This commit is contained in:
baiobelfer 2025-03-21 13:59:13 +01:00
parent 26ee6ece90
commit e96dbffde4
2 changed files with 71 additions and 39 deletions

BIN
main.pdf

Binary file not shown.

View File

@ -249,7 +249,6 @@ System oceniania opracowany w oparciu o:
\paragraf{Cel i Zakres Stosowania Wewnątrzszkolnego Oceniania}
\begin{longenum}
%----------------------
% CEL
%----------------------
@ -404,16 +403,40 @@ System oceniania opracowany w oparciu o:
% -------------------------------------------------
\paragraf{Zasady klasyfikacji wewnątrzszkolnej}
\begin{longenum}
%----------------------
% A. CHARAKTER I CEL
%----------------------
\item \textbf{Charakter i cel klasyfikacji}
\begin{longenum}
\item Ocenianie wewnątrzszkolne ma na celu okresowe podsumowanie osiągnięć edukacyjnych ucznia z zajęć określonych w szkolnym planie nauczania oraz jego zachowania, w ramach klasyfikacji śródrocznej i rocznej.
\item Dotyczy zarówno \textbf{obowiązkowych}, jak i \textbf{dodatkowych} zajęć edukacyjnych (z zastrzeżeniem, że oceny z dodatkowych zajęć nie wpływają na promocję ani ukończenie szkoły).
\end{longenum}
\item Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący te zajęcia. Ocenę klasyfikacyjną zachowania wystawia wychowawca klasy po zasięgnięciu opinii nauczycieli, uczniów danej klasy oraz ocenianego ucznia.
%----------------------
% B. USTALANIE OCEN
%----------------------
\item \textbf{Zasady ustalania ocen śródrocznych i rocznych}
\begin{longenum}
\item \textbf{Śródroczne i roczne oceny z obowiązkowych zajęć edukacyjnych} ustalają nauczyciele prowadzący te zajęcia.
\item \textbf{Ocenę klasyfikacyjną zachowania} wystawia wychowawca klasy po zasięgnięciu opinii nauczycieli, uczniów danej klasy oraz ocenianego ucznia.
\item \textbf{Oceny z dodatkowych zajęć edukacyjnych} nie wpływają na promocję do klasy programowo wyższej ani na ukończenie szkoły.
\end{longenum}
\item Oceny klasyfikacyjne z dodatkowych zajęć edukacyjnych nie wpływają na promocję do klasy programowo wyższej ani na ukończenie szkoły.
%----------------------
% C. DOKUMENTACJA I PUNKTY
%----------------------
\item \textbf{Dokumentowanie wyników i obliczanie punktów}
\begin{longenum}
\item \textbf{Śródroczna i roczna ocena klasyfikacyjna} wynika z liczby punktów uzyskanych przez ucznia (odpowiednio w pierwszym okresie lub w całym roku szkolnym) i jest zapisywana w stosownej dokumentacji.
\item Wynik punktowy jest następnie przeliczany na \textbf{procenty}, zgodnie z ustaleniami szkolnymi, a finalnie przekładany na \textbf{stopień} w skali 1--6 (lub ocenę niedostatecznącelującą).
\end{longenum}
\item Śródroczna i roczna ocena klasyfikacyjna wynika z liczby punktów uzyskanych przez ucznia (odpowiednio w pierwszym okresie lub w całym roku szkolnym) i jest zapisywana w stosownej dokumentacji.
\newpage
\item \textbf{Skala stopni klasyfikacyjnych}
\begin{longenum}
\item \textbf{Przy wystawianiu ocen} stosuje się skalę stopni przedstawioną w tabeli~\ref{tab:skala_ocen}:
\item Przy wystawianiu ocen stosuje się skalę stopni przedstawioną w tabeli~\ref{tab:skala_ocen}:
\begin{table}[h]
\centering
\begin{tabular}{|l|c|}
@ -430,7 +453,14 @@ System oceniania opracowany w oparciu o:
\label{tab:skala_ocen}
\end{table}
\item Kryteria procentowe odpowiadające poszczególnym stopniom przedstawia tabela~\ref{tab:oceny_procentowe}:
\end{longenum}
%----------------------
% E. KRYTERIA PROCENTOWE
%----------------------
\item \textbf{Kryteria procentowe przypisane poszczególnym stopniom}
\begin{longenum}
\item Kryteria procentowe przedstawia tabela~\ref{tab:oceny_procentowe}:
\begin{table}[h]
\centering
\begin{tabular}{|l|c|}
@ -446,10 +476,12 @@ System oceniania opracowany w oparciu o:
\caption{Kryteria oceniania w procentach.}
\label{tab:oceny_procentowe}
\end{table}
\item Wynik procentowy oblicza się na podstawie liczby uzyskanych punktów, a następnie zaokrągla do części całkowitych zgodnie z zasadami matematycznymi.
\item Wynik procentowy oblicza się na podstawie liczby uzyskanych punktów i zaokrągla do części całkowitych zgodnie z zasadami matematycznymi.
\end{longenum}
% -------------------------------------------------% -------------------------------------------------
\end{longenum}
% -------------------------------------------------
% -------------------------------------------------
\paragraf{Jawność ocen}
\begin{longenum}