zsl/swo
1
0
Fork 0
Code Issues Pull Requests Actions Packages Projects Releases Wiki Activity
swo/main-struct.json
baiobelfer 988d7fafc8 wo 2025 finall wersja do organu prowadzacego
2025-07-26 00:57:54 +02:00

5669 lines
224 KiB
JSON
Raw Blame History

This file contains invisible Unicode characters

This file contains invisible Unicode characters that are indistinguishable to humans but may be processed differently by a computer. If you think that this is intentional, you can safely ignore this warning. Use the Escape button to reveal them.

This file contains Unicode characters that might be confused with other characters. If you think that this is intentional, you can safely ignore this warning. Use the Escape button to reveal them.

[
{
"type": "par",
"numbering": "\\S1",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Cel i Zakres Stosowania Wewnątrzszkolnego Oceniania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S1 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Celem \\textbf{Wewnątrzszkolnego Oceniania} (\\textbf{WO}) jest w~szczególności:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S1 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Informowanie i~motywowanie uczniów do dalszego rozwoju.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S1 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wspieranie uczniów w~procesie kształcenia i~doskonalenia umiejętności.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S1 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Doskonalenie pracy nauczycieli poprzez analizę wyników nauczania i~wychowania.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S1 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zakres Stosowania:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S1 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia polega na rozpoznawaniu poziomu",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S1 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie zachowania ucznia polega na rozpoznawaniu stopnia respektowania",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S2",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Podstawa Prawna oraz Zgodność \\textbf{WO}}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S2 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Podstawa Prawna:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S2 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie wewnątrzszkolne prowadzone jest w~oparciu o~obowiązujące",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S2 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Rozporządzenie w~sprawie oceniania, klasyfikowania",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S2 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Ustawa o~Systemie Oświaty\\fnnum{\\ustOSO}.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S2 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Ustawę -- \\emph{Prawo Oświatowe}\\fnnum{\\ustPO}.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S2 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Podstawę Programową} kształcenia ogólnego\\fnnum{\\pp}.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S2 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Niniejsze zasady oceniania wewnątrzszkolnego są zgodne z:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S2 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Statutem Szkoły}.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S2 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wewnętrznymi regulacjami oraz procedurami obowiązującymi w~szkole.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S3",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Przedmiot Regulacji Oceniania Wewnątrzszkolnego}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S3 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje w~szczególności:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Formułowanie przez nauczycieli wymagań edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ustalanie kryteriów oceniania zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie bieżące i~śródroczne (klasyfikacyjne).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie roczne (klasyfikacyjne).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 6",
"label": "",
"text": "\\item Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 7",
"label": "",
"text": "\\item Ustalanie sposobów przekazywania informacji rodzicom.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S4",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zasady korzystania z~urządzeń elektronicznych}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S4 ust. 1",
"label": "itm:zasady-urzadzenia-wylaczone",
"text": "\\item \\label{itm:zasady-urzadzenia-wylaczone} W~czasie trwania zajęć eduakcyjnych \\textbf{\\emph{urządzenia elektroniczne muszą być wyłączone}} i~przechowywane w~plecaku lub w~miejscu wyznaczonym przez nauczyciela. Wyjątek jest możliwy wyłącznie za wyraźnym zezwoleniem nauczyciela.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S4 ust. 2",
"label": "itm:zasady-niedozwolone-srodki",
"text": "\\item \\label{itm:zasady-niedozwolone-srodki} Korzystanie z~niedozwolonych środków (np.~telefonu, smartwatcha) w czasie trwania form sprawdzania wiedzy i umiejętności bez zgody nauczyciela skutkuje:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S4 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:zasady-skutki-0-punktow",
"text": "\\item \\label{itm:zasady-skutki-0-punktow} Otrzymaniem~\\textbf{\\emph{0 punktów}}.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S4 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:zasady-skutki-brak-poprawy",
"text": "\\item \\label{itm:zasady-skutki-brak-poprawy} Utratą możliwości poprawy tej oceny.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S5",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Ocenianie Kształtujące}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S5 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie kształtujące jest procesem towarzyszącym nauczaniu, mającym na celu wspieranie ucznia w uczeniu się poprzez systematyczne przekazywanie informacji zwrotnej, której celem jest:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Wskazanie, co uczeń zrobił dobrze.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wyjaśnienie, co wymaga poprawy.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Określenie, w jaki sposób może poprawić swoją pracę lub pogłębić wiedzę.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S5 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie kształtujące nie ma charakteru klasyfikacyjnego i nie skutkuje wystawieniem oceny cyfrowej.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S5 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie kształtujące może przyjmować różne formy, w szczególności:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Informację zwrotną nauczyciela (ustną lub pisemną).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Pytania kluczowe służące refleksji ucznia nad procesem uczenia się.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 3 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Kryteria sukcesu przedstawione przed wykonaniem zadania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 3 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Samoocenę ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 3 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Ocenę koleżeńską.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 3 pkt. 6",
"label": "",
"text": "\\item Rozmowy indywidualne nauczyciela z uczniem o postępach w nauce.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 3 pkt. 7",
"label": "",
"text": "\\item Zadania edukacyjne bez ocen cyfrowych, analizowane wspólnie z uczniami.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S5 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item Każdy nauczyciel może stosować elementy oceniania kształtującego zgodnie ze specyfiką przedmiotu oraz potrzebami klasy. Sposób jego stosowania może być określony w przedmiotowych zasadach oceniania (\\textbf{PO}).",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S5 ust. 5",
"label": "",
"text": "\\item Informacje zwrotne w ramach oceniania kształtującego mogą być wpisywane do dziennika elektronicznego jako komentarze (bez oceny liczbowej)",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S5 ust. 6",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie kształtujące może być szczególnie wykorzystywane:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 6 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Na etapie wprowadzania nowego materiału.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 6 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item W trakcie ćwiczeń i zadań kształtujących umiejętności.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 6 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Podczas pracy projektowej i zespołowej.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 6 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Przy poprawie ocen niedostatecznych lub zaległości edukacyjnych.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S5 ust. 7",
"label": "",
"text": "\\item Wprowadzenie oceniania kształtującego nie znosi obowiązku wystawiania ocen klasyfikacyjnych, o których mowa w \\textbf{WO}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S6",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Ogólne zasady oceniania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S6 ust. 1",
"label": "itm:ogolne-zasady-punktowo-procentowy",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-punktowo-procentowy} Obowiązuje \\textbf{\\emph{punktowo-procentowy}} system oceniania wewnątrzszkolnego, stosowany w~Szkole, którego celem jest:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 1",
"label": "itm:ogolne-zasady-cel-informacja",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-cel-informacja} Zapewnienie uczniowi informacji o~poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i~zachowania oraz o~postępach w~tym zakresie, w~szczególności dotyczących:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "itm:ogolne-zasady-jakosc-pracy",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-jakosc-pracy} Jakości wykonanej pracy.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "itm:ogolne-zasady-skutecznosc-metod",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-skutecznosc-metod} Skuteczności stosowanych metod uczenia się.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "itm:ogolne-zasady-poziom-wiedzy",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-poziom-wiedzy} Poziomie opanowania wiadomości i~umiejętności w~odniesieniu do wymagań edukacyjnych wynikających z~\\textbf{Podstawy Programowej}\\fnnum{\\pp}, określonej w~odrębnych przepisach, oraz realizowanych w~Szkole programów nauczania uwzględniających tę podstawę.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 2",
"label": "itm:ogolne-zasady-pomoc-uczen",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-pomoc-uczen} Udzielanie uczniowi pomocy w~nauce poprzez przekazanie informacji o~tym, co wykonał prawidłowo i~jak powinien się dalej uczyć, wraz ze wskazówkami do samodzielnego planowania własnego rozwoju.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 3",
"label": "itm:ogolne-zasady-motywowanie",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-motywowanie} Motywowanie ucznia do dalszych postępów w~nauce i~zachowaniu.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 4",
"label": "itm:ogolne-zasady-monitorowanie",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-monitorowanie} Umożliwienie rodzicom lub prawnym opiekunom oraz nauczycielom monitorowania:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "itm:ogolne-zasady-postepy-edukacyjne",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-postepy-edukacyjne} Postępów edukacyjnych i~trudności ucznia w~nauce i~zachowaniu.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 2)",
"label": "itm:ogolne-zasady-wklad-rozwoj",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-wklad-rozwoj} Wkładu ucznia w~jego własny rozwój, w~tym specjalnych uzdolnień.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 3)",
"label": "itm:ogolne-zasady-efektywnosc-nauczania",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-efektywnosc-nauczania} Efektywności realizowanego procesu nauczania.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 5",
"label": "itm:ogolne-zasady-doskonalenie-nauczycieli",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-doskonalenie-nauczycieli} Umożliwienie nauczycielom doskonalenia organizacji i~metod pracy dydaktyczno-wychowawczej.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S6 ust. 2",
"label": "itm:ogolne-zasady-system-prosty",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-system-prosty} System oceniania wewnątrzszkolnego jest prosty, przejrzysty i~opiera się na następujących zasadach:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:ogolne-zasady-zakres-oceniania",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-zakres-oceniania} Zakres oceniania:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "itm:ogolne-zasady-ocenie-podlegaja",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-ocenie-podlegaja} Ocenie podlegają:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a",
"label": "itm:ogolne-zasady-oswiadczenia-edukacyjne",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-oswiadczenia-edukacyjne} Osiągnięcia edukacyjne ucznia -- poziom opanowania wiedzy i~umiejętności określonych w~wymaganiach programowych.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b",
"label": "itm:ogolne-zasady-zachowanie",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-zachowanie} Zachowanie ucznia -- stopień przestrzegania zasad współżycia szkolnego oraz norm obowiązujących w~placówce.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "itm:ogolne-zasady-realizacja-oceniania",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-realizacja-oceniania} Ocenianie wewnątrzszkolne realizują nauczyciele prowadzący zajęcia w szkole.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:ogolne-zasady-rodzaje-ocen",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-rodzaje-ocen} W~trakcie nauki w~Szkole uczeń otrzymuje oceny:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "itm:ogolne-zasady-biezace",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-biezace} Bieżące:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. a",
"label": "itm:ogolne-zasady-biezace-obowiazkowe-dodatkowe",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-biezace-obowiazkowe-dodatkowe} Oceny~bieżące z~obowiązkowych i~dodatkowych zajęć edukacyjnych:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. a plit. a)",
"label": "itm:ogolne-zasady-biezace-sprawdzanie",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-biezace-sprawdzanie} Nauczyciele sprawdzają wiedzę i~umiejętności uczniów na~bieżąco\\\\",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. a plit. b)",
"label": "itm:ogolne-zasady-biezace-systematyczna",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-biezace-systematyczna} Największy nacisk kładzie się na~systematyczną ocenę pracy ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b",
"label": "itm:ogolne-zasady-biezace-zachowanie",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-biezace-zachowanie} Oceny~bieżące dotyczące zachowania:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b plit. a)",
"label": "itm:ogolne-zasady-biezace-obserwacja",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-biezace-obserwacja} Ocenianie zachowania opiera się na~systematycznej obserwacji postawy ucznia wobec rówieśników, nauczycieli oraz innych członków społeczności szkolnej.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b plit. b)",
"label": "itm:ogolne-zasady-biezace-regulamin",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-biezace-regulamin} Uwzględnia się przestrzeganie regulaminu Szkoły, zaangażowanie w~życie Szkoły oraz odpowiedzialność za~wykonywane zadania.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "itm:ogolne-zasady-klasyfikacyjne",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-klasyfikacyjne} Klasyfikacyjne:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. a",
"label": "itm:ogolne-zasady-srodroczne",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-srodroczne} Śródroczne -- na koniec pierwszego okresu.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. b",
"label": "itm:ogolne-zasady-roczne",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-roczne} Roczne -- na koniec roku szkolnego.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. c",
"label": "itm:ogolne-zasady-koncowa",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-koncowa} Ocena końcowa:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. c plit. a)",
"label": "itm:ogolne-zasady-koncowa-cykl",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-koncowa-cykl} Ustalana po zakończeniu cyklu nauczania w~Szkole.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. c plit. b)",
"label": "itm:ogolne-zasady-koncowa-roczna",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-koncowa-roczna} Odpowiada ocenie rocznej uzyskanej w~ostatnim roku kształcenia z~danych zajęć edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. c plit. c)",
"label": "itm:ogolne-zasady-koncowa-okreslenie",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-koncowa-okreslenie} Może być określona na podstawie:",
"children": [
{
"type": "tir",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. c plit. c) tir. 1",
"label": "itm:ogolne-zasady-koncowa-egzamin",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-koncowa-egzamin} Wyniku egzaminu poprawkowego lub sprawdzającego przeprowadzonego w~ostatnim roku kształcenia z~danych zajęć edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "tir",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. c plit. c) tir. 2",
"label": "itm:ogolne-zasady-koncowa-olimpiady",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-koncowa-olimpiady} Wyników olimpiad i~konkursów uprawniających do uzyskania oceny celującej.",
"children": []
}
]
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 3",
"label": "itm:ogolne-zasady-skala-ocen",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-skala-ocen} Skala ocen:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1)",
"label": "itm:ogolne-zasady-skala-punktowa",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-skala-punktowa} Oceny bieżące są wystawiane w~systemie punktowym, który pozwala na precyzyjne określenie postępów ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 2)",
"label": "itm:ogolne-zasady-skala-procentowa",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-skala-procentowa}",
"children": []
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S7",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zasady ustalania (wystawiania) i obliczania ocen klasyfikacyjnych z~zajęć edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S7 ust. 1",
"label": "itm:skala-stopni-klasyfikacyjnych",
"text": "\\item \\label{itm:skala-stopni-klasyfikacyjnych} Skala stopni klasyfikacyjnych z~zajęć edukacyjnych",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 1 pkt. 1",
"label": "itm:skala-stopni-tabela",
"text": "\\item \\label{itm:skala-stopni-tabela}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S7 ust. 2",
"label": "itm:kryteria-procentowe",
"text": "\\item \\label{itm:kryteria-procentowe} Kryteria procentowe przypisane poszczególnym stopniom z~zajęć edukacyjnych",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:kryteria-procentowe-tabela",
"text": "\\item \\label{itm:kryteria-procentowe-tabela} Kryteria procentowe przedstawia tabela~\\ref{tab:oceny_procentowe}:",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:obliczanie-wyniku-procentowego",
"text": "\\item \\label{itm:obliczanie-wyniku-procentowego} Wynik procentowy zaokrągla do części całkowitych zgodnie z~zasadami matematycznymi.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S7 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Przy ustalaniu oceny z~zajęć edukacyjnych stosuje się następujące kryteria jakościowe:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Stopień celujący otrzymuje uczeń, który:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Posiada pełnię wiedzy i~umiejętności z~zakresu \\textbf{Podstawy Programowej}\\fnnum{\\pp} w~danym etapie kształcenia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Samodzielnie i~twórczo rozwija własne zainteresowania i~uzdolnienia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami w~rozwiązywaniu problemów teoretycznych i~praktycznych z~programu nauczania.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Proponuje rozwiązania nietypowe lub osiąga sukcesy w~konkursach i~olimpiadach przedmiotowych albo posiada inne porównywalne osiągnięcia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Stopień bardzo dobry otrzymuje uczeń, który:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Opanował pełny zakres wiadomości i~umiejętności z~zakresu \\textbf{PP}\\fnnum{\\pp} w~danym etapie kształcenia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Samodzielnie rozwiązuje problemy teoretyczne oraz praktyczne wynikające z~programu nauczania.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Potrafi zastosować posiadane wiadomości i~umiejętności w~rozwiązywaniu problemów i~zadań w~nowych sytuacjach.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Stopień dobry otrzymuje uczeń, który:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 3 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Opanował wiadomości i~umiejętności z~zakresu \\textbf{PP}\\fnnum{\\pp} w~danym etapie kształcenia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 3 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Poprawnie stosuje posiadane wiadomości i~umiejętności w~samodzielnym rozwiązywaniu problemów i~zadań typowych, znanych z~lekcji lub podręcznika.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Stopień dostateczny otrzymuje uczeń, który:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Opanował znaczącą część wiadomości i~umiejętności z~zakresu \\textbf{PP}\\fnnum{\\pp} w~danym etapie kształcenia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 4 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Poprawnie stosuje posiadane wiadomości i~umiejętności w~rozwiązywaniu problemów i~zadań o~niewielkim stopniu złożoności w~sytuacjach typowych, często powtarzających się na lekcji.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Stopień dopuszczający otrzymuje uczeń, który:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 5 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Nie opanował w~pełni wiadomości i~umiejętności zawartych w~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp}, ale opanował je w~zakresie niezbędnym do dalszego kształcenia z~danego przedmiotu.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 5 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Potrafi z~pomocą nauczyciela rozwiązywać problemy i~zadania praktyczne o~niewielkim stopniu trudności, często powtarzające się podczas lekcji i~w~życiu codziennym.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 6",
"label": "",
"text": "\\item Stopień niedostateczny otrzymuje uczeń, który:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Nie opanował wiadomości i~umiejętności określonych \\textbf{Podstawą Programową}\\fnnum{\\pp}, a~istniejące braki uniemożliwiają mu dalsze zdobywanie wiedzy z~danego przedmiotu.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Nie potrafi rozwiązywać zadań o~elementarnym stopniu trudności nawet z~pomocą nauczyciela.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S7 ust. 4",
"label": "itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych",
"text": "\\item \\label{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 4 pkt. 1",
"label": "itm:stopien-realizacji-wym_edu",
"text": "\\item \\label{itm:stopien-realizacji-wym_edu}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ustala się, że podstawę ustalenia oceny klasyfikacyjnej stanowi spełnienie przez ucznia minimalnych progów zawartych w~tabeli~\\ref{tab:skala-ocen}, wyrażonych jako:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 4 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Odsetek zrealizowanych \\emph{wymagań szczegółowych} wynikających z~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp} zgodnie z~[\\ref{itm:stopien-realizacji-wym_edu}], odnoszących się do działów przewidzianych na danym poziomie edukacyjnym w~przyjętym rozkładzie materiału.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 4 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Odsetek uzyskanych punktów możliwych do zdobycia w~ramach form sprawdzania wiedzy.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 4 pkt. 3",
"label": "itm:zastrzezenie",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenie} Zastrzega się, iż \\emph{wymagania ogólne} wynikające z~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp} oraz – o ile mają zastosowanie do danego przedmiotu – inne kategorie wymagań, w szczególności \\emph{wymagania przekrojowe}, stanowią podstawę ustalenia oceny stopnia realizacji wymagań edukacyjnych i powinny zostać zrealizowane co najmniej jednokrotnie w ramach każdego poziomu edukacyjnego. Realizację powyższych wymagań uwzględnia się w systemie punktacji określonym w dokumencie \\textbf{Szczegółowe Ocenianie}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S7 ust. 5",
"label": "itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych",
"text": "\\item \\label{itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 1",
"label": "itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-def",
"text": "\\item \\label{itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-def} Ocena klasyfikacyjna z~zajęć edukacyjnych jest obliczana na podstawie punktów zdobytych przez ucznia w~dzienniku elektronicznym. Liczba punktów obejmuje:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "itm:po-ocena-srodroczna-punkty",
"text": "\\item \\label{itm:po-ocena-srodroczna-punkty} Dla oceny śródrocznej –~pierwszy okres roku szkolnego.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "itm:po-ocena-roczna-punkty",
"text": "\\item \\label{itm:po-ocena-roczna-punkty} Dla oceny rocznej –~cały rok szkolny.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 2",
"label": "itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-procedura",
"text": "\\item \\label{itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-procedura}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-uwzglednienie",
"text": "\\item \\label{itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-uwzglednienie}",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 1) lit. a",
"label": "itm:punkty-uzyskane",
"text": "\\item \\label{itm:punkty-uzyskane} Liczbę punktów \\(p_j\\) uzyskanych przez ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b",
"label": "itm:punkty-maksymalne",
"text": "\\item \\label{itm:punkty-maksymalne} Maksymalną liczbę punktów \\(m_j\\) możliwych do zdobycia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-przeliczenie",
"text": "\\item \\label{itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-przeliczenie}",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "itm:przekladanie-procent-na-stopnie",
"text": "\\item \\label{itm:przekladanie-procent-na-stopnie} Otrzymany wynik $P$ interpretuje się według progów określonych w~[\\ref{itm:kryteria-procentowe}] i~przekłada na stopień z~[\\ref{itm:skala-stopni-klasyfikacyjnych}].",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 3",
"label": "itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-weryfikacja",
"text": "\\item \\label{itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-weryfikacja}",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S8",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Obliczanie oceny klasyfikacyjnej z zachowania:}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S8 ust. 1",
"label": "itm:skala-stopni-klasyfikacyjnych-zoz",
"text": "\\item \\label{itm:skala-stopni-klasyfikacyjnych-zoz}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 1 pkt. 1",
"label": "itm:skala-zachowania-tabela",
"text": "\\item \\label{itm:skala-zachowania-tabela}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S8 ust. 2",
"label": "itm:po-obliczanie-oceny-klasyfikacyjnej-zz",
"text": "\\item \\label{itm:po-obliczanie-oceny-klasyfikacyjnej-zz} Zasady ustalania oceny klasyfikacyjnej z~zachowania:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ocena śródroczna i~roczna z~zachowania jest ustalana na podstawie sumy punktów zdobytych",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Każdy uczeń rozpoczyna semestr z~początkową pulą punktów określoną",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Dodatkowe punkty (zarówno dodatnie, jak i~ujemne) są przyznawane zgodnie",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 2 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Końcowa liczba punktów jest sumą obliczoną zgodnie",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 2 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Wynik punktowy jest przeliczany na ocenę według przedziałów punktowych,",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 2 pkt. 6",
"label": "",
"text": "\\item W przypadku uczniów z udokumentowanymi zaburzeniami rozwojowymi lub dysfunkcjami,",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 2 pkt. 7",
"label": "itm:po-klasyf-ostatecznosc-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-ostatecznosc-zachowania}",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S9",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zasady przenoszenia ocen z innych szkół}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S9 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń przyjęty do Szkoły w trakcie etapu edukacyjnego, zgodnie z~decyzją \\textbf{Dyrektora Szkoły}, uzyskuje zaliczenie określonej części programu z~poszczególnych przedmiotów na podstawie arkusza ocen.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S9 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Uzyskane przez ucznia w poprzedniej Szkole oceny przelicza się na punkty według skali przedstawionej w tabeli~\\ref{tab:skala-przeliczeniowa}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S10",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Oceny za osiągnięcia olimpijskie}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S10 ust. 1",
"label": "itm:ocena-koncowa-laureat-olimpiady",
"text": "\\item \\label{itm:ocena-koncowa-laureat-olimpiady}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S10 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Jeżeli tytuł, o~którym mowa w~[\\ref{itm:ocena-koncowa-laureat-olimpiady}], został przyznany po ustaleniu rocznej oceny klasyfikacyjnej, nauczyciel niezwłocznie koryguje tę ocenę na celującą.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S10 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Uprawnienie, o~którym mowa w~~[\\ref{itm:ocena-koncowa-laureat-olimpiady}], dotyczy wyłącznie osiągnięć uzyskanych na szczeblu \\textbf{krajowym (etap centralny)} lub \\textbf{międzynarodowym} olimpiad przedmiotowych.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S11",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Terminy klasyfikacyjne}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S11 ust. 1",
"label": "itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S11 ust. 2",
"label": "itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S11 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S11 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S11 ust. 3",
"label": "itm:po-przewidywana-klasyf-wpis-do-dokumentacji",
"text": "\\item \\label{itm:po-przewidywana-klasyf-wpis-do-dokumentacji}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S11 ust. 3 pkt. 1",
"label": "itm:po-przewidywana-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych",
"text": "\\item \\label{itm:po-przewidywana-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S11 ust. 3 pkt. 2",
"label": "itm:po-przewidywana-klasyf-wpis-oceny-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:po-przewidywana-klasyf-wpis-oceny-zachowania}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S11 ust. 4",
"label": "itm:po-klasyf-informacja-o-zagrozeniu",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-informacja-o-zagrozeniu}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S11 ust. 4 pkt. 1",
"label": "itm:po-klasyf-termin-informacji",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-termin-informacji}",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S12",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zasady klasyfikacji wewnątrzszkolnej}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S12 ust. 1",
"label": "itm:po-klasyf-charakter-cel",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-charakter-cel} Charakter i~cel klasyfikacji",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 1 pkt. 1",
"label": "itm:po-klasyf-cel-okresowe-podsumowanie",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-cel-okresowe-podsumowanie} Ocenianie wewnątrzszkolne ma na celu okresowe podsumowanie osiągnięć edukacyjnych ucznia",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 1 pkt. 2",
"label": "itm:po-klasyf-dotyczy-obowiazkowych-dodatkowych",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-dotyczy-obowiazkowych-dodatkowych} Dotyczy zarówno obowiązkowych, jak i~dodatkowych zajęć edukacyjnych.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S12 ust. 2",
"label": "itm:po-klasyf-zasady-ustalania",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-zasady-ustalania} Zasady ustalania ocen śródrocznych i~rocznych",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:po-klasyf-nauczyciele-ustalaja-oceny",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-nauczyciele-ustalaja-oceny} Śródroczne i~roczne oceny z~obowiązkowych i~dodatkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący te zajęcia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:po-klasyf-wychowawca-ocena-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-wychowawca-ocena-zachowania} Ocenę klasyfikacyjną zachowania wystawia wychowawca klasy zgodnie z~obowiązującym punktowym systemem oceny zachowania okreslonym w~rozdziale dotyczącym \\hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania}.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 3",
"label": "itm:po-klasyf-oceny-dodatkowe-nie-wplywaja",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-oceny-dodatkowe-nie-wplywaja}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S12 ust. 3",
"label": "itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 3 pkt. 1",
"label": "itm:po-klasyf-uczen-nieklasyfikowany",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-uczen-nieklasyfikowany}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S12 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "itm:po-klasyf-brak-minimalnej-liczby-ocen",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-brak-minimalnej-liczby-ocen} Brakuje minimalnej liczby ocen cząstkowych, określonej w~[\\ref{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}] jeżeli nie została ona ustalona w~\\textbf{Przedmiotowym Ocenianiu} ([\\ref{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}]).",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S12 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "itm:wymaganie-trzy-formy",
"text": "\\item \\label{itm:wymaganie-trzy-formy} Uczeń nie został poddany ocenie w~co najmniej trzech różnych formach sprawdzania wiedzy, o~których mowa w~[\\ref{itm:po-ob-trzy-formy}], w~okresie roku szkolnego, z~zastrzeżeniem odmiennego ustalenia w~\\textbf{PO} [\\ref{itm:min-formy-weryfikacji}].",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S12 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "itm:po-klasyf-nieobecnosc-polowa-czasu",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-nieobecnosc-polowa-czasu} Jego nieobecność na zajęciach wynosi co najmniej połowę czasu przeznaczonego na te zajęcia w~szkolnym planie nauczania.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S12 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 4)",
"label": "itm:po-klasyf-brak-podstaw-oceny",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-brak-podstaw-oceny}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń nieklasyfikowany z~danych zajęć edukacyjnych z przyczyn wskazanych w~[\\ref{itm:po-klasyf-uczen-nieklasyfikowany}] jest uprawniony do przystąpienia do egzaminu klasyfikacyjnego, na zasadach i~w~terminach określonych w~rozdziałach dotyczących \\hyperref[subsec:klasyfikacja-srodroczna]{Klasyfikacji Śródrocznej (Okresowej)} oraz \\hyperref[sec:klasyfikacja-roczna]{Klasyfikacji Rocznej}.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S13",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Jawność ocen}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S13 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Zasada powszechnej dostępności informacji o ocenach",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Oceny uzyskane przez ucznia podlegają jawności wobec ucznia oraz jego rodziców lub prawnych opiekunów.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zasada jawności obejmuje wszelkie rodzaje ocen, w szczególności:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S13 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Oceny bieżące.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S13 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Oceny klasyfikacyjne, w~tym śródroczne oraz roczne, ustalane z~zajęć edukacyjnych i~zachowania.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Jawność dotyczy zarówno ocen uzyskanych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, jak i ocen zachowania ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S13 ust. 2",
"label": "itm:rejestracja-dokumentacja-ocen",
"text": "\\item \\label{itm:rejestracja-dokumentacja-ocen}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:wpisy-do-dziennika",
"text": "\\item \\label{itm:wpisy-do-dziennika}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:wpisy-klasy-do-dziennika",
"text": "\\item \\label{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "itm:wpisy-ocen-7dni",
"text": "\\item \\label{itm:wpisy-ocen-7dni}",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "itm:wpisy-5dni",
"text": "\\item \\label{itm:wpisy-5dni}",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "itm:wpisy-przewidywane",
"text": "\\item \\label{itm:wpisy-przewidywane}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 3",
"label": "itm:dostep-do-ocen-dziennik",
"text": "\\item \\label{itm:dostep-do-ocen-dziennik} Uczeń oraz jego rodzice lub prawni opiekunowie mają zapewniony stały dostęp do informacji o ocenach za pośrednictwem dziennika elektronicznego po dokonaniu autoryzowanego logowania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 4",
"label": "itm:zasady-udostepniania-prac",
"text": "\\item \\label{itm:zasady-udostepniania-prac}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych",
"text": "\\item \\label{itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych} Sprawdzone pisemne prace\\fnnum{\\ppis} udostępniane są uczniom w trakcie zajęć lekcyjnych oraz rodzicom lub prawnym opiekunom na terenie Szkoły podczas konsultacji, godzin dostępności lub indywidualnych spotkań.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 2)",
"label": "itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia",
"text": "\\item \\label{itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia} Sposób udostępnienia ocenionej pisemnej pracy\\fnnum{\\ppis} ustalany jest indywidualnie z rodzicem lub prawnym opiekunem ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 3)",
"label": "itm:ochrona-danych-prywatnosci",
"text": "\\item \\label{itm:ochrona-danych-prywatnosci} Przy udostępnianiu pisemnych prac\\fnnum{\\ppis} zachowuje się przepisy o ochronie danych osobowych oraz zapewnia się poszanowanie prywatności ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 5",
"label": "itm:przechowywanie-prac",
"text": "\\item \\label{itm:przechowywanie-prac}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S13 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Uzasadnienie ocen",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 3 pkt. 1",
"label": "itm:uzasadnienie",
"text": "\\item \\label{itm:uzasadnienie} Prawo do uzasadnienia:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S13 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo wnieść o \\emph{uzasadnienie} każdej oceny bieżącej lub klasyfikacyjnej (śródrocznej, rocznej), w tym ustalonej w trybie egzaminu klasyfikacyjnego, sprawdzającego lub poprawkowego.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S13 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item Tryb przekazywania uzasadnienia ocen",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 4 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uzasadnienie oceny przekazywane jest uczniowi w~formie ustnej, w~trakcie zajęć lub podczas indywidualnej konsultacji, zgodnie z~zasadami określonymi w~niniejszym dokumencie.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Uzasadnienie oceny przekazywane jest rodzicom lub prawnym opiekunom w~trakcie\\\\ indywidualnego spotkania, w~tym w~ramach zebrań z~rodzicami lub konsultacji albo w~innej formie uzgodnionej z~wnioskodawcą, w~szczególności w~formie zdalnej, w~celu zapewnienia informacji o~przewidywanych ocenach klasyfikacyjnych, postępach i~trudnościach ucznia.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S14",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Dostosowania dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE)}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S14 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Zakres dostosowań",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Modyfikacja wymagań edukacyjnych (zakres treści, kryteria oceniania).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Dostosowanie form i warunków sprawdzania wiedzy.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Organizacja i tempo pracy na zajęciach.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 1 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Warunki uczestnictwa w egzaminach wewnętrznych i zewnętrznych.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S14 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zasady realizacji",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Dostosowania wprowadzane są na podstawie aktualnej opinii lub orzeczenia ucznia i obowiązują we wszystkich klasach oraz na wszystkich etapach kształcenia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Nauczyciel przedmiotu \\textbf{stosuje} ustalone dostosowania edukacyjne w procesie nauczania i~oceniania, co semestr ocenia ich skuteczność i w razie potrzeby wprowadza korekty. Prowadzi dokumentację związaną ze stosowaniem tych dostosowań.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S15",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zwolnienia z~zajęć}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S15 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Dyrektor Szkoły}, na wniosek rodzica (opiekuna prawnego) lub pełnoletniego ucznia, może zwolnić ucznia:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Z uczestnictwa w ćwiczeniach lub całych zajęciach wychowania fizycznego.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Z realizacji zajęć informatyki.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Z nauki drugiego języka obcego.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S15 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zwolnienie z uczestnictwa w ćwiczeniach lub całych zajęciach wychowania fizycznego oraz zwolnienie z realizacji zajęć informatyki udziela się na podstawie opinii lekarskiej.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S15 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Zwolnienie z nauki drugiego języka obcego udziela się na podstawie indywidualnych potrzeb ucznia potwierdzonych pisemnie przez poradnię psychologiczno‑pedagogiczną lub inną właściwą instytucję.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S16",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Przedmioty nieobowiązkowe}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S16 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Deklaracja uczestnictwa",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S16 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Rodzic lub uczeń pełnoletni składa pisemne oświadczenie o wyborze albo rezygnacji z przedmiotu nieobowiązkowego.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S16 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Oświadczenie archiwizuje wychowawca oraz zaznacza wybór w dzienniku elektronicznym.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S16 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ocena",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S16 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Kryteria oceniania i skala (liczba oraz nazwy stopni) są określane przez nauczyciela w dokumentach \\textbf{SO}/\\textbf{PO} dla danych zajęć nieobowiązkowych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S16 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Dokumenty \\textbf{SO}/\\textbf{PO} dla przedmiotów nieobowiązkowych sporządza się według \\textbf{odrębnych wytycznych}; nie obowiązują ich te same wymagania formalne co analogiczne dokumenty dla zajęć obowiązkowych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S16 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Ocena z przedmiotu nieobowiązkowego nie wpływa na promocję do następnej klasy ani na średnią ocen ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S16 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Frekwencja",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S16 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Frekwencja na zajęciach nieobowiązkowych jest rejestrowana w dzienniku elektronicznym zgodnie z ogólnymi zasadami ewidencji.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S16 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Nieusprawiedliwione nieobecności wliczane są do systemu punktowego oceny zachowania.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S17",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Przedmiot Regulacji Formułowania Wymagań Edukacyjnych.}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S17 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Niniejszy rozdział określa:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S17 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Zasady opracowywania przez nauczyciela wymagań edukacyjnych, w~szczególności:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S17 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Opracowanie dokumentu \\textbf{Szczegółowego Oceniania} (\\textbf{SO}).",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S17 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Sporządzenie dokumentu \\textbf{Przedmiotowego Oceniania} (\\textbf{PO}).",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S17 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Terminy i~tryb przedkładania dokumentów kierownictwu szkoły.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S17 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Przekazywanie informacji uczniom i rodzicom obejmuje w szczególności:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S17 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Obowiązki nauczycieli i~wychowawców w~zakresie informowania o~wymaganiach\\\\ edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S17 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Zasady przekazywania informacji o~postępach w~nauce i~o~ocenach.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S17 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Sposoby zapoznawania rodziców z~dokumentami regulującymi proces oceniania (\\textbf{WO}, \\textbf{SO}, \\textbf{PO}).",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S17 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Procedurę dokumentowania tych faktów w~dzienniku.",
"children": []
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S18",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zasady opracowywania przez nauczycieli wymagań edukacyjnych dla uczniów}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S18 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Szczegółowe Ocenianie (SO)}:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{SO}, opracowany przez \\textbf{nauczyciela prowadzącego dane zajęcia edukacyjne}, zawiera wytyczne dotyczące:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "itm:metody-oceniania",
"text": "\\item Metody punktacji wiadomości i~umiejętności uczniów.\\label{itm:metody-oceniania}",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "itm:kryteria-weryfikacji",
"text": "\\item Spójne kryteria weryfikacji postępów, pozwalające na systematyczną ewaluację pracy uczniów.\\label{itm:kryteria-weryfikacji}",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "itm:sposoby-monitorowania",
"text": "\\item Narzędzie monitorowania realizacji wymagań edukacyjnych określonych w~PP\\fnnum{\\pp}.\\label{itm:sposoby-monitorowania}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Cel dokumentu \\textbf{SO}:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Celem niniejszego dokumentu jest ustanowienie \\textbf{transparentnego i~obiektywnego} systemu punktacji osiągnięć edukacyjnych ucznia, który charakteryzuje się:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Prawidłowością} – zgodnością z~obowiązującymi przepisami \\emph{Prawa Oświatowego} i~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp}.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b",
"label": "itm:jednoznacznosc",
"text": "\\item \\textbf{Jednoznacznością} – jasnym określeniem kryteriów.\\label{itm:jednoznacznosc}",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1) lit. c",
"label": "itm:odpornosc",
"text": "\\item \\textbf{Odpornością na subiektywne interpretacje} – dzięki precyzyjnym, ilościowo opisanym wymaganiom.\\label{itm:odpornosc}",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Zakres stosowalności dokumentu \\textbf{SO}:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{SO} odnosi się do realizacji programu nauczania danego przedmiotu, na~określonym poziomie kształcenia, zgodnie z~obowiązującą \\textbf{Podstawą Programową}\\fnnum{\\pp} i~przyjętym rozkładem nauczania.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{SO} szczegółowo określa, w~jaki sposób realizowane są wymagania edukacyjne z~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Przedmiot regulacji w dokumencie \\textbf{SO}:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{SO} powinien zawierać:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Szczegółowy zakres wymagań edukacyjnych — ogólnych i~szczegółowych — dla danego poziomu i~zakresów nauczania, zgodny z~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp} oraz przyjętym rozkładem materiału;",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Spójny system oceny ilościowej, obejmujący:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. b plit. a)",
"label": "itm:narzedzia-procedury-oceny",
"text": "\\item Mierzalne wskaźniki punktowe i~procentowe określające stopień realizacji wymagań \\textbf{PP}\\fnnum{\\pp}. \\label{itm:narzedzia-procedury-oceny}",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. b plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Jednoznaczne kryteria wystawiania ocen wynikające z~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp}, oparte na tych wskaźnikach.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. b plit. c)",
"label": "",
"text": "\\item Narzędzia i~procedury potrzebne do wdrożenia systemu oceny.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Podstawowe dane identyfikacyjne: nazwę zajęć edukacyjnych oraz odpowiadające im zakres i~poziom nauczania.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Procedury składania dokumentu \\textbf{SO}:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 5 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item \\emph{Nauczyciel przedkłada} dokument \\textbf{SO} kierownictwu szkoły w~terminie do dnia 30~września.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 5 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{SO} musi być sporządzony w~formie pisemnej lub elektronicznej, zgodnie z~wytycznymi przyjętymi przez Szkołę.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 5 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{SO} staje się oficjalną podstawą do wystawiania ocen klasyfikacyjnych w~danym roku szkolnym.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 5 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{SO} jest udostępniany uczniom i~ich rodzicom w~formie pisemnej w~bibliotece Szkoły, aby zapewnić pełną przejrzystość procesu oceniania.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S18 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Przedmiotowe Ocenianie (PO)}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{PO} – definicja i cel",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{Przedmiotowego Oceniania} (\\textbf{PO}) jest opracowywany przez nauczyciela prowadzącego zajęcia edukacyjne w~oparciu o~\\textbf{Wewnątrzszkolne Ocenianie} oraz \\textbf{Szczegółowe Ocenianie}.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Celem dokumentu \\textbf{PO} jest zapewnienie \\textbf{przejrzystego} i~\\textbf{obiektywnego} systemu oceniania zgodnego z~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp}, zasadami wskazanymi w~\\textbf{WO} i~\\textbf{SO}, a~także dostosowanego do poziomu edukacyjnego uczniów danego przedmiotu.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zakres stosowalności dokumentu \\textbf{PO}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{PO} ma zastosowanie do realizacji programu nauczania przedmiotu na~określonym poziomie kształcenia, zgodnie z~obowiązującą \\textbf{Podstawą Programową}\\fnnum{\\pp}.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{PO} ustala m.in. konkretne formy sprawdzania wiedzy, zasady poprawiania ocen oraz sposób punktowania, zgodnie z~zasadami wynikającymi z~\\textbf{WO} i~\\textbf{SO}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Zakres regulacji dokumentu \\textbf{PO}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{PO} powinien zawierać \\emph{co najmniej} następujące elementy:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Nazwa zajęć edukacyjnych i~poziom edukacyjny, którego dotyczy.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. b",
"label": "itm:fwe-po-fsw",
"text": "\\item \\label{itm:fwe-po-fsw}",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. b plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Rodzaje pisemnych prac\\fnnum{\\ppis} (np. sprawdziany, testy, kartkówki), wskazane w~[\\ref{itm:prace-pisemne}]",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. b plit. b)",
"label": "itm:po-specyficzne-formy",
"text": "\\item \\label{itm:po-specyficzne-formy}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Szczegółowe zasady oceniania osiągnięć edukacyjnych, w tym:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. c plit. a)",
"label": "itm:maksymalna-liczba-punktow",
"text": "\\item \\label{itm:maksymalna-liczba-punktow}",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. c plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Sposób przeliczania punktów na oceny, z uwzględnieniem \\emph{punktowo-procentowego} systemu opisanego w~[\\ref{itm:kryteria-procentowe}].",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. c plit. c)",
"label": "itm:min-liczba-prac-pisemnych",
"text": "\\item \\label{itm:min-liczba-prac-pisemnych}",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. c plit. d)",
"label": "itm:min-formy-weryfikacji",
"text": "\\item \\label{itm:min-formy-weryfikacji}",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. c plit. e)",
"label": "itm:fwe-po-min-liczba-ocen",
"text": "\\item \\label{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. d",
"label": "itm:po-poprawa-pisemnych-form-weryfikacji",
"text": "\\item \\label{itm:po-poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. d plit. a)",
"label": "itm:odmienne-zasady-poprawy",
"text": "\\item \\label{itm:odmienne-zasady-poprawy}",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. d plit. b)",
"label": "itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny",
"text": "\\item \\label{itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. e",
"label": "itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji",
"text": "\\item \\label{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji}",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. e plit. a)",
"label": "itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy",
"text": "\\item \\label{itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy}",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. e plit. b)",
"label": "itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny",
"text": "\\item \\label{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. f",
"label": "itm:po-wyzsze-oceny-regulacje",
"text": "\\item \\label{itm:po-wyzsze-oceny-regulacje}",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. g",
"label": "",
"text": "\\item Sposób informowania uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów) o wynikach oceniania — w szczególności o postępach i trudnościach — określony jest zgodnie z~wytycznymi zawartymi w rozdziale \\hyperref[sec:informowanie_rodzicow]{Ustalenie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. h",
"label": "",
"text": "\\item Dodatkowe elementy wspierające \\emph{indywidualizację} procesu dydaktycznego np. dostosowanie wymagań dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (zgodnie z~opiniami/orzeczeniami poradni).",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. i",
"label": "itm:prawo-nieprzygotowania-2",
"text": "\\item \\label{itm:prawo-nieprzygotowania-2}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 2)",
"label": "itm:po-brak-ustalenia-zastosuj-wo",
"text": "\\item \\label{itm:po-brak-ustalenia-zastosuj-wo}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Procedura przedkładania dokumentu \\textbf{PO}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item \\emph{Nauczyciel przedkłada} dokument \\textbf{PO} kierownictwu szkoły w~terminie do dnia 30~września.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{PO} musi być sporządzony w~formie pisemnej lub elektronicznej, zgodnie z~wytycznymi przyjętymi przez Szkołę.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{PO} staje się oficjalną podstawą do wystawiania ocen klasyfikacyjnych w~danym roku szkolnym.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{PO} jest udostępniany uczniom i~ich rodzicom w~formie pisemnej w~bibliotece Szkoły, aby zapewnić pełną przejrzystość procesu oceniania.",
"children": []
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S19",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Przekazywania uczniom i rodzicom informacji}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S19 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Procedura informowania przez nauczyciela.",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 1",
"label": "itm:nau-inf-uczniow",
"text": "\\item \\label{itm:nau-inf-uczniow} Nauczyciel informuje uczniów:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Na pierwszej lekcji danego przedmiotu o:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Wymaganiach edukacyjnych, uwzględniających wymagania ogólne i~szczegółowe określone w~\\textbf{Szczegółowym Ocenianiu} (\\textbf{SO}), na podstawie których ustala się śródroczne i~roczne oceny",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Sposobach oceniania osiągnięć edukacyjnych uczniów zgodnie z~\\textbf{Przedmiotowym Ocenianiem} (\\textbf{PO}).",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Warunkach i~trybie uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej (śródrocznej) oceny klasyfikacyjnej z~obowiązkowych i~dodatkowych zajęć edukacyjnych.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Odnotowuje w~dzienniku fakt poinformowania uczniów, o~którym mowa w~[\\ref{itm:nau-inf-uczniow}].",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S19 ust. 2",
"label": "itm:wych-inf-uczniow",
"text": "\\item \\label{itm:wych-inf-uczniow} Procedura informowania przez wychowawcę:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Wychowawca klasy informuje uczniów:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Na pierwszej godzinie wychowawczej o:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Zasadach oceniania zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Warunkach i~trybie uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Dostępie do \\textbf{Wewnątrzszkolnego oceniania}, poprzez dziennik elektroniczny LIBRUS w~zakładce \"Organizacja Szkoły - pliki szkoły\".",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. d",
"label": "",
"text": "\\item Dostępie do dokumentów: \\textbf{SO} i~\\textbf{PO}, określających sposoby oceny osiągnięć\\\\ edukacyjnych uczniów dla nauczanych przedmiotów w~wersji papierowej w~bibliotece szkolnej.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Odnotowuje w~dzienniku fakt poinformowania uczniów, o~którym mowa w~[\\ref{itm:wych-inf-uczniow}].",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S19 ust. 3",
"label": "itm:wych-inf-rodzicow",
"text": "\\item \\label{itm:wych-inf-rodzicow} Wychowawca klasy informuje rodziców:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S19 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Podczas pierwszego zebrania z~rodzicami:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item O~zagadnieniach, o~których mowa w~[\\ref{itm:wych-inf-uczniow}];",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item O~obowiązujących zasadach \\textbf{Wewnątrzszkolnego Oceniania} (\\textbf{WO}):",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Rodzice (prawni opiekunowie) obecni na zebraniu zostają poinformowani ustnie przez wychowawcę.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Rodzice (prawni opiekunowie) nieobecni na zebraniu mają obowiązek samodzielnie zapoznać się z~treścią \\textbf{WO}, zamieszczoną na stronie internetowej szkoły lub udostępnioną w~sekretariacie.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Fakt przekazania informacji o~obowiązującym systemie oceniania wychowawca odnotowuje w~dokumentacji wychowawczej klasy (np.\\ w~dzienniku elektronicznym lub w~notatce służbowej).",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Rodzice, którzy nie uczestniczą w~spotkaniach z~wychowawcą klasy, nie kontaktują się z~nauczycielami prowadzącymi poszczególne zajęcia edukacyjne ani nie korzystają z~e‑dziennika, nie mogą powoływać się na brak informacji o~postępach dziecka w~nauce;",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item O~zasadach funkcjonowania dziennika elektronicznego w~szkole, przekazując loginy i~hasła do kont oraz wskazując, gdzie i~jak można uzyskać pomoc w~obsłudze dziennika. Te same informacje wychowawca przekazuje rodzicom uczniów przyjętych do szkoły w~trakcie trwania etapu edukacyjnego.",
"children": []
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S20",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zakres i cele ustalania kryteriów oceniania zachowania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S20 ust. 1",
"label": "itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S20 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Proces ten obejmuje:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:zakres-ustalenia-kryteriow",
"text": "\\item \\label{itm:zakres-ustalenia-kryteriow} Zakres ustalania kryteriów oceniania zachowania:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Niniejszy dokument reguluje wszelkie kwestie związane z~definiowaniem, wdrażaniem oraz weryfikacją kryteriów oceniania zachowania uczniów, obejmujących w~szczególności:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Zachowanie na terenie Szkoły.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Postępowanie uczniów podczas zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Reprezentowanie Szkoły podczas uroczystości i imprez szkolnych bądź międzyszkolnych.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. d",
"label": "",
"text": "\\item Stosunek uczniów do rówieśników, pracowników szkoły oraz osób z~zewnątrz.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Cele ustalania kryteriów oceniania zachowania",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "itm:cele-ustalenia-kryteriow",
"text": "\\item \\label{itm:cele-ustalenia-kryteriow} Cele wprowadzenia jednolitych kryteriów oceniania zachowania to:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Zapewnienie przejrzystych i~spójnych zasad oceny postępowania uczniów.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Kształtowanie postaw społecznych, obywatelskich i~etycznych.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Motywowanie uczniów do rozwoju osobistego i~postępowania zgodnego z~normami społecznymi.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. d",
"label": "",
"text": "\\item Promowanie właściwych relacji rówieśniczych, kultury osobistej i~odpowiedzialności.",
"children": []
}
]
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S21",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zasady oceniania zachowania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S21 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Zasady oceniania zachowania",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Informacje ogólne",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Charakter oceny zachowania",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a",
"label": "itm:charakter-oceny-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:charakter-oceny-zachowania} Ocena zachowania ucznia wyraża opinię szkoły o~tym, w~jakim stopniu uczeń:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Spełnia obowiązki szkolne.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Przestrzega zasad współżycia społecznego.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a plit. c)",
"label": "",
"text": "\\item Respektuje ogólnie przyjęte normy etyczne.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Śródroczna i~roczna ocena zachowania uwzględnia w~szczególności:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Zdefiniowane w~[\\ref{itm:charakter-oceny-zachowania}] zasady (tj.~obowiązki szkolne, zasady współżycia społecznego i~normy etyczne), w~tym:",
"children": [
{
"type": "tir",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b plit. a) tir. 1",
"label": "",
"text": "\\item Postawę uczniów względem Szkoły: przestrzeganie przepisów wynikających z~obowiązujących regulaminów, punktualność i~obowiązkowość.",
"children": []
},
{
"type": "tir",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b plit. a) tir. 2",
"label": "",
"text": "\\item Postawę uczniów względem innych ludzi: pomoc i~życzliwość wobec kolegów i~pracowników szkolnych, szacunek dla starszych, uprzejmość, prawdomówność, poszanowanie cudzego mienia, kultura słowa.",
"children": []
},
{
"type": "tir",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b plit. a) tir. 3",
"label": "",
"text": "\\item Postawę uczniów względem siebie: pilność, dbałość o~własny rozwój, czystość i~higienę osobistą.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Przeciwstawianie się przemocy, agresji i~wulgarności.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b plit. c)",
"label": "",
"text": "\\item Realizację założeń szkolnego programu wychowawczo-profilaktycznego.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b plit. d)",
"label": "",
"text": "\\item Liczbę godzin nieusprawiedliwionych.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Funkcja wychowawcza oceny zachowania",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2) lit. a",
"label": "itm:funkcja-wychowawcza-oceny",
"text": "\\item \\label{itm:funkcja-wychowawcza-oceny} Ocena zachowania pełni funkcję wychowawczą:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2) lit. a plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Wspiera rozwój osobowościowy ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2) lit. a plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Motywuje do samodoskonalenia.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2) lit. a plit. c)",
"label": "",
"text": "\\item Pomaga kształtować postawy społeczne i~prospołeczne.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Zasady przyznawania punktów",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 3) lit. a",
"label": "itm:zasady-przyznawania-punktow",
"text": "\\item \\label{itm:zasady-przyznawania-punktow} Nauczyciele, wychowawcy oraz inni pracownicy szkoły mają prawo wpisywać uwagi (pozytywne i~negatywne) oraz przyznawać punkty w~elektronicznym dzienniku za zachowanie ucznia, zgodnie z~przyjętymi w~szkole zasadami.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Procedura informowania uczniów i~rodziców",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 4) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Wychowawca oddziału zapoznaje z~zasadami oceniania zachowania i~tabelami punktowymi:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 4) lit. a plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Uczniów -- zgodnie z~[\\ref{itm:wych-inf-uczniow}].",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 4) lit. a plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Rodziców (prawnych opiekunów) -- zgodnie z~[\\ref{itm:wych-inf-rodzicow}].",
"children": []
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zasady punktowej oceny zachowania",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "itm:zoz-zasady-naliczania-punktow",
"text": "\\item \\label{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1) lit. a",
"label": "itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow",
"text": "\\item \\label{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow} Każdy uczeń rozpoczyna semestr z~początkową pulą punktów wynoszącą \\initialPoints.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Punkty \\textbf{dodatnie} przyznawane są za zachowania i~aktywności uznane za",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Punkty \\textbf{ujemne} przyznawane są za nieprzestrzeganie regulaminu szkoły",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Dodatkowe punkty przyznawane przez wychowawcę",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2) lit. a",
"label": "itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy",
"text": "\\item \\label{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy} Wychowawca klasy raz w~każdym semestrze ma możliwość przyznania dodatkowych \\emph{maksymalnie 15 punktów}, zarówno dodatnich, jak i~ujemnych, uwzględniając:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2) lit. a plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Opinie nauczycieli i~pracowników szkoły.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2) lit. a plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Opinię klasy.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2) lit. a plit. c)",
"label": "",
"text": "\\item Samoocenę ucznia.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "itm:nagana-dyrektora",
"text": "\\item \\label{itm:nagana-dyrektora}",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 3) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Otrzymanie nagany \\textbf{Dyrektora Szkoły} skutkuje ustaleniem maksymalnie \\textbf{poprawnej} oceny, z~liczbą punktów minimalną dla tej oceny (\\textbf{50}). Nagana ta oraz ustalona ocena poprawna dotyczą \\textbf{tylko semestru}, w~którym nagana została przyznana.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3",
"label": "itm:ocena-koncowa-z-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:ocena-koncowa-z-zachowania}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Skala punktowa dla ocen z zachowania",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1) lit. a",
"label": "itm:limit-punktow-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:limit-punktow-zachowania} Limit punktów",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1) lit. a plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Suma punktów semestralnych jest ograniczona do zakresu 0–100 i korygowana przy jego przekroczeniu.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1) lit. a plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Po otrzymaniu nagany \\textbf{Dyrektora} ustala się górny limit na \\emph{50 punktów}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1) lit. b",
"label": "itm:przedzialy-punktowe-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:przedzialy-punktowe-zachowania} Przedziały punktowe dla klasyfikacyjnych ocen z zachowania są następujące:",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Procedura ustalania oceny końcowej z~zachowania",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Roczna liczba punktów (algorytm średniej pełnych sum)",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2) lit. a plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Oblicz średnią arytmetyczną sum semestralnych:",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2) lit. a plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Początkowa pula \\(\\initialPoints\\) punktów jest stosowana niezależnie",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2) lit. a plit. c)",
"label": "",
"text": "\\item Ocena roczna ustalana jest na podstawie \\(S_{\\text{roczna}}\\)",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Uwzględnienie specyficznych trudności ucznia",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 3) lit. a",
"label": "itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia",
"text": "\\item \\label{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia} Przy ustalaniu oceny klasyfikacyjnej zachowania ucznia z udokumentowanymi zaburzeniami lub dysfunkcjami rozwojowymi uwzględnia się ich wpływ na zachowanie, zgodnie z~orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Ostateczność oceny i~ewentualne odwołania",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 4) lit. a",
"label": "itm:ostatecznosc-oceny-zoz2",
"text": "\\item \\label{itm:ostatecznosc-oceny-zoz2}",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 4) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item W~przypadku nieobecności wychowawcy decyzję podejmuje osoba wyznaczona przez \\textbf{Dyrektora Szkoły}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 5)",
"label": "",
"text": "\\item Wpływ oceny zachowania na promocję",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 5) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Ocena z~zachowania nie ma bezpośredniego wpływu na promocję do klasy",
"children": []
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S21 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Kryteria jakościowe i~tabele opisowe",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S21 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:kryteria-jakosciowe-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania} Punkty (dodatnie i ujemne) przyznaje się według ustalonych kategorii, takich jak:",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S21 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Powiązanie tabel z harmonogramem pobierania danych",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S21 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Tabela \\ref{tab:A1} (A1) – Frekwencja semestralna (\\% godzin obecności). W każdym semestrze zestawia się procent frekwencji za cały semestr; dane z Librusa są pobierane w ostatnim tygodniu przed terminem wpisania przewidywanej oceny klasyfikacyjnej, określonym w~[\\ref{itm:wpisy-przewidywane}]. Otrzymane wyniki są zaokrąglane do części całkowitych zgodnie z zasadami matematycznymi i~przeliczane na punkty zgodnie z tabelą \\ref{tab:A1} (A1).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S21 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Tabela \\ref{tab:A2} (A2) – Frekwencja miesięczna (\\% godzin nieusprawiedliwionych). Dane z Librusa są pobierane w pierwszym tygodniu każdego miesiąca \\emph{za miesiąc poprzedni}; ostatnie zestawienie sporządza się najpóźniej w ostatnim tygodniu przed terminem wpisania przewidywanej oceny klasyfikacyjnej, określonym w~[\\ref{itm:wpisy-przewidywane}].",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S21 ust. 3 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Tabela \\ref{tab:A3} (A3) – Spóźnienia miesięczne (liczba godzin). Dane z Librusa są pobierane w~pierwszym tygodniu każdego miesiąca \\emph{za miesiąc poprzedni}; ostatnie zestawienie sporządza się najpóźniej w ostatnim tygodniu przed terminem wpisania przewidywanej oceny klasyfikacyjnej, określonym w~[\\ref{itm:wpisy-przewidywane}].",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S22",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Przedmiot regulacji ustalania ocen (bieżących i śródrocznych)}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S22 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Niniejsze zasady obejmują zarówno bieżące ocenianie osiągnięć ucznia w trakcie roku szkolnego, jak i ustalanie śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych mają one na celu:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ustalenie poziomu osiągnięć edukacyjnych ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wspieranie wielostronnego rozwoju ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Zapewnienie prawidłowej realizacji założeń programowych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Dostarczanie rodzicom, wychowawcom i dyrekcji informacji o efektywności procesu nauczania, wkładzie ucznia w jego własny rozwój oraz o postępach edukacyjnych.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S23",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zasady ogólne}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S23 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie bieżące jest prowadzone systematycznie.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S23 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Oceny wpisywane są do dziennika elektronicznego wraz z~czytelnym komentarzem.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S23 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Oceny z~wychowania fizycznego przekazywane są uczniowi ustnie i~wpisywane do dziennika elektronicznego.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S24",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Minimalna liczba ocen cząstkowych i~różne formy sprawdzania wiedzy}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S24 ust. 1",
"label": "itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen",
"text": "\\item \\label{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen} Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze zależy od tygodniowej liczby godzin danego przedmiotu, co~przedstawiono w~tabeli~\\ref{tab:oceny}.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S24 ust. 2",
"label": "itm:po-ob-trzy-formy",
"text": "\\item \\label{itm:po-ob-trzy-formy} Każdy uczeń musi być oceniany w~co najmniej \\textbf{trzech różnych formach sprawdzania wiedzy i umiejętności} w~ciągu semestru. Jeżeli w~dokumencie \\textbf{PO} danego przedmiotu ustalono inaczej, obowiązują zasady wynikające z~tych ustaleń ([\\ref{itm:min-formy-weryfikacji}]).",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S25",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Formy sprawdzania wiedzy i~umiejętności oraz zasady ich przeprowadzania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S25 ust. 1",
"label": "itm:znaczenie-form-sprawdzania",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-form-sprawdzania} Znaczenie form sprawdzania wiedzy:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 1 pkt. 1",
"label": "itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan} Służą weryfikacji stopnia realizacji wymagań określonych w~\\textbf{Podstawie Programowej}\\fnnum{\\pp}.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 1 pkt. 2",
"label": "itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy} Przygotowują uczniów do egzaminów zewnętrznych, kształtując umiejętność pracy w~warunkach kontrolowanych i~ograniczonych czasowo.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S25 ust. 2",
"label": "itm:wagi-form-sprawdzania",
"text": "\\item \\label{itm:wagi-form-sprawdzania} Maksymalne liczby punktów dla poszczególnych form sprawdzania wiedzy określone są w~dokumentacji \\textbf{Przedmiotowego Oceniania} ([\\ref{itm:maksymalna-liczba-punktow}]) i~obejmują w~szczególności:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:wagi-dostosowanie-wymagania",
"text": "\\item \\label{itm:wagi-dostosowanie-wymagania} Dostosowanie punktacji do wymagań \\textbf{Podstawy Programowej}\\fnnum{\\pp} w~zakresie ich realizacji",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci",
"text": "\\item \\label{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci} Uwzględnienie liczby oraz poziomu trudności sprawdzanych umiejętności i~wiedzy, zapewniające obiektywną ocenę postępów ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S25 ust. 3",
"label": "itm:prace-pisemne",
"text": "\\item \\label{itm:prace-pisemne} Pisemne prace\\fnnum{\\ppis} (prace klasowe, sprawdziany, testy, diagnozy podlegające ocenie):",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 1",
"label": "itm:definicja-pracy-pisemnej",
"text": "\\item \\label{itm:definicja-pracy-pisemnej}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Za pisemną pracę\\fnnum{\\ppis} uważa się każdą zaplanowaną i~zapowiedzianą z~co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem oraz achiwizowaną formę sprawdzenia wiedzy i umiejętności obejmującą materiał przekraczający trzy ostatnie",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 2",
"label": "itm:znaczenie-prac-pisemnych",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-prac-pisemnych} Znaczenie pisemnych prac\\fnnum{\\ppis}:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie} Umożliwiają samodzielne, uporządkowane zaprezentowanie wiedzy, wymagające przemyślanej organizacji i~logicznego argumentowania.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań} Pozwalają na sprawdzenie umiejętności rozwiązywania zadań o~różnej konstrukcji (zadania otwarte i~zamknięte) oraz różnym poziomie trudności.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "itm:znaczenie-analiza-błędów",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-analiza-błędów} Ułatwiają szczegółową analizę błędów w~celu indywidualnej diagnozy i~planowania działań remediacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 2 ppkt. 4)",
"label": "itm:znaczenie-obiektywność-oceniania",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania} Zapewniają obiektywność oceniania dzięki pisemnej formie odpowiedzi, którą można ponownie przeanalizować.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 3",
"label": "itm:czas-trwania-prac-pisemnych",
"text": "\\item \\label{itm:czas-trwania-prac-pisemnych} Czas trwania pisemnych prac\\fnnum{\\ppis} ustalany jest w~oparciu o~rodzaj formy, zgodnie z~tabelą~\\ref{tab:czas_trwania}:",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 4",
"label": "itm:powtorka-materialu",
"text": "\\item \\label{itm:powtorka-materialu} Powtórzenie materiału oraz zakres planowanej pisemnej pracy\\fnnum{\\ppis} są przedstawiane uczniom przed jej przeprowadzeniem.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 5",
"label": "itm:terminy-prac-pisemnych",
"text": "\\item \\label{itm:terminy-prac-pisemnych} Terminy pisemnych prac\\fnnum{\\ppis}:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 5 ppkt. 1)",
"label": "itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie",
"text": "\\item \\label{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie} Ogłaszane są z~co~najmniej tygodniowym wyprzedzeniem.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 5 ppkt. 2)",
"label": "itm:terminy-dziennik-elektroniczny",
"text": "\\item \\label{itm:terminy-dziennik-elektroniczny} Zgłaszane do dziennika elektronicznego.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 5 ppkt. 3)",
"label": "itm:terminy-maksymalnie-trzy",
"text": "\\item \\label{itm:terminy-maksymalnie-trzy} W~jednym tygodniu mogą zostać przeprowadzone maksymalnie trzy takie prace.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 5 ppkt. 4)",
"label": "itm:terminy-jedna-na-dzien",
"text": "\\item \\label{itm:terminy-jedna-na-dzien} W~ciągu jednego dnia – nie~więcej niż jedna taka praca.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 6",
"label": "itm:wyniki-prac-pisemnych",
"text": "\\item \\label{itm:wyniki-prac-pisemnych} Wyniki pisemnych prac\\fnnum{\\ppis}:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 1)",
"label": "itm:wyniki-prac-pisemnych2",
"text": "\\item \\label{itm:wyniki-prac-pisemnych2}",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 1) lit. a",
"label": "itm:wyniki-10-dni",
"text": "\\item \\label{itm:wyniki-10-dni}",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 1) lit. b",
"label": "itm:wyniki-15-dni",
"text": "\\item \\label{itm:wyniki-15-dni}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 2)",
"label": "itm:wyniki-wglad-do-pracy",
"text": "\\item \\label{itm:wyniki-wglad-do-pracy} Uczeń ma prawo do wglądu w~sprawdzoną i~ocenioną pisemną pracę\\fnnum{\\ppis}, po czym zwraca ją nauczycielowi zgodnie z procedurami opisanymi w~[\\ref{itm:zasady-udostepniania-prac}].",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 3)",
"label": "itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku",
"text": "\\item \\label{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku} Nauczyciel ma obowiązek przechowywać sprawdzone i~ocenione pisemne prace\\fnnum{\\ppis} do~końca roku szkolnego co zosatło określone w~[\\ref{itm:przechowywanie-prac}].",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 4)",
"label": "itm:min-1-praca-pisemna-semestr",
"text": "\\item \\label{itm:min-1-praca-pisemna-semestr}",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 4) lit. a",
"label": "itm:min-1-praca-pisemna-wymagania",
"text": "\\item \\label{itm:min-1-praca-pisemna-wymagania}",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 4) lit. b",
"label": "itm:min-1-praca-pisemna-zasady",
"text": "\\item \\label{itm:min-1-praca-pisemna-zasady}",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 7",
"label": "itm:poprawa-pisemnych-form-weryfikacji",
"text": "\\item \\label{itm:poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 7 ppkt. 1)",
"label": "itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych",
"text": "\\item \\label{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 3 pkt. 7 ppkt. 2)",
"label": "itm:ustalenie-oceny-koncowej",
"text": "\\item \\label{itm:ustalenie-oceny-koncowej}",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S25 ust. 4",
"label": "itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje",
"text": "\\item \\label{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje} Formy sprawdzania wiedzy z~materiału omawianego na trzech ostatnich jednostkach lekcyjnych:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 1",
"label": "itm:znaczenie-form-sprawdzania2",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-form-sprawdzania2} Znaczenie:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "itm:znaczenie-systematycznosc-postepy",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy} Umożliwiają bieżącą weryfikację systematyczności i~postępów w~przyswajaniu nowych treści.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "itm:znaczenie-nawyki-regularnosci",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci} Sprzyjają nawykowi regularnego uczenia się oraz szybkiemu reagowaniu na zadania w~ograniczonym czasie.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb} Dostarczają nauczycielowi aktualnych informacji o~poziomie opanowania materiału, wspomagając diagnozę potrzeb edukacyjnych.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 2",
"label": "itm:realizacja-bez-zapowiedzi",
"text": "\\item \\label{itm:realizacja-bez-zapowiedzi} Realizowane są \\emph{bez wcześniejszej} zapowiedzi",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 3",
"label": "itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje",
"text": "\\item \\label{itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 3 ppkt. 1)",
"label": "itm:brak-poprawy-biezacych",
"text": "\\item \\label{itm:brak-poprawy-biezacych}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 4",
"label": "itm:kartkowki",
"text": "\\item \\label{itm:kartkowki} Kartkówki:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "itm:definicja-kartkowki",
"text": "\\item \\label{itm:definicja-kartkowki}",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 4 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Za kartkówkę\\fnnum{\\kar} uważa się krótkie, bieżące pisemne sprawdzenie wiedzy i umiejętności.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 4 ppkt. 2)",
"label": "itm:czas-trwania-kartkowki",
"text": "\\item \\label{itm:czas-trwania-kartkowki} Trwają maksymalnie~15 minut.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 4 ppkt. 3)",
"label": "itm:termin-wynikow-kartkowki",
"text": "\\item \\label{itm:termin-wynikow-kartkowki} Wyniki przekazywane są w~terminie do~10 dni roboczych.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 5",
"label": "itm:odpowiedzi-ustne",
"text": "\\item \\label{itm:odpowiedzi-ustne} Odpowiedzi ustne:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 5 ppkt. 1)",
"label": "itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow",
"text": "\\item \\label{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow} Uczeń wybierany jest w~sposób gwarantujący równomierne obciążenie klasy.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 5 ppkt. 2)",
"label": "itm:odpowiedzi-przygotowanie",
"text": "\\item \\label{itm:odpowiedzi-przygotowanie} Może otrzymać 1--2 minuty na krótkie przygotowanie, jeżeli pytanie tego wymaga.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 5 ppkt. 3)",
"label": "itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna",
"text": "\\item \\label{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna} Ocena wraz z~informacją zwrotną przekazywana jest niezwłocznie po odpowiedzi.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 4 pkt. 6",
"label": "itm:odstepstwa-od-zasad",
"text": "\\item \\label{itm:odstepstwa-od-zasad} Odstępstwa od zasad dopuszcza się w~uzasadnionych przypadkach, po wcześniejszym poinformowaniu uczniów przez nauczyciela.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S25 ust. 5",
"label": "itm:inne-formy-sprawdzania",
"text": "\\item \\label{itm:inne-formy-sprawdzania} Inne formy sprawdzania wiedzy i~umiejętności:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 5 pkt. 1",
"label": "itm:inne-formy-aktywnosc-zadania",
"text": "\\item \\label{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania} Obejmują aktywność na lekcji oraz zadania charakterystyczne dla danego przedmiotu (m.in.~ćwiczenia ustne, pisemne i~praktyczne, referaty, prezentacje, projekty, prace twórcze).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S25 ust. 5 pkt. 2",
"label": "itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe",
"text": "\\item \\label{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe} Szczegóły i~zakres ich stosowania określa nauczyciel w~dokumencie \\textbf{PO} zgodnie z~([\\ref{itm:po-specyficzne-formy}]).",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S26",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Nieobecności i~terminy}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S26 ust. 1",
"label": "itm:ostatnia-praca-pisemna",
"text": "\\item \\label{itm:ostatnia-praca-pisemna} Ostatnia pisemna praca\\fnnum{\\ppis} może się odbyć najpóźniej na~2~tygodnie przed radą klasyfikacyjną.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S26 ust. 2",
"label": "itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc",
"text": "\\item \\label{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc} Uczeń, który był nieobecny na sprawdzianie z~powodu usprawiedliwionej nieobecności, ma obowiązek w~ciągu dwóch tygodni od powrotu do Szkoły uzgodnić z~nauczycielem przedmiotu termin i~formę zaliczenia sprawdzianu.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S26 ust. 3",
"label": "itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji",
"text": "\\item \\label{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji} Udział ucznia w~lekcji, na~którą zapowiedziano pisemną pracę\\fnnum{\\ppis}, jest obowiązkowy, z~wyłączeniem nieobecności spowodowanej chorobą lub innym czynnikiem losowym.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S26 ust. 4",
"label": "itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu",
"text": "\\item \\label{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu} Każda zapowiedziana forma sprawdzania wiedzy jest obowiązkowa do~zaliczenia przez ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S26 ust. 5",
"label": "itm:nieprzystapienie-pracy-pisemnej",
"text": "\\item \\label{itm:nieprzystapienie-pracy-pisemnej}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 5 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Skutkuje brakiem oceny cząstkowej w~dzienniku elektronicznym.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 5 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Oznacza niewykonanie przypisanych do tej pracy wymagań edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 5 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Niewykonanie pisemnych prac\\fnnum{\\ppis} w stopniu uniemożliwiającym osiągnięcie minimalnego progu realizacji wymagań edukacyjnych skutkuje \\textbf{nieklasyfikowaniem ucznia} z danych zajęć edukacyjnych, o~którym mowa w~[\\ref{itm:po-klasyf-brak-podstaw-oceny}].",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S26 ust. 6",
"label": "itm:prawo-nieprzygotowania",
"text": "\\item \\label{itm:prawo-nieprzygotowania} Uczeń ma prawo do \\emph{jednokrotnego} zgłoszenia nieprzygotowania do lekcji w ciągu semestru. Prawo to nie obejmuje zajęć, na których wcześniej zapowiedziano pisemną pracę\\fnnum{\\ppis} (z zastrzeżeniem [\\ref{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}] i~[\\ref{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}]). Liczba dopuszczalnych zgłoszeń może zostać zmieniona przez nauczyciela w~ramach \\textbf{Przedmiotowego Oceniania} ([\\ref{itm:prawo-nieprzygotowania}]).",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S26 ust. 7",
"label": "itm:usprawiedliwienie-reprezentacja",
"text": "\\item \\label{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja} Nieprzygotowanie ucznia, który reprezentował Szkołę (np.~w~konkursach lub zawodach), jest usprawiedliwiane na~wniosek nauczyciela-opiekuna.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S26 ust. 8",
"label": "itm:zwolnienie-po-nieobecnosci",
"text": "\\item \\label{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci} Uczeń jest zwolniony z~pisania bieżących kartkówek i~odpowiedzi w~pierwszym dniu po\\\\ usprawiedliwionej nieobecności trwającej co~najmniej 5 dni w~przypadku przedmiotów realizowanych raz w~tygodniu lub co~najmniej 3 dni w~przypadku pozostałych przedmiotów.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S27",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Klasyfikacja śródroczna}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S27 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Cel, zakres i~zasady ogólne",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Klasyfikacja śródroczna jest przeprowadzana \\textbf{raz~w~ciągu roku szkolnego} – po~zakończeniu pierwszego semestru.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Jej celem jest:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S27 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Podsumowanie osiągnięć edukacyjnych ucznia od~początku roku szkolnego do~końca pierwszego semestru.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S27 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Określenie potrzeb i~zaplanowanie \\textbf{indywidualnego wsparcia} ucznia w~drugim semestrze,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S27 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Dostarczenie informacji rodzicom i~nauczycielom o~postępach oraz trudnościach ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item W~ramach klasyfikacji ustala się:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S27 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Śródroczne oceny klasyfikacyjne ze~wszystkich zajęć edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S27 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Śródroczną ocenę klasyfikacyjną zachowania.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 1 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Wyniki klasyfikacji stanowią podstawę do~monitorowania postępów ucznia i~planowania dalszej pracy pedagogicznej.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S27 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Terminy klasyfikacyjne",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:sr-posiedzenie",
"text": "\\item \\label{itm:sr-posiedzenie}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:sr-zagrozenie",
"text": "\\item \\label{itm:sr-zagrozenie}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 2 pkt. 3",
"label": "itm:termin-przewidywanych1",
"text": "\\item \\label{itm:termin-przewidywanych1}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 2 pkt. 4",
"label": "itm:sr-wpis",
"text": "\\item \\label{itm:sr-wpis}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 2 pkt. 5",
"label": "itm:sr-wyjatkowe-5dni",
"text": "\\item \\label{itm:sr-wyjatkowe-5dni}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S27 ust. 3",
"label": "itm:klasyf-srod-podstawa",
"text": "\\item \\label{itm:klasyf-srod-podstawa}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 3 pkt. 1",
"label": "itm:klasyf-srod-procedura",
"text": "\\item \\label{itm:klasyf-srod-procedura}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 3 pkt. 2",
"label": "itm:klasyf-srod-konwersja",
"text": "\\item \\label{itm:klasyf-srod-konwersja}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 3 pkt. 3",
"label": "itm:klasyf-srod-weryfikacja",
"text": "\\item \\label{itm:klasyf-srod-weryfikacja}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S27 ust. 4",
"label": "itm:ostatecznosc-oceny-zoz",
"text": "\\item \\label{itm:ostatecznosc-oceny-zoz}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 4 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ocena semestralna i~roczna z~zachowania ma charakter \\textbf{ostateczny}, z~zastrzeżeniem postanowień opisanych w rozdziale",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S27 ust. 5",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Nieklasyfikowanie śródroczne}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 5 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Warunki nieklasyfikowania ucznia określono w~[\\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}].",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S28",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Cel,~zakres~i~zasady~ogólne}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S28 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Klasyfikacja~roczna jest przeprowadzana",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S28 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Jej~celem~jest:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Podsumowanie osiągnięć edukacyjnych ucznia w~ciągu całego roku~szkolnego.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ustalenie podstaw do~decyzji o~promocji ucznia do~następnej klasy lub~o~ukończeniu szkoły.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Dostarczenie ostatecznej informacji rodzicom, uczniowi i~nauczycielom o~postępach oraz trudnościach ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 2 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Wskazanie kierunków dalszej pracy lub~wsparcia w~następnym etapie kształcenia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S28 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item W~ramach klasyfikacji~rocznej ustala~się:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Roczne oceny klasyfikacyjne z~obowiązkowych i~dodatkowych zajęć edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 3 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Decyzję o~promocji do~następnej klasy lub~o~ukończeniu szkoły.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S28 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item Klasyfikacja~końcowa jest przeprowadzana w~ostatnim~roku~nauki.",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 4 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Jej~celem jest stwierdzenie, czy~uczeń spełnił wymagania programowe wszystkich etapów kształcenia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item W~ramach klasyfikacji~końcowej ustala~się:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S28 ust. 4 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Końcowe oceny z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S28 ust. 4 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Końcową ocenę klasyfikacyjną zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S28 ust. 4 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Decyzję o~ukończeniu szkoły i~uzyskaniu świadectwa jej~ukończenia.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S28 ust. 5",
"label": "",
"text": "\\item Wyniki klasyfikacji~rocznej i~końcowej stanowią podstawę do~wydania świadectw szkolnych, podsumowania pracy dydaktyczno‑wychowawczej oraz~planowania dalszych działań wspierających rozwój ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S29",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Terminy klasyfikacyjne}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S29 ust. 1",
"label": "itm:rr-posiedzenie",
"text": "\\item \\label{itm:rr-posiedzenie}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S29 ust. 2",
"label": "itm:rr-zagrozenie",
"text": "\\item \\label{itm:rr-zagrozenie}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S29 ust. 3",
"label": "itm:termin-przewidywanych2",
"text": "\\item \\label{itm:termin-przewidywanych2}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S29 ust. 4",
"label": "itm:rr-wpis",
"text": "\\item \\label{itm:rr-wpis}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S29 ust. 5",
"label": "itm:rr-wyjatkowe-5dni",
"text": "\\item \\label{itm:rr-wyjatkowe-5dni}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S30",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Ustalanie rocznych ocen z~zajęć edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 1",
"label": "itm:rr-podstawa-obliczen",
"text": "\\item \\label{itm:rr-podstawa-obliczen}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 2",
"label": "itm:rr-konwersja",
"text": "\\item \\label{itm:rr-konwersja}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 3",
"label": "itm:rr-weryfikacja",
"text": "\\item \\label{itm:rr-weryfikacja}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S31",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Tryb podwyższenia rocznej oceny klasyfikacyjnej z~zajeć edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S31 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Wniosek o~\\emph{ustalenie oceny wyższej niż przewidywana}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S31 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Zasady składania i rozpatrywania wniosku zostały określone",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S31 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wniosek o~\\emph{zastrzeżenia do rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S31 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S31 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item \\emph{Egzamin poprawkowy z~zajęć edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S31 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą wystąpić o dopuszczenie do egzaminu poprawkowego, z~zastrzeżeniem ograniczenia liczby ocen niedostatecznych wskazanego w~[\\ref{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}].",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S31 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Szczegółowy tryb organizacji oraz sposób przeprowadzania tego egzaminu określa rozdział\\\\",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S32",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Ustalanie oceny rocznej z~zachowania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S32 ust. 1",
"label": "itm:rr-zach-wynik",
"text": "\\item \\label{itm:rr-zach-wynik}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S33",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Tryb podwyższenia rocznej oceny klasyfikacyjnej z~zachowania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S33 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Wniosek o~\\emph{ustalenie oceny wyższej niż przewidywana}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S33 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Zasady składania i rozpatrywania wniosku zostały określone",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S33 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wniosek o~\\emph{zastrzeżenia do rocznej oceny klasyfikacyjnej z~zachowania}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S33 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S34",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Nieklasyfikowanie roczne}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S34 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Warunki nieklasyfikowania określa",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S34 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń nieklasyfikowany ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdział \\hyperref[sec:przeprowadzanie-egzaminow-klasyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S35",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Warunki promocyjne i ukończenie szkoły}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S35 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń otrzymuje promocję, jeżeli z każdego obowiązkowego",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S35 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń kończy szkołę, jeżeli spełnił kryteria promocji",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S36",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Świadectwo z~wyróżnieniem i~nagrody}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S36 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń otrzymuje świadectwo z~wyróżnieniem, jeżeli średnia rocznych ocen z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych wynosi \\(\\ge 4{,}75\\), a~ocena z~zachowania jest \\emph{co najmniej bardzo dobra}.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S36 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Propozycje nagród wychowawca przekazuje \\textbf{Dyrektorowi} nie później niż 5~dni przed roczną radą klasyfikacyjną. O~ich przyznaniu decyduje \\textbf{Dyrektor} po zasięgnięciu opinii \\textbf{Rady Pedagogicznej}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S37",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zakres i Cel Egzaminów Klasyfikacyjnych}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S37 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin klasyfikacyjny umożliwia ustalenie \\emph{śródrocznej}, \\emph{rocznej} lub \\emph{końcowej} oceny klasyfikacyjnej z danego przedmiotu, gdy uczeń został \\textbf{nieklasyfikowany}.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S37 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin służy weryfikacji stopnia opanowania wymagań edukacyjnych określonych w \\textbf{PP}\\fnnum{\\pp} oraz zapewnia uczniowi szansę uzyskania oceny pozwalającej na promocję lub ukończenie szkoły.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S38",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Nieklasyfikowanie ucznia oraz prawo do egzaminu klasyfikacyjnego}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S38 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń podlega nieklasyfikowaniu z jednego, kilku bądź wszystkich zajęć",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Realizuje – na podstawie odrębnych przepisów – indywidualny tok",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Spełnia obowiązek nauki poza \\emph{ZSL w Słubicach},",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S38 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Uprawnienia do egzaminu klasyfikacyjnego:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń nieklasyfikowany z powodu usprawiedliwionej nieobecności",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item W przypadku nieusprawiedliwionej nieobecności przeprowadzenie",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin klasyfikacyjny może zostać przeprowadzony również w celu",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S39",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Warunki Zgłoszenia i Terminy}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S39 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Wniosek o przeprowadzenie egzaminu składa rodzic, prawny opiekun lub pełnoletni uczeń w~terminie trzech dni roboczych od ogłoszenia decyzji o nieklasyfikowaniu.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S39 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Termin egzaminu uzgadnia się z uczniem i jego rodzicami, przy czym egzamin musi odbyć się \\textbf{nie później niż} w dniu poprzedzającym zakończenie zajęć dydaktycznych semestru lub roku szkolnego.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S39 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do egzaminu w wyznaczonym terminie, zdaje go w dodatkowym terminie określonym przez \\textbf{Dyrektora Szkoły}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S40",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Organizacja Egzaminu}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S40 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin składa się z części \\textbf{pisemnej} oraz \\textbf{ustnej} albo \\textbf{praktycznej}, gdy program nauczania wymaga wykonania zadań praktycznych.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S40 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin z informatyki i wychowania fizycznego ma przede wszystkim formę zadań praktycznych.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S40 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin z zajęć praktycznych oraz innych przedmiotów, których program przewiduje ćwiczenia, odbywa się w formie zadań praktycznych.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S40 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item Dla ucznia spełniającego obowiązek nauki poza szkołą egzamin nie obejmuje wychowania fizycznego ani dodatkowych zajęć edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S40 ust. 5",
"label": "",
"text": "\\item Komisja egzaminacyjna składa się z co najmniej trzech osób: przewodniczącego wyznaczonego przez Dyrektora Szkoły oraz dwóch nauczycieli – egzaminującego i drugiego tej samej lub pokrewnej specjalności.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S41",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Przebieg i Ocenianie}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S41 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Część pisemna egzaminu trwa co najmniej czterdzieści pięć minut, a część ustna trwa dwadzieścia pięć minut, w tym dziesięć minut na przygotowanie i piętnaście minut na odpowiedź.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S41 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Przed rozpoczęciem egzaminu zdający składa ustne oświadczenie o gotowości do jego podjęcia.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S41 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Zdający jest zobowiązany do samodzielnej pracy; korzystanie z niedozwolonych pomocy lub zakłócanie przebiegu egzaminu skutkuje jego przerwaniem i wystawieniem oceny przez nauczyciela.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S41 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item Ocena ustalana jest przez komisję niezwłocznie po zakończeniu egzaminu i ogłaszana uczniowi oraz rodzicom; jest ona \\textbf{ostateczna} w ramach bieżącej klasyfikacji.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S41 ust. 5",
"label": "",
"text": "\\item Przy ocenianiu wychowania fizycznego w pierwszej kolejności uwzględnia się wysiłek wkładany przez ucznia w realizację zadań.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S42",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Dokumentacja}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S42 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Z przebiegu egzaminu sporządza się \\emph{protokół} zawierający: nazwę przedmiotu, skład komisji, termin, dane ucznia, treść zadań egzaminacyjnych oraz ustaloną ocenę.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S42 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Do protokołu dołącza się pisemne prace ucznia oraz zwięzłą informację o odpowiedziach ustnych i realizacji zadań praktycznych.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S42 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia i jest przechowywany wraz z dokumentacją przebiegu nauczania.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S43",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Procedura Szczegółowa}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S43 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Wychowawca informuje ucznia i jego rodziców o prawie do egzaminu oraz o obowiązujących wymaganiach.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S43 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń zgłasza się do nauczyciela przedmiotu po szczegółowy zakres treści podlegających sprawdzeniu.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S43 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Nieobecność na egzaminie musi zostać usprawiedliwiona najpóźniej w dniu jego przeprowadzenia.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S43 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin pisemny zdaje się na ostemplowanym papierze zapewnionym przez szkołę.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S43 ust. 5",
"label": "",
"text": "\\item Zadania egzaminacyjne obejmują wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych rocznych ocen klasyfikacyjnych, a ich stopień trudności odpowiada przyjętym kryteriom oceniania.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S43 ust. 6",
"label": "",
"text": "\\item Komisja pracuje w pełnym składzie przez cały czas trwania egzaminu.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S44",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Prawo do Egzaminu Poprawkowego}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S44 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń, który uzyskał z egzaminu klasyfikacyjnego ocenę \\textbf{niedostateczną}, ma prawo wystąpić o~dopuszczenie do egzaminu poprawkowego, z~zastrzeżeniem ograniczenia liczby ocen niedostatecznych wskazanego w~[\\ref{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}].",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S44 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Szczegółowy tryb organizacji oraz sposób przeprowadzania tego egzaminu określa rozdział\\\\",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S44 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powołana przez Dyrektora Szkoły, odrębna od składu komisji egzaminu klasyfikacyjnego.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S45",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zastrzeżenia do Trybu Ustalenia Oceny}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S45 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Rodzic, opiekun prawny lub pełnoletni uczeń może wnieść pisemne zastrzeżenie do Dyrektora Szkoły, jeżeli uzna, że ocena została ustalona z naruszeniem procedury; wniosek składa się w~ciągu dwóch dni roboczych od zakończenia zajęć dydaktycznych.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S45 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Dyrektor Szkoły powołuje komisję sprawdzającą w ciągu pięciu dni roboczych od otrzymania zastrzeżenia; ocena ustalona przez komisję nie może być niższa od pierwotnej i jest ostateczna.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S46",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zakres i cel regulacji}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S46 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Niniejszy rozdział określa procedury postępowania w przypadku, gdy uczeń pełnoletni lub jego rodzice (prawni opiekunowie) ubiegają się o wyższą niż przewidywana ocenę klasyfikacyjną.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S46 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Celem rozdziału jest zapewnienie uczciwej, przejrzystej i zgodnej z praktyką szkolną procedury weryfikacji ocen – zarówno w przypadku wnioskowania o podwyższenie przewidywanej oceny, jak i zgłaszania zastrzeżeń co do sposobu ustalenia lub poprawy oceny już zatwierdzonej.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S47",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Procedura uzyskania wyższej niż przewidywana oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S47 ust. 1",
"label": "itm:ust-oceny-wyzszej",
"text": "\\item \\label{itm:ust-oceny-wyzszej}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Niniejsze postanowienia stosuje się w sytuacji, gdy \\emph{przewidywana ocena klasyfikacyjna} (roczna bądź śródroczna) jest \\textbf{niższa} niż ta, o którą wnioskuje uczeń pełnoletni lub jego rodzice (prawni opiekunowie).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Celem procedury jest zapewnienie \\textbf{rzetelnego i sprawiedliwego} sprawdzenia, czy uczeń \\textbf{zdołał uzupełnić} braki i osiągnął \\emph{poziom osiągnięć edukacyjnych} określony w~[\\ref{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}] dla oceny, o~którą wnioskuje.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S47 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Warunki i analiza braków}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) \\textbf{składa wniosek} o~podwyższenie przewidywanej oceny \\emph{nie później niż na 11~dni kalendarzowych} przed posiedzeniem klasyfikacyjnym do nauczyciela prowadzącego zajęcia edukacyjne.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:prawo-do-uzyskania-oceny-wyzszej-niz-przeiwdywana",
"text": "\\item \\label{itm:prawo-do-uzyskania-oceny-wyzszej-niz-przeiwdywana}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S47 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Brak \\textbf{nieobecności nieusprawiedliwionych} powyżej \\emph{20\\%} czasu przeznaczonego na~zajęcia w~planie nauczania.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S47 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Przystąpienie do wszystkich \\emph{obowiązkowych pisemnych prac\\fnnum{\\ppis}}.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S47 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Terminowe nadrabianie ewentualnych zaległości.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 2 pkt. 3",
"label": "itm:braki-wymagania",
"text": "\\item \\label{itm:braki-wymagania}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S47 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Forma sprawdzenia osiągnięć edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Jeżeli nauczyciel \\textbf{uzna}, że uczeń musi dodatkowo \\emph{udowodnić opanowanie} brakujących wymagań \\textbf{na wyższą ocenę}, wówczas wyznacza \\emph{dodatkową} formę sprawdzania wiedzy i~umiejętności, którą \\textbf{samodzielnie} przeprowadza (bez udziału komisji).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zakres materiału i~\\textbf{poziom trudności} zadań muszą \\textbf{odpowiadać} wymaganiom edukacyjnym właściwym dla oceny, o~którą uczeń się ubiega. W~szczególności uczeń powinien wykazać się uzupełnieniem braków, o~których mowa w~[\\ref{itm:braki-wymagania}].",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 3 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń \\textbf{musi osiągnąć} próg punktowy przewidziany w kryteriach ilościowych ([\\ref{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}]) na ocenę, o~którą wnioskuje.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 3 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Termin i~sposób przeprowadzenia tej dodatkowej weryfikacji \\emph{uzgadnia} nauczyciel z~uczniem, biorąc pod uwagę warunki organizacyjne Szkoły i~możliwości ucznia, z~zastrzeżeniem, że realizacja formy sprawdzenia osiągnięć edukacyjnych odbywa się \\textbf{nie później niż 6 dni roboczych} przed planowanym terminem posiedzenia Rady Klasyfikacyjnej, aby zapewnić czas na:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S47 ust. 3 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Sprawdzenie i ocenę wyników.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S47 ust. 3 pkt. 4 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Ewentualne podwyższenie oceny.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S47 ust. 3 pkt. 4 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Wprowadzenie zmienionej oceny do dokumentacji szkolnej w~terminie, \\textbf{nie później niż 5 dni roboczych} (warunkowy termin), określonym w~[\\ref{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}].",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S47 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Rozstrzygnięcie i charakter ostateczny}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 4 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Po sprawdzeniu dodatkowej formy weryfikacji nauczyciel wystawia ocenę jakościową zgodnie z~\\textbf{PO}.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Jeżeli uczeń \\emph{osiągnie} wymagany próg (lub poziom kompetencji) dla \\emph{wyższej oceny}, nauczyciel \\textbf{podwyższa} ocenę do poziomu uzyskanego.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 4 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Decyzja o~podwyższeniu (bądź niepodwyższeniu) oceny jest \\textbf{ostateczna} i~zostaje \\emph{niezwłocznie} przekazana uczniowi oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom), najpóźniej 5~dni roboczych przed radą klasyfikacyjną.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S47 ust. 5",
"label": "itm:podwyzszenie-oceny-z-zajec-edu-zakres",
"text": "\\item \\label{itm:podwyzszenie-oceny-z-zajec-edu-zakres}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 5 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Procedura dotyczy wyłącznie \\emph{przewidywanych} ocen rocznych z zajęć edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 5 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Nie ma ona charakteru odwoławczego wobec już ustalonej oceny rocznej.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S47 ust. 5 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Zastrzeżenia dotyczące trybu ustalenia ostatecznej oceny rocznej z zajęć edukacyjnych są regulowane osobno –~zob. [\\ref{itm:zastrzezenia-zajec-edukacyjnych-prawo}].",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S48",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Procedura podwyższenia przewidywanej oceny z~zachowania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S48 ust. 1",
"label": "itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-wniosek",
"text": "\\item \\label{itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-wniosek}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń pełnoletni lub jego rodzice (prawni opiekunowie) składają pisemny wniosek do Wychowawcy \\emph{nie później niż na 11~dni kalendarzowych} przed planowanym posiedzeniem klasyfikacyjnym Rady Pedagogicznej.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wniosek powinien zawierać uzasadnienie oraz wskazanie oczekiwanej oceny.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S48 ust. 2",
"label": "itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-plan",
"text": "\\item \\label{itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-plan}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Wychowawca, we współpracy z uczniem, opracowuje na piśmie \\emph{plan działań naprawczych}.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Plan określa konkretne zadania, sposób ich realizacji oraz terminy wykonania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Plan zostaje sporządzony w~ciągu \\textbf{2 dni roboczych} od dnia otrzymania wniosku przez Wychowawcę.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S48 ust. 3",
"label": "itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-realizacja",
"text": "\\item \\label{itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-realizacja}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Plan działań naprawczych musi zostać zrealizowany \\textbf{nie później niż 6 dni roboczych} przed posiedzeniem klasyfikacyjnym Rady Pedagogicznej, aby umożliwić:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S48 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Weryfikację wykonania planu,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S48 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Ewentualne podwyższenie oceny,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S48 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Wprowadzenie zmienionej oceny do dokumentacji szkolnej \\textbf{nie później niż 5 dni roboczych} przed radą (termin warunkowy zgodny z~[\\ref{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}]).",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Niewykonanie planu skutkuje utrzymaniem pierwotnej przewidywanej oceny z zachowania.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S48 ust. 4",
"label": "itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-weryfikacja",
"text": "\\item \\label{itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-weryfikacja}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 4 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Po upływie terminu realizacji planu Wychowawca weryfikuje jego wykonanie.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wychowawca zasięga opinii nauczycieli prowadzących zajęcia oraz specjalistów (pedagoga, psychologa).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 4 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Na tej podstawie ustala ostateczną propozycję oceny z zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 4 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Decyzja Wychowawcy wraz z uzasadnieniem jest \\textbf{niezwłocznie} przekazywana uczniowi i jego rodzicom (prawnym opiekunom), \\textbf{najpóźniej 5 dni roboczych} przed posiedzeniem klasyfikacyjnym.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 4 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Propozycja oceny jest przedstawiana na posiedzeniu klasyfikacyjnym \\textbf{Rady Pedagogicznej}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S48 ust. 5",
"label": "itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-zakres",
"text": "\\item \\label{itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-zakres}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 5 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Procedura dotyczy wyłącznie \\emph{przewidywanych} ocen rocznych z zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 5 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Nie ma ona charakteru odwoławczego wobec już ustalonej oceny końcowej.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 5 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Zastrzeżenia dotyczące trybu ustalenia ostatecznej oceny rocznej z zachowania są regulowane osobno –~zob. [\\ref{itm:zastrzezenia-zachowanie-prawo}]",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S49",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zastrzeżenia~do~rocznej~oceny~klasyfikacyjnej~z~zajęć~edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 1",
"label": "itm:zastrzezenia-zajec-edukacyjnych-prawo",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zajec-edukacyjnych-prawo}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 2",
"label": "itm:zastrzezenia-termin",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-termin}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 3",
"label": "itm:zastrzezenia-procedura",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-procedura}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 4",
"label": "itm:zastrzezenia-komisja-zajec",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-komisja-zajec}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 4 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Dyrektor Szkoły} lub osoba przez niego wyznaczona – przewodniczący,",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Nauczyciel prowadzący dane zajęcia,",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 4 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 5",
"label": "itm:zastrzezenia-sprawdzian-forma",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-sprawdzian-forma}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 6",
"label": "itm:zastrzezenia-termin-sprawdzianu",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-termin-sprawdzianu}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 7",
"label": "itm:zastrzezenia-nieobecnosc",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-nieobecnosc}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 8",
"label": "itm:zastrzezenia-protokol",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-protokol}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 8 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Nazwę zajęć.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 8 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Skład komisji.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 8 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Termin sprawdzianu.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 8 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Zadania sprawdzające.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 8 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Ustaloną ocenę.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 9",
"label": "",
"text": "\\item Do protokołu dołącza się prace pisemne i notatkę z odpowiedzi ustnych.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 10",
"label": "itm:zastrzezenia-ocena-koncowa",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-ocena-koncowa}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S50",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zastrzeżenia~do~rocznej~oceny~klasyfikacyjnej~zachowania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 1",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-prawo",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-prawo}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 2",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-termin",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-termin}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 3",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-procedura",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-procedura}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 4",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-komisja",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-komisja}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 4 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Dyrektor Szkoły} lub osoba przez niego wyznaczona – przewodniczący.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wychowawca oddziału.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 4 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Nauczyciel prowadzący zajęcia w oddziale.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 4 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Pedagog.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 4 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Przedstawiciel samorządu uczniowskiego.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 4 pkt. 6",
"label": "",
"text": "\\item Przedstawiciel rady rodziców.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 5",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-glosowanie",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-glosowanie}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 6",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-termin-decyzji",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-termin-decyzji}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 7",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-protokol",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-protokol}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 7 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Skład komisji.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 7 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Termin posiedzenia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 7 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Imię i nazwisko ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 7 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Wynik głosowania,",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 7 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Ustaloną ocenę z uzasadnieniem.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 8",
"label": "",
"text": "\\item Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 9",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-ocena-koncowa",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-ocena-koncowa}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S51",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Egzamin~poprawkowy}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-uprawnienia",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Forma egzaminu",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-forma",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-forma}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Terminy",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 3 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 3 pkt. 2",
"label": "itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item Komisja egzaminacyjna",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 4 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-komisja",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-komisja}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S51 ust. 4 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Dyrektor szkoły albo nauczyciel przez niego wyznaczony – jako przewodniczący,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S51 ust. 4 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S51 ust. 4 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Nauczyciel prowadzący przedmiot może zostać zwolniony z udziału w komisji; wówczas \\textbf{Dyrektor} powołuje innego nauczyciela.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 5",
"label": "itm:egz-poprawkowy-dostosowanie",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-dostosowanie}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 6",
"label": "",
"text": "\\item Dokumentacja",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 6 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-dokumentacja",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S51 ust. 6 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Nazwę zajęć.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S51 ust. 6 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Imiona i nazwiska członków komisji.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S51 ust. 6 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Termin egzaminu.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S51 ust. 6 pkt. 1 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Imię i nazwisko ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S51 ust. 6 pkt. 1 ppkt. 5)",
"label": "",
"text": "\\item Zadania egzaminacyjne.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S51 ust. 6 pkt. 1 ppkt. 6)",
"label": "",
"text": "\\item Ustaloną ocenę.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 6 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Do protokołu dołącza się pisemne prace ucznia, notatkę z odpowiedzi ustnych oraz informację o wykonaniu zadań praktycznych. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 7",
"label": "",
"text": "\\item Wynik egzaminu",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 7 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-wynik",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-wynik}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 8",
"label": "",
"text": "\\item Skutki egzaminu",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 8 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 8 pkt. 2",
"label": "itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 8 pkt. 3",
"label": "itm:egz-poprawkowy-rada-pedagogiczna",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-rada-pedagogiczna}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 9",
"label": "",
"text": "\\item Procedura przeprowadzenia",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 9 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń składa wniosek o egzamin do Dyrektora Szkoły.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 9 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Obowiązkiem ucznia jest zgłoszenie się do nauczyciela po wymagania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 9 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Część pisemna trwa \\textbf{co najmniej 45 minut}, część ustna – \\textbf{25 minut} (10 min przygotowania, do 15 min odpowiedzi).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 9 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin odbywa się w pomieszczeniu gwarantującym samodzielność pracy.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 9 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Przerwanie egzaminu (np. z powodu korzystania z niedozwolonych materiałów)",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 9 pkt. 6",
"label": "",
"text": "\\item Komisja działa w pełnym składzie przez cały czas trwania egzaminu.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S52",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zakres i cele informowania rodziców}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S52 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Niniejsze postanowienia określają \\textbf{zakres} oraz \\textbf{formy} przekazywania rodzicom (prawnym opiekunom) informacji o:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Postępach i~trudnościach ucznia w~nauce i~zachowaniu.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Szczególnych uzdolnieniach i~osiągnięciach ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Wynikach klasyfikacji śródrocznej i~rocznej oraz wymaganiach edukacyjnych obowiązujących ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S52 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Celem niniejszych przepisów jest zapewnienie \\textbf{sprawnej i~skutecznej} komunikacji Szkoły z~rodzicami, tak aby:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Umożliwić bieżące śledzenie postępów ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Szybko wychwytywać ewentualne trudności wychowawcze czy edukacyjne.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Wspomagać rozwój indywidualnych predyspozycji i~uzdolnień ucznia.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S53",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Formy przekazywania informacji rodzicom}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S53 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Różnorodność form komunikacji",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S53 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Szkoła stosuje różne sposoby informowania rodziców (prawnych opiekunów) o~postępach, trudnościach i~sukcesach uczniów, w~szczególności:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S53 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Zebrania klasowe – odbywające się co najmniej raz w~semestrze,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S53 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Indywidualne konsultacje z~nauczycielami i~wychowawcą,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S53 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Dziennik elektroniczny – bieżący wgląd w~oceny, frekwencję i~uwagi,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S53 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Inne formy kontaktów indywidualnych – np. rozmowy telefoniczne, e-mail, spotkania z~pedagogiem lub psychologiem.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S53 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zakres i~harmonogram spotkań",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S53 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Zakres oraz szczegółowy plan zebrań, konsultacji i~dyżurów nauczycieli oraz wychowawców określa \\textbf{Statut Szkoły} lub odrębne wewnątrzszkolne procedury.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S53 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Prawo rodziców do konsultacji",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S53 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo w~dowolnym momencie roku szkolnego zwrócić się z~prośbą o~dodatkowe konsultacje lub spotkanie, szczególnie gdy dostrzegają niepokojące symptomy w~nauce lub zachowaniu ucznia, bądź chcą omówić kwestie rozwoju jego uzdolnień.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S54",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zakres obowiązywania i tryb zmian}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S54 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Niniejsze \\textbf{Wewnątrzszkolne Ocenianie} stanowi integralną część \\textbf{Statutu Szkoły}. Dokument jest \\textbf{uchwalany przez Radę Pedagogiczną} w drodze głosowania i wchodzi w życie z dniem określonym w tej uchwale.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S54 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item W sprawach nieuregulowanych niniejszym dokumentem stosuje się:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S54 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Akty wykonawcze Ministra Edukacji i Nauki dotyczące oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów\\fnnum{\\rozMEN};",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S54 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ustawę z~7 września 1991 r. o Systemie Oświaty\\fnnum{\\ustOSO};",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S54 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Ustawę z~14 grudnia 2016 r. – \\emph{Prawo oświatowe}\\fnnum{\\ustPO};",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S54 ust. 2 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Podstawę Programową} kształcenia ogólnego\\fnnum{\\pp};",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S54 ust. 2 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Postanowienia \\textbf{Statutu Szkoły}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S54 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Ewaluacji \\textbf{Wewnątrzszkolnego Oceniania} dokonuje \\textbf{Dyrektor Szkoły} we współpracy z~\\textbf{Radą Pedagogiczną}. Wyniki ewaluacji oraz projekt ewentualnych zmian \\textbf{Dyrektor} przedstawia \\textbf{Radzie Pedagogicznej} do zaopiniowania i~wdrożenia. W~uzasadnionych przypadkach ewaluacja może zostać przeprowadzona poza ustalonym harmonogramem.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S54 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Zmian i uzupełnień} dokumentu dokonuje \\textbf{Rada Pedagogiczna} uchwałą podjętą bezwzględną większością głosów przy obecności co najmniej połowy jej członków. Uchwała może jednocześnie ustalać tekst jednolity dokumentu.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S55",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Wejście w życie}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S55 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Dokument obowiązuje od dnia ustalonego w uchwale \\textbf{Rady Pedagogicznej}.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S55 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Z dniem wejścia w życie niniejszego dokumentu tracą moc wszystkie wcześniejsze wewnątrzszkolne regulacje w zakresie oceniania pozostające z nim w sprzeczności.",
"children": []
}
]
}
]
Reference in New Issue View Git Blame Copy Permalink