zsl/swo
1
0
Fork 0
Code Issues Pull Requests Actions Packages Projects Releases Wiki Activity

u

Browse Source
This commit is contained in:
baiobelfer 2025-02-22 15:24:50 +01:00
parent 546d1f2127
commit c0c471c927
2 changed files with 18 additions and 24 deletions
Show Stats Download Patch File Download Diff File Expand all files Collapse all files

BIN
main.pdf
View File

Binary file not shown.

42
main.tex
View File

@ -609,39 +609,31 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~
\item \textbf{Powszechna dostępność informacji o ocenach} \item \textbf{Powszechna dostępność informacji o ocenach}
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Oceny uzyskane przez ucznia są jawne zarówno dla niego samego, jak i dla jego rodziców (prawnych opiekunów). \item Oceny uzyskane przez ucznia są jawne zarówno dla niego samego, jak i dla jego rodziców (prawnych opiekunów).
\item Jawność obejmuje \textbf{wszystkie rodzaje ocen}: \item Jawność obejmuje wszystkie rodzaje ocen:
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Bieżące. \item Bieżące.
\item Klasyfikacyjne: \item Klasyfikacyjne: (śródroczne i roczne).
\begin{longenum}
\item Śródroczne.
\item Roczne.
\end{longenum}
\end{longenum} \end{longenum}
\item Dotyczy to zarówno \textbf{ocen z zajęć edukacyjnych (przedmiotów)}, jak i \textbf{ocen zachowania}. \item Dotyczy to zarówno ocen z~zajęć edukacyjnych, jak i~ocen zachowania.
\end{longenum} \end{longenum}
\item \textbf{Rejestrowanie ocen w dzienniku elektronicznym} \item \textbf{Rejestrowanie ocen w dzienniku elektronicznym}
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Wszystkie oceny (bieżące, śródroczne i roczne) są \textbf{na bieżąco wpisywane} do dziennika elektronicznego. \item Oceny (bieżące, śródroczne klasyfikacyjne oraz roczne klasyfikacyjne) są wpisywane do dziennika elektronicznego zgodnie z terminami określonymi w \textcolor{orange}{Wewnątrzszkolnym Ocenianiu (WO)}.
\item Uczeń oraz rodzice (prawni opiekunowie) mają \textbf{stały dostęp} do tych informacji po zalogowaniu się do e-dziennika. \item Uczeń oraz rodzice (prawni opiekunowie) mają \textbf{stały dostęp} do tych informacji po zalogowaniu się do e-dziennika.
\end{longenum} \end{longenum}
\item \textbf{Uzasadnianie wystawionych ocen przedmiotowych (zajęć edukacyjnych)} \item \textbf{Uzasadnianie wystawionych ocen z~zajęć edukacyjnych}
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Każdy uczeń oraz jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą \textbf{zażądać uzasadnienia} wystawionej oceny, zarówno bieżącej, jak i klasyfikacyjnej (śródrocznej lub rocznej). \item Każdy uczeń oraz jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą \textbf{zażądać uzasadnienia} wystawionej oceny, zarówno bieżącej, jak i klasyfikacyjnej (śródrocznej lub rocznej).
\item Nauczyciel, \textbf{odwołując się do wymagań edukacyjnych} zawartych w dokumencie \textbf{Szczegółowe Ocenianie (SO)}, powinien wskazać w uzasadnieniu: \item Nauczyciel, \textbf{odwołując się do wymagań edukacyjnych} zawartych w dokumencie \textbf{Szczegółowe Ocenianie (SO)} zgodnych z ~\textbf{PP}\footnotemark[\pp], powinien wskazać w~uzasadnieniu:
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item odniesienie do kryteriów (minimalnych, rozszerzonych) opisanych w \textbf{SO}, \item Odniesienie do zrelizowanych wymagań szczegółowych i~ogólnych.
\item mocne strony pracy ucznia (co zostało wykonane poprawnie), \item Mocne strony pracy ucznia (co zostało wykonane poprawnie).
\item obszary wymagające poprawy (które elementy wymagają doskonalenia), \item Obszary wymagające poprawy (które elementy wymagają doskonalenia).
\item wskazówki do dalszej nauki (co zrobić, aby uzyskać wyższą ocenę). \item Wskazówki do dalszej nauki (co zrobić, aby uzyskać wyższą ocenę).
\end{longenum}
\item \textbf{Forma przekazania uzasadnienia}:
\begin{longenum}
\item \textbf{Uczniowi} --- ustnie, podczas zajęć lub w indywidualnej konsultacji,
\item \textbf{Rodzicom (prawnym opiekunom)} --- podczas indywidualnego spotkania (np. tzw. wywiadówki lub konsultacje) albo w innej uzgodnionej formie (np. online).
\end{longenum} \end{longenum}
\item \textbf{Niepodważalność oceny} \item \textbf{Niepodważalność oceny}
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Ocena wystawiona \emph{zgodnie z kryteriami} zawartymi w \textbf{SO} i przy zachowaniu wymaganych procedur jest niepodważalna. \item Ocena wystawiona \emph{zgodnie z kryteriami} zawartymi w \textbf{SO} i przy zachowaniu wymaganych procedur jest niepodważalna.
@ -658,13 +650,15 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~
\item obszary wymagające poprawy, \item obszary wymagające poprawy,
\item wskazówki dotyczące dalszego rozwoju społecznego i osobistego. \item wskazówki dotyczące dalszego rozwoju społecznego i osobistego.
\end{longenum} \end{longenum}
\item \textbf{Forma przekazania uzasadnienia}:
\begin{longenum}
\item \textbf{Uczniowi} --- np. podczas lekcji wychowawczej lub indywidualnej rozmowy,
\item \textbf{Rodzicom (prawnym opiekunom)} --- w trakcie indywidualnych spotkań w szkole, po wcześniejszym umówieniu terminu.
\end{longenum}
\end{longenum} \end{longenum}
\item \textbf{Forma przekazania uzasadnienia}:
\begin{longenum}
\item \textbf{Uczniowi} --- ustnie, podczas zajęć lub w indywidualnej konsultacji,
\item \textbf{Rodzicom (prawnym opiekunom)} --- podczas indywidualnego spotkania (np. tzw. wywiadówki lub konsultacje) albo w innej uzgodnionej formie (np. online).
\end{longenum}
\end{longenum} \end{longenum}
% \end{document} % \end{document}