zsl/swo
1
0
Fork 0
Code Issues Pull Requests Actions Packages Projects Releases Wiki Activity
swo/main-struct.json
baiobelfer 5971aa2b9e dodane 0pkt par13
2025-08-24 23:26:40 +02:00

5719 lines
225 KiB
JSON
Raw Blame History

This file contains invisible Unicode characters

This file contains invisible Unicode characters that are indistinguishable to humans but may be processed differently by a computer. If you think that this is intentional, you can safely ignore this warning. Use the Escape button to reveal them.

This file contains Unicode characters that might be confused with other characters. If you think that this is intentional, you can safely ignore this warning. Use the Escape button to reveal them.

[
{
"type": "par",
"numbering": "\\S1",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Cel i Zakres Stosowania Wewnątrzszkolnego Oceniania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S1 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Celem \\textbf{Wewnątrzszkolnego Oceniania} (\\textbf{WO}) jest w~szczególności:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S1 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Informowanie i~motywowanie uczniów do dalszego rozwoju.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S1 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wspieranie uczniów w~procesie kształcenia i~doskonalenia umiejętności.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S1 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Doskonalenie pracy nauczycieli poprzez analizę wyników nauczania i~wychowania.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S1 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zakres Stosowania:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S1 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia polega na rozpoznawaniu poziomu",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S1 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie zachowania ucznia polega na rozpoznawaniu stopnia respektowania",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S2",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Podstawa Prawna oraz Zgodność \\textbf{WO}}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S2 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Podstawa Prawna:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S2 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie wewnątrzszkolne prowadzone jest w~oparciu o~obowiązujące",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S2 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Rozporządzenie w~sprawie oceniania, klasyfikowania",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S2 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Ustawa o~Systemie Oświaty\\fnnum{\\ustOSO}.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S2 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Ustawę -- \\emph{Prawo Oświatowe}\\fnnum{\\ustPO}.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S2 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Podstawę Programową} kształcenia ogólnego\\fnnum{\\pp}.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S2 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Niniejsze zasady oceniania wewnątrzszkolnego są zgodne z:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S2 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Statutem Szkoły}.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S2 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wewnętrznymi regulacjami oraz procedurami obowiązującymi w~szkole.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S3",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Przedmiot Regulacji Oceniania Wewnątrzszkolnego}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S3 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje w~szczególności:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Formułowanie przez nauczycieli wymagań edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ustalanie kryteriów oceniania zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie bieżące i~śródroczne (klasyfikacyjne).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie roczne (klasyfikacyjne).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 6",
"label": "",
"text": "\\item Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 7",
"label": "",
"text": "\\item Ustalanie sposobów przekazywania informacji rodzicom.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S4",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zasady korzystania z~urządzeń elektronicznych}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S4 ust. 1",
"label": "itm:zasady-urzadzenia-wylaczone",
"text": "\\item \\label{itm:zasady-urzadzenia-wylaczone} W~czasie trwania zajęć eduakcyjnych \\textbf{\\emph{urządzenia elektroniczne muszą być wyłączone}} i~przechowywane w~plecaku lub w~miejscu wyznaczonym przez nauczyciela. Wyjątek jest możliwy wyłącznie za wyraźnym zezwoleniem nauczyciela.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S4 ust. 2",
"label": "itm:zasady-niedozwolone-srodki",
"text": "\\item \\label{itm:zasady-niedozwolone-srodki} Korzystanie z~niedozwolonych środków (np.~telefonu, smartwatcha) w czasie trwania form sprawdzania wiedzy i umiejętności bez zgody nauczyciela skutkuje łącznie:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S4 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uwagą w~dzienniku elektronicznym.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S4 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Odjęciem 10 punktów z~zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S4 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Unieważnieniem formy sprawdzania wiedzy i~umiejętności oraz obowiązkiem jej ponownego napisania.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S5",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Ocenianie Kształtujące}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S5 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie kształtujące jest procesem towarzyszącym nauczaniu, mającym na celu wspieranie ucznia w uczeniu się poprzez systematyczne przekazywanie informacji zwrotnej, której celem jest:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Wskazanie, co uczeń zrobił dobrze.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wyjaśnienie, co wymaga poprawy.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Określenie, w jaki sposób może poprawić swoją pracę lub pogłębić wiedzę.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S5 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie kształtujące nie ma charakteru klasyfikacyjnego i nie skutkuje wystawieniem oceny cyfrowej.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S5 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie kształtujące może być realizowane poprzez:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Informację zwrotną nauczyciela (ustną lub pisemną).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Pytania kluczowe służące refleksji ucznia nad procesem uczenia się.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 3 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Kryteria sukcesu przedstawione przed wykonaniem zadania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 3 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Samoocenę ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 3 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Ocenę koleżeńską.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 3 pkt. 6",
"label": "",
"text": "\\item Rozmowy indywidualne nauczyciela z uczniem o postępach w nauce.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 3 pkt. 7",
"label": "",
"text": "\\item Zadania edukacyjne bez ocen cyfrowych, analizowane wspólnie z uczniami.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S5 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item Każdy nauczyciel może stosować elementy oceniania kształtującego zgodnie ze specyfiką przedmiotu oraz potrzebami klasy. Sposób jego stosowania może być określony w przedmiotowych zasadach oceniania (\\textbf{PO}).",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S5 ust. 5",
"label": "",
"text": "\\item Informacje zwrotne w ramach oceniania kształtującego mogą być wpisywane do dziennika elektronicznego jako komentarze (bez oceny liczbowej)",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S5 ust. 6",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie kształtujące może być szczególnie wykorzystywane:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 6 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Na etapie wprowadzania nowego materiału.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 6 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item W trakcie ćwiczeń i zadań kształtujących umiejętności.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 6 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Podczas pracy projektowej i zespołowej.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S5 ust. 6 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Przy poprawie ocen niedostatecznych lub zaległości edukacyjnych.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S5 ust. 7",
"label": "",
"text": "\\item Wprowadzenie oceniania kształtującego nie znosi obowiązku wystawiania ocen klasyfikacyjnych, o których mowa w \\textbf{WO}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S6",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Ogólne zasady oceniania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S6 ust. 1",
"label": "itm:ogolne-zasady-punktowo-procentowy",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-punktowo-procentowy} W~szkole obowiązuje \\textbf{\\emph{punktowo-procentowy}} system oceniania wewnątrzszkolnego, którego celem jest:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 1",
"label": "itm:ogolne-zasady-cel-informacja",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-cel-informacja} Zapewnienie uczniowi informacji o~poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i~zachowania oraz o~postępach w~tym zakresie, w~szczególności dotyczących:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "itm:ogolne-zasady-jakosc-pracy",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-jakosc-pracy} Jakości wykonanej pracy.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "itm:ogolne-zasady-skutecznosc-metod",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-skutecznosc-metod} Skuteczności stosowanych metod uczenia się.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "itm:ogolne-zasady-poziom-wiedzy",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-poziom-wiedzy} Poziomie opanowania wiadomości i~umiejętności w~odniesieniu do wymagań edukacyjnych wynikających z~\\textbf{Podstawy Programowej}\\fnnum{\\pp}, określonej w~odrębnych przepisach, oraz realizowanych w~Szkole programów nauczania uwzględniających tę podstawę.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 2",
"label": "itm:ogolne-zasady-pomoc-uczen",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-pomoc-uczen} Udzielanie uczniowi pomocy w~nauce poprzez przekazanie informacji o~tym, co wykonał prawidłowo i~jak powinien się dalej uczyć, wraz ze wskazówkami do samodzielnego planowania własnego rozwoju.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 3",
"label": "itm:ogolne-zasady-motywowanie",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-motywowanie} Motywowanie ucznia do dalszych postępów w~nauce i~zachowaniu.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 4",
"label": "itm:ogolne-zasady-monitorowanie",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-monitorowanie} Umożliwienie rodzicom (prawnym opiekunom) oraz nauczycielom monitorowania:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "itm:ogolne-zasady-postepy-edukacyjne",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-postepy-edukacyjne} Postępów edukacyjnych i~trudności ucznia w~nauce i~zachowaniu.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 2)",
"label": "itm:ogolne-zasady-wklad-rozwoj",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-wklad-rozwoj} Wkładu pracy ucznia w~jego własny rozwój, w~tym specjalnych uzdolnień.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 3)",
"label": "itm:ogolne-zasady-efektywnosc-nauczania",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-efektywnosc-nauczania} Efektywności realizowanego procesu nauczania.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 1 pkt. 5",
"label": "itm:ogolne-zasady-doskonalenie-nauczycieli",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-doskonalenie-nauczycieli} Umożliwienie nauczycielom doskonalenia organizacji i~metod pracy dydaktyczno-wychowawczej.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S6 ust. 2",
"label": "itm:ogolne-zasady-system-prosty",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-system-prosty} System oceniania wewnątrzszkolnego jest prosty, przejrzysty i~opiera się na następujących zasadach:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:ogolne-zasady-zakres-oceniania",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-zakres-oceniania} Zakres oceniania:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "itm:ogolne-zasady-ocenie-podlegaja",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-ocenie-podlegaja} Ocenie podlegają:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a",
"label": "itm:ogolne-zasady-oswiadczenia-edukacyjne",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-oswiadczenia-edukacyjne} Osiągnięcia edukacyjne ucznia -- poziom opanowania wiedzy i~umiejętności określonych w~wymaganiach programowych.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b",
"label": "itm:ogolne-zasady-zachowanie",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-zachowanie} Zachowanie ucznia -- stopień przestrzegania zasad współżycia szkolnego oraz norm obowiązujących w~placówce.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "itm:ogolne-zasady-realizacja-oceniania",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-realizacja-oceniania} Ocenianie wewnątrzszkolne realizują nauczyciele prowadzący zajęcia w szkole.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:ogolne-zasady-rodzaje-ocen",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-rodzaje-ocen} W~trakcie nauki w~Szkole uczeń otrzymuje oceny:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "itm:ogolne-zasady-biezace",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-biezace} Bieżące:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. a",
"label": "itm:ogolne-zasady-biezace-obowiazkowe-dodatkowe",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-biezace-obowiazkowe-dodatkowe} Oceny~bieżące z~obowiązkowych i~dodatkowych zajęć edukacyjnych:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. a plit. a)",
"label": "itm:ogolne-zasady-biezace-sprawdzanie",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-biezace-sprawdzanie} Nauczyciele sprawdzają wiedzę i~umiejętności uczniów na~bieżąco\\\\",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. a plit. b)",
"label": "itm:ogolne-zasady-biezace-systematyczna",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-biezace-systematyczna} Największy nacisk kładzie się na~systematyczną ocenę pracy ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b",
"label": "itm:ogolne-zasady-biezace-zachowanie",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-biezace-zachowanie} Oceny~bieżące dotyczące zachowania:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b plit. a)",
"label": "itm:ogolne-zasady-biezace-obserwacja",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-biezace-obserwacja} Ocenianie zachowania opiera się na~systematycznej obserwacji postawy ucznia wobec rówieśników, nauczycieli oraz innych członków społeczności szkolnej.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b plit. b)",
"label": "itm:ogolne-zasady-biezace-regulamin",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-biezace-regulamin} Uwzględnia się przestrzeganie regulaminu Szkoły, zaangażowanie w~życie Szkoły oraz odpowiedzialność za~wykonywane zadania.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b plit. c)",
"label": "",
"text": "\\item Stosuje się uwagi pozytywne lub negatywne dotyczące bieżacej pracy i zachowania ucznia.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "itm:ogolne-zasady-klasyfikacyjne",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-klasyfikacyjne} Klasyfikacyjne:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. a",
"label": "itm:ogolne-zasady-srodroczne",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-srodroczne} Śródroczne -- na koniec pierwszego okresu.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. b",
"label": "itm:ogolne-zasady-roczne",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-roczne} Roczne -- na koniec roku szkolnego.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. c",
"label": "itm:ogolne-zasady-koncowa",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-koncowa} Ocena końcowa:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. c plit. a)",
"label": "itm:ogolne-zasady-koncowa-cykl",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-koncowa-cykl} Ustalana po zakończeniu cyklu nauczania w~Szkole.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. c plit. b)",
"label": "itm:ogolne-zasady-koncowa-roczna",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-koncowa-roczna} Odpowiada ocenie rocznej uzyskanej w~ostatnim roku kształcenia z~danych zajęć edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. c plit. c)",
"label": "itm:ogolne-zasady-koncowa-okreslenie",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-koncowa-okreslenie} Może być określona na podstawie:",
"children": [
{
"type": "tir",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. c plit. c) tir. 1",
"label": "itm:ogolne-zasady-koncowa-egzamin",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-koncowa-egzamin} Wyniku egzaminu poprawkowego lub sprawdzającego przeprowadzonego w~ostatnim roku kształcenia z~danych zajęć edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "tir",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2) lit. c plit. c) tir. 2",
"label": "itm:ogolne-zasady-koncowa-olimpiady",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-koncowa-olimpiady} Wyników olimpiad i~konkursów uprawniających do uzyskania oceny celującej.",
"children": []
}
]
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 3",
"label": "itm:ogolne-zasady-skala-ocen",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-skala-ocen} Skala ocen:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1)",
"label": "itm:ogolne-zasady-skala-punktowa",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-skala-punktowa} Oceny bieżące są wystawiane w~systemie punktowym, który pozwala na precyzyjne określenie postępów ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S6 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 2)",
"label": "itm:ogolne-zasady-skala-procentowa",
"text": "\\item \\label{itm:ogolne-zasady-skala-procentowa}",
"children": []
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S7",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zasady ustalania (wystawiania) i obliczania ocen klasyfikacyjnych z~zajęć edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S7 ust. 1",
"label": "itm:skala-stopni-klasyfikacyjnych",
"text": "\\item \\label{itm:skala-stopni-klasyfikacyjnych} Skala stopni klasyfikacyjnych z~zajęć edukacyjnych",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 1 pkt. 1",
"label": "itm:skala-stopni-tabela",
"text": "\\item \\label{itm:skala-stopni-tabela}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S7 ust. 2",
"label": "itm:kryteria-procentowe",
"text": "\\item \\label{itm:kryteria-procentowe} Kryteria procentowe przypisane poszczególnym stopniom z~zajęć edukacyjnych",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:kryteria-procentowe-tabela",
"text": "\\item \\label{itm:kryteria-procentowe-tabela} Kryteria procentowe przedstawia tabela~\\ref{tab:oceny_procentowe}:",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:obliczanie-wyniku-procentowego",
"text": "\\item \\label{itm:obliczanie-wyniku-procentowego} Wynik procentowy zaokrągla do części całkowitych zgodnie z~zasadami matematycznymi.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S7 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Przy ustalaniu oceny z~zajęć edukacyjnych stosuje się następujące kryteria jakościowe:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Stopień celujący otrzymuje uczeń, który:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Posiada pełnię wiedzy i~umiejętności z~zakresu \\textbf{Podstawy Programowej}\\fnnum{\\pp} w~danym etapie kształcenia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Samodzielnie i~twórczo rozwija własne zainteresowania i~uzdolnienia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami w~rozwiązywaniu problemów teoretycznych i~praktycznych z~programu nauczania.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Proponuje rozwiązania nietypowe lub osiąga sukcesy w~konkursach i~olimpiadach przedmiotowych albo posiada inne porównywalne osiągnięcia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Stopień bardzo dobry otrzymuje uczeń, który:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Opanował pełny zakres wiadomości i~umiejętności z~zakresu \\textbf{PP}\\fnnum{\\pp} w~danym etapie kształcenia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Samodzielnie rozwiązuje problemy teoretyczne oraz praktyczne wynikające z~programu nauczania.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Potrafi zastosować posiadane wiadomości i~umiejętności w~rozwiązywaniu problemów i~zadań w~nowych sytuacjach.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Stopień dobry otrzymuje uczeń, który:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 3 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Opanował wiadomości i~umiejętności z~zakresu \\textbf{PP}\\fnnum{\\pp} w~danym etapie kształcenia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 3 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Poprawnie stosuje posiadane wiadomości i~umiejętności w~samodzielnym rozwiązywaniu problemów i~zadań typowych, znanych z~lekcji lub podręcznika.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Stopień dostateczny otrzymuje uczeń, który:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Opanował znaczącą część wiadomości i~umiejętności z~zakresu \\textbf{PP}\\fnnum{\\pp} w~danym etapie kształcenia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 4 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Poprawnie stosuje posiadane wiadomości i~umiejętności w~rozwiązywaniu problemów i~zadań o~niewielkim stopniu złożoności w~sytuacjach typowych, często powtarzających się na lekcji.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Stopień dopuszczający otrzymuje uczeń, który:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 5 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Nie opanował w~pełni wiadomości i~umiejętności zawartych w~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp}, ale opanował je w~zakresie niezbędnym do dalszego kształcenia z~danego przedmiotu.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 5 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Potrafi z~pomocą nauczyciela rozwiązywać problemy i~zadania praktyczne o~niewielkim stopniu trudności, często powtarzające się podczas lekcji i~w~życiu codziennym.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 6",
"label": "",
"text": "\\item Stopień niedostateczny otrzymuje uczeń, który:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Nie opanował wiadomości i~umiejętności określonych \\textbf{Podstawą Programową}\\fnnum{\\pp}, a~istniejące braki uniemożliwiają mu dalsze zdobywanie wiedzy z~danego przedmiotu.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Nie potrafi rozwiązywać zadań o~elementarnym stopniu trudności nawet z~pomocą nauczyciela.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S7 ust. 4",
"label": "itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych",
"text": "\\item \\label{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 4 pkt. 1",
"label": "itm:stopien-realizacji-wym_edu",
"text": "\\item \\label{itm:stopien-realizacji-wym_edu}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ustala się, że podstawę ustalenia oceny klasyfikacyjnej stanowi spełnienie przez ucznia minimalnych progów zawartych w~tabeli~\\ref{tab:skala-ocen}, wyrażonych jako:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 4 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Odsetek zrealizowanych \\emph{wymagań szczegółowych} wynikających z~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp} zgodnie z~[\\ref{itm:stopien-realizacji-wym_edu}], odnoszących się do działów przewidzianych na danym poziomie edukacyjnym w~przyjętym rozkładzie materiału.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 4 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Odsetek uzyskanych punktów możliwych do zdobycia w~ramach form sprawdzania wiedzy.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 4 pkt. 3",
"label": "itm:zastrzezenie",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenie} Zastrzega się, iż \\emph{wymagania ogólne} wynikające z~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp} oraz – o ile mają zastosowanie do danego przedmiotu – inne kategorie wymagań, w szczególności \\emph{wymagania przekrojowe}, stanowią podstawę ustalenia oceny stopnia realizacji wymagań edukacyjnych i powinny zostać zrealizowane co najmniej jednokrotnie w ramach każdego poziomu edukacyjnego. Realizację powyższych wymagań uwzględnia się w systemie punktacji określonym w dokumencie \\textbf{Szczegółowe Ocenianie}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S7 ust. 5",
"label": "itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych",
"text": "\\item \\label{itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 1",
"label": "itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-def",
"text": "\\item \\label{itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-def} Ocena klasyfikacyjna z~zajęć edukacyjnych jest obliczana na podstawie punktów zdobytych przez ucznia w~dzienniku elektronicznym. Liczba punktów obejmuje:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "itm:po-ocena-srodroczna-punkty",
"text": "\\item \\label{itm:po-ocena-srodroczna-punkty} Dla oceny śródrocznej –~pierwszy okres roku szkolnego.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "itm:po-ocena-roczna-punkty",
"text": "\\item \\label{itm:po-ocena-roczna-punkty} Dla oceny rocznej –~cały rok szkolny.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 2",
"label": "itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-procedura",
"text": "\\item \\label{itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-procedura}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-uwzglednienie",
"text": "\\item \\label{itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-uwzglednienie}",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 1) lit. a",
"label": "itm:punkty-uzyskane",
"text": "\\item \\label{itm:punkty-uzyskane} Liczbę punktów \\(p_j\\) uzyskanych przez ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b",
"label": "itm:punkty-maksymalne",
"text": "\\item \\label{itm:punkty-maksymalne} Maksymalną liczbę punktów \\(m_j\\) możliwych do zdobycia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-przeliczenie",
"text": "\\item \\label{itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-przeliczenie}",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "itm:przekladanie-procent-na-stopnie",
"text": "\\item \\label{itm:przekladanie-procent-na-stopnie} Otrzymany wynik $P$ interpretuje się według progów określonych w~[\\ref{itm:kryteria-procentowe}] i~przekłada na stopień z~[\\ref{itm:skala-stopni-klasyfikacyjnych}].",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S7 ust. 5 pkt. 3",
"label": "itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-weryfikacja",
"text": "\\item \\label{itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-weryfikacja}",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S8",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Obliczanie oceny klasyfikacyjnej z zachowania:}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S8 ust. 1",
"label": "itm:skala-stopni-klasyfikacyjnych-zoz",
"text": "\\item \\label{itm:skala-stopni-klasyfikacyjnych-zoz}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 1 pkt. 1",
"label": "itm:skala-zachowania-tabela",
"text": "\\item \\label{itm:skala-zachowania-tabela}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S8 ust. 2",
"label": "itm:po-obliczanie-oceny-klasyfikacyjnej-zz",
"text": "\\item \\label{itm:po-obliczanie-oceny-klasyfikacyjnej-zz} Zasady ustalania oceny klasyfikacyjnej z~zachowania:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ocena śródroczna i~roczna z~zachowania jest ustalana na podstawie sumy punktów zdobytych",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Każdy uczeń rozpoczyna semestr z~początkową pulą punktów określoną",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Dodatkowe punkty (zarówno dodatnie, jak i~ujemne) są przyznawane zgodnie",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 2 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Końcowa liczba punktów jest sumą obliczoną zgodnie",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 2 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Wynik punktowy jest przeliczany na ocenę według przedziałów punktowych,",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 2 pkt. 6",
"label": "",
"text": "\\item W przypadku uczniów z udokumentowanymi zaburzeniami rozwojowymi lub dysfunkcjami,",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S8 ust. 2 pkt. 7",
"label": "itm:po-klasyf-ostatecznosc-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-ostatecznosc-zachowania}",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S9",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zasady przenoszenia ocen z innych szkół}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S9 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń przyjęty do Szkoły w trakcie etapu edukacyjnego, zgodnie z~decyzją \\textbf{Dyrektora Szkoły}, uzyskuje zaliczenie określonej części programu z~poszczególnych przedmiotów na podstawie arkusza ocen.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S9 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Uzyskane przez ucznia w poprzedniej Szkole oceny przelicza się na punkty według skali przedstawionej w tabeli~\\ref{tab:skala-przeliczeniowa}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S10",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Oceny za osiągnięcia olimpijskie}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S10 ust. 1",
"label": "itm:ocena-koncowa-laureat-olimpiady",
"text": "\\item \\label{itm:ocena-koncowa-laureat-olimpiady}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S10 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Jeżeli tytuł, o~którym mowa w~[\\ref{itm:ocena-koncowa-laureat-olimpiady}], został przyznany po ustaleniu rocznej oceny klasyfikacyjnej, nauczyciel niezwłocznie koryguje tę ocenę na celującą.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S10 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Uprawnienie, o~którym mowa w~~[\\ref{itm:ocena-koncowa-laureat-olimpiady}], dotyczy wyłącznie osiągnięć uzyskanych na szczeblu \\textbf{krajowym (etap centralny)} lub \\textbf{międzynarodowym} olimpiad przedmiotowych.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S11",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Terminy klasyfikacyjne}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S11 ust. 1",
"label": "itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S11 ust. 2",
"label": "itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S11 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S11 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S11 ust. 3",
"label": "itm:po-przewidywana-klasyf-wpis-do-dokumentacji",
"text": "\\item \\label{itm:po-przewidywana-klasyf-wpis-do-dokumentacji}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S11 ust. 3 pkt. 1",
"label": "itm:po-przewidywana-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych",
"text": "\\item \\label{itm:po-przewidywana-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S11 ust. 3 pkt. 2",
"label": "itm:po-przewidywana-klasyf-wpis-oceny-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:po-przewidywana-klasyf-wpis-oceny-zachowania}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S11 ust. 4",
"label": "itm:po-klasyf-informacja-o-zagrozeniu",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-informacja-o-zagrozeniu}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S11 ust. 4 pkt. 1",
"label": "itm:po-klasyf-termin-informacji",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-termin-informacji}",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S12",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zasady klasyfikacji wewnątrzszkolnej}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S12 ust. 1",
"label": "itm:po-klasyf-charakter-cel",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-charakter-cel} Charakter i~cel klasyfikacji",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 1 pkt. 1",
"label": "itm:po-klasyf-cel-okresowe-podsumowanie",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-cel-okresowe-podsumowanie} Ocenianie wewnątrzszkolne ma na celu okresowe podsumowanie osiągnięć edukacyjnych ucznia",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 1 pkt. 2",
"label": "itm:po-klasyf-dotyczy-obowiazkowych-dodatkowych",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-dotyczy-obowiazkowych-dodatkowych} Dotyczy zarówno obowiązkowych, jak i~dodatkowych zajęć edukacyjnych.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S12 ust. 2",
"label": "itm:po-klasyf-zasady-ustalania",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-zasady-ustalania} Zasady ustalania ocen śródrocznych i~rocznych",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:po-klasyf-nauczyciele-ustalaja-oceny",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-nauczyciele-ustalaja-oceny} Śródroczne i~roczne oceny z~obowiązkowych i~dodatkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący te zajęcia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:po-klasyf-wychowawca-ocena-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-wychowawca-ocena-zachowania} Ocenę klasyfikacyjną zachowania wystawia wychowawca klasy zgodnie z~obowiązującym punktowym systemem oceny zachowania okreslonym w~rozdziale dotyczącym \\hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania}.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 3",
"label": "itm:po-klasyf-oceny-dodatkowe-nie-wplywaja",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-oceny-dodatkowe-nie-wplywaja}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S12 ust. 3",
"label": "itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 3 pkt. 1",
"label": "itm:po-klasyf-uczen-nieklasyfikowany",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-uczen-nieklasyfikowany}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S12 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "itm:po-klasyf-brak-minimalnej-liczby-ocen",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-brak-minimalnej-liczby-ocen} Brakuje minimalnej liczby ocen cząstkowych, określonej w~[\\ref{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}] jeżeli nie została ona ustalona w~\\textbf{Przedmiotowym Ocenianiu} ([\\ref{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}]).",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S12 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "itm:wymaganie-trzy-formy",
"text": "\\item \\label{itm:wymaganie-trzy-formy} Uczeń nie został poddany ocenie w~co najmniej trzech różnych formach sprawdzania wiedzy, o~których mowa w~[\\ref{itm:po-ob-trzy-formy}], w~okresie roku szkolnego, z~zastrzeżeniem odmiennego ustalenia w~\\textbf{PO} [\\ref{itm:min-formy-weryfikacji}].",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S12 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "itm:po-klasyf-brak-podstaw-oceny",
"text": "\\item \\label{itm:po-klasyf-brak-podstaw-oceny}",
"children": []
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S13",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Obowiązek przystąpienia do pisemnych prac\\fnnum{\\ppis} i~skutki nieprzystąpienia}\\label{itm:obowiazek-0pkt}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S13 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Obowiązek przystąpienia.}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S13 ust. 2",
"label": "itm:skutki-nieprzystapienia",
"text": "\\item \\label{itm:skutki-nieprzystapienia}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:0pkt-wpisy",
"text": "\\item \\label{itm:0pkt-wpisy}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:0pkt-wlaczanie",
"text": "\\item \\label{itm:0pkt-wlaczanie}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 3",
"label": "itm:0pkt-archiwizacja",
"text": "\\item \\label{itm:0pkt-archiwizacja}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 4",
"label": "itm:realizacja-termin-uzupelniajacy",
"text": "\\item \\label{itm:realizacja-termin-uzupelniajacy}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S13 ust. 2 pkt. 5",
"label": "itm:skutek-klasyfikacja-0pkt",
"text": "\\item \\label{itm:skutek-klasyfikacja-0pkt}",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S14",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Jawność ocen}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S14 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Zasada powszechnej dostępności informacji o ocenach",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Oceny uzyskane przez ucznia są jawne wobec ucznia oraz jego rodziców lub prawnych opiekunów.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zasada jawności obejmuje wszelkie rodzaje ocen, w szczególności:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S14 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Oceny bieżące.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S14 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Oceny klasyfikacyjne, w~tym śródroczne oraz roczne, ustalane z~zajęć edukacyjnych i~zachowania.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Jawność dotyczy zarówno ocen uzyskanych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, jak i ocen zachowania ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S14 ust. 2",
"label": "itm:rejestracja-dokumentacja-ocen",
"text": "\\item \\label{itm:rejestracja-dokumentacja-ocen}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:wpisy-do-dziennika",
"text": "\\item \\label{itm:wpisy-do-dziennika}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:wpisy-klasy-do-dziennika",
"text": "\\item \\label{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S14 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "itm:wpisy-ocen-7dni",
"text": "\\item \\label{itm:wpisy-ocen-7dni}",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S14 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "itm:wpisy-5dni",
"text": "\\item \\label{itm:wpisy-5dni}",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S14 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "itm:wpisy-przewidywane",
"text": "\\item \\label{itm:wpisy-przewidywane}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 2 pkt. 3",
"label": "itm:dostep-do-ocen-dziennik",
"text": "\\item \\label{itm:dostep-do-ocen-dziennik} Uczeń oraz jego rodzice lub prawni opiekunowie mają zapewniony stały dostęp do informacji o ocenach za pośrednictwem dziennika elektronicznego po dokonaniu autoryzowanego logowania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 2 pkt. 4",
"label": "itm:zasady-udostepniania-prac",
"text": "\\item \\label{itm:zasady-udostepniania-prac}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S14 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych",
"text": "\\item \\label{itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych} Sprawdzone pisemne prace\\fnnum{\\ppis} udostępniane są uczniom w trakcie zajęć lekcyjnych oraz rodzicom lub prawnym opiekunom na terenie Szkoły podczas konsultacji, godzin dostępności lub indywidualnych spotkań.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S14 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 2)",
"label": "itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia",
"text": "\\item \\label{itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia} Sposób udostępnienia ocenionej pisemnej pracy\\fnnum{\\ppis} ustalany jest indywidualnie z rodzicem lub prawnym opiekunem ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S14 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 3)",
"label": "itm:ochrona-danych-prywatnosci",
"text": "\\item \\label{itm:ochrona-danych-prywatnosci} Przy udostępnianiu pisemnych prac\\fnnum{\\ppis} zachowuje się przepisy o ochronie danych osobowych oraz zapewnia się poszanowanie prywatności ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 2 pkt. 5",
"label": "itm:przechowywanie-prac",
"text": "\\item \\label{itm:przechowywanie-prac}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S14 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Uzasadnienie ocen",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 3 pkt. 1",
"label": "itm:uzasadnienie",
"text": "\\item \\label{itm:uzasadnienie} Prawo do uzasadnienia:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S14 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo wnieść o \\emph{uzasadnienie} każdej oceny bieżącej lub klasyfikacyjnej (śródrocznej, rocznej), w tym ustalonej w trybie egzaminu klasyfikacyjnego, sprawdzającego lub poprawkowego.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S14 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item Tryb przekazywania uzasadnienia ocen",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 4 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uzasadnienie oceny przekazywane jest uczniowi w~formie ustnej, w~trakcie zajęć lub podczas indywidualnej konsultacji, zgodnie z~zasadami określonymi w~niniejszym dokumencie.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S14 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Uzasadnienie oceny przekazywane jest rodzicom lub prawnym opiekunom w~trakcie\\\\ indywidualnego spotkania, w~tym w~ramach zebrań z~rodzicami lub konsultacji albo w~innej formie uzgodnionej z~wnioskodawcą, w~szczególności w~formie zdalnej, w~celu zapewnienia informacji o~przewidywanych ocenach klasyfikacyjnych, postępach i~trudnościach ucznia.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S15",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Dostosowania dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE)}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S15 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Zakres dostosowań",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Modyfikacja wymagań edukacyjnych (zakres treści, kryteria oceniania).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Dostosowanie form i warunków sprawdzania wiedzy.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Organizacja i tempo pracy na zajęciach.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Warunki uczestnictwa w egzaminach wewnętrznych i zewnętrznych.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S15 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zasady realizacji",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S15 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Dostosowania wprowadzane są na podstawie aktualnej opinii lub orzeczenia ucznia i obowiązują we wszystkich klasach oraz na wszystkich etapach kształcenia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S15 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Nauczyciel przedmiotu \\textbf{stosuje} ustalone dostosowania edukacyjne w procesie nauczania i~oceniania, co semestr ocenia ich skuteczność i w razie potrzeby wprowadza korekty. Prowadzi dokumentację związaną ze stosowaniem tych dostosowań.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S16",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zwolnienia z~zajęć}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S16 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Dyrektor Szkoły} na podstawie opinii wydanej przez lekarza i na wniosek rodzica (opiekuna prawnego) lub pełnoletniego ucznia, może zwolnić ucznia:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S16 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Z wykonywania określonych ćwiczeń lub całych zajęć wychowania fizycznego.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S16 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Z realizacji zajęć informatyki.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S16 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Z nauki drugiego języka obcego.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S16 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zwolnienie z uczestnictwa w ćwiczeniach lub całych zajęciach wychowania fizycznego oraz zwolnienie z realizacji zajęć informatyki udziela się na podstawie opinii lekarskiej.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S16 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Zwolnienia z~nauki drugiego języka obcego udziela się na podstawie",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S17",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Przedmioty nieobowiązkowe}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S17 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Deklaracja uczestnictwa",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S17 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Rodzic lub uczeń pełnoletni składa pisemne oświadczenie o wyborze albo rezygnacji z przedmiotu nieobowiązkowego.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S17 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Oświadczenie archiwizuje wychowawca w teczce wychowawcy.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S17 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ocena",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S17 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Kryteria oceniania i skala (liczba oraz nazwy stopni) są określane przez nauczyciela w dokumentach \\textbf{SO}/\\textbf{PO} dla danych zajęć nieobowiązkowych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S17 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Dokumenty \\textbf{SO}/\\textbf{PO} dla przedmiotów nieobowiązkowych sporządza się według \\textbf{odrębnych wytycznych}; nie obowiązują ich te same wymagania formalne co analogiczne dokumenty dla zajęć obowiązkowych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S17 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Ocena z przedmiotu nieobowiązkowego nie wpływa na promocję do następnej klasy ani na średnią ocen ucznia.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S18",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Przedmiot Regulacji Formułowania Wymagań Edukacyjnych.}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S18 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Niniejszy rozdział określa:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Zasady opracowywania przez nauczyciela wymagań edukacyjnych, w~szczególności:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Opracowanie dokumentu \\textbf{Szczegółowego Oceniania} (\\textbf{SO}).",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Sporządzenie dokumentu \\textbf{Przedmiotowego Oceniania} (\\textbf{PO}).",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Terminy i~tryb przedkładania dokumentów kierownictwu szkoły.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Przekazywanie informacji uczniom i rodzicom obejmuje w szczególności:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Obowiązki nauczycieli i~wychowawców w~zakresie informowania o~wymaganiach\\\\ edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Zasady przekazywania informacji o~postępach w~nauce i~o~ocenach.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Sposoby zapoznawania rodziców z~dokumentami regulującymi proces oceniania (\\textbf{WO}, \\textbf{SO}, \\textbf{PO}).",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Procedurę dokumentowania tych faktów w~dzienniku.",
"children": []
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S19",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zasady opracowywania przez nauczycieli wymagań edukacyjnych dla uczniów}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S19 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Szczegółowe Ocenianie (SO)}:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{SO}, opracowany przez \\textbf{nauczyciela prowadzącego dane zajęcia edukacyjne}, zawiera wytyczne dotyczące:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "itm:metody-oceniania",
"text": "\\item Metody punktacji wiadomości i~umiejętności uczniów.\\label{itm:metody-oceniania}",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "itm:kryteria-weryfikacji",
"text": "\\item Spójne kryteria weryfikacji postępów, pozwalające na systematyczną ewaluację pracy uczniów.\\label{itm:kryteria-weryfikacji}",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "itm:sposoby-monitorowania",
"text": "\\item Narzędzie monitorowania realizacji wymagań edukacyjnych określonych w~PP\\fnnum{\\pp}.\\label{itm:sposoby-monitorowania}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Cel dokumentu \\textbf{SO}:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Celem niniejszego dokumentu jest ustanowienie \\textbf{transparentnego i~obiektywnego} systemu punktacji osiągnięć edukacyjnych ucznia, który charakteryzuje się:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Prawidłowością} – zgodnością z~obowiązującymi przepisami \\emph{Prawa Oświatowego} i~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp}.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b",
"label": "itm:jednoznacznosc",
"text": "\\item \\textbf{Jednoznacznością} – jasnym określeniem kryteriów.\\label{itm:jednoznacznosc}",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1) lit. c",
"label": "itm:odpornosc",
"text": "\\item \\textbf{Odpornością na subiektywne interpretacje} – dzięki precyzyjnym, ilościowo opisanym wymaganiom.\\label{itm:odpornosc}",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Zakres stosowalności dokumentu \\textbf{SO}:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{SO} odnosi się do realizacji programu nauczania danego przedmiotu, na~określonym poziomie kształcenia, zgodnie z~obowiązującą \\textbf{Podstawą Programową}\\fnnum{\\pp} i~przyjętym rozkładem nauczania.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{SO} szczegółowo określa, w~jaki sposób realizowane są wymagania edukacyjne z~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Przedmiot regulacji w dokumencie \\textbf{SO}:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{SO} powinien zawierać:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Szczegółowy zakres wymagań edukacyjnych — ogólnych i~szczegółowych — dla danego poziomu i~zakresów nauczania, zgodny z~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp} oraz przyjętym rozkładem materiału;",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Spójny system oceny ilościowej, obejmujący:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. b plit. a)",
"label": "itm:narzedzia-procedury-oceny",
"text": "\\item Mierzalne wskaźniki punktowe i~procentowe określające stopień realizacji wymagań \\textbf{PP}\\fnnum{\\pp}. \\label{itm:narzedzia-procedury-oceny}",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. b plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Jednoznaczne kryteria wystawiania ocen wynikające z~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp}, oparte na tych wskaźnikach.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. b plit. c)",
"label": "",
"text": "\\item Narzędzia i~procedury potrzebne do wdrożenia systemu oceny.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Podstawowe dane identyfikacyjne: nazwę zajęć edukacyjnych oraz odpowiadające im zakres i~poziom nauczania.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Procedury składania dokumentu \\textbf{SO}:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 5 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item \\emph{Nauczyciel przedkłada} dokument \\textbf{SO} kierownictwu szkoły w~terminie do dnia 30~września.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 5 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{SO} musi być sporządzony w~formie pisemnej lub elektronicznej, zgodnie z~wytycznymi przyjętymi przez Szkołę.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 5 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{SO} staje się podstawowym dokumentem w~procesie oceniania w~danym roku szkolnym.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 1 pkt. 5 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{SO} jest udostępniany uczniom i~ich rodzicom w~formie pisemnej w~bibliotece Szkoły, aby zapewnić pełną przejrzystość procesu oceniania.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S19 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Przedmiotowe Ocenianie (PO)}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{PO} – definicja i cel",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{Przedmiotowego Oceniania} (\\textbf{PO}) jest opracowywany przez nauczyciela prowadzącego zajęcia edukacyjne w~oparciu o~\\textbf{Wewnątrzszkolne Ocenianie} oraz \\textbf{Szczegółowe Ocenianie}.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Celem dokumentu \\textbf{PO} jest zapewnienie \\textbf{przejrzystego} i~\\textbf{obiektywnego} systemu oceniania zgodnego z~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp}, zasadami wskazanymi w~\\textbf{WO} i~\\textbf{SO}, a~także dostosowanego do poziomu edukacyjnego uczniów danego przedmiotu.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zakres stosowalności dokumentu \\textbf{PO}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{PO} ma zastosowanie do realizacji programu nauczania przedmiotu na~określonym poziomie kształcenia, zgodnie z~obowiązującą \\textbf{Podstawą Programową}\\fnnum{\\pp}.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{PO} ustala m.in. konkretne formy sprawdzania wiedzy, zasady poprawiania ocen oraz sposób punktowania, zgodnie z~zasadami wynikającymi z~\\textbf{WO} i~\\textbf{SO}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Zakres regulacji dokumentu \\textbf{PO}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{PO} powinien zawierać \\emph{co najmniej} następujące elementy:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Nazwa zajęć edukacyjnych i~poziom edukacyjny, którego dotyczy.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. b",
"label": "itm:fwe-po-fsw",
"text": "\\item \\label{itm:fwe-po-fsw}",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. b plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Rodzaje pisemnych prac\\fnnum{\\ppis} (np. sprawdziany, testy, kartkówki), wskazane w~[\\ref{itm:prace-pisemne}]",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. b plit. b)",
"label": "itm:po-specyficzne-formy",
"text": "\\item \\label{itm:po-specyficzne-formy}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Szczegółowe zasady oceniania osiągnięć edukacyjnych, w tym:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. c plit. a)",
"label": "itm:maksymalna-liczba-punktow",
"text": "\\item \\label{itm:maksymalna-liczba-punktow}",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. c plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Sposób przeliczania punktów na oceny, z uwzględnieniem \\emph{punktowo-procentowego} systemu opisanego w~[\\ref{itm:kryteria-procentowe}].",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. c plit. c)",
"label": "itm:min-liczba-prac-pisemnych",
"text": "\\item \\label{itm:min-liczba-prac-pisemnych}",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. c plit. d)",
"label": "itm:min-formy-weryfikacji",
"text": "\\item \\label{itm:min-formy-weryfikacji}",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. c plit. e)",
"label": "itm:fwe-po-min-liczba-ocen",
"text": "\\item \\label{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. d",
"label": "itm:po-poprawa-pisemnych-form-weryfikacji",
"text": "\\item \\label{itm:po-poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. d plit. a)",
"label": "itm:odmienne-zasady-poprawy",
"text": "\\item \\label{itm:odmienne-zasady-poprawy}",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. d plit. b)",
"label": "itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny",
"text": "\\item \\label{itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. e",
"label": "itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji",
"text": "\\item \\label{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji}",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. e plit. a)",
"label": "itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy",
"text": "\\item \\label{itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy}",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. e plit. b)",
"label": "itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny",
"text": "\\item \\label{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. f",
"label": "itm:po-wyzsze-oceny-regulacje",
"text": "\\item \\label{itm:po-wyzsze-oceny-regulacje}",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. g",
"label": "",
"text": "\\item Sposób informowania uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów) o wynikach oceniania — w szczególności o postępach i trudnościach — określony jest zgodnie z~wytycznymi zawartymi w rozdziale \\hyperref[sec:informowanie_rodzicow]{Ustalenie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. h",
"label": "",
"text": "\\item Dodatkowe elementy wspierające \\emph{indywidualizację} procesu dydaktycznego np. dostosowanie wymagań dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (zgodnie z~opiniami/orzeczeniami poradni).",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. i",
"label": "itm:prawo-nieprzygotowania-2",
"text": "\\item \\label{itm:prawo-nieprzygotowania-2}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 2)",
"label": "itm:po-brak-ustalenia-zastosuj-wo",
"text": "\\item \\label{itm:po-brak-ustalenia-zastosuj-wo}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Procedura przedkładania dokumentu \\textbf{PO}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item \\emph{Nauczyciel przedkłada} dokument \\textbf{PO} kierownictwu szkoły w~terminie do dnia 30~września.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{PO} musi być sporządzony w~formie pisemnej lub elektronicznej, zgodnie z~wytycznymi przyjętymi przez Szkołę.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{PO} jest oficjalnym dokumentem w~procesie oceniania.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S19 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Dokument \\textbf{PO} jest udostępniany uczniom i~ich rodzicom w~formie pisemnej w~bibliotece Szkoły, aby zapewnić pełną przejrzystość procesu oceniania.",
"children": []
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S20",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Przekazywania uczniom i rodzicom informacji}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S20 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Procedura informowania przez nauczyciela.",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S20 ust. 1 pkt. 1",
"label": "itm:nau-inf-uczniow",
"text": "\\item \\label{itm:nau-inf-uczniow} Nauczyciel informuje uczniów:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S20 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Na pierwszej lekcji danego przedmiotu o:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Wymaganiach edukacyjnych, uwzględniających wymagania ogólne i~szczegółowe określone w~\\textbf{Szczegółowym Ocenianiu} (\\textbf{SO}), na podstawie których ustala się śródroczne i~roczne oceny",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Sposobach oceniania osiągnięć edukacyjnych uczniów zgodnie z~\\textbf{Przedmiotowym Ocenianiem} (\\textbf{PO}).",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Warunkach i~trybie uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej (śródrocznej) oceny klasyfikacyjnej z~obowiązkowych i~dodatkowych zajęć edukacyjnych.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S20 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Odnotowuje w~dzienniku fakt poinformowania uczniów, o~którym mowa w~[\\ref{itm:nau-inf-uczniow}].",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S20 ust. 2",
"label": "itm:wych-inf-uczniow",
"text": "\\item \\label{itm:wych-inf-uczniow} Procedura informowania przez wychowawcę:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Wychowawca klasy informuje uczniów:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Na pierwszej godzinie wychowawczej o:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Zasadach oceniania zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Warunkach i~trybie uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Dostępie do \\textbf{Wewnątrzszkolnego oceniania}, poprzez dziennik elektroniczny LIBRUS w~zakładce \"Organizacja Szkoły - pliki szkoły\".",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. d",
"label": "",
"text": "\\item Dostępie do dokumentów: \\textbf{SO} i~\\textbf{PO}, określających sposoby oceny osiągnięć\\\\ edukacyjnych uczniów dla nauczanych przedmiotów w~wersji papierowej w~bibliotece szkolnej.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S20 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Odnotowuje w~dzienniku fakt poinformowania uczniów, o~którym mowa w~[\\ref{itm:wych-inf-uczniow}].",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S20 ust. 3",
"label": "itm:wych-inf-rodzicow",
"text": "\\item \\label{itm:wych-inf-rodzicow} Wychowawca klasy informuje rodziców:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S20 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Podczas pierwszego zebrania z~rodzicami:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S20 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item O~zagadnieniach, o~których mowa w~[\\ref{itm:wych-inf-uczniow}];",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S20 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item O~obowiązujących zasadach \\textbf{Wewnątrzszkolnego Oceniania} (\\textbf{WO}):",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Rodzice (prawni opiekunowie) obecni na zebraniu zostają poinformowani ustnie przez wychowawcę.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Rodzice (prawni opiekunowie) nieobecni na zebraniu mają obowiązek samodzielnie zapoznać się z~treścią \\textbf{WO}, zamieszczoną na stronie internetowej szkoły lub udostępnioną w~bibliotece.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S20 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Fakt przekazania informacji o~obowiązującym systemie oceniania wychowawca odnotowuje w~dokumentacji wychowawczej klasy (np.\\ w~dzienniku elektronicznym lub w~notatce służbowej).",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S20 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Rodzice, którzy nie uczestniczą w~spotkaniach z~wychowawcą klasy, nie kontaktują się z~nauczycielami prowadzącymi poszczególne zajęcia edukacyjne ani nie korzystają z~e‑dziennika, nie mogą powoływać się na brak informacji o~postępach dziecka w~nauce;",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S20 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item O~zasadach funkcjonowania dziennika elektronicznego w~szkole, przekazując loginy i~hasła do kont oraz wskazując, gdzie i~jak można uzyskać pomoc w~obsłudze dziennika. Te same informacje wychowawca przekazuje rodzicom uczniów przyjętych do szkoły w~trakcie trwania etapu edukacyjnego.",
"children": []
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S21",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zakres i cele ustalania kryteriów oceniania zachowania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S21 ust. 1",
"label": "itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S21 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Proces ten obejmuje:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S21 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:zakres-ustalenia-kryteriow",
"text": "\\item \\label{itm:zakres-ustalenia-kryteriow} Zakres ustalania kryteriów oceniania zachowania:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S21 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Niniejszy dokument reguluje wszelkie kwestie związane z~definiowaniem, wdrażaniem oraz weryfikacją kryteriów oceniania zachowania uczniów, obejmujących w~szczególności:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Zachowanie na terenie Szkoły.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Postępowanie uczniów podczas zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Reprezentowanie Szkoły podczas uroczystości i imprez szkolnych bądź międzyszkolnych.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. d",
"label": "",
"text": "\\item Stosunek uczniów do rówieśników, pracowników szkoły oraz osób z~zewnątrz.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S21 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Cele ustalania kryteriów oceniania zachowania",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S21 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "itm:cele-ustalenia-kryteriow",
"text": "\\item \\label{itm:cele-ustalenia-kryteriow} Cele wprowadzenia jednolitych kryteriów oceniania zachowania to:",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Zapewnienie przejrzystych i~spójnych zasad oceny postępowania uczniów.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Kształtowanie postaw społecznych, obywatelskich i~etycznych.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Motywowanie uczniów do rozwoju osobistego i~postępowania zgodnego z~normami społecznymi.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S21 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1) lit. d",
"label": "",
"text": "\\item Promowanie właściwych relacji rówieśniczych, kultury osobistej i~odpowiedzialności.",
"children": []
}
]
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S22",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zasady oceniania zachowania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S22 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Zasady oceniania zachowania",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Informacje ogólne",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Charakter oceny zachowania",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a",
"label": "itm:charakter-oceny-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:charakter-oceny-zachowania} Ocena zachowania ucznia wyraża opinię szkoły o~tym, w~jakim stopniu uczeń:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Spełnia obowiązki szkolne.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Przestrzega zasad współżycia społecznego.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. a plit. c)",
"label": "",
"text": "\\item Respektuje ogólnie przyjęte normy etyczne.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Śródroczna i~roczna ocena zachowania uwzględnia w~szczególności:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Zdefiniowane w~[\\ref{itm:charakter-oceny-zachowania}] zasady (tj.~obowiązki szkolne, zasady współżycia społecznego i~normy etyczne), w~tym:",
"children": [
{
"type": "tir",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b plit. a) tir. 1",
"label": "",
"text": "\\item Postawę uczniów względem Szkoły: przestrzeganie przepisów wynikających z~obowiązujących regulaminów, punktualność i~obowiązkowość.",
"children": []
},
{
"type": "tir",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b plit. a) tir. 2",
"label": "",
"text": "\\item Postawę uczniów względem innych ludzi: pomoc i~życzliwość wobec kolegów i~pracowników szkolnych, szacunek dla starszych, uprzejmość, prawdomówność, poszanowanie cudzego mienia, kultura słowa.",
"children": []
},
{
"type": "tir",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b plit. a) tir. 3",
"label": "",
"text": "\\item Postawę uczniów względem siebie: pilność, dbałość o~własny rozwój, czystość i~higienę osobistą.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Przeciwstawianie się przemocy, agresji i~wulgarności.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b plit. c)",
"label": "",
"text": "\\item Realizację założeń szkolnego programu wychowawczo-profilaktycznego.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1) lit. b plit. d)",
"label": "",
"text": "\\item Liczbę godzin nieusprawiedliwionych.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Funkcja wychowawcza oceny zachowania",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2) lit. a",
"label": "itm:funkcja-wychowawcza-oceny",
"text": "\\item \\label{itm:funkcja-wychowawcza-oceny} Ocena zachowania pełni funkcję wychowawczą:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2) lit. a plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Wspiera rozwój osobowościowy ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2) lit. a plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Motywuje do samodoskonalenia.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2) lit. a plit. c)",
"label": "",
"text": "\\item Pomaga kształtować postawy społeczne i~prospołeczne.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Zasady przyznawania punktów",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 3) lit. a",
"label": "itm:zasady-przyznawania-punktow",
"text": "\\item \\label{itm:zasady-przyznawania-punktow} Nauczyciele, wychowawcy oraz inni pracownicy szkoły mają prawo wpisywać uwagi (pozytywne i~negatywne) oraz przyznawać punkty w~elektronicznym dzienniku za zachowanie ucznia, zgodnie z~przyjętymi w~szkole zasadami.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Procedura informowania uczniów i~rodziców",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 4) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Wychowawca oddziału zapoznaje z~zasadami oceniania zachowania i~tabelami punktowymi:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 4) lit. a plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Uczniów -- zgodnie z~[\\ref{itm:wych-inf-uczniow}].",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 4) lit. a plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Rodziców (prawnych opiekunów) -- zgodnie z~[\\ref{itm:wych-inf-rodzicow}].",
"children": []
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zasady punktowej oceny zachowania",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "itm:zoz-zasady-naliczania-punktow",
"text": "\\item \\label{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1) lit. a",
"label": "itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow",
"text": "\\item \\label{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow} Każdy uczeń rozpoczyna semestr z~początkową pulą punktów wynoszącą \\initialPoints.",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item Punkty \\textbf{dodatnie} przyznawane są za zachowania i~aktywności uznane za",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1) lit. c",
"label": "",
"text": "\\item Punkty \\textbf{ujemne} przyznawane są za nieprzestrzeganie regulaminu szkoły",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Dodatkowe punkty przyznawane przez wychowawcę",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2) lit. a",
"label": "itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy",
"text": "\\item \\label{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy} Wychowawca klasy raz w~każdym semestrze ma możliwość przyznania dodatkowych \\emph{maksymalnie 15 punktów}, zarówno dodatnich, jak i~ujemnych, uwzględniając:",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2) lit. a plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Opinie nauczycieli i~pracowników szkoły.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2) lit. a plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Opinię klasy.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2) lit. a plit. c)",
"label": "",
"text": "\\item Samoocenę ucznia.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "itm:nagana-dyrektora",
"text": "\\item \\label{itm:nagana-dyrektora}",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 3) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Otrzymanie nagany \\textbf{Dyrektora Szkoły} skutkuje ustaleniem maksymalnie \\textbf{poprawnej} oceny, z~liczbą punktów minimalną dla tej oceny (\\textbf{50}). Nagana ta oraz ustalona ocena poprawna dotyczą \\textbf{tylko semestru}, w~którym nagana została przyznana.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3",
"label": "itm:ocena-koncowa-z-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:ocena-koncowa-z-zachowania}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Skala punktowa dla ocen z zachowania",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1) lit. a",
"label": "itm:limit-punktow-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:limit-punktow-zachowania} Limit punktów",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1) lit. a plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Suma punktów semestralnych jest ograniczona do zakresu 0–100 i korygowana przy jego przekroczeniu.",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1) lit. a plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Po otrzymaniu nagany \\textbf{Dyrektora} ustala się górny limit na \\emph{50 punktów}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1) lit. b",
"label": "itm:przedzialy-punktowe-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:przedzialy-punktowe-zachowania} Przedziały punktowe dla klasyfikacyjnych ocen z zachowania są następujące:",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Procedura ustalania oceny końcowej z~zachowania",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Roczna liczba punktów (algorytm średniej pełnych sum)",
"children": [
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2) lit. a plit. a)",
"label": "",
"text": "\\item Oblicz średnią arytmetyczną sum semestralnych:",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2) lit. a plit. b)",
"label": "",
"text": "\\item Początkowa pula \\(\\initialPoints\\) punktów jest stosowana niezależnie",
"children": []
},
{
"type": "plit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2) lit. a plit. c)",
"label": "",
"text": "\\item Ocena roczna ustalana jest na podstawie \\(S_{\\text{roczna}}\\)",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Uwzględnienie specyficznych trudności ucznia",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 3) lit. a",
"label": "itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia",
"text": "\\item \\label{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia} Przy ustalaniu oceny klasyfikacyjnej zachowania ucznia z udokumentowanymi zaburzeniami lub dysfunkcjami rozwojowymi uwzględnia się ich wpływ na zachowanie, zgodnie z~orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Ostateczność oceny i~ewentualne odwołania",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 4) lit. a",
"label": "itm:ostatecznosc-oceny-zoz2",
"text": "\\item \\label{itm:ostatecznosc-oceny-zoz2}",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 4) lit. b",
"label": "",
"text": "\\item W~przypadku nieobecności wychowawcy decyzję podejmuje osoba wyznaczona przez \\textbf{Dyrektora Szkoły}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 5)",
"label": "",
"text": "\\item Wpływ oceny zachowania na promocję",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S22 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 5) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Ocena z~zachowania nie ma bezpośredniego wpływu na promocję do klasy",
"children": []
}
]
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S22 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Kryteria jakościowe i~tabele opisowe",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S22 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:kryteria-jakosciowe-zachowania",
"text": "\\item \\label{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania} Punkty (dodatnie i ujemne) przyznaje się według ustalonych kategorii, takich jak:",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S22 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Powiązanie tabel z harmonogramem pobierania danych",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S22 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Tabela \\ref{tab:A1} (A1) – Frekwencja semestralna (\\% godzin obecności). W każdym semestrze zestawia się procent frekwencji za cały semestr; dane z Librusa są pobierane w ostatnim tygodniu przed terminem wpisania przewidywanej oceny klasyfikacyjnej, określonym w~[\\ref{itm:wpisy-przewidywane}]. Otrzymane wyniki są zaokrąglane do części całkowitych zgodnie z zasadami matematycznymi i~przeliczane na punkty zgodnie z tabelą \\ref{tab:A1} (A1).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S22 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Tabela \\ref{tab:A2} (A2) – Frekwencja miesięczna (\\% godzin nieusprawiedliwionych). Dane z Librusa są pobierane w pierwszym tygodniu każdego miesiąca \\emph{za miesiąc poprzedni}; ostatnie zestawienie sporządza się najpóźniej w ostatnim tygodniu przed terminem wpisania przewidywanej oceny klasyfikacyjnej, określonym w~[\\ref{itm:wpisy-przewidywane}].",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S22 ust. 3 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Tabela \\ref{tab:A3} (A3) – Spóźnienia miesięczne (liczba godzin). Dane z Librusa są pobierane w~pierwszym tygodniu każdego miesiąca \\emph{za miesiąc poprzedni}; ostatnie zestawienie sporządza się najpóźniej w ostatnim tygodniu przed terminem wpisania przewidywanej oceny klasyfikacyjnej, określonym w~[\\ref{itm:wpisy-przewidywane}].",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S23",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Przedmiot regulacji ustalania ocen (bieżących i śródrocznych)}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S23 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Niniejsze zasady obejmują zarówno bieżące ocenianie osiągnięć ucznia w trakcie roku szkolnego, jak i ustalanie śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych mają one na celu:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S23 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ustalenie poziomu osiągnięć edukacyjnych ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S23 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wspieranie wielostronnego rozwoju ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S23 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Zapewnienie prawidłowej realizacji założeń programowych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S23 ust. 1 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Dostarczanie rodzicom, wychowawcom i dyrekcji informacji o efektywności procesu nauczania, wkładzie ucznia w jego własny rozwój oraz o postępach edukacyjnych.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S24",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zasady ogólne}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S24 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ocenianie bieżące jest prowadzone systematycznie.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S24 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Oceny wpisywane są do dziennika elektronicznego wraz z~czytelnym komentarzem.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S24 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Oceny z~wychowania fizycznego przekazywane są uczniowi ustnie i~wpisywane do dziennika elektronicznego.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S25",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Minimalna liczba ocen cząstkowych i~różne formy sprawdzania wiedzy}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S25 ust. 1",
"label": "itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen",
"text": "\\item \\label{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen} Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze zależy od tygodniowej liczby godzin danego przedmiotu, co~przedstawiono w~tabeli~\\ref{tab:oceny}.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S25 ust. 2",
"label": "itm:po-ob-trzy-formy",
"text": "\\item \\label{itm:po-ob-trzy-formy} Każdy uczeń musi być oceniany w~co najmniej \\textbf{trzech różnych formach sprawdzania wiedzy i umiejętności} w~ciągu semestru. Jeżeli w~dokumencie \\textbf{PO} danego przedmiotu ustalono inaczej, obowiązują zasady wynikające z~tych ustaleń ([\\ref{itm:min-formy-weryfikacji}]).",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S26",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Formy sprawdzania wiedzy i~umiejętności oraz zasady ich przeprowadzania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S26 ust. 1",
"label": "itm:znaczenie-form-sprawdzania",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-form-sprawdzania} Znaczenie form sprawdzania wiedzy:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 1 pkt. 1",
"label": "itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan} Służą weryfikacji stopnia realizacji wymagań określonych w~\\textbf{Podstawie Programowej}\\fnnum{\\pp}.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 1 pkt. 2",
"label": "itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy} Przygotowują uczniów do egzaminów zewnętrznych, kształtując umiejętność pracy w~warunkach kontrolowanych i~ograniczonych czasowo.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S26 ust. 2",
"label": "itm:wagi-form-sprawdzania",
"text": "\\item \\label{itm:wagi-form-sprawdzania} Maksymalne liczby punktów dla poszczególnych form sprawdzania wiedzy określone są w~dokumentacji \\textbf{Przedmiotowego Oceniania} ([\\ref{itm:maksymalna-liczba-punktow}]) i~obejmują w~szczególności:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:wagi-dostosowanie-wymagania",
"text": "\\item \\label{itm:wagi-dostosowanie-wymagania} Dostosowanie punktacji do wymagań \\textbf{Podstawy Programowej}\\fnnum{\\pp} w~zakresie ich realizacji",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci",
"text": "\\item \\label{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci} Uwzględnienie liczby oraz poziomu trudności sprawdzanych umiejętności i~wiedzy, zapewniające obiektywną ocenę postępów ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S26 ust. 3",
"label": "itm:prace-pisemne",
"text": "\\item \\label{itm:prace-pisemne} Pisemne prace\\fnnum{\\ppis} (prace klasowe, sprawdziany, testy):",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 1",
"label": "itm:definicja-pracy-pisemnej",
"text": "\\item \\label{itm:definicja-pracy-pisemnej}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Za pisemną pracę\\fnnum{\\ppis} uważa się każdą zaplanowaną i~zapowiedzianą z~co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem oraz achiwizowaną formę sprawdzenia wiedzy i umiejętności obejmującą materiał przekraczający trzy ostatnie",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 2",
"label": "itm:znaczenie-prac-pisemnych",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-prac-pisemnych} Znaczenie pisemnych prac\\fnnum{\\ppis}:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie} Umożliwiają samodzielne, uporządkowane zaprezentowanie wiedzy, wymagające przemyślanej organizacji i~logicznego argumentowania.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań} Pozwalają na sprawdzenie umiejętności rozwiązywania zadań o~różnej konstrukcji (zadania otwarte i~zamknięte) oraz różnym poziomie trudności.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "itm:znaczenie-analiza-błędów",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-analiza-błędów} Ułatwiają szczegółową analizę błędów w~celu indywidualnej diagnozy i~planowania działań remediacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 2 ppkt. 4)",
"label": "itm:znaczenie-obiektywność-oceniania",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania} Zapewniają obiektywność oceniania dzięki pisemnej formie odpowiedzi, którą można ponownie przeanalizować.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 3",
"label": "itm:czas-trwania-prac-pisemnych",
"text": "\\item \\label{itm:czas-trwania-prac-pisemnych} Czas trwania pisemnych prac\\fnnum{\\ppis} ustalany jest w~oparciu o~rodzaj formy, zgodnie z~tabelą~\\ref{tab:czas_trwania}:",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 4",
"label": "itm:powtorka-materialu",
"text": "\\item \\label{itm:powtorka-materialu} Powtórzenie materiału oraz zakres planowanej pisemnej pracy\\fnnum{\\ppis} są przedstawiane uczniom przed jej przeprowadzeniem.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 5",
"label": "itm:terminy-prac-pisemnych",
"text": "\\item \\label{itm:terminy-prac-pisemnych} Terminy pisemnych prac\\fnnum{\\ppis}:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 5 ppkt. 1)",
"label": "itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie",
"text": "\\item \\label{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie} Ogłaszane są z~co~najmniej tygodniowym wyprzedzeniem.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 5 ppkt. 2)",
"label": "itm:terminy-dziennik-elektroniczny",
"text": "\\item \\label{itm:terminy-dziennik-elektroniczny} Wpisane do terminarza.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 5 ppkt. 3)",
"label": "itm:terminy-maksymalnie-trzy",
"text": "\\item \\label{itm:terminy-maksymalnie-trzy} W~jednym tygodniu mogą zostać przeprowadzone maksymalnie trzy takie prace.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 5 ppkt. 4)",
"label": "itm:terminy-jedna-na-dzien",
"text": "\\item \\label{itm:terminy-jedna-na-dzien} W~ciągu jednego dnia – nie~więcej niż jedna taka praca.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 6",
"label": "itm:wyniki-prac-pisemnych",
"text": "\\item \\label{itm:wyniki-prac-pisemnych} Wyniki pisemnych prac\\fnnum{\\ppis}:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 1)",
"label": "itm:wyniki-prac-pisemnych2",
"text": "\\item \\label{itm:wyniki-prac-pisemnych2}",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 1) lit. a",
"label": "itm:wyniki-10-dni",
"text": "\\item \\label{itm:wyniki-10-dni}",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 1) lit. b",
"label": "itm:wyniki-15-dni",
"text": "\\item \\label{itm:wyniki-15-dni}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 2)",
"label": "itm:wyniki-wglad-do-pracy",
"text": "\\item \\label{itm:wyniki-wglad-do-pracy} Uczeń ma prawo do wglądu w~sprawdzoną i~ocenioną pisemną pracę\\fnnum{\\ppis}, po czym zwraca ją nauczycielowi zgodnie z procedurami opisanymi w~[\\ref{itm:zasady-udostepniania-prac}].",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 3)",
"label": "itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku",
"text": "\\item \\label{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku} Nauczyciel ma obowiązek przechowywać sprawdzone i~ocenione pisemne prace\\fnnum{\\ppis} do~końca roku szkolnego co zosatło określone w~[\\ref{itm:przechowywanie-prac}].",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 4)",
"label": "itm:min-1-praca-pisemna-semestr",
"text": "\\item \\label{itm:min-1-praca-pisemna-semestr}",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 4) lit. a",
"label": "itm:min-1-praca-pisemna-wymagania",
"text": "\\item \\label{itm:min-1-praca-pisemna-wymagania}",
"children": []
},
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 6 ppkt. 4) lit. b",
"label": "itm:min-1-praca-pisemna-zasady",
"text": "\\item \\label{itm:min-1-praca-pisemna-zasady}",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 7",
"label": "itm:poprawa-pisemnych-form-weryfikacji",
"text": "\\item \\label{itm:poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 7 ppkt. 1)",
"label": "itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych",
"text": "\\item \\label{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 3 pkt. 7 ppkt. 2)",
"label": "itm:ustalenie-oceny-koncowej",
"text": "\\item \\label{itm:ustalenie-oceny-koncowej}",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S26 ust. 4",
"label": "itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje",
"text": "\\item \\label{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje} Formy sprawdzania wiedzy z~materiału omawianego na trzech ostatnich jednostkach lekcyjnych:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 1",
"label": "itm:znaczenie-form-sprawdzania2",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-form-sprawdzania2} Znaczenie:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "itm:znaczenie-systematycznosc-postepy",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy} Umożliwiają bieżącą weryfikację systematyczności i~postępów w~przyswajaniu nowych treści.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "itm:znaczenie-nawyki-regularnosci",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci} Sprzyjają nawykowi regularnego uczenia się oraz szybkiemu reagowaniu na zadania w~ograniczonym czasie.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb",
"text": "\\item \\label{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb} Dostarczają nauczycielowi aktualnych informacji o~poziomie opanowania materiału, wspomagając diagnozę potrzeb edukacyjnych.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 2",
"label": "itm:realizacja-bez-zapowiedzi",
"text": "\\item \\label{itm:realizacja-bez-zapowiedzi} Realizowane są \\emph{bez wcześniejszej} zapowiedzi",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 3",
"label": "itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje",
"text": "\\item \\label{itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 3 ppkt. 1)",
"label": "itm:brak-poprawy-biezacych",
"text": "\\item \\label{itm:brak-poprawy-biezacych}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 4",
"label": "itm:kartkowki",
"text": "\\item \\label{itm:kartkowki} Kartkówki:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "itm:definicja-kartkowki",
"text": "\\item \\label{itm:definicja-kartkowki}",
"children": [
{
"type": "lit",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 4 ppkt. 1) lit. a",
"label": "",
"text": "\\item Za kartkówkę\\fnnum{\\kar} uważa się krótkie, bieżące pisemne sprawdzenie wiedzy i umiejętności.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 4 ppkt. 2)",
"label": "itm:czas-trwania-kartkowki",
"text": "\\item \\label{itm:czas-trwania-kartkowki} Trwają maksymalnie~15 minut.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 4 ppkt. 3)",
"label": "itm:termin-wynikow-kartkowki",
"text": "\\item \\label{itm:termin-wynikow-kartkowki} Wyniki przekazywane są w~terminie do~10 dni roboczych.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 5",
"label": "itm:odpowiedzi-ustne",
"text": "\\item \\label{itm:odpowiedzi-ustne} Odpowiedzi ustne:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 5 ppkt. 1)",
"label": "itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow",
"text": "\\item \\label{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow} Uczeń wybierany jest w~sposób gwarantujący równomierne obciążenie klasy.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 5 ppkt. 2)",
"label": "itm:odpowiedzi-przygotowanie",
"text": "\\item \\label{itm:odpowiedzi-przygotowanie} Może otrzymać 1--2 minuty na krótkie przygotowanie, jeżeli pytanie tego wymaga.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 5 ppkt. 3)",
"label": "itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna",
"text": "\\item \\label{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna} Ocena wraz z~informacją zwrotną przekazywana jest niezwłocznie po odpowiedzi.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 6",
"label": "itm:odstepstwa-od-zasad",
"text": "\\item \\label{itm:odstepstwa-od-zasad} Odstępstwa od zasad dopuszcza się w~uzasadnionych przypadkach, po wcześniejszym poinformowaniu uczniów przez nauczyciela.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 4 pkt. 7",
"label": "",
"text": "\\item „Szczęśliwy numerek” zwalnia ucznia z~obowiązku odpowiedzi ustnej oraz z~udziału w~niezapowiedzianych formach sprawdzania wiedzy.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S26 ust. 5",
"label": "itm:inne-formy-sprawdzania",
"text": "\\item \\label{itm:inne-formy-sprawdzania} Inne formy sprawdzania wiedzy i~umiejętności:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 5 pkt. 1",
"label": "itm:inne-formy-aktywnosc-zadania",
"text": "\\item \\label{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania} Obejmują aktywność na lekcji oraz zadania charakterystyczne dla danego przedmiotu (m.in.~ćwiczenia ustne, pisemne i~praktyczne, referaty, prezentacje, projekty, prace twórcze).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S26 ust. 5 pkt. 2",
"label": "itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe",
"text": "\\item \\label{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe} Szczegóły i~zakres ich stosowania określa nauczyciel w~dokumencie \\textbf{PO} zgodnie z~([\\ref{itm:po-specyficzne-formy}]).",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S27",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Nieobecności i~terminy}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S27 ust. 1",
"label": "itm:ostatnia-praca-pisemna",
"text": "\\item \\label{itm:ostatnia-praca-pisemna} Ostatnia pisemna praca\\fnnum{\\ppis} może się odbyć najpóźniej na~2~tygodnie przed radą klasyfikacyjną.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S27 ust. 2",
"label": "itm:terminy-uzupelniajace-awaryjny",
"text": "\\item \\label{itm:terminy-uzupelniajace-awaryjny}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S27 ust. 3",
"label": "itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc",
"text": "\\item \\label{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc} Uczeń, który był nieobecny na sprawdzianie z~powodu usprawiedliwionej nieobecności, ma obowiązek w~ciągu dwóch tygodni od powrotu do Szkoły uzgodnić z~nauczycielem przedmiotu termin i~zaliczyć zaległą pisemną pracę\\fnnum{\\ppis}.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S27 ust. 4",
"label": "itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji",
"text": "\\item \\label{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji} Udział ucznia w~lekcji, na~którą zapowiedziano pisemną pracę\\fnnum{\\ppis}, jest obowiązkowy, z~wyłączeniem nieobecności spowodowanej chorobą lub innym czynnikiem losowym.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S27 ust. 5",
"label": "itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu",
"text": "\\item \\label{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu} Każda zapowiedziana forma sprawdzania wiedzy jest obowiązkowa do~zaliczenia przez ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S27 ust. 6",
"label": "itm:nieprzystapienie-pracy-pisemnej",
"text": "\\item \\label{itm:nieprzystapienie-pracy-pisemnej}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 6 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Skutkuje brakiem oceny cząstkowej w~dzienniku elektronicznym.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 6 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Oznacza niewykonanie przypisanych do tej pracy wymagań edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S27 ust. 6 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Niewykonanie pisemnych prac\\fnnum{\\ppis} w stopniu uniemożliwiającym osiągnięcie minimalnego progu realizacji wymagań edukacyjnych skutkuje \\textbf{nieklasyfikowaniem ucznia} z danych zajęć edukacyjnych, o~którym mowa w~[\\ref{itm:po-klasyf-brak-podstaw-oceny}].",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S27 ust. 7",
"label": "itm:prawo-nieprzygotowania",
"text": "\\item \\label{itm:prawo-nieprzygotowania} Uczeń ma prawo do \\emph{jednokrotnego} zgłoszenia nieprzygotowania do lekcji w ciągu semestru. Prawo to nie obejmuje zajęć, na których wcześniej zapowiedziano pisemną pracę\\fnnum{\\ppis} (z zastrzeżeniem [\\ref{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}] i~[\\ref{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}]). Liczba dopuszczalnych zgłoszeń może zostać zmieniona przez nauczyciela w~ramach \\textbf{Przedmiotowego Oceniania} ([\\ref{itm:prawo-nieprzygotowania}]).",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S27 ust. 8",
"label": "itm:usprawiedliwienie-reprezentacja",
"text": "\\item \\label{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja} Nieprzygotowanie ucznia, który reprezentował Szkołę (np.~w~konkursach lub zawodach), jest usprawiedliwiane na~wniosek nauczyciela-opiekuna.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S27 ust. 9",
"label": "itm:zwolnienie-po-nieobecnosci",
"text": "\\item \\label{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci} Uczeń jest zwolniony z~pisania bieżących kartkówek i~odpowiedzi w~pierwszym dniu po\\\\ usprawiedliwionej nieobecności trwającej co~najmniej 5 dni w~przypadku przedmiotów realizowanych raz w~tygodniu lub co~najmniej 3 dni w~przypadku pozostałych przedmiotów.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S28",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Klasyfikacja śródroczna}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S28 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Cel, zakres i~zasady ogólne",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Klasyfikacja śródroczna jest przeprowadzana \\textbf{raz~w~ciągu roku szkolnego} – po~zakończeniu pierwszego semestru.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Jej celem jest:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S28 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Podsumowanie osiągnięć edukacyjnych ucznia od~początku roku szkolnego do~końca pierwszego semestru.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S28 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Określenie potrzeb i~zaplanowanie \\textbf{indywidualnego wsparcia} ucznia w~drugim semestrze,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S28 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Dostarczenie informacji rodzicom i~nauczycielom o~postępach oraz trudnościach ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item W~ramach klasyfikacji ustala się:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S28 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Śródroczne oceny klasyfikacyjne ze~wszystkich zajęć edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S28 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Śródroczną ocenę klasyfikacyjną zachowania.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 1 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Wyniki klasyfikacji stanowią podstawę do~monitorowania postępów ucznia i~planowania dalszej pracy pedagogicznej.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S28 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Terminy klasyfikacyjne",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:sr-posiedzenie",
"text": "\\item \\label{itm:sr-posiedzenie}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:sr-zagrozenie",
"text": "\\item \\label{itm:sr-zagrozenie}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 2 pkt. 3",
"label": "itm:termin-przewidywanych1",
"text": "\\item \\label{itm:termin-przewidywanych1}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 2 pkt. 4",
"label": "itm:sr-wpis",
"text": "\\item \\label{itm:sr-wpis}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 2 pkt. 5",
"label": "itm:sr-wyjatkowe-5dni",
"text": "\\item \\label{itm:sr-wyjatkowe-5dni}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S28 ust. 3",
"label": "itm:klasyf-srod-podstawa",
"text": "\\item \\label{itm:klasyf-srod-podstawa}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 3 pkt. 1",
"label": "itm:klasyf-srod-procedura",
"text": "\\item \\label{itm:klasyf-srod-procedura}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 3 pkt. 2",
"label": "itm:klasyf-srod-konwersja",
"text": "\\item \\label{itm:klasyf-srod-konwersja}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 3 pkt. 3",
"label": "itm:klasyf-srod-weryfikacja",
"text": "\\item \\label{itm:klasyf-srod-weryfikacja}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S28 ust. 4",
"label": "itm:ostatecznosc-oceny-zoz",
"text": "\\item \\label{itm:ostatecznosc-oceny-zoz}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 4 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Ocena semestralna i~roczna z~zachowania ma charakter \\textbf{ostateczny}, z~zastrzeżeniem postanowień opisanych w rozdziale",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S28 ust. 5",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Nieklasyfikowanie śródroczne}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S28 ust. 5 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Warunki nieklasyfikowania ucznia określono w~[\\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}].",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S29",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Cel,~zakres~i~zasady~ogólne}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S29 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Klasyfikacja~roczna jest przeprowadzana",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S29 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Jej~celem~jest:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S29 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Podsumowanie osiągnięć edukacyjnych ucznia w~ciągu całego roku~szkolnego.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S29 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ustalenie podstaw do~decyzji o~promocji ucznia do~następnej klasy lub~o~ukończeniu szkoły.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S29 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Dostarczenie ostatecznej informacji rodzicom, uczniowi i~nauczycielom o~postępach oraz trudnościach ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S29 ust. 2 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Wskazanie kierunków dalszej pracy lub~wsparcia w~następnym etapie kształcenia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S29 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item W~ramach klasyfikacji~rocznej ustala~się:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S29 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Roczne oceny klasyfikacyjne z~obowiązkowych i~dodatkowych zajęć edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S29 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S29 ust. 3 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Decyzję o~promocji do~następnej klasy lub~o~ukończeniu szkoły.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S29 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item Klasyfikacja~końcowa jest przeprowadzana w~ostatnim~roku~nauki.",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S29 ust. 4 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Jej~celem jest stwierdzenie, czy~uczeń spełnił wymagania programowe wszystkich etapów kształcenia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S29 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item W~ramach klasyfikacji~końcowej ustala~się:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S29 ust. 4 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Końcowe oceny z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S29 ust. 4 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Końcową ocenę klasyfikacyjną zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S29 ust. 4 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Decyzję o~ukończeniu szkoły i~uzyskaniu świadectwa jej~ukończenia.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S29 ust. 5",
"label": "",
"text": "\\item Wyniki klasyfikacji~rocznej i~końcowej stanowią podstawę do~wydania świadectw szkolnych, podsumowania pracy dydaktyczno‑wychowawczej oraz~planowania dalszych działań wspierających rozwój ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S30",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Terminy klasyfikacyjne}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 1",
"label": "itm:rr-posiedzenie",
"text": "\\item \\label{itm:rr-posiedzenie}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 2",
"label": "itm:rr-zagrozenie",
"text": "\\item \\label{itm:rr-zagrozenie}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 3",
"label": "itm:termin-przewidywanych2",
"text": "\\item \\label{itm:termin-przewidywanych2}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 4",
"label": "itm:rr-wpis",
"text": "\\item \\label{itm:rr-wpis}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 5",
"label": "itm:rr-wyjatkowe-5dni",
"text": "\\item \\label{itm:rr-wyjatkowe-5dni}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S31",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Ustalanie rocznych ocen z~zajęć edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S31 ust. 1",
"label": "itm:rr-podstawa-obliczen",
"text": "\\item \\label{itm:rr-podstawa-obliczen}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S31 ust. 2",
"label": "itm:rr-konwersja",
"text": "\\item \\label{itm:rr-konwersja}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S31 ust. 3",
"label": "itm:rr-weryfikacja",
"text": "\\item \\label{itm:rr-weryfikacja}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S32",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Tryb podwyższenia rocznej oceny klasyfikacyjnej z~zajeć edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S32 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Wniosek o~\\emph{ustalenie oceny wyższej niż przewidywana}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S32 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Zasady składania i rozpatrywania wniosku zostały określone",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S32 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wniosek o~\\emph{zastrzeżenia do rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S32 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S32 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item \\emph{Egzamin poprawkowy z~zajęć edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S32 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą wystąpić o dopuszczenie do egzaminu poprawkowego, z~zastrzeżeniem ograniczenia liczby ocen niedostatecznych wskazanego w~[\\ref{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}].",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S32 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Szczegółowy tryb organizacji oraz sposób przeprowadzania tego egzaminu określa rozdział\\\\",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S33",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Ustalanie oceny rocznej z~zachowania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S33 ust. 1",
"label": "itm:rr-zach-wynik",
"text": "\\item \\label{itm:rr-zach-wynik}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S34",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Tryb podwyższenia rocznej oceny klasyfikacyjnej z~zachowania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S34 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Wniosek o~\\emph{ustalenie oceny wyższej niż przewidywana}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S34 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Zasady składania i rozpatrywania wniosku zostały określone",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S34 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wniosek o~\\emph{zastrzeżenia do rocznej oceny klasyfikacyjnej z~zachowania}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S34 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S35",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Nieklasyfikowanie roczne}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S35 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Warunki nieklasyfikowania określa",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S35 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń nieklasyfikowany ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdział \\hyperref[sec:przeprowadzanie-egzaminow-klasyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S36",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Warunki promocyjne i ukończenie szkoły}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S36 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń otrzymuje promocję, jeżeli z każdego obowiązkowego",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S36 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń kończy szkołę, jeżeli spełnił kryteria promocji",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S37",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Świadectwo z~wyróżnieniem i~nagrody}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S37 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń otrzymuje świadectwo z~wyróżnieniem, jeżeli średnia rocznych ocen z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych wynosi \\(\\ge 4{,}75\\), a~ocena z~zachowania jest \\emph{co najmniej bardzo dobra}.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S37 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Propozycje nagród wychowawca przekazuje \\textbf{Dyrektorowi} nie później niż 5~dni przed roczną radą klasyfikacyjną. O~ich przyznaniu decyduje \\textbf{Dyrektor} po zasięgnięciu opinii \\textbf{Rady Pedagogicznej}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S38",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zakres i Cel Egzaminów Klasyfikacyjnych}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S38 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin klasyfikacyjny umożliwia ustalenie \\emph{śródrocznej}, \\emph{rocznej} lub \\emph{końcowej} oceny klasyfikacyjnej z danego przedmiotu, gdy uczeń został \\textbf{nieklasyfikowany}.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S38 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin służy weryfikacji stopnia opanowania wymagań edukacyjnych określonych w \\textbf{PP}\\fnnum{\\pp} oraz zapewnia uczniowi szansę uzyskania oceny pozwalającej na promocję lub ukończenie szkoły.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S39",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Nieklasyfikowanie ucznia oraz prawo do egzaminu klasyfikacyjnego}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S39 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń podlega nieklasyfikowaniu z jednego, kilku bądź wszystkich zajęć",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S39 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Realizuje – na podstawie odrębnych przepisów – indywidualny tok",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S39 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Spełnia obowiązek nauki poza \\emph{ZSL w Słubicach},",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S39 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Uprawnienia do egzaminu klasyfikacyjnego:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń nieklasyfikowany z powodu usprawiedliwionej nieobecności",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item W przypadku nieusprawiedliwionej nieobecności przeprowadzenie",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin klasyfikacyjny może zostać przeprowadzony również w celu",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S40",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Warunki Zgłoszenia i Terminy}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S40 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Wniosek o przeprowadzenie egzaminu składa rodzic, prawny opiekun lub pełnoletni uczeń w~terminie trzech dni roboczych od ogłoszenia decyzji o nieklasyfikowaniu.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S40 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Termin egzaminu uzgadnia się z uczniem i jego rodzicami, przy czym egzamin musi odbyć się \\textbf{nie później niż} w dniu poprzedzającym zakończenie zajęć dydaktycznych semestru lub roku szkolnego.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S40 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do egzaminu w wyznaczonym terminie, zdaje go w dodatkowym terminie określonym przez \\textbf{Dyrektora Szkoły}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S41",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Organizacja Egzaminu}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S41 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin składa się z części \\textbf{pisemnej} oraz \\textbf{ustnej} albo \\textbf{praktycznej}, gdy program nauczania wymaga wykonania zadań praktycznych.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S41 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin z informatyki i wychowania fizycznego ma przede wszystkim formę zadań praktycznych.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S41 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin z zajęć praktycznych oraz innych przedmiotów, których program przewiduje ćwiczenia, odbywa się w formie zadań praktycznych.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S41 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item Dla ucznia spełniającego obowiązek nauki poza szkołą egzamin nie obejmuje wychowania fizycznego ani dodatkowych zajęć edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S41 ust. 5",
"label": "",
"text": "\\item Komisja egzaminacyjna składa się z co najmniej trzech osób: przewodniczącego wyznaczonego przez Dyrektora Szkoły oraz dwóch nauczycieli – egzaminującego i drugiego tej samej lub pokrewnej specjalności.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S42",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Przebieg i Ocenianie}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S42 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Część pisemna egzaminu trwa co najmniej czterdzieści pięć minut, a część ustna trwa dwadzieścia pięć minut, w tym dziesięć minut na przygotowanie i piętnaście minut na odpowiedź.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S42 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Przed rozpoczęciem egzaminu zdający składa ustne oświadczenie o gotowości do jego podjęcia.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S42 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Zdający jest zobowiązany do samodzielnej pracy; korzystanie z niedozwolonych pomocy lub zakłócanie przebiegu egzaminu skutkuje jego przerwaniem i wystawieniem oceny przez nauczyciela.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S42 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item Ocena ustalana jest przez komisję niezwłocznie po zakończeniu egzaminu i ogłaszana uczniowi oraz rodzicom; jest ona \\textbf{ostateczna} w ramach bieżącej klasyfikacji.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S42 ust. 5",
"label": "",
"text": "\\item Przy ocenianiu wychowania fizycznego w pierwszej kolejności uwzględnia się wysiłek wkładany przez ucznia w realizację zadań.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S43",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Dokumentacja}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S43 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Z przebiegu egzaminu sporządza się \\emph{protokół} zawierający: nazwę przedmiotu, skład komisji, termin, dane ucznia, treść zadań egzaminacyjnych oraz ustaloną ocenę.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S43 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Do protokołu dołącza się pisemne prace ucznia oraz zwięzłą informację o odpowiedziach ustnych i realizacji zadań praktycznych.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S43 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia i jest przechowywany wraz z dokumentacją przebiegu nauczania.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S44",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Procedura Szczegółowa}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S44 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Wychowawca informuje ucznia i jego rodziców o prawie do egzaminu oraz o obowiązujących wymaganiach.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S44 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń zgłasza się do nauczyciela przedmiotu po szczegółowy zakres treści podlegających sprawdzeniu.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S44 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Nieobecność na egzaminie musi zostać usprawiedliwiona najpóźniej w dniu jego przeprowadzenia.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S44 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin pisemny zdaje się na ostemplowanym papierze zapewnionym przez szkołę.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S44 ust. 5",
"label": "",
"text": "\\item Zadania egzaminacyjne obejmują wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych rocznych ocen klasyfikacyjnych, a ich stopień trudności odpowiada przyjętym kryteriom oceniania.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S44 ust. 6",
"label": "",
"text": "\\item Komisja pracuje w pełnym składzie przez cały czas trwania egzaminu.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S45",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Prawo do Egzaminu Poprawkowego}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S45 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń, który uzyskał z egzaminu klasyfikacyjnego ocenę \\textbf{niedostateczną}, ma prawo wystąpić o~dopuszczenie do egzaminu poprawkowego, z~zastrzeżeniem ograniczenia liczby ocen niedostatecznych wskazanego w~[\\ref{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}].",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S45 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Szczegółowy tryb organizacji oraz sposób przeprowadzania tego egzaminu określa rozdział\\\\",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S45 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powołana przez Dyrektora Szkoły, odrębna od składu komisji egzaminu klasyfikacyjnego.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S46",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zastrzeżenia do Trybu Ustalenia Oceny}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S46 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Rodzic, opiekun prawny lub pełnoletni uczeń może wnieść pisemne zastrzeżenie do Dyrektora Szkoły, jeżeli uzna, że ocena została ustalona z naruszeniem procedury; wniosek składa się w~ciągu dwóch dni roboczych od zakończenia zajęć dydaktycznych.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S46 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Dyrektor Szkoły powołuje komisję sprawdzającą w ciągu pięciu dni roboczych od otrzymania zastrzeżenia; ocena ustalona przez komisję nie może być niższa od pierwotnej i jest ostateczna.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S47",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zakres i cel regulacji}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S47 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Niniejszy rozdział określa procedury postępowania w przypadku, gdy uczeń pełnoletni lub jego rodzice (prawni opiekunowie) ubiegają się o wyższą niż przewidywana ocenę klasyfikacyjną.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S47 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Celem rozdziału jest zapewnienie uczciwej, przejrzystej i zgodnej z praktyką szkolną procedury weryfikacji ocen – zarówno w przypadku wnioskowania o podwyższenie przewidywanej oceny, jak i zgłaszania zastrzeżeń co do sposobu ustalenia lub poprawy oceny już zatwierdzonej.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S48",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Procedura uzyskania wyższej niż przewidywana oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S48 ust. 1",
"label": "itm:ust-oceny-wyzszej",
"text": "\\item \\label{itm:ust-oceny-wyzszej}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Niniejsze postanowienia stosuje się w sytuacji, gdy \\emph{przewidywana ocena klasyfikacyjna} (roczna bądź śródroczna) jest \\textbf{niższa} niż ta, o którą wnioskuje uczeń pełnoletni lub jego rodzice (prawni opiekunowie).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Celem procedury jest zapewnienie \\textbf{rzetelnego i sprawiedliwego} sprawdzenia, czy uczeń \\textbf{zdołał uzupełnić} braki i osiągnął \\emph{poziom osiągnięć edukacyjnych} określony w~[\\ref{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}] dla oceny, o~którą wnioskuje.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S48 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Warunki i analiza braków}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) \\textbf{składa wniosek} o~podwyższenie przewidywanej oceny \\emph{nie później niż na 11~dni kalendarzowych} przed posiedzeniem klasyfikacyjnym do nauczyciela prowadzącego zajęcia edukacyjne.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:prawo-do-uzyskania-oceny-wyzszej-niz-przeiwdywana",
"text": "\\item \\label{itm:prawo-do-uzyskania-oceny-wyzszej-niz-przeiwdywana}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S48 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Brak \\textbf{nieobecności nieusprawiedliwionych} powyżej \\emph{20\\%} czasu przeznaczonego na~zajęcia w~planie nauczania.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S48 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Przystąpienie do wszystkich \\emph{obowiązkowych pisemnych prac\\fnnum{\\ppis}}.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S48 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Terminowe nadrabianie ewentualnych zaległości.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 2 pkt. 3",
"label": "itm:braki-wymagania",
"text": "\\item \\label{itm:braki-wymagania}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S48 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Forma sprawdzenia osiągnięć edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Jeżeli nauczyciel \\textbf{uzna}, że uczeń musi dodatkowo \\emph{udowodnić opanowanie} brakujących wymagań \\textbf{na wyższą ocenę}, wówczas wyznacza \\emph{dodatkową} formę sprawdzania wiedzy i~umiejętności, którą \\textbf{samodzielnie} przeprowadza (bez udziału komisji).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zakres materiału i~\\textbf{poziom trudności} zadań muszą \\textbf{odpowiadać} wymaganiom edukacyjnym właściwym dla oceny, o~którą uczeń się ubiega. W~szczególności uczeń powinien wykazać się uzupełnieniem braków, o~których mowa w~[\\ref{itm:braki-wymagania}].",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 3 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń \\textbf{musi osiągnąć} próg punktowy przewidziany w kryteriach ilościowych ([\\ref{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}]) na ocenę, o~którą wnioskuje.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 3 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Termin i~sposób przeprowadzenia tej dodatkowej weryfikacji \\emph{uzgadnia} nauczyciel z~uczniem, biorąc pod uwagę warunki organizacyjne Szkoły i~możliwości ucznia, z~zastrzeżeniem, że realizacja formy sprawdzenia osiągnięć edukacyjnych odbywa się \\textbf{nie później niż 6 dni roboczych} przed planowanym terminem posiedzenia Rady Klasyfikacyjnej, aby zapewnić czas na:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S48 ust. 3 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Sprawdzenie i ocenę wyników.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S48 ust. 3 pkt. 4 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Ewentualne podwyższenie oceny.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S48 ust. 3 pkt. 4 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Wprowadzenie zmienionej oceny do dokumentacji szkolnej w~terminie, \\textbf{nie później niż 5 dni roboczych} (warunkowy termin), określonym w~[\\ref{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}].",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S48 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Rozstrzygnięcie i charakter ostateczny}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 4 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Po sprawdzeniu dodatkowej formy weryfikacji nauczyciel wystawia ocenę jakościową zgodnie z~\\textbf{PO}.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Jeżeli uczeń \\emph{osiągnie} wymagany próg (lub poziom kompetencji) dla \\emph{wyższej oceny}, nauczyciel \\textbf{podwyższa} ocenę do poziomu uzyskanego.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 4 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Decyzja o~podwyższeniu (bądź niepodwyższeniu) oceny jest \\textbf{ostateczna} i~zostaje \\emph{niezwłocznie} przekazana uczniowi oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom), najpóźniej 5~dni roboczych przed radą klasyfikacyjną.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S48 ust. 5",
"label": "itm:podwyzszenie-oceny-z-zajec-edu-zakres",
"text": "\\item \\label{itm:podwyzszenie-oceny-z-zajec-edu-zakres}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 5 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Procedura dotyczy wyłącznie \\emph{przewidywanych} ocen rocznych z zajęć edukacyjnych.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 5 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Nie ma ona charakteru odwoławczego wobec już ustalonej oceny rocznej.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S48 ust. 5 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Zastrzeżenia dotyczące trybu ustalenia ostatecznej oceny rocznej z zajęć edukacyjnych są regulowane osobno –~zob. [\\ref{itm:zastrzezenia-zajec-edukacyjnych-prawo}].",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S49",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Procedura podwyższenia przewidywanej oceny z~zachowania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 1",
"label": "itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-wniosek",
"text": "\\item \\label{itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-wniosek}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń pełnoletni lub jego rodzice (prawni opiekunowie) składają pisemny wniosek do Wychowawcy \\emph{nie później niż na 11~dni kalendarzowych} przed planowanym posiedzeniem klasyfikacyjnym Rady Pedagogicznej.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wniosek powinien zawierać uzasadnienie oraz wskazanie oczekiwanej oceny.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 2",
"label": "itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-plan",
"text": "\\item \\label{itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-plan}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Wychowawca, we współpracy z uczniem, opracowuje na piśmie \\emph{plan działań naprawczych}.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Plan określa konkretne zadania, sposób ich realizacji oraz terminy wykonania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Plan zostaje sporządzony w~ciągu \\textbf{2 dni roboczych} od dnia otrzymania wniosku przez Wychowawcę.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 3",
"label": "itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-realizacja",
"text": "\\item \\label{itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-realizacja}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Plan działań naprawczych musi zostać zrealizowany \\textbf{nie później niż 6 dni roboczych} przed posiedzeniem klasyfikacyjnym Rady Pedagogicznej, aby umożliwić:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S49 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Weryfikację wykonania planu,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S49 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Ewentualne podwyższenie oceny,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S49 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Wprowadzenie zmienionej oceny do dokumentacji szkolnej \\textbf{nie później niż 5 dni roboczych} przed radą (termin warunkowy zgodny z~[\\ref{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}]).",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 3 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Niewykonanie planu skutkuje utrzymaniem pierwotnej przewidywanej oceny z zachowania.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 4",
"label": "itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-weryfikacja",
"text": "\\item \\label{itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-weryfikacja}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 4 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Po upływie terminu realizacji planu Wychowawca weryfikuje jego wykonanie.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wychowawca zasięga opinii nauczycieli prowadzących zajęcia oraz specjalistów (pedagoga, psychologa).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 4 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Na tej podstawie ustala ostateczną propozycję oceny z zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 4 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Decyzja Wychowawcy wraz z uzasadnieniem jest \\textbf{niezwłocznie} przekazywana uczniowi i jego rodzicom (prawnym opiekunom), \\textbf{najpóźniej 5 dni roboczych} przed posiedzeniem klasyfikacyjnym.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 4 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Propozycja oceny jest przedstawiana na posiedzeniu klasyfikacyjnym \\textbf{Rady Pedagogicznej}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S49 ust. 5",
"label": "itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-zakres",
"text": "\\item \\label{itm:podwyzszenie-oceny-zachowanie-zakres}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 5 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Procedura dotyczy wyłącznie \\emph{przewidywanych} ocen rocznych z zachowania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 5 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Nie ma ona charakteru odwoławczego wobec już ustalonej oceny końcowej.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S49 ust. 5 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Zastrzeżenia dotyczące trybu ustalenia ostatecznej oceny rocznej z zachowania są regulowane osobno –~zob. [\\ref{itm:zastrzezenia-zachowanie-prawo}]",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S50",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zastrzeżenia~do~rocznej~oceny~klasyfikacyjnej~z~zajęć~edukacyjnych}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 1",
"label": "itm:zastrzezenia-zajec-edukacyjnych-prawo",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zajec-edukacyjnych-prawo}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 2",
"label": "itm:zastrzezenia-termin",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-termin}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 3",
"label": "itm:zastrzezenia-procedura",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-procedura}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 4",
"label": "itm:zastrzezenia-komisja-zajec",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-komisja-zajec}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 4 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Dyrektor Szkoły} lub osoba przez niego wyznaczona – przewodniczący,",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Nauczyciel prowadzący dane zajęcia,",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 4 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 5",
"label": "itm:zastrzezenia-sprawdzian-forma",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-sprawdzian-forma}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 6",
"label": "itm:zastrzezenia-termin-sprawdzianu",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-termin-sprawdzianu}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 7",
"label": "itm:zastrzezenia-nieobecnosc",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-nieobecnosc}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 8",
"label": "itm:zastrzezenia-protokol",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-protokol}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 8 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Nazwę zajęć.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 8 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Skład komisji.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 8 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Termin sprawdzianu.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 8 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Zadania sprawdzające.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S50 ust. 8 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Ustaloną ocenę.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 9",
"label": "",
"text": "\\item Do protokołu dołącza się prace pisemne i notatkę z odpowiedzi ustnych.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S50 ust. 10",
"label": "itm:zastrzezenia-ocena-koncowa",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-ocena-koncowa}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S51",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zastrzeżenia~do~rocznej~oceny~klasyfikacyjnej~zachowania}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 1",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-prawo",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-prawo}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 2",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-termin",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-termin}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 3",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-procedura",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-procedura}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 4",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-komisja",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-komisja}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 4 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Dyrektor Szkoły} lub osoba przez niego wyznaczona – przewodniczący.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Wychowawca oddziału.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 4 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Nauczyciel prowadzący zajęcia w oddziale.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 4 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Pedagog.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 4 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Przedstawiciel samorządu uczniowskiego.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 4 pkt. 6",
"label": "",
"text": "\\item Przedstawiciel rady rodziców.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 5",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-glosowanie",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-glosowanie}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 6",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-termin-decyzji",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-termin-decyzji}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 7",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-protokol",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-protokol}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 7 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Skład komisji.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 7 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Termin posiedzenia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 7 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Imię i nazwisko ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 7 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Wynik głosowania,",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S51 ust. 7 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Ustaloną ocenę z uzasadnieniem.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 8",
"label": "",
"text": "\\item Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S51 ust. 9",
"label": "itm:zastrzezenia-zachowanie-ocena-koncowa",
"text": "\\item \\label{itm:zastrzezenia-zachowanie-ocena-koncowa}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S52",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Egzamin~poprawkowy}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S52 ust. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-uprawnienia",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S52 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Forma egzaminu",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 2 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-forma",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-forma}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S52 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Terminy",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 3 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 3 pkt. 2",
"label": "itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S52 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item Komisja egzaminacyjna",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 4 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-komisja",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-komisja}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S52 ust. 4 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Dyrektor szkoły albo nauczyciel przez niego wyznaczony – jako przewodniczący,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S52 ust. 4 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S52 ust. 4 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 4 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Nauczyciel prowadzący przedmiot może zostać zwolniony z udziału w komisji; wówczas \\textbf{Dyrektor} powołuje innego nauczyciela.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S52 ust. 5",
"label": "itm:egz-poprawkowy-dostosowanie",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-dostosowanie}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S52 ust. 6",
"label": "",
"text": "\\item Dokumentacja",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 6 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-dokumentacja",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S52 ust. 6 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Nazwę zajęć.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S52 ust. 6 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Imiona i nazwiska członków komisji.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S52 ust. 6 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Termin egzaminu.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S52 ust. 6 pkt. 1 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Imię i nazwisko ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S52 ust. 6 pkt. 1 ppkt. 5)",
"label": "",
"text": "\\item Zadania egzaminacyjne.",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S52 ust. 6 pkt. 1 ppkt. 6)",
"label": "",
"text": "\\item Ustaloną ocenę.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 6 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Do protokołu dołącza się pisemne prace ucznia, notatkę z odpowiedzi ustnych oraz informację o wykonaniu zadań praktycznych. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S52 ust. 7",
"label": "",
"text": "\\item Wynik egzaminu",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 7 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-wynik",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-wynik}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S52 ust. 8",
"label": "",
"text": "\\item Skutki egzaminu",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 8 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 8 pkt. 2",
"label": "itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 8 pkt. 3",
"label": "itm:egz-poprawkowy-rada-pedagogiczna",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-rada-pedagogiczna}",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S52 ust. 9",
"label": "",
"text": "\\item Procedura przeprowadzenia",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 9 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Uczeń składa wniosek o egzamin do Dyrektora Szkoły.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 9 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Obowiązkiem ucznia jest zgłoszenie się do nauczyciela po wymagania.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 9 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Część pisemna trwa \\textbf{co najmniej 45 minut}, część ustna – \\textbf{25 minut} (10 min przygotowania, do 15 min odpowiedzi).",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 9 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item Egzamin odbywa się w pomieszczeniu gwarantującym samodzielność pracy.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 9 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Przerwanie egzaminu (np. z powodu korzystania z niedozwolonych materiałów)",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S52 ust. 9 pkt. 6",
"label": "",
"text": "\\item Komisja działa w pełnym składzie przez cały czas trwania egzaminu.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S53",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zakres i cele informowania rodziców}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S53 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Niniejsze postanowienia określają \\textbf{zakres} oraz \\textbf{formy} przekazywania rodzicom (prawnym opiekunom) informacji o:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S53 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Postępach i~trudnościach ucznia w~nauce i~zachowaniu.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S53 ust. 1 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Szczególnych uzdolnieniach i~osiągnięciach ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S53 ust. 1 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Wynikach klasyfikacji śródrocznej i~rocznej oraz wymaganiach edukacyjnych obowiązujących ucznia.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S53 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Celem niniejszych przepisów jest zapewnienie \\textbf{sprawnej i~skutecznej} komunikacji Szkoły z~rodzicami, tak aby:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S53 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Umożliwić bieżące śledzenie postępów ucznia.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S53 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Szybko wychwytywać ewentualne trudności wychowawcze czy edukacyjne.",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S53 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Wspomagać rozwój indywidualnych predyspozycji i~uzdolnień ucznia.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S54",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Formy przekazywania informacji rodzicom}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S54 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Różnorodność form komunikacji",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S54 ust. 1 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Szkoła stosuje różne sposoby informowania rodziców (prawnych opiekunów) o~postępach, trudnościach i~sukcesach uczniów, w~szczególności:",
"children": [
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S54 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "",
"text": "\\item Zebrania klasowe – odbywające się co najmniej raz w~semestrze,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S54 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "",
"text": "\\item Indywidualne konsultacje z~nauczycielami i~wychowawcą,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S54 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "",
"text": "\\item Dziennik elektroniczny – bieżący wgląd w~oceny, frekwencję i~uwagi,",
"children": []
},
{
"type": "ppkt",
"numbering": "\\S54 ust. 1 pkt. 1 ppkt. 4)",
"label": "",
"text": "\\item Inne formy kontaktów indywidualnych – np. rozmowy telefoniczne, e-mail, spotkania z~pedagogiem lub psychologiem.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S54 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Zakres i~harmonogram spotkań",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S54 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Zakres oraz szczegółowy plan zebrań, konsultacji i~dyżurów nauczycieli oraz wychowawców określa \\textbf{Statut Szkoły} lub odrębne wewnątrzszkolne procedury.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S54 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Prawo rodziców do konsultacji",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S54 ust. 3 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo w~dowolnym momencie roku szkolnego zwrócić się z~prośbą o~dodatkowe konsultacje lub spotkanie, szczególnie gdy dostrzegają niepokojące symptomy w~nauce lub zachowaniu ucznia, bądź chcą omówić kwestie rozwoju jego uzdolnień.",
"children": []
}
]
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S55",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Zakres obowiązywania i tryb zmian}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S55 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Niniejsze \\textbf{Wewnątrzszkolne Ocenianie} stanowi integralną część \\textbf{Statutu Szkoły}. Dokument jest \\textbf{uchwalany przez Radę Pedagogiczną} w drodze głosowania i wchodzi w życie z dniem określonym w tej uchwale.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S55 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item W sprawach nieuregulowanych niniejszym dokumentem stosuje się:",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S55 ust. 2 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Akty wykonawcze Ministra Edukacji i Nauki dotyczące oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów\\fnnum{\\rozMEN};",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S55 ust. 2 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ustawę z~7 września 1991 r. o Systemie Oświaty\\fnnum{\\ustOSO};",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S55 ust. 2 pkt. 3",
"label": "",
"text": "\\item Ustawę z~14 grudnia 2016 r. – \\emph{Prawo oświatowe}\\fnnum{\\ustPO};",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S55 ust. 2 pkt. 4",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Podstawę Programową} kształcenia ogólnego\\fnnum{\\pp};",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S55 ust. 2 pkt. 5",
"label": "",
"text": "\\item Postanowienia \\textbf{Statutu Szkoły}.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S55 ust. 3",
"label": "",
"text": "\\item Ewaluacji \\textbf{Wewnątrzszkolnego Oceniania} dokonuje \\textbf{Dyrektor Szkoły} we współpracy z~\\textbf{Radą Pedagogiczną}. Wyniki ewaluacji oraz projekt ewentualnych zmian \\textbf{Dyrektor} przedstawia \\textbf{Radzie Pedagogicznej} do zaopiniowania i~wdrożenia. W~uzasadnionych przypadkach ewaluacja może zostać przeprowadzona poza ustalonym harmonogramem.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S55 ust. 4",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Zmian i uzupełnień} dokumentu dokonuje \\textbf{Rada Pedagogiczna} uchwałą podjętą bezwzględną większością głosów przy obecności co najmniej połowy jej członków. Uchwała może jednocześnie ustalać tekst jednolity dokumentu.",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S56",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Wejście w życie}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S56 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Dokument obowiązuje od dnia ustalonego w uchwale \\textbf{Rady Pedagogicznej}.",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S56 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Z dniem wejścia w życie niniejszego dokumentu tracą moc wszystkie wcześniejsze wewnątrzszkolne regulacje w zakresie oceniania pozostające z nim w sprzeczności.",
"children": []
}
]
}
]
Reference in New Issue View Git Blame Copy Permalink