diff --git a/m.pdf b/m.pdf
index 46f3984..9f05c79 100644
Binary files a/m.pdf and b/m.pdf differ
diff --git a/m.tex b/m.tex
index cbb4204..19acee7 100644
--- a/m.tex
+++ b/m.tex
@@ -631,16 +631,28 @@ System oceniania opracowany w oparciu o:
 \paragraf{Zasady przenoszenia ocen z innych szkół}
 
 \begin{longenum}
-  \item Uczeń przyjęty do szkoły w trakcie etapu edukacyjnego, na podstawie decyzji Dyrektora Szkoły, uzyskuje zaliczenie określonej części programu z poszczególnych przedmiotów na podstawie arkusza ocen.
+  \item Uczeń przyjęty do szkoły w trakcie etapu edukacyjnego, zgodnie z decyzją \textbf{Dyrektora Szkoły}, uzyskuje zaliczenie określonej części programu z poszczególnych przedmiotów na podstawie arkusza ocen.
+
+  \item Uzyskane przez ucznia w poprzedniej szkole oceny przelicza się na punkty według skali przedstawionej w tabeli~\ref{tab:skala-przeliczeniowa}.
+
+  \begin{table}[h!]
+    \centering
+    \begin{tabular}{|c|c|}
+      \hline
+      \textbf{Ocena} & \textbf{Przeliczenie na punkty (\%)} \\
+      \hline
+      Dopuszczający (2) & 40 \\
+      Dostateczny (3) & 57 \\
+      Dobry (4) & 72 \\
+      Bardzo dobry (5) & 88 \\
+      Celujący (6) & 98 \\
+      \hline
+    \end{tabular}
+    \caption{Skala przeliczania ocen uzyskanych w poprzedniej szkole na punkty procentowe.}
+    \label{tab:skala-przeliczeniowa}
+  \end{table}
+  
 
-  \item Uzyskane przez ucznia w poprzedniej szkole oceny przelicza się na punkty według następującej skali:
-  \begin{longenum}
-    \item dopuszczający (2) – 40\%
-    \item dostateczny (3) – 57\%
-    \item dobry (4) – 72\%
-    \item bardzo dobry (5) – 88\%
-    \item celujący (6) - 98\%
-  \end{longenum}
 \end{longenum}
 
 % -------------------------------------------------
diff --git a/main.tex b/main.tex
index def295e..2b12a75 100644
--- a/main.tex
+++ b/main.tex
@@ -631,16 +631,28 @@ System oceniania opracowany w oparciu o:
 \paragraf{Zasady przenoszenia ocen z innych szkół}
 
 \begin{longenum}
-  \item Uczeń przyjęty do szkoły w trakcie etapu edukacyjnego, na podstawie decyzji Dyrektora Szkoły, uzyskuje zaliczenie określonej części programu z poszczególnych przedmiotów na podstawie arkusza ocen.
+  \item Uczeń przyjęty do szkoły w trakcie etapu edukacyjnego, zgodnie z decyzją \textbf{Dyrektora Szkoły}, uzyskuje zaliczenie określonej części programu z poszczególnych przedmiotów na podstawie arkusza ocen.
+
+  \item Uzyskane przez ucznia w poprzedniej szkole oceny przelicza się na punkty według skali przedstawionej w tabeli~\ref{tab:skala-przeliczeniowa}.
+
+  \begin{table}[h!]
+    \centering
+    \begin{tabular}{|c|c|}
+      \hline
+      \textbf{Ocena} & \textbf{Przeliczenie na punkty (\%)} \\
+      \hline
+      Dopuszczający (2) & 40 \\
+      Dostateczny (3) & 57 \\
+      Dobry (4) & 72 \\
+      Bardzo dobry (5) & 88 \\
+      Celujący (6) & 98 \\
+      \hline
+    \end{tabular}
+    \caption{Skala przeliczania ocen uzyskanych w poprzedniej szkole na punkty procentowe.}
+    \label{tab:skala-przeliczeniowa}
+  \end{table}
+  
 
-  \item Uzyskane przez ucznia w poprzedniej szkole oceny przelicza się na punkty według następującej skali:
-  \begin{longenum}
-    \item dopuszczający (2) – 40\%
-    \item dostateczny (3) – 57\%
-    \item dobry (4) – 72\%
-    \item bardzo dobry (5) – 88\%
-    \item celujący (6) - 98\%
-  \end{longenum}
 \end{longenum}
 
 % -------------------------------------------------