diff --git a/m.aux b/m.aux index f963369..f02c500 100644 --- a/m.aux +++ b/m.aux @@ -1,12 +1,17 @@ \relax +\providecommand{\transparent@use}[1]{} \providecommand\hyper@newdestlabel[2]{} \providecommand\HyField@AuxAddToFields[1]{} \providecommand\HyField@AuxAddToCoFields[2]{} \providecommand \babel@aux [2]{\global \let \babel@toc \@gobbletwo } \@nameuse{bbl@beforestart} \catcode `"\active +\transparent@use{.1} \babel@aux{polish}{} +\transparent@use{.1} +\transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {1}Postanowienia Ogólne}{3}{section.1}\protected@file@percent } +\transparent@use{.1} \newlabel{itm:zasady-urzadzenia-wylaczone}{{{{\textbf {1}}}}{4}{Postanowienia Ogólne}{Item.27}{}} \newlabel{itm:zasady-niedozwolone-srodki}{{{{\textbf {2}}}}{4}{Postanowienia Ogólne}{Item.28}{}} \newlabel{itm:zasady-skutki-0-punktow}{{{{1}}}{4}{Postanowienia Ogólne}{Item.29}{}} @@ -32,6 +37,7 @@ \newlabel{itm:ogolne-zasady-rodzaje-ocen}{{{{2}}}{4}{Postanowienia Ogólne}{Item.49}{}} \newlabel{itm:ogolne-zasady-biezace}{{{{1)}}}{4}{Postanowienia Ogólne}{Item.50}{}} \newlabel{itm:ogolne-zasady-biezace-obowiazkowe-dodatkowe}{{{{a}}}{4}{Postanowienia Ogólne}{Item.51}{}} +\transparent@use{.1} \newlabel{itm:ogolne-zasady-biezace-sprawdzanie}{{{{a)}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.52}{}} \newlabel{itm:ogolne-zasady-biezace-systematyczna}{{{{b)}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.53}{}} \newlabel{itm:ogolne-zasady-biezace-zachowanie}{{{{b}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.54}{}} @@ -57,9 +63,11 @@ \newlabel{tab:skala_ocen}{{1}{5}{Skala ocen klasyfikacyjnych}{table.1}{}} \newlabel{itm:kryteria-procentowe}{{{{\textbf {2}}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.73}{}} \newlabel{itm:kryteria-procentowe-tabela}{{{{1}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.74}{}} +\transparent@use{.1} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {2}{\ignorespaces Kryteria oceniania w~procentach.}}{6}{table.2}\protected@file@percent } \newlabel{tab:oceny_procentowe}{{2}{6}{Kryteria oceniania w~procentach}{table.2}{}} \newlabel{itm:obliczanie-wyniku-procentowego}{{{{2}}}{6}{Postanowienia Ogólne}{Item.75}{}} +\transparent@use{.1} \newlabel{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}{{{{\textbf {4}}}}{7}{Postanowienia Ogólne}{Item.98}{}} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {3}{\ignorespaces Skala ocen klasyfikacyjnych z minimalnymi progami realizacyjnymi i punktowymi}}{7}{table.3}\protected@file@percent } \newlabel{tab:skala-ocen}{{3}{7}{Skala ocen klasyfikacyjnych z minimalnymi progami realizacyjnymi i punktowymi}{table.3}{}} @@ -73,9 +81,11 @@ \newlabel{eq:srednia-procentowa}{{1}{7}{Postanowienia Ogólne}{equation.1}{}} \newlabel{itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-weryfikacja}{{{{3}}}{7}{Postanowienia Ogólne}{Item.109}{}} \newlabel{itm:po-obliczanie-oceny-klasyfikacyjnej-zz}{{{{\textbf {1}}}}{7}{Postanowienia Ogólne}{Item.110}{}} +\transparent@use{.1} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {4}{\ignorespaces Skala przeliczania ocen uzyskanych w poprzedniej szkole na punkty procentowe.}}{8}{table.4}\protected@file@percent } \newlabel{tab:skala-przeliczeniowa}{{4}{8}{Skala przeliczania ocen uzyskanych w poprzedniej szkole na punkty procentowe}{table.4}{}} \newlabel{itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy}{{{{\textbf {1}}}}{8}{Postanowienia Ogólne}{Item.123}{}} +\transparent@use{.1} \newlabel{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}{{{{\textbf {2}}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.124}{}} \newlabel{itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych}{{{{1}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.125}{}} \newlabel{itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania}{{{{2}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.126}{}} @@ -95,7 +105,9 @@ \newlabel{itm:wymaganie-trzy-formy}{{{{2)}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.139}{}} \newlabel{itm:po-klasyf-nieobecnosc-polowa-czasu}{{{{3)}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.140}{}} \newlabel{itm:po-klasyf-brak-podstaw-oceny}{{{{4)}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.141}{}} +\transparent@use{.1} \newlabel{itm:po-egz-poprawkowy-zasady}{{{{\textbf {2}}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.145}{}} +\transparent@use{.1} \newlabel{itm:wpisy-do-dziennika}{{{{1}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.169}{}} \newlabel{itm:dostep-do-ocen-dziennik}{{{{2}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.170}{}} \newlabel{itm:zasady-udostepniania-prac}{{{{3}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.171}{}} @@ -103,114 +115,127 @@ \newlabel{itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia}{{{{2)}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.173}{}} \newlabel{itm:ochrona-danych-prywatnosci}{{{{3)}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.174}{}} \newlabel{itm:przechowywanie-prac}{{{{4}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.175}{}} +\transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {2}Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{12}{section.2}\protected@file@percent } +\transparent@use{.1} \newlabel{itm:metody-oceniania}{{{{1)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.211}{}} \newlabel{itm:kryteria-weryfikacji}{{{{2)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.212}{}} \newlabel{itm:sposoby-monitorowania}{{{{3)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.213}{}} \newlabel{itm:jednoznacznosc}{{{{b}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.217}{}} \newlabel{itm:odpornosc}{{{{c}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.218}{}} -\newlabel{itm:okreslac-stopien}{{{{a}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.220}{}} -\newlabel{itm:integrowac-wymagania}{{{{b}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.221}{}} -\newlabel{itm:wskazniki-oceniania}{{{{c}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.222}{}} -\newlabel{itm:narzedzia-procedury-oceny}{{{{d}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.230}{}} -\newlabel{itm:fwe-po-fsw}{{{{b}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.254}{}} -\newlabel{itm:po-specyficzne-formy}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.256}{}} -\newlabel{itm:maksymalna-liczba-punktow}{{{{a)}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.258}{}} -\newlabel{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}{{{{c)}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.260}{}} -\newlabel{itm:min-formy-weryfikacji}{{{{d)}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.261}{}} -\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania-2}{{{{g}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.265}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:fwe-po-fsw}{{{{b}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.249}{}} +\newlabel{itm:po-specyficzne-formy}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.251}{}} +\newlabel{itm:maksymalna-liczba-punktow}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.253}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}{{{{c)}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.255}{}} +\newlabel{itm:min-formy-weryfikacji}{{{{d)}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.256}{}} +\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania-2}{{{{g}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.260}{}} +\transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {3}Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{16}{section.3}\protected@file@percent } \newlabel{sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{3}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{section.3}{}} -\newlabel{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{{{\textbf {1}}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.292}{}} -\newlabel{itm:zakres-ustalenia-kryteriow}{{{{1}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.294}{}} -\newlabel{itm:cele-ustalenia-kryteriow}{{{{1)}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.301}{}} -\newlabel{itm:charakter-oceny-zachowania}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.309}{}} -\newlabel{itm:funkcja-wychowawcza-oceny}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.322}{}} -\newlabel{itm:zasady-przyznawania-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.327}{}} -\newlabel{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}{{{{1)}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.333}{}} -\newlabel{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.334}{}} -\newlabel{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.338}{}} -\newlabel{itm:przedzialy-punktowe-zachowania}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.346}{}} -\newlabel{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.354}{}} -\newlabel{itm:ostatecznosc-oceny}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.356}{}} +\newlabel{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{{{\textbf {1}}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.287}{}} +\newlabel{itm:zakres-ustalenia-kryteriow}{{{{1}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.289}{}} +\newlabel{itm:cele-ustalenia-kryteriow}{{{{1)}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.296}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:charakter-oceny-zachowania}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.304}{}} +\newlabel{itm:funkcja-wychowawcza-oceny}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.317}{}} +\newlabel{itm:zasady-przyznawania-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.322}{}} +\newlabel{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}{{{{1)}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.328}{}} +\newlabel{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.329}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.333}{}} +\newlabel{itm:przedzialy-punktowe-zachowania}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.341}{}} +\newlabel{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.349}{}} +\newlabel{itm:ostatecznosc-oceny}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.351}{}} \gdef \LT@i {\LT@entry {1}{183.51651pt}\LT@entry {5}{74.08781pt}\LT@entry {1}{211.56927pt}} -\newlabel{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania}{{{{1}}}{19}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.362}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania}{{{{1}}}{19}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.357}{}} +\transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {4}Ustalanie ocen bieżących i śródrocznych ocen klasyfikacyjnych}{20}{section.4}\protected@file@percent } \@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.1}Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{20}{subsection.4.1}\protected@file@percent } \newlabel{subsec:ocenianie-ucznia}{{4.1}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{subsection.4.1}{}} -\newlabel{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}{{{{\textbf {1}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.371}{}} +\newlabel{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}{{{{\textbf {1}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.366}{}} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {6}{\ignorespaces Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze w~zależności od liczby godzin tygodniowo.}}{20}{table.6}\protected@file@percent } \newlabel{tab:oceny}{{6}{20}{Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze w~zależności od liczby godzin tygodniowo}{table.6}{}} -\newlabel{itm:po-ob-trzy-formy}{{{{\textbf {2}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.372}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania}{{{{\textbf {1}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.373}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan}{{{{1}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.374}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy}{{{{2}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.375}{}} -\newlabel{itm:wagi-form-sprawdzania}{{{{\textbf {2}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.376}{}} -\newlabel{itm:wagi-dostosowanie-wymagania}{{{{1}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.377}{}} -\newlabel{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci}{{{{2}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.378}{}} -\newlabel{itm:prace-pisemne}{{{{\textbf {3}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.379}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-prac-pisemnych}{{{{1}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.380}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.381}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.382}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-analiza-błędów}{{{{3)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.383}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania}{{{{4)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.384}{}} -\newlabel{itm:czas-trwania-prac-pisemnych}{{{{2}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.385}{}} +\newlabel{itm:po-ob-trzy-formy}{{{{\textbf {2}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.367}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania}{{{{\textbf {1}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.368}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan}{{{{1}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.369}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy}{{{{2}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.370}{}} +\newlabel{itm:wagi-form-sprawdzania}{{{{\textbf {2}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.371}{}} +\newlabel{itm:wagi-dostosowanie-wymagania}{{{{1}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.372}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci}{{{{2}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.373}{}} +\newlabel{itm:prace-pisemne}{{{{\textbf {3}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.374}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-prac-pisemnych}{{{{1}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.375}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.376}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.377}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-analiza-błędów}{{{{3)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.378}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania}{{{{4)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.379}{}} +\newlabel{itm:czas-trwania-prac-pisemnych}{{{{2}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.380}{}} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {7}{\ignorespaces Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzających wiedzę i~umiejętności.}}{21}{table.7}\protected@file@percent } \newlabel{tab:czas_trwania}{{7}{21}{Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzających wiedzę i~umiejętności}{table.7}{}} -\newlabel{itm:powtorka-materialu}{{{{3}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.386}{}} -\newlabel{itm:terminy-prac-pisemnych}{{{{4}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.387}{}} -\newlabel{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.388}{}} -\newlabel{itm:terminy-dziennik-elektroniczny}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.389}{}} -\newlabel{itm:terminy-maksymalnie-trzy}{{{{3)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.390}{}} -\newlabel{itm:terminy-jedna-na-dzien}{{{{4)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.391}{}} -\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych}{{{{5}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.392}{}} -\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych2}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.393}{}} -\newlabel{itm:wyniki-10-dni}{{{{a}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.394}{}} -\newlabel{itm:wyniki-15-dni}{{{{b}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.395}{}} -\newlabel{itm:wyniki-wglad-do-pracy}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.396}{}} -\newlabel{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku}{{{{3)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.397}{}} -\newlabel{itm:poprawa-oceny-niedostatecznej}{{{{6}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.398}{}} -\newlabel{itm:poprawa-jednokrotna}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.399}{}} -\newlabel{itm:poprawa-wyzsza-ocena}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.400}{}} -\newlabel{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{\textbf {4}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.401}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania2}{{{{1}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.402}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.403}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.404}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.405}{}} -\newlabel{itm:realizacja-bez-zapowiedzi}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.406}{}} -\newlabel{itm:kartkowki}{{{{3}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.407}{}} -\newlabel{itm:czas-trwania-kartkowki}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.408}{}} -\newlabel{itm:termin-wynikow-kartkowki}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.409}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-ustne}{{{{4}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.410}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.411}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-przygotowanie}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.412}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.413}{}} -\newlabel{itm:odstepstwa-od-zasad}{{{{5}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.414}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-sprawdzania}{{{{\textbf {5}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.415}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania}{{{{1}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.416}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.417}{}} -\newlabel{itm:ostatnia-praca-pisemna}{{{{\textbf {1}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.418}{}} -\newlabel{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc}{{{{\textbf {2}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.419}{}} -\newlabel{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji}{{{{\textbf {3}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.420}{}} -\newlabel{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu}{{{{\textbf {4}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.421}{}} -\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania}{{{{\textbf {5}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.422}{}} -\newlabel{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}{{{{\textbf {6}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.423}{}} -\newlabel{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}{{{{\textbf {7}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.424}{}} +\newlabel{itm:powtorka-materialu}{{{{3}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.381}{}} +\newlabel{itm:terminy-prac-pisemnych}{{{{4}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.382}{}} +\newlabel{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.383}{}} +\newlabel{itm:terminy-dziennik-elektroniczny}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.384}{}} +\newlabel{itm:terminy-maksymalnie-trzy}{{{{3)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.385}{}} +\newlabel{itm:terminy-jedna-na-dzien}{{{{4)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.386}{}} +\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych}{{{{5}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.387}{}} +\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych2}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.388}{}} +\newlabel{itm:wyniki-10-dni}{{{{a}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.389}{}} +\newlabel{itm:wyniki-15-dni}{{{{b}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.390}{}} +\newlabel{itm:wyniki-wglad-do-pracy}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.391}{}} +\newlabel{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku}{{{{3)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.392}{}} +\newlabel{itm:poprawa-oceny-niedostatecznej}{{{{6}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.393}{}} +\newlabel{itm:poprawa-jednokrotna}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.394}{}} +\newlabel{itm:poprawa-wyzsza-ocena}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.395}{}} +\newlabel{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{\textbf {4}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.396}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania2}{{{{1}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.397}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.398}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.399}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.400}{}} +\newlabel{itm:realizacja-bez-zapowiedzi}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.401}{}} +\newlabel{itm:kartkowki}{{{{3}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.402}{}} +\newlabel{itm:czas-trwania-kartkowki}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.403}{}} +\newlabel{itm:termin-wynikow-kartkowki}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.404}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-ustne}{{{{4}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.405}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.406}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-przygotowanie}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.407}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.408}{}} +\newlabel{itm:odstepstwa-od-zasad}{{{{5}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.409}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-sprawdzania}{{{{\textbf {5}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.410}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania}{{{{1}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.411}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.412}{}} +\newlabel{itm:ostatnia-praca-pisemna}{{{{\textbf {1}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.413}{}} +\newlabel{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc}{{{{\textbf {2}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.414}{}} +\newlabel{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji}{{{{\textbf {3}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.415}{}} +\newlabel{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu}{{{{\textbf {4}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.416}{}} +\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania}{{{{\textbf {5}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.417}{}} +\newlabel{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}{{{{\textbf {6}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.418}{}} +\newlabel{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}{{{{\textbf {7}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.419}{}} +\transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.2}Klasyfikacja śródroczna (okresowa)}{23}{subsection.4.2}\protected@file@percent } \newlabel{subsec:klasyfikacja-srodroczna}{{4.2}{23}{Klasyfikacja śródroczna (okresowa)}{subsection.4.2}{}} +\transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {5}Klasyfikacja roczna}{24}{section.5}\protected@file@percent } \newlabel{sec:klasyfikacja_roczna}{{5}{24}{Klasyfikacja roczna}{section.5}{}} +\transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{25}{section.6}\protected@file@percent } \newlabel{sec:egzaminy_klasyfikacyjne}{{6}{25}{Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{section.6}{}} -\newlabel{itm:klasyf-prawo-do-egzaminu-klasyfikacyjnego}{{{{\textbf {1}}}}{25}{Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{Item.469}{}} +\newlabel{itm:klasyf-prawo-do-egzaminu-klasyfikacyjnego}{{{{\textbf {1}}}}{25}{Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{Item.464}{}} +\transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{26}{section.7}\protected@file@percent } \newlabel{sec:wyzsze_oceny}{{7}{26}{Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{section.7}{}} -\newlabel{itm:braki-wymagania}{{{{3}}}{27}{Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{Item.504}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:braki-wymagania}{{{{3}}}{27}{Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{Item.499}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie sposobów przekazywania informacji rodzicom}{27}{section.8}\protected@file@percent } \newlabel{sec:informowanie_rodzicow}{{8}{27}{Ustalanie sposobów przekazywania informacji rodzicom}{section.8}{}} +\transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {9}Postanowienia końcowe}{28}{section.9}\protected@file@percent } \newlabel{sec:postanowienia_koncowe}{{9}{28}{Postanowienia końcowe}{section.9}{}} \gdef \@abspage@last{28} diff --git a/m.log b/m.log index cb69b2a..a1cf3e0 100644 --- a/m.log +++ b/m.log @@ -1,4 +1,4 @@ -This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 21 APR 2025 10:47 +This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 25 APR 2025 04:51 entering extended mode restricted \write18 enabled. %&-line parsing enabled. @@ -385,6 +385,37 @@ Package: enumitem 2019/06/20 v3.9 Customized lists \enit@count@id=\count298 \enitdp@description=\count299 ) +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/graphics/graphicx.sty +Package: graphicx 2021/09/16 v1.2d Enhanced LaTeX Graphics (DPC,SPQR) + +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/graphics/graphics.sty +Package: graphics 2024/08/06 v1.4g Standard LaTeX Graphics (DPC,SPQR) + +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/graphics/trig.sty +Package: trig 2023/12/02 v1.11 sin cos tan (DPC) +) +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/graphics-cfg/graphics.cfg +File: graphics.cfg 2016/06/04 v1.11 sample graphics configuration +) +Package graphics Info: Driver file: pdftex.def on input line 106. +) +\Gin@req@height=\dimen169 +\Gin@req@width=\dimen170 +) +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/eso-pic/eso-pic.sty +Package: eso-pic 2023/05/03 v3.0c eso-pic (RN) +\ESO@tempdima=\dimen171 +\ESO@tempdimb=\dimen172 +) +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/transparent/transparent.sty +Package: transparent 2022-10-27 v1.5 Transparency with color stacks + +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/transparent/transparent-nometadata.sty +Package: transparent-nometadata 2022-10-27 v1.5 Transparency via pdfTeX's color + stack (HO) +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/auxhook/auxhook.sty +Package: auxhook 2019-12-17 v1.6 Hooks for auxiliary files (HO) +))) \c@long2enumi=\count300 \c@long2enumii=\count301 \enitdp@long2enum=\count302 @@ -404,12 +435,12 @@ Package: titlesec 2023/10/27 v2.16 Sectioning titles \ttl@box=\box64 \beforetitleunit=\skip70 \aftertitleunit=\skip71 -\ttl@plus=\dimen169 -\ttl@minus=\dimen170 +\ttl@plus=\dimen173 +\ttl@minus=\dimen174 \ttl@toksa=\toks29 -\titlewidth=\dimen171 -\titlewidthlast=\dimen172 -\titlewidthfirst=\dimen173 +\titlewidth=\dimen175 +\titlewidthlast=\dimen176 +\titlewidthfirst=\dimen177 ) (/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/sectsty/sectsty.sty Package: sectsty 2002/02/25 v2.0.2 Commands to change all sectional heading sty @@ -424,8 +455,8 @@ LaTeX Warning: Command \underline has changed. Check if current package is valid. ) -LaTeX Font Info: Trying to load font information for T1+lmr on input line 21 -2. +LaTeX Font Info: Trying to load font information for T1+lmr on input line 23 +7. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/t1lmr.fd File: t1lmr.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) @@ -437,24 +468,24 @@ File: l3backend-pdftex.def 2024-05-08 L3 backend support: PDF output (pdfTeX) (./m.aux) \openout1 = `m.aux'. -LaTeX Font Info: Checking defaults for OML/cmm/m/it on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for OMS/cmsy/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for OT1/cmr/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for T1/cmr/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for TS1/cmr/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for OMX/cmex/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for U/cmr/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for PD1/pdf/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for PU/pdf/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. +LaTeX Font Info: Checking defaults for OML/cmm/m/it on input line 237. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 237. +LaTeX Font Info: Checking defaults for OMS/cmsy/m/n on input line 237. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 237. +LaTeX Font Info: Checking defaults for OT1/cmr/m/n on input line 237. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 237. +LaTeX Font Info: Checking defaults for T1/cmr/m/n on input line 237. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 237. +LaTeX Font Info: Checking defaults for TS1/cmr/m/n on input line 237. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 237. +LaTeX Font Info: Checking defaults for OMX/cmex/m/n on input line 237. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 237. +LaTeX Font Info: Checking defaults for U/cmr/m/n on input line 237. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 237. +LaTeX Font Info: Checking defaults for PD1/pdf/m/n on input line 237. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 237. +LaTeX Font Info: Checking defaults for PU/pdf/m/n on input line 237. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 237. *geometry* driver: auto-detecting *geometry* detected driver: pdftex @@ -490,24 +521,24 @@ LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. * \@reversemarginfalse * (1in=72.27pt=25.4mm, 1cm=28.453pt) -Package hyperref Info: Link coloring ON on input line 212. +Package hyperref Info: Link coloring ON on input line 237. (./m.out) (./m.out) \@outlinefile=\write3 \openout3 = `m.out'. -LaTeX Info: Redefining \microtypecontext on input line 212. -Package microtype Info: Applying patch `item' on input line 212. -Package microtype Info: Applying patch `toc' on input line 212. -Package microtype Info: Applying patch `eqnum' on input line 212. -Package microtype Info: Applying patch `footnote' on input line 212. -Package microtype Info: Applying patch `verbatim' on input line 212. +LaTeX Info: Redefining \microtypecontext on input line 237. +Package microtype Info: Applying patch `item' on input line 237. +Package microtype Info: Applying patch `toc' on input line 237. +Package microtype Info: Applying patch `eqnum' on input line 237. +Package microtype Info: Applying patch `footnote' on input line 237. +Package microtype Info: Applying patch `verbatim' on input line 237. Package microtype Info: Generating PDF output. Package microtype Info: Character protrusion enabled (level 2). Package microtype Info: Using default protrusion set `alltext'. Package microtype Info: Automatic font expansion enabled (level 2), (microtype) stretch: 20, shrink: 20, step: 1, non-selected. Package microtype Info: Using default expansion set `alltext-nott'. -LaTeX Info: Redefining \showhyphens on input line 212. +LaTeX Info: Redefining \showhyphens on input line 237. Package microtype Info: No adjustment of tracking. Package microtype Info: No adjustment of interword spacing. Package microtype Info: No adjustment of character kerning. @@ -519,52 +550,61 @@ File: mt-cmr.cfg 2013/05/19 v2.2 microtype config. file: Computer Modern Roman (/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/context/base/mkii/supp-pdf.mkii [Loading MPS to PDF converter (version 2006.09.02).] \scratchcounter=\count314 -\scratchdimen=\dimen174 +\scratchdimen=\dimen178 \scratchbox=\box66 \nofMPsegments=\count315 \nofMParguments=\count316 \everyMPshowfont=\toks30 \MPscratchCnt=\count317 -\MPscratchDim=\dimen175 +\MPscratchDim=\dimen179 \MPnumerator=\count318 \makeMPintoPDFobject=\count319 \everyMPtoPDFconversion=\toks31 -) +) (/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/epstopdf-pkg/epstopdf-base.sty +Package: epstopdf-base 2020-01-24 v2.11 Base part for package epstopdf +Package epstopdf-base Info: Redefining graphics rule for `.eps' on input line 4 +85. + +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/latexconfig/epstopdf-sys.cfg +File: epstopdf-sys.cfg 2010/07/13 v1.3 Configuration of (r)epstopdf for TeX Liv +e +)) LaTeX Font Info: Trying to load font information for OT1+lmr on input line 2 -57. - (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/ot1lmr.fd +82. + +(/usr/share/texmf/tex/latex/lm/ot1lmr.fd File: ot1lmr.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) LaTeX Font Info: Trying to load font information for OML+lmm on input line 2 -57. +82. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/omllmm.fd File: omllmm.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) LaTeX Font Info: Trying to load font information for OMS+lmsy on input line -257. +282. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/omslmsy.fd File: omslmsy.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) LaTeX Font Info: Trying to load font information for OMX+lmex on input line -257. +282. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/omxlmex.fd File: omxlmex.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <10> on input line 257. +(Font) <10> on input line 282. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <7> on input line 257. +(Font) <7> on input line 282. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <5> on input line 257. +(Font) <5> on input line 282. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <12> on input line 269. +(Font) <12> on input line 294. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <8> on input line 269. +(Font) <8> on input line 294. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <6> on input line 269. +(Font) <6> on input line 294. @@ -575,10 +615,15 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 300. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [1{/var/lib/texmf/fonts/map/pdftex/updmap/pdftex.map}{/usr/share/texmf/fonts/en c/dvips/lm/lm-ec.enc} -] (./m.toc) + <./img/logo.png.png>] (./m.toc) \tf@toc=\write4 \openout4 = `m.toc'. @@ -592,6 +637,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 305. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [2] @@ -602,8 +651,12 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 378. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [3] -Overfull \hbox (6.99023pt too wide) in paragraph at lines 385--386 +Overfull \hbox (6.99023pt too wide) in paragraph at lines 410--411 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Umoliwienie na-uczy-cie-lom do-sko-na-le-nia or-ga-ni-z a-cji i me-tod pracy dydaktyczno-wychowawczej. [] @@ -618,9 +671,13 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 438. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [4] LaTeX Font Info: Trying to load font information for TS1+lmr on input line 4 -28. +53. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/ts1lmr.fd File: ts1lmr.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) @@ -637,6 +694,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 527. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [5{/usr/share/texmf/fonts/enc/dvips/lm/lm-ts1.enc}] @@ -647,8 +708,17 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 575. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [6] +LaTeX Warning: Reference `itm:narzedzia-procedury-oceny' on page 7 undefined on + input line 585. + + + Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) Make it at least 14.49998pt, for example: @@ -657,6 +727,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 667. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [7{/usr/share/texmf/fonts/enc/dvips/lm/lm-mathit.enc}{/usr/share/texmf/fonts/en c/dvips/lm/lm-rm.enc}{/usr/share/texmf/fonts/enc/dvips/lm/lm-mathex.enc}{/usr/s hare/texmf/fonts/enc/dvips/lm/lm-mathsy.enc}] @@ -669,6 +743,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 734. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [8] @@ -679,6 +757,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 794. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [9] @@ -689,6 +771,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 852. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [10] @@ -699,6 +785,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 902. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [11] @@ -709,18 +799,12 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 971. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [12] - - -Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): -(fancyhdr) Make it at least 14.49998pt, for example: -(fancyhdr) \setlength{\headheight}{14.49998pt}. -(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: - -(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. - -[13] -Overfull \hbox (17.62463pt too wide) in paragraph at lines 1010--1028 +Overfull \hbox (17.62463pt too wide) in paragraph at lines 1021--1039 | [] [] @@ -734,8 +818,12 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. -[14] -Overfull \hbox (11.5583pt too wide) in paragraph at lines 1076--1077 +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1041. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[13] +Overfull \hbox (11.5583pt too wide) in paragraph at lines 1087--1088 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Sposb prze-li-cza-nia punk-tw na oceny, z uwzgld-nie- niem | [] [] @@ -750,6 +838,24 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1090. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[14] + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 14.49998pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{14.49998pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1148. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [15] @@ -760,6 +866,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1226. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [16] @@ -770,6 +880,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1305. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [17] @@ -780,8 +894,12 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1403. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [18] -Underfull \hbox (badness 5578) in paragraph at lines 1420--1421 +Underfull \hbox (badness 5578) in paragraph at lines 1431--1432 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Brak go-dzin nie-uspra-wie-dli-wio-nych [] @@ -795,6 +913,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1491. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [19] @@ -805,6 +927,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1559. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [20] @@ -815,6 +941,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1622. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [21] @@ -825,6 +955,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1681. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [22] @@ -835,6 +969,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1728. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [23] @@ -845,6 +983,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1810. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [24] @@ -855,6 +997,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1859. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [25] @@ -865,8 +1011,12 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1927. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [26] -Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 1941--1944 +Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 1952--1955 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Decyzja o pod-wy-sze-niu (bd nie-pod-wy-sze-niu) oce ny jest \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) i zo-staje | [ ] @@ -882,6 +1032,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1990. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [27] @@ -892,22 +1046,30 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2041. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [28] (./m.aux) *********** LaTeX2e <2024-11-01> L3 programming layer <2024-11-02> *********** + + +LaTeX Warning: There were undefined references. + Package rerunfilecheck Info: File `m.out' has not changed. (rerunfilecheck) Checksum: B79AE1B3C748BB5D24D1320514E9DD3D;2739. ) Here is how much of TeX's memory you used: - 15153 strings out of 473362 - 238137 string characters out of 5723554 - 710725 words of memory out of 5000000 - 37262 multiletter control sequences out of 15000+600000 + 15715 strings out of 473362 + 248632 string characters out of 5723554 + 717077 words of memory out of 5000000 + 37795 multiletter control sequences out of 15000+600000 639235 words of font info for 186 fonts, out of 8000000 for 9000 1141 hyphenation exceptions out of 8191 - 90i,13n,93p,994b,1189s stack positions out of 10000i,1000n,20000p,200000b,200000s + 90i,13n,93p,994b,1242s stack positions out of 10000i,1000n,20000p,200000b,200000s -Output written on m.pdf (28 pages, 307276 bytes). +Output written on m.pdf (28 pages, 318482 bytes). PDF statistics: - 1006 PDF objects out of 1200 (max. 8388607) - 941 compressed objects within 10 object streams - 591 named destinations out of 1000 (max. 500000) - 45145 words of extra memory for PDF output out of 51595 (max. 10000000) + 997 PDF objects out of 1000 (max. 8388607) + 931 compressed objects within 10 object streams + 586 named destinations out of 1000 (max. 500000) + 45150 words of extra memory for PDF output out of 51595 (max. 10000000) diff --git a/m.pdf b/m.pdf index 9b6c991..4e00927 100644 Binary files a/m.pdf and b/m.pdf differ diff --git a/m.tex b/m.tex index 4daec56..fd5282b 100644 --- a/m.tex +++ b/m.tex @@ -71,6 +71,31 @@ \usepackage{enumitem} \usepackage{hyperref} % Pakiet do obsługi linków + +% ------------------------------------------- +% Wymagane pakiety +\usepackage{graphicx} % obsługa grafik +\usepackage{eso-pic} % rysunki w tle każdej strony +\usepackage{transparent} % obsługa przezroczystości + +% ---------------- WATERMARK ---------------- +\newcommand\SetWatermark{% + \AddToShipoutPictureBG{% + % Obliczenia pozycji + \put(\LenToUnit{0.25\paperwidth - 0.15\paperwidth}, \LenToUnit{0.5\paperheight - 0.15\paperheight}){% + % Stopień przezroczystości: 0 = całkiem niewidoczne, 1 = pełne + \transparent{0.1}% ⇦ zmniejszono przezroczystość + \rotatebox{45}{% + \includegraphics[width=0.7\paperwidth,keepaspectratio]{img/logo.png}% + }% + }% + }% +} +\SetWatermark % aktywuj od 1. strony (przenieś, jeśli chcesz od innej) + +% ------------------------------------------- + + % Define a new list environment \newlist{long2enum}{enumerate}{2} @@ -557,7 +582,7 @@ System oceniania opracowany w oparciu o: Kryteria ilościowe ocen klasyfikacyjnych \begin{longenum} - \item Stopień realizacji wymagań edukacyjnych wynikający z~PP jest ustalany na podstawie zasad określonych w Szczegółowym Ocenianiu \hyperref[itm:narzedzia-procedury-oceny]{\S15 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. d} danego przedmiotu. + \item Stopień realizacji wymagań edukacyjnych wynikający z~PP jest ustalany na podstawie zasad określonych w Szczegółowym Ocenianiu [\ref{itm:narzedzia-procedury-oceny}] danego przedmiotu. \item Podstawą ustalenia oceny jest spełnienie jednolitych dla wszystkich uczniów minimalnych progów, wyrażonych procentem realizowanych wymagań programowych i uzyskanych punktów, zgodnie z tabelą~\ref{tab:skala-ocen}. @@ -958,43 +983,29 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \end{longenum} - \item System SO powinien ponadto: - \begin{longenum} - \item \textbf{Ocenić stopień realizacji} wymagań PP przy użyciu mierzalnych wskaźników punktowych;\label{itm:okreslac-stopien} - - \item \textbf{Łączyć} wymagania ogólne i~szczegółowe w~spójny, obiektywny system punktacji oparty na ilościowym pomiarze stopnia ich realizacji;\label{itm:integrowac-wymagania} - - \item \textbf{Wprowadzić wskaźniki realizacji procentowej} — odpowiadające wskaźnikom punktowym z~\hyperref[itm:okreslac-stopien]{\S15 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2) lit. a} i~\hyperref[itm:integrowac-wymagania]{\S15 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2) lit. b} — jako narzędzia niezbędne do określenia kryteriów ilościowych ocen klasyfikacyjnych opisanych w~\hyperref[itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych]{\S6 ust. 4}.\label{itm:wskazniki-oceniania} - - \end{longenum} - - \end{longenum} \item \textbf{Zakres stosowalności dokumentu SO:} \begin{longenum} - \item Dokument \textbf{SO} odnosi się do realizacji programu nauczania danego przedmiotu, na określonym poziomie kształcenia, zgodnie z~obowiązującą Podstawą programową\footnotemark[\pp] i przyjętym rozkładem nauczania. + \item Dokument \textbf{SO} odnosi się do realizacji programu nauczania danego przedmiotu, na określonym poziomie kształcenia, zgodnie z~obowiązującą Podstawą Programową\footnotemark[\pp] i przyjętym rozkładem nauczania. % \item \textcolor{orange}{Dokument \textbf{SO} jest obowiązkowy dla wszystkich nauczycieli prowadzących zajęcia z~danego przedmiotu.} \end{longenum} - + \item \textbf{Przedmiot regulacji w dokumencie SO:} \begin{longenum} \item Dokument \textbf{SO} powinien zawierać: \begin{longenum} - \item Szczegółowy zakres wymagań edukacyjnych (ogólnych i~szczegółowych) dla poszczególnych poziomów i zakresów nauczania, zgodnych z~\textbf{PP}\footnotemark[\pp] i przyjętym rozkłądem materiału. - \item Systematyczny i~miarodajny model oceny ilościowej, oparty na zdefiniowanych wskaźnikach mierzalnych. - \item Jednoznaczne kryteria oceniania, ustanowione na podstawie obowiązującej \textbf{PP}\footnotemark[\pp], zapewniają sprawiedliwą i rzetelną weryfikację postępów uczniów. - \item \label{itm:narzedzia-procedury-oceny} - Narzędzia i~procedury potrzebne do wdrożenia oceny ilościowej ilości realizacji celów edukacyjnych. - - \item W~szczególności \textbf{SO} powinien zawierać: + \item Szczegółowy zakres wymagań edukacyjnych — ogólnych i~szczegółowych — dla danego poziomu i~zakresów nauczania, zgodny z~\textbf{PP}\footnotemark[\pp] oraz przyjętym rozkładem materiału; + \item Spójny system oceny ilościowej, obejmujący: \begin{longenum} - \item Nazwę zajęć edukacyjnych oraz zakres i poziom nauczania, dla którego dokument jest przeznaczony. - \item Zakres wymagań edukacyjnych, określonych w~PP, na podstawie których ustala się oceny. - + \item Mierzalne wskaźniki punktowe i~procentowe określające stopień realizacji wymagań \textbf{PP}; + \item Jednoznaczne kryteria klasyfikacyjne oparte na tych wskaźnikach; + \item Narzędzia i~procedury potrzebne do wdrożenia systemu oceny. \end{longenum} + \item Podstawowe dane identyfikacyjne: nazwę zajęć edukacyjnych oraz odpowiadające im zakres i~poziom nauczania. \end{longenum} \end{longenum} + \item \textbf{Procedury składania dokumentu SO:} \begin{longenum} diff --git a/main-struct.json b/main-struct.json index bee85b8..8b8afc6 100644 --- a/main-struct.json +++ b/main-struct.json @@ -1682,35 +1682,6 @@ "children": [] } ] - }, - { - "type": "ppkt", - "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2)", - "label": "", - "text": "\\item System SO powinien ponadto:", - "children": [ - { - "type": "lit", - "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2) lit. a", - "label": "itm:okreslac-stopien", - "text": "\\item \\textbf{Ocenić stopień realizacji} wymagań PP przy użyciu mierzalnych wskaźników punktowych;\\label{itm:okreslac-stopien}", - "children": [] - }, - { - "type": "lit", - "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2) lit. b", - "label": "itm:integrowac-wymagania", - "text": "\\item \\textbf{Łączyć} wymagania ogólne i~szczegółowe w~spójny, obiektywny system punktacji oparty na ilościowym pomiarze stopnia ich realizacji;\\label{itm:integrowac-wymagania}", - "children": [] - }, - { - "type": "lit", - "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 2) lit. c", - "label": "itm:wskazniki-oceniania", - "text": "\\item \\textbf{Wprowadzić wskaźniki realizacji procentowej} — odpowiadające wskaźnikom punktowym z~[\\ref{itm:okreslac-stopien}] i~[\\ref{itm:integrowac-wymagania}] — jako narzędzia niezbędne do określenia kryteriów ilościowych ocen klasyfikacyjnych opisanych w~[\\ref{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}].\\label{itm:wskazniki-oceniania}", - "children": [] - } - ] } ] }, @@ -1724,7 +1695,7 @@ "type": "ppkt", "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1)", "label": "", - "text": "\\item Dokument \\textbf{SO} odnosi się do realizacji programu nauczania danego przedmiotu, na określonym poziomie kształcenia, zgodnie z~obowiązującą Podstawą programową\\footnotemark[\\pp] i przyjętym rozkładem nauczania.", + "text": "\\item Dokument \\textbf{SO} odnosi się do realizacji programu nauczania danego przedmiotu, na określonym poziomie kształcenia, zgodnie z~obowiązującą Podstawą Programową\\footnotemark[\\pp] i przyjętym rozkładem nauczania.", "children": [] } ] @@ -1745,51 +1716,44 @@ "type": "lit", "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. a", "label": "", - "text": "\\item Szczegółowy zakres wymagań edukacyjnych (ogólnych i~szczegółowych) dla poszczególnych poziomów i zakresów nauczania, zgodnych z~\\textbf{PP}\\footnotemark[\\pp] i przyjętym rozkłądem materiału.", + "text": "\\item Szczegółowy zakres wymagań edukacyjnych — ogólnych i~szczegółowych — dla danego poziomu i~zakresów nauczania, zgodny z~\\textbf{PP}\\footnotemark[\\pp] oraz przyjętym rozkładem materiału;", "children": [] }, { "type": "lit", "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. b", "label": "", - "text": "\\item Systematyczny i~miarodajny model oceny ilościowej, oparty na zdefiniowanych wskaźnikach mierzalnych.", - "children": [] + "text": "\\item Spójny system oceny ilościowej, obejmujący:", + "children": [ + { + "type": "plit", + "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. b plit. a)", + "label": "", + "text": "\\item Mierzalne wskaźniki punktowe i~procentowe określające stopień realizacji wymagań \\textbf{PP};", + "children": [] + }, + { + "type": "plit", + "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. b plit. b)", + "label": "", + "text": "\\item Jednoznaczne kryteria klasyfikacyjne oparte na tych wskaźnikach;", + "children": [] + }, + { + "type": "plit", + "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. b plit. c)", + "label": "", + "text": "\\item Narzędzia i~procedury potrzebne do wdrożenia systemu oceny.", + "children": [] + } + ] }, { "type": "lit", "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. c", "label": "", - "text": "\\item Jednoznaczne kryteria oceniania, ustanowione na podstawie obowiązującej \\textbf{PP}\\footnotemark[\\pp], zapewniają sprawiedliwą i rzetelną weryfikację postępów uczniów.", + "text": "\\item Podstawowe dane identyfikacyjne: nazwę zajęć edukacyjnych oraz odpowiadające im zakres i~poziom nauczania.", "children": [] - }, - { - "type": "lit", - "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. d", - "label": "itm:narzedzia-procedury-oceny", - "text": "\\item \\label{itm:narzedzia-procedury-oceny}", - "children": [] - }, - { - "type": "lit", - "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. e", - "label": "", - "text": "\\item W~szczególności \\textbf{SO} powinien zawierać:", - "children": [ - { - "type": "plit", - "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. e plit. a)", - "label": "", - "text": "\\item Nazwę zajęć edukacyjnych oraz zakres i poziom nauczania, dla którego dokument jest przeznaczony.", - "children": [] - }, - { - "type": "plit", - "numbering": "\\S15 ust. 1 pkt. 4 ppkt. 1) lit. e plit. b)", - "label": "", - "text": "\\item Zakres wymagań edukacyjnych, określonych w~PP, na podstawie których ustala się oceny.", - "children": [] - } - ] } ] } diff --git a/main.aux b/main.aux index f0b2dcf..d74e556 100644 --- a/main.aux +++ b/main.aux @@ -1,10 +1,12 @@ \relax +\providecommand{\transparent@use}[1]{} \providecommand\hyper@newdestlabel[2]{} \providecommand\HyField@AuxAddToFields[1]{} \providecommand\HyField@AuxAddToCoFields[2]{} \providecommand \babel@aux [2]{\global \let \babel@toc \@gobbletwo } \@nameuse{bbl@beforestart} \catcode `"\active +\transparent@use{.1} \babel@aux{polish}{} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {1}Postanowienia Ogólne}{3}{section.1}\protected@file@percent } \newlabel{itm:zasady-urzadzenia-wylaczone}{{{{\textbf {1}}}}{4}{Postanowienia Ogólne}{Item.27}{}} @@ -104,105 +106,100 @@ \newlabel{itm:ochrona-danych-prywatnosci}{{{{3)}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.174}{}} \newlabel{itm:przechowywanie-prac}{{{{4}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.175}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {2}Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{12}{section.2}\protected@file@percent } -\newlabel{itm:narzedzia-procedury-oceny}{{{{d}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.224}{}} -\newlabel{itm:fwe-po-fsw}{{{{b}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.248}{}} -\newlabel{itm:po-specyficzne-formy}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.250}{}} -\newlabel{itm:maksymalna-liczba-punktow}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.252}{}} -\newlabel{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}{{{{c)}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.254}{}} -\newlabel{itm:min-formy-weryfikacji}{{{{d)}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.255}{}} -\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania-2}{{{{g}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.259}{}} +\newlabel{itm:metody-oceniania}{{{{1)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.211}{}} +\newlabel{itm:kryteria-weryfikacji}{{{{2)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.212}{}} +\newlabel{itm:sposoby-monitorowania}{{{{3)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.213}{}} +\newlabel{itm:jednoznacznosc}{{{{b}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.217}{}} +\newlabel{itm:odpornosc}{{{{c}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.218}{}} +\newlabel{itm:fwe-po-fsw}{{{{b}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.249}{}} +\newlabel{itm:po-specyficzne-formy}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.251}{}} +\newlabel{itm:maksymalna-liczba-punktow}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.253}{}} +\newlabel{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}{{{{c)}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.255}{}} +\newlabel{itm:min-formy-weryfikacji}{{{{d)}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.256}{}} +\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania-2}{{{{g}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.260}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {3}Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{16}{section.3}\protected@file@percent } \newlabel{sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{3}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{section.3}{}} -\newlabel{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{{{\textbf {1}}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.286}{}} -\newlabel{itm:zakres-ustalenia-kryteriow}{{{{1}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.288}{}} -\newlabel{itm:cele-ustalenia-kryteriow}{{{{1)}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.295}{}} -\newlabel{itm:charakter-oceny-zachowania}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.303}{}} -\newlabel{itm:funkcja-wychowawcza-oceny}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.316}{}} -\newlabel{itm:zasady-przyznawania-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.321}{}} -\newlabel{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}{{{{1)}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.327}{}} -\newlabel{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.328}{}} -\newlabel{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.332}{}} -\newlabel{itm:przedzialy-punktowe-zachowania}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.340}{}} -\newlabel{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.348}{}} -\newlabel{itm:ostatecznosc-oceny}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.350}{}} +\newlabel{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{{{\textbf {1}}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.287}{}} +\newlabel{itm:zakres-ustalenia-kryteriow}{{{{1}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.289}{}} +\newlabel{itm:cele-ustalenia-kryteriow}{{{{1)}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.296}{}} +\newlabel{itm:charakter-oceny-zachowania}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.304}{}} +\newlabel{itm:funkcja-wychowawcza-oceny}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.317}{}} +\newlabel{itm:zasady-przyznawania-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.322}{}} +\newlabel{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}{{{{1)}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.328}{}} +\newlabel{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.329}{}} +\newlabel{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.333}{}} +\newlabel{itm:przedzialy-punktowe-zachowania}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.341}{}} +\newlabel{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.349}{}} +\newlabel{itm:ostatecznosc-oceny}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.351}{}} \gdef \LT@i {\LT@entry {1}{183.51651pt}\LT@entry {5}{74.08781pt}\LT@entry {1}{211.56927pt}} -\newlabel{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania}{{{{1}}}{19}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.356}{}} +\newlabel{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania}{{{{1}}}{19}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.357}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {4}Ustalanie ocen bieżących i śródrocznych ocen klasyfikacyjnych}{20}{section.4}\protected@file@percent } \@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.1}Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{20}{subsection.4.1}\protected@file@percent } \newlabel{subsec:ocenianie-ucznia}{{4.1}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{subsection.4.1}{}} -\newlabel{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}{{{{\textbf {1}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.365}{}} +\newlabel{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}{{{{\textbf {1}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.366}{}} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {6}{\ignorespaces Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze w~zależności od liczby godzin tygodniowo.}}{20}{table.6}\protected@file@percent } \newlabel{tab:oceny}{{6}{20}{Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze w~zależności od liczby godzin tygodniowo}{table.6}{}} -\newlabel{itm:po-ob-trzy-formy}{{{{\textbf {2}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.366}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania}{{{{\textbf {1}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.367}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan}{{{{1}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.368}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy}{{{{2}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.369}{}} -\newlabel{itm:wagi-form-sprawdzania}{{{{\textbf {2}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.370}{}} -\newlabel{itm:wagi-dostosowanie-wymagania}{{{{1}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.371}{}} -\newlabel{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci}{{{{2}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.372}{}} -\newlabel{itm:prace-pisemne}{{{{\textbf {3}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.373}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-prac-pisemnych}{{{{1}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.374}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.375}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.376}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-analiza-błędów}{{{{3)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.377}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania}{{{{4)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.378}{}} -\newlabel{itm:czas-trwania-prac-pisemnych}{{{{2}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.379}{}} +\newlabel{itm:po-ob-trzy-formy}{{{{\textbf {2}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.367}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania}{{{{\textbf {1}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.368}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan}{{{{1}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.369}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy}{{{{2}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.370}{}} +\newlabel{itm:wagi-form-sprawdzania}{{{{\textbf {2}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.371}{}} +\newlabel{itm:wagi-dostosowanie-wymagania}{{{{1}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.372}{}} +\newlabel{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci}{{{{2}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.373}{}} +\newlabel{itm:prace-pisemne}{{{{\textbf {3}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.374}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-prac-pisemnych}{{{{1}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.375}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.376}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.377}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-analiza-błędów}{{{{3)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.378}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania}{{{{4)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.379}{}} +\newlabel{itm:czas-trwania-prac-pisemnych}{{{{2}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.380}{}} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {7}{\ignorespaces Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzających wiedzę i~umiejętności.}}{21}{table.7}\protected@file@percent } \newlabel{tab:czas_trwania}{{7}{21}{Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzających wiedzę i~umiejętności}{table.7}{}} -\newlabel{itm:powtorka-materialu}{{{{3}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.380}{}} -\newlabel{itm:terminy-prac-pisemnych}{{{{4}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.381}{}} -\newlabel{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.382}{}} -\newlabel{itm:terminy-dziennik-elektroniczny}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.383}{}} -\newlabel{itm:terminy-maksymalnie-trzy}{{{{3)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.384}{}} -\newlabel{itm:terminy-jedna-na-dzien}{{{{4)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.385}{}} -\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych}{{{{5}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.386}{}} -\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych2}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.387}{}} -\newlabel{itm:wyniki-10-dni}{{{{a}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.388}{}} -\newlabel{itm:wyniki-15-dni}{{{{b}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.389}{}} -\newlabel{itm:wyniki-wglad-do-pracy}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.390}{}} -\newlabel{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku}{{{{3)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.391}{}} -\newlabel{itm:poprawa-oceny-niedostatecznej}{{{{6}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.392}{}} -\newlabel{itm:poprawa-jednokrotna}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.393}{}} -\newlabel{itm:poprawa-wyzsza-ocena}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.394}{}} -\newlabel{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{\textbf {4}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.395}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania2}{{{{1}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.396}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.397}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.398}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.399}{}} -\newlabel{itm:realizacja-bez-zapowiedzi}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.400}{}} -\newlabel{itm:kartkowki}{{{{3}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.401}{}} -\newlabel{itm:czas-trwania-kartkowki}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.402}{}} -\newlabel{itm:termin-wynikow-kartkowki}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.403}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-ustne}{{{{4}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.404}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.405}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-przygotowanie}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.406}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.407}{}} -\newlabel{itm:odstepstwa-od-zasad}{{{{5}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.408}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-sprawdzania}{{{{\textbf {5}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.409}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania}{{{{1}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.410}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.411}{}} -\newlabel{itm:ostatnia-praca-pisemna}{{{{\textbf {1}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.412}{}} -\newlabel{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc}{{{{\textbf {2}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.413}{}} -\newlabel{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji}{{{{\textbf {3}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.414}{}} -\newlabel{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu}{{{{\textbf {4}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.415}{}} -\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania}{{{{\textbf {5}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.416}{}} -\newlabel{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}{{{{\textbf {6}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.417}{}} -\newlabel{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}{{{{\textbf {7}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.418}{}} +\newlabel{itm:powtorka-materialu}{{{{3}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.381}{}} +\newlabel{itm:terminy-prac-pisemnych}{{{{4}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.382}{}} +\newlabel{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.383}{}} +\newlabel{itm:terminy-dziennik-elektroniczny}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.384}{}} +\newlabel{itm:terminy-maksymalnie-trzy}{{{{3)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.385}{}} +\newlabel{itm:terminy-jedna-na-dzien}{{{{4)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.386}{}} +\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych}{{{{5}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.387}{}} +\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych2}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.388}{}} +\newlabel{itm:wyniki-10-dni}{{{{a}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.389}{}} +\newlabel{itm:wyniki-15-dni}{{{{b}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.390}{}} +\newlabel{itm:wyniki-wglad-do-pracy}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.391}{}} +\newlabel{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku}{{{{3)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.392}{}} +\newlabel{itm:poprawa-oceny-niedostatecznej}{{{{6}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.393}{}} +\newlabel{itm:poprawa-jednokrotna}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.394}{}} +\newlabel{itm:poprawa-wyzsza-ocena}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.395}{}} +\newlabel{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{\textbf {4}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.396}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania2}{{{{1}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.397}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.398}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.399}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.400}{}} +\newlabel{itm:realizacja-bez-zapowiedzi}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.401}{}} +\newlabel{itm:kartkowki}{{{{3}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.402}{}} +\newlabel{itm:czas-trwania-kartkowki}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.403}{}} +\newlabel{itm:termin-wynikow-kartkowki}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.404}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-ustne}{{{{4}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.405}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.406}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-przygotowanie}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.407}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.408}{}} +\newlabel{itm:odstepstwa-od-zasad}{{{{5}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.409}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-sprawdzania}{{{{\textbf {5}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.410}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania}{{{{1}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.411}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.412}{}} +\newlabel{itm:ostatnia-praca-pisemna}{{{{\textbf {1}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.413}{}} +\newlabel{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc}{{{{\textbf {2}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.414}{}} +\newlabel{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji}{{{{\textbf {3}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.415}{}} +\newlabel{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu}{{{{\textbf {4}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.416}{}} +\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania}{{{{\textbf {5}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.417}{}} +\newlabel{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}{{{{\textbf {6}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.418}{}} +\newlabel{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}{{{{\textbf {7}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.419}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.2}Klasyfikacja śródroczna (okresowa)}{23}{subsection.4.2}\protected@file@percent } \newlabel{subsec:klasyfikacja-srodroczna}{{4.2}{23}{Klasyfikacja śródroczna (okresowa)}{subsection.4.2}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {5}Klasyfikacja roczna}{24}{section.5}\protected@file@percent } \newlabel{sec:klasyfikacja_roczna}{{5}{24}{Klasyfikacja roczna}{section.5}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{25}{section.6}\protected@file@percent } -\newlabel{sec:egzaminy_klasyfikacyjne}{{6}{25}{Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{section.6}{}} -\newlabel{itm:klasyf-prawo-do-egzaminu-klasyfikacyjnego}{{{{\textbf {1}}}}{25}{Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{Item.463}{}} -\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{26}{section.7}\protected@file@percent } -\newlabel{sec:wyzsze_oceny}{{7}{26}{Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{section.7}{}} -\newlabel{itm:braki-wymagania}{{{{3}}}{27}{Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{Item.498}{}} -\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie sposobów przekazywania informacji rodzicom}{27}{section.8}\protected@file@percent } -\newlabel{sec:informowanie_rodzicow}{{8}{27}{Ustalanie sposobów przekazywania informacji rodzicom}{section.8}{}} -\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {9}Postanowienia końcowe}{28}{section.9}\protected@file@percent } -\newlabel{sec:postanowienia_koncowe}{{9}{28}{Postanowienia końcowe}{section.9}{}} -\gdef \@abspage@last{28} +\newlabel{sec:egzaminy_klasyf \ No newline at end of file diff --git a/main.log b/main.log index 8fc4efd..36f4700 100644 --- a/main.log +++ b/main.log @@ -1,4 +1,4 @@ -This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 21 APR 2025 09:03 +This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 24 APR 2025 20:28 entering extended mode restricted \write18 enabled. %&-line parsing enabled. @@ -385,6 +385,37 @@ Package: enumitem 2019/06/20 v3.9 Customized lists \enit@count@id=\count298 \enitdp@description=\count299 ) +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/graphics/graphicx.sty +Package: graphicx 2021/09/16 v1.2d Enhanced LaTeX Graphics (DPC,SPQR) + +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/graphics/graphics.sty +Package: graphics 2024/08/06 v1.4g Standard LaTeX Graphics (DPC,SPQR) + +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/graphics/trig.sty +Package: trig 2023/12/02 v1.11 sin cos tan (DPC) +) +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/graphics-cfg/graphics.cfg +File: graphics.cfg 2016/06/04 v1.11 sample graphics configuration +) +Package graphics Info: Driver file: pdftex.def on input line 106. +) +\Gin@req@height=\dimen169 +\Gin@req@width=\dimen170 +) +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/eso-pic/eso-pic.sty +Package: eso-pic 2023/05/03 v3.0c eso-pic (RN) +\ESO@tempdima=\dimen171 +\ESO@tempdimb=\dimen172 +) +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/transparent/transparent.sty +Package: transparent 2022-10-27 v1.5 Transparency with color stacks + +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/transparent/transparent-nometadata.sty +Package: transparent-nometadata 2022-10-27 v1.5 Transparency via pdfTeX's color + stack (HO) +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/auxhook/auxhook.sty +Package: auxhook 2019-12-17 v1.6 Hooks for auxiliary files (HO) +))) \c@long2enumi=\count300 \c@long2enumii=\count301 \enitdp@long2enum=\count302 @@ -404,12 +435,12 @@ Package: titlesec 2023/10/27 v2.16 Sectioning titles \ttl@box=\box64 \beforetitleunit=\skip70 \aftertitleunit=\skip71 -\ttl@plus=\dimen169 -\ttl@minus=\dimen170 +\ttl@plus=\dimen173 +\ttl@minus=\dimen174 \ttl@toksa=\toks29 -\titlewidth=\dimen171 -\titlewidthlast=\dimen172 -\titlewidthfirst=\dimen173 +\titlewidth=\dimen175 +\titlewidthlast=\dimen176 +\titlewidthfirst=\dimen177 ) (/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/sectsty/sectsty.sty Package: sectsty 2002/02/25 v2.0.2 Commands to change all sectional heading sty @@ -424,8 +455,8 @@ LaTeX Warning: Command \underline has changed. Check if current package is valid. ) -LaTeX Font Info: Trying to load font information for T1+lmr on input line 21 -2. +LaTeX Font Info: Trying to load font information for T1+lmr on input line 23 +5. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/t1lmr.fd File: t1lmr.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) @@ -437,24 +468,24 @@ File: l3backend-pdftex.def 2024-05-08 L3 backend support: PDF output (pdfTeX) (./main.aux) \openout1 = `main.aux'. -LaTeX Font Info: Checking defaults for OML/cmm/m/it on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for OMS/cmsy/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for OT1/cmr/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for T1/cmr/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for TS1/cmr/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for OMX/cmex/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for U/cmr/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for PD1/pdf/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. -LaTeX Font Info: Checking defaults for PU/pdf/m/n on input line 212. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. +LaTeX Font Info: Checking defaults for OML/cmm/m/it on input line 235. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 235. +LaTeX Font Info: Checking defaults for OMS/cmsy/m/n on input line 235. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 235. +LaTeX Font Info: Checking defaults for OT1/cmr/m/n on input line 235. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 235. +LaTeX Font Info: Checking defaults for T1/cmr/m/n on input line 235. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 235. +LaTeX Font Info: Checking defaults for TS1/cmr/m/n on input line 235. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 235. +LaTeX Font Info: Checking defaults for OMX/cmex/m/n on input line 235. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 235. +LaTeX Font Info: Checking defaults for U/cmr/m/n on input line 235. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 235. +LaTeX Font Info: Checking defaults for PD1/pdf/m/n on input line 235. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 235. +LaTeX Font Info: Checking defaults for PU/pdf/m/n on input line 235. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 235. *geometry* driver: auto-detecting *geometry* detected driver: pdftex @@ -490,24 +521,24 @@ LaTeX Font Info: ... okay on input line 212. * \@reversemarginfalse * (1in=72.27pt=25.4mm, 1cm=28.453pt) -Package hyperref Info: Link coloring ON on input line 212. +Package hyperref Info: Link coloring ON on input line 235. (./main.out) (./main.out) \@outlinefile=\write3 \openout3 = `main.out'. -LaTeX Info: Redefining \microtypecontext on input line 212. -Package microtype Info: Applying patch `item' on input line 212. -Package microtype Info: Applying patch `toc' on input line 212. -Package microtype Info: Applying patch `eqnum' on input line 212. -Package microtype Info: Applying patch `footnote' on input line 212. -Package microtype Info: Applying patch `verbatim' on input line 212. +LaTeX Info: Redefining \microtypecontext on input line 235. +Package microtype Info: Applying patch `item' on input line 235. +Package microtype Info: Applying patch `toc' on input line 235. +Package microtype Info: Applying patch `eqnum' on input line 235. +Package microtype Info: Applying patch `footnote' on input line 235. +Package microtype Info: Applying patch `verbatim' on input line 235. Package microtype Info: Generating PDF output. Package microtype Info: Character protrusion enabled (level 2). Package microtype Info: Using default protrusion set `alltext'. Package microtype Info: Automatic font expansion enabled (level 2), (microtype) stretch: 20, shrink: 20, step: 1, non-selected. Package microtype Info: Using default expansion set `alltext-nott'. -LaTeX Info: Redefining \showhyphens on input line 212. +LaTeX Info: Redefining \showhyphens on input line 235. Package microtype Info: No adjustment of tracking. Package microtype Info: No adjustment of interword spacing. Package microtype Info: No adjustment of character kerning. @@ -519,52 +550,61 @@ File: mt-cmr.cfg 2013/05/19 v2.2 microtype config. file: Computer Modern Roman (/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/context/base/mkii/supp-pdf.mkii [Loading MPS to PDF converter (version 2006.09.02).] \scratchcounter=\count314 -\scratchdimen=\dimen174 +\scratchdimen=\dimen178 \scratchbox=\box66 \nofMPsegments=\count315 \nofMParguments=\count316 \everyMPshowfont=\toks30 \MPscratchCnt=\count317 -\MPscratchDim=\dimen175 +\MPscratchDim=\dimen179 \MPnumerator=\count318 \makeMPintoPDFobject=\count319 \everyMPtoPDFconversion=\toks31 -) +) (/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/epstopdf-pkg/epstopdf-base.sty +Package: epstopdf-base 2020-01-24 v2.11 Base part for package epstopdf +Package epstopdf-base Info: Redefining graphics rule for `.eps' on input line 4 +85. + +(/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/latexconfig/epstopdf-sys.cfg +File: epstopdf-sys.cfg 2010/07/13 v1.3 Configuration of (r)epstopdf for TeX Liv +e +)) LaTeX Font Info: Trying to load font information for OT1+lmr on input line 2 -57. - (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/ot1lmr.fd +80. + +(/usr/share/texmf/tex/latex/lm/ot1lmr.fd File: ot1lmr.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) LaTeX Font Info: Trying to load font information for OML+lmm on input line 2 -57. +80. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/omllmm.fd File: omllmm.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) LaTeX Font Info: Trying to load font information for OMS+lmsy on input line -257. +280. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/omslmsy.fd File: omslmsy.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) LaTeX Font Info: Trying to load font information for OMX+lmex on input line -257. +280. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/omxlmex.fd File: omxlmex.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <10> on input line 257. +(Font) <10> on input line 280. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <7> on input line 257. +(Font) <7> on input line 280. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <5> on input line 257. +(Font) <5> on input line 280. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <12> on input line 269. +(Font) <12> on input line 292. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <8> on input line 269. +(Font) <8> on input line 292. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <6> on input line 269. +(Font) <6> on input line 292. @@ -575,10 +615,15 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 298. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [1{/var/lib/texmf/fonts/map/pdftex/updmap/pdftex.map}{/usr/share/texmf/fonts/en c/dvips/lm/lm-ec.enc} -] (./main.toc) + <./img/logo.png.png>] (./main.toc) \tf@toc=\write4 \openout4 = `main.toc'. @@ -603,7 +648,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. [3] -Overfull \hbox (6.99023pt too wide) in paragraph at lines 385--386 +Overfull \hbox (6.99023pt too wide) in paragraph at lines 408--409 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Umoliwienie na-uczy-cie-lom do-sko-na-le-nia or-ga-ni-z a-cji i me-tod pracy dydaktyczno-wychowawczej. [] @@ -620,7 +665,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): [4] LaTeX Font Info: Trying to load font information for TS1+lmr on input line 4 -28. +51. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/ts1lmr.fd File: ts1lmr.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) @@ -649,6 +694,11 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): [6] +LaTeX Warning: Reference `itm:narzedzia-procedury-oceny' on page 7 undefined on + input line 583. + + + Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) Make it at least 14.49998pt, for example: @@ -710,6 +760,11 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. [12] +Overfull \hbox (17.62463pt too wide) in paragraph at lines 1019--1037 +| [] + [] + + Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): @@ -720,7 +775,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. [13] -Overfull \hbox (11.5583pt too wide) in paragraph at lines 1054--1055 +Overfull \hbox (11.5583pt too wide) in paragraph at lines 1085--1086 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Sposb prze-li-cza-nia punk-tw na oceny, z uwzgld-nie- niem | [] [] @@ -776,7 +831,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. [18] -Underfull \hbox (badness 5578) in paragraph at lines 1398--1399 +Underfull \hbox (badness 5578) in paragraph at lines 1429--1430 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Brak go-dzin nie-uspra-wie-dli-wio-nych [] @@ -826,95 +881,4 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) Make it at least 14.49998pt, for example: (fancyhdr) \setlength{\headheight}{14.49998pt}. -(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: - -(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. - -[23] - - -Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): -(fancyhdr) Make it at least 14.49998pt, for example: -(fancyhdr) \setlength{\headheight}{14.49998pt}. -(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: - -(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. - -[24] - - -Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): -(fancyhdr) Make it at least 14.49998pt, for example: -(fancyhdr) \setlength{\headheight}{14.49998pt}. -(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: - -(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. - -[25] - - -Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): -(fancyhdr) Make it at least 14.49998pt, for example: -(fancyhdr) \setlength{\headheight}{14.49998pt}. -(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: - -(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. - -[26] -Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 1919--1922 -[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Decyzja o pod-wy-sze-niu (bd nie-pod-wy-sze-niu) oce -ny jest \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) i zo-staje | [ -] - [] - - - - -Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): -(fancyhdr) Make it at least 14.49998pt, for example: -(fancyhdr) \setlength{\headheight}{14.49998pt}. -(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: - -(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. - -[27] - - -Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): -(fancyhdr) Make it at least 14.49998pt, for example: -(fancyhdr) \setlength{\headheight}{14.49998pt}. -(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: - -(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-2.49998pt}. - -[28] (./main.aux) - *********** -LaTeX2e <2024-11-01> -L3 programming layer <2024-11-02> - *********** -Package rerunfilecheck Info: File `main.out' has not changed. -(rerunfilecheck) Checksum: B79AE1B3C748BB5D24D1320514E9DD3D;2739. - ) -Here is how much of TeX's memory you used: - 15132 strings out of 473362 - 237965 string characters out of 5723554 - 707241 words of memory out of 5000000 - 37258 multiletter control sequences out of 15000+600000 - 638860 words of font info for 182 fonts, out of 8000000 for 9000 - 1141 hyphenation exceptions out of 8191 - 90i,12n,93p,997b,1270s stack positions out of 10000i,1000n,20000p,200000b,200000s - -Output written on main.pdf (28 pages, 306023 bytes). -PDF statistics: - 987 PDF objects out of 1000 (max. 8388607) - 922 compressed objects within 10 object streams - 582 named destinations out of 1000 (max. 500000) - 45145 words of extra memory for PDF output out of 51595 (max. 10000000) - +(fancyhdr) \ No newline at end of file diff --git a/main.out b/main.out index c733cac..e69de29 100644 --- a/main.out +++ b/main.out @@ -1,11 +0,0 @@ -\BOOKMARK [1][-]{section.1}{\376\377\000P\000o\000s\000t\000a\000n\000o\000w\000i\000e\000n\000i\000a\000\040\000O\000g\000\363\000l\000n\000e}{}% 1 -\BOOKMARK [1][-]{section.2}{\376\377\000F\000o\000r\000m\000u\001\102\000o\000w\000a\000n\000i\000e\000\040\000W\000y\000m\000a\000g\000a\001\104\000\040\000E\000d\000u\000k\000a\000c\000y\000j\000n\000y\000c\000h}{}% 2 -\BOOKMARK [1][-]{section.3}{\376\377\000U\000s\000t\000a\000l\000a\000n\000i\000e\000\040\000k\000r\000y\000t\000e\000r\000i\000\363\000w\000\040\000o\000c\000e\000n\000i\000a\000n\000i\000a\000\040\000z\000a\000c\000h\000o\000w\000a\000n\000i\000a}{}% 3 -\BOOKMARK [1][-]{section.4}{\376\377\000U\000s\000t\000a\000l\000a\000n\000i\000e\000\040\000o\000c\000e\000n\000\040\000b\000i\000e\001\174\001\005\000c\000y\000c\000h\000\040\000i\000\040\001\133\000r\000\363\000d\000r\000o\000c\000z\000n\000y\000c\000h\000\040\000o\000c\000e\000n\000\040\000k\000l\000a\000s\000y\000f\000i\000k\000a\000c\000y\000j\000n\000y\000c\000h}{}% 4 -\BOOKMARK [2][-]{subsection.4.1}{\376\377\000B\000i\000e\001\174\001\005\000c\000e\000\040\000o\000c\000e\000n\000i\000a\000n\000i\000e\000\040\000o\000s\000i\001\005\000g\000n\000i\001\031\001\007\000\040\000u\000c\000z\000n\000i\000a}{section.4}% 5 -\BOOKMARK [2][-]{subsection.4.2}{\376\377\000K\000l\000a\000s\000y\000f\000i\000k\000a\000c\000j\000a\000\040\001\133\000r\000\363\000d\000r\000o\000c\000z\000n\000a\000\040\000\050\000o\000k\000r\000e\000s\000o\000w\000a\000\051}{section.4}% 6 -\BOOKMARK [1][-]{section.5}{\376\377\000K\000l\000a\000s\000y\000f\000i\000k\000a\000c\000j\000a\000\040\000r\000o\000c\000z\000n\000a}{}% 7 -\BOOKMARK [1][-]{section.6}{\376\377\000P\000r\000z\000e\000p\000r\000o\000w\000a\000d\000z\000a\000n\000i\000e\000\040\000e\000g\000z\000a\000m\000i\000n\000\363\000w\000\040\000k\000l\000a\000s\000y\000f\000i\000k\000a\000c\000y\000j\000n\000y\000c\000h}{}% 8 -\BOOKMARK [1][-]{section.7}{\376\377\000U\000s\000t\000a\000l\000a\000n\000i\000e\000\040\000w\000a\000r\000u\000n\000k\000\363\000w\000\040\000o\000t\000r\000z\000y\000m\000a\000n\000i\000a\000\040\000w\000y\001\174\000s\000z\000y\000c\000h\000\040\000o\000c\000e\000n\000\040\000k\000l\000a\000s\000y\000f\000i\000k\000a\000c\000y\000j\000n\000y\000c\000h}{}% 9 -\BOOKMARK [1][-]{section.8}{\376\377\000U\000s\000t\000a\000l\000a\000n\000i\000e\000\040\000s\000p\000o\000s\000o\000b\000\363\000w\000\040\000p\000r\000z\000e\000k\000a\000z\000y\000w\000a\000n\000i\000a\000\040\000i\000n\000f\000o\000r\000m\000a\000c\000j\000i\000\040\000r\000o\000d\000z\000i\000c\000o\000m}{}% 10 -\BOOKMARK [1][-]{section.9}{\376\377\000P\000o\000s\000t\000a\000n\000o\000w\000i\000e\000n\000i\000a\000\040\000k\000o\001\104\000c\000o\000w\000e}{}% 11 diff --git a/main.pdf b/main.pdf index e3f8e7d..de9b10a 100644 Binary files a/main.pdf and b/main.pdf differ diff --git a/main.tex b/main.tex index 99bdb4b..53a6ee8 100644 --- a/main.tex +++ b/main.tex @@ -71,6 +71,31 @@ \usepackage{enumitem} \usepackage{hyperref} % Pakiet do obsługi linków + +% ------------------------------------------- +% Wymagane pakiety +\usepackage{graphicx} % obsługa grafik +\usepackage{eso-pic} % rysunki w tle każdej strony +\usepackage{transparent} % obsługa przezroczystości + +% ---------------- WATERMARK ---------------- +\newcommand\SetWatermark{% + \AddToShipoutPictureBG{% + % Obliczenia pozycji + \put(\LenToUnit{0.25\paperwidth - 0.15\paperwidth}, \LenToUnit{0.5\paperheight - 0.15\paperheight}){% + % Stopień przezroczystości: 0 = całkiem niewidoczne, 1 = pełne + \transparent{0.1}% ⇦ zmniejszono przezroczystość + \rotatebox{45}{% + \includegraphics[width=0.7\paperwidth,keepaspectratio]{img/logo.png}% + }% + }% + }% +} +\SetWatermark % aktywuj od 1. strony (przenieś, jeśli chcesz od innej) + +% ------------------------------------------- + + % Define a new list environment \newlist{long2enum}{enumerate}{2} @@ -958,17 +983,6 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \end{longenum} - \item System SO powinien ponadto: - \begin{longenum} - \item \textbf{Ocenić stopień realizacji} wymagań PP przy użyciu mierzalnych wskaźników punktowych;\label{itm:okreslac-stopien} - - \item \textbf{Łączyć} wymagania ogólne i~szczegółowe w~spójny, obiektywny system punktacji oparty na ilościowym pomiarze stopnia ich realizacji;\label{itm:integrowac-wymagania} - - \item \textbf{Wprowadzić wskaźniki realizacji procentowej} — odpowiadające wskaźnikom punktowym z~[\ref{itm:okreslac-stopien}] i~[\ref{itm:integrowac-wymagania}] — jako narzędzia niezbędne do określenia kryteriów ilościowych ocen klasyfikacyjnych opisanych w~[\ref{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}].\label{itm:wskazniki-oceniania} - - \end{longenum} - - \end{longenum} \item \textbf{Zakres stosowalności dokumentu SO:} @@ -976,25 +990,22 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \item Dokument \textbf{SO} odnosi się do realizacji programu nauczania danego przedmiotu, na określonym poziomie kształcenia, zgodnie z~obowiązującą Podstawą Programową\footnotemark[\pp] i przyjętym rozkładem nauczania. % \item \textcolor{orange}{Dokument \textbf{SO} jest obowiązkowy dla wszystkich nauczycieli prowadzących zajęcia z~danego przedmiotu.} \end{longenum} - + \item \textbf{Przedmiot regulacji w dokumencie SO:} \begin{longenum} \item Dokument \textbf{SO} powinien zawierać: \begin{longenum} - \item Szczegółowy zakres wymagań edukacyjnych (ogólnych i~szczegółowych) dla poszczególnych poziomów i zakresów nauczania, zgodnych z~\textbf{PP}\footnotemark[\pp] i przyjętym rozkłądem materiału. - \item Systematyczny i~miarodajny model oceny ilościowej, oparty na zdefiniowanych wskaźnikach mierzalnych. - \item Jednoznaczne kryteria oceniania, ustanowione na podstawie obowiązującej \textbf{PP}\footnotemark[\pp], zapewniają sprawiedliwą i rzetelną weryfikację postępów uczniów. - \item \label{itm:narzedzia-procedury-oceny} - Narzędzia i~procedury potrzebne do wdrożenia oceny ilościowej ilości realizacji celów edukacyjnych. - - \item W~szczególności \textbf{SO} powinien zawierać: + \item Szczegółowy zakres wymagań edukacyjnych — ogólnych i~szczegółowych — dla danego poziomu i~zakresów nauczania, zgodny z~\textbf{PP}\footnotemark[\pp] oraz przyjętym rozkładem materiału; + \item Spójny system oceny ilościowej, obejmujący: \begin{longenum} - \item Nazwę zajęć edukacyjnych oraz zakres i poziom nauczania, dla którego dokument jest przeznaczony. - \item Zakres wymagań edukacyjnych, określonych w~PP, na podstawie których ustala się oceny. - + \item Mierzalne wskaźniki punktowe i~procentowe określające stopień realizacji wymagań \textbf{PP}; + \item Jednoznaczne kryteria klasyfikacyjne oparte na tych wskaźnikach; + \item Narzędzia i~procedury potrzebne do wdrożenia systemu oceny. \end{longenum} + \item Podstawowe dane identyfikacyjne: nazwę zajęć edukacyjnych oraz odpowiadające im zakres i~poziom nauczania. \end{longenum} \end{longenum} + \item \textbf{Procedury składania dokumentu SO:} \begin{longenum} diff --git a/main.toc b/main.toc index 6b2fbd1..e69de29 100644 --- a/main.toc +++ b/main.toc @@ -1,12 +0,0 @@ -\babel@toc {polish}{}\relax -\contentsline {section}{\numberline {1}Postanowienia Ogólne}{3}{section.1}% -\contentsline {section}{\numberline {2}Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{12}{section.2}% -\contentsline {section}{\numberline {3}Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{16}{section.3}% -\contentsline {section}{\numberline {4}Ustalanie ocen bieżących i śródrocznych ocen klasyfikacyjnych}{20}{section.4}% -\contentsline {subsection}{\numberline {4.1}Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{20}{subsection.4.1}% -\contentsline {subsection}{\numberline {4.2}Klasyfikacja śródroczna (okresowa)}{23}{subsection.4.2}% -\contentsline {section}{\numberline {5}Klasyfikacja roczna}{24}{section.5}% -\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{25}{section.6}% -\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{26}{section.7}% -\contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie sposobów przekazywania informacji rodzicom}{27}{section.8}% -\contentsline {section}{\numberline {9}Postanowienia końcowe}{28}{section.9}%