zsl/swo
1
0
Fork 0
Code Issues Pull Requests Actions Packages Projects Releases Wiki Activity

u

Browse Source
This commit is contained in:
baiobelfer 2025-07-20 23:16:17 +02:00
parent f7abc81756
commit a6cdd76da4
5 changed files with 62 additions and 73 deletions
Show Stats Download Patch File Download Diff File Expand all files Collapse all files

65
m.log
View File

@ -1,4 +1,4 @@
This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 20 JUL 2025 15:08 This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 20 JUL 2025 23:16
entering extended mode entering extended mode
restricted \write18 enabled. restricted \write18 enabled.
%&-line parsing enabled. %&-line parsing enabled.
@ -1400,6 +1400,12 @@ Overfull \hbox (5.58202pt too wide) in paragraph at lines 2197--2198
[] []
Overfull \hbox (7.15924pt too wide) in paragraph at lines 2251--2254
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze« otrzy-muje pro-mo-cj¦, je-»eli z ka»-dego obo-wi¡z
-ko-wego przed-miotu uzy-skaª ocen¦ kla-sy-fi-ka-cyjn¡
[]
Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
@ -1414,14 +1420,14 @@ File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2256. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2256.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[26] [26]
Overfull \hbox (4.7538pt too wide) in paragraph at lines 2333--2335 Overfull \hbox (4.7538pt too wide) in paragraph at lines 2332--2334
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ustalona w eg-za-mi-nie po-praw-ko-wym ocena jest \T1/lm []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ustalona w eg-za-mi-nie po-praw-ko-wym ocena jest \T1/lm
r/bx/n/12 (-20) osta-teczna w ra-mach bie-»ˇ-cej kla-sy-fi-ka-cji\T1/lmr/m/n/12 r/bx/n/12 (-20) osta-teczna w ra-mach bie-»ˇ-cej kla-sy-fi-ka-cji\T1/lmr/m/n/12
(-20) . (-20) .
[] []
Overfull \hbox (1.43887pt too wide) in paragraph at lines 2356--2364 Overfull \hbox (1.43887pt too wide) in paragraph at lines 2355--2363
\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nieusprawiedliwione nie-przy-stˇ-pie-nie ozna-cza utrzy-ma \T1/lmr/m/n/12 (-20) Nieusprawiedliwione nie-przy-stˇ-pie-nie ozna-cza utrzy-ma
-nie oceny nie-do-sta-tecz-nej i po-wta-rza-nie -nie oceny nie-do-sta-tecz-nej i po-wta-rza-nie
[] []
@ -1438,36 +1444,36 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2364. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2363.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[27] [27]
Overfull \hbox (6.357pt too wide) in paragraph at lines 2380--2384 Overfull \hbox (6.357pt too wide) in paragraph at lines 2379--2383
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Egzamin kla-sy-fi-ka-cyjny umo»-li-wia usta-le-nie | [ []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Egzamin kla-sy-fi-ka-cyjny umo»-li-wia usta-le-nie | [
], | [] lub | [] oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej ], | [] lub | [] oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej
[] []
Overfull \hbox (3.77611pt too wide) in paragraph at lines 2408--2411 Overfull \hbox (3.77611pt too wide) in paragraph at lines 2407--2410
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Otrzyma po-zy-tywnˇ de-cy-zj¦ \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-r []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Otrzyma po-zy-tywnˇ de-cy-zj¦ \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-r
ek-tora SzkoŞy \T1/lmr/m/n/12 (-20) po za-si¦-gni¦-ciu opi-nii \T1/lmr/bx/n/12 ek-tora SzkoŞy \T1/lmr/m/n/12 (-20) po za-si¦-gni¦-ciu opi-nii \T1/lmr/bx/n/12
(-20) Rady Pe-da-go-gicz-nej\T1/lmr/m/n/12 (-20) . (-20) Rady Pe-da-go-gicz-nej\T1/lmr/m/n/12 (-20) .
[] []
Overfull \hbox (19.95877pt too wide) in paragraph at lines 2429--2431 Overfull \hbox (19.95877pt too wide) in paragraph at lines 2428--2430
[]\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Forma eg-za-minu \T1/lmr/m/n/12 (-20) obej-muje cz¦±˘ p []\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Forma eg-za-minu \T1/lmr/m/n/12 (-20) obej-muje cz¦±˘ p
i-semnˇ oraz ustnˇ lub prak-tycznˇ (dla przed-mio-tów wy-ma-ga-jˇ-cych i-semnˇ oraz ustnˇ lub prak-tycznˇ (dla przed-mio-tów wy-ma-ga-jˇ-cych
[] []
Overfull \hbox (7.74786pt too wide) in paragraph at lines 2438--2441 Overfull \hbox (7.74786pt too wide) in paragraph at lines 2437--2440
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) ‘ródroczny eg-za-min na-le»y prze-pro-wa-dzi˘ \T1/lmr/bx []\T1/lmr/m/n/12 (-20) ‘ródroczny eg-za-min na-le»y prze-pro-wa-dzi˘ \T1/lmr/bx
/n/12 (-20) nie póą-niej ni» \T1/lmr/m/n/12 (-20) w dniu po-prze-dza-jˇ-cym za- /n/12 (-20) nie póą-niej ni» \T1/lmr/m/n/12 (-20) w dniu po-prze-dza-jˇ-cym za-
ko«-cze-nie ko«-cze-nie
[] []
Overfull \hbox (9.56715pt too wide) in paragraph at lines 2459--2463 Overfull \hbox (9.56715pt too wide) in paragraph at lines 2456--2460
[]\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dostosowanie wa-run-ków \T1/lmr/m/n/12 (-20) ^^U za-kre []\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dostosowanie wa-run-ków \T1/lmr/m/n/12 (-20) ^^U za-kre
s i spo-sób spraw-dze-nia wie-dzy do-sto-so-wuje si¦ do in-dy-wi-du-al-nych s i spo-sób spraw-dze-nia wie-dzy do-sto-so-wuje si¦ do in-dy-wi-du-al-nych
[] []
@ -1484,35 +1490,28 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2479. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2476.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[28] [28]
Overfull \hbox (12.82138pt too wide) in paragraph at lines 2479--2481 Overfull \hbox (12.82138pt too wide) in paragraph at lines 2476--2478
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ustalona w eg-za-mi-nie kla-sy-fi-ka-cyj-nym ocena jest []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ustalona w eg-za-mi-nie kla-sy-fi-ka-cyj-nym ocena jest
\T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna w ra-mach bie-»ˇ-cej kla-sy-fi-ka-cji\T1/lmr/ \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna w ra-mach bie-»ˇ-cej kla-sy-fi-ka-cji\T1/lmr/
m/n/12 (-20) . m/n/12 (-20) .
[] []
Overfull \hbox (1.1261pt too wide) in paragraph at lines 2488--2492 Overfull \hbox (1.1261pt too wide) in paragraph at lines 2485--2489
\T1/lmr/bx/n/12 (-20) ź35 Mo»-li-wo±˘ po-prawy oceny nie-do-sta-tecz-nej uzy-s \T1/lmr/bx/n/12 (-20) ź35 Mo»-li-wo±˘ po-prawy oceny nie-do-sta-tecz-nej uzy-s
ka-nej w eg-za-mi-nie kla-sy-fi-ka-cyj-nym ka-nej w eg-za-mi-nie kla-sy-fi-ka-cyj-nym
[] []
Overfull \hbox (2.47527pt too wide) in paragraph at lines 2541--2542 Overfull \hbox (2.47527pt too wide) in paragraph at lines 2538--2539
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Wprowadzono tak»e re-gu-la-cje do-ty-czˇce eg-za-minu sp []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Wprowadzono tak»e re-gu-la-cje do-ty-czˇce eg-za-minu sp
raw-dza-jˇ-cego, prze-pro-wa-dza-nego w przy-padku raw-dza-jˇ-cego, prze-pro-wa-dza-nego w przy-padku
[] []
Overfull \hbox (1.36168pt too wide) in paragraph at lines 2567--2568
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze« (lub jego ro-dzice/prawni opie-ku-no-wie) \T1/lmr/
bx/n/12 (-20) skªada wnio-sek \T1/lmr/m/n/12 (-20) o pod-wy»-sze-nie prze-wi-dy
-wa-nej
[]
Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
@ -1524,16 +1523,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2570. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2565.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[29] [29]
Overfull \hbox (0.3936pt too wide) in paragraph at lines 2587--2588 Overfull \hbox (0.3936pt too wide) in paragraph at lines 2582--2583
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dodatkowy spraw-dzian pi-semny z za-gad-nie«, w któ-rych []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dodatkowy spraw-dzian pi-semny z za-gad-nie«, w któ-rych
ucze« nie osiˇ-gnˇŞ wy-star-cza-jˇ-cej ucze« nie osiˇ-gnˇŞ wy-star-cza-jˇ-cej
[] []
Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 2604--2605 Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 2599--2600
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Decyzja o pod-wy»-sze-niu (bˇdą nie-pod-wy»-sze-niu) oce []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Decyzja o pod-wy»-sze-niu (bˇdą nie-pod-wy»-sze-niu) oce
ny jest \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) i zo-staje | [ ny jest \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) i zo-staje | [
] ]
@ -1551,16 +1550,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2627. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2622.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[30] [30]
Overfull \hbox (1.10667pt too wide) in paragraph at lines 2644--2646 Overfull \hbox (1.10667pt too wide) in paragraph at lines 2639--2641
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uczniowie ze spe-cjal-nymi po-trze-bami edu-ka-cyj-nymi []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uczniowie ze spe-cjal-nymi po-trze-bami edu-ka-cyj-nymi
majˇ za-pew-nione do-sto-so-wa-nie wa-run-ków. majˇ za-pew-nione do-sto-so-wa-nie wa-run-ków.
[] []
Overfull \hbox (15.05904pt too wide) in paragraph at lines 2685--2688 Overfull \hbox (15.05904pt too wide) in paragraph at lines 2680--2683
\T1/lmr/m/n/12 (-20) SzkoŞa sto-suje ró»ne spo-soby in-for-mo-wa-nia ro-dzi-ców \T1/lmr/m/n/12 (-20) SzkoŞa sto-suje ró»ne spo-soby in-for-mo-wa-nia ro-dzi-ców
(praw-nych opie-ku-nów) o po-st¦-pach, trud-no-±ciach (praw-nych opie-ku-nów) o po-st¦-pach, trud-no-±ciach
[] []
@ -1577,10 +1576,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2691. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2686.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[31] [31]
Overfull \hbox (18.45055pt too wide) in paragraph at lines 2719--2720 Overfull \hbox (18.45055pt too wide) in paragraph at lines 2714--2715
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) przepisy wy-ko-naw-cze Mi-ni-stra Edu-ka-cji i Na-uki w []\T1/lmr/m/n/12 (-20) przepisy wy-ko-naw-cze Mi-ni-stra Edu-ka-cji i Na-uki w
spra-wie oce-nia-nia, kla-sy-fi-ko-wa-nia i pro-mo-wa-nia spra-wie oce-nia-nia, kla-sy-fi-ko-wa-nia i pro-mo-wa-nia
[] []
@ -1597,7 +1596,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 3121. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 3116.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[32] (./m.aux) [32] (./m.aux)
*********** ***********
@ -1612,11 +1611,11 @@ Package rerunfilecheck Info: File `m.out' has not changed.
(rerunfilecheck) Checksum: 7446AD45D80286169ADCC6A1E002CF4A;2739. (rerunfilecheck) Checksum: 7446AD45D80286169ADCC6A1E002CF4A;2739.
) )
Here is how much of TeX's memory you used: Here is how much of TeX's memory you used:
21760 strings out of 473362 21758 strings out of 473362
405989 string characters out of 5723554 405967 string characters out of 5723554
863773 words of memory out of 5000000 863773 words of memory out of 5000000
43725 multiletter control sequences out of 15000+600000 43725 multiletter control sequences out of 15000+600000
638305 words of font info for 190 fonts, out of 8000000 for 9000 638208 words of font info for 189 fonts, out of 8000000 for 9000
1141 hyphenation exceptions out of 8191 1141 hyphenation exceptions out of 8191
90i,13n,93p,994b,1673s stack positions out of 10000i,1000n,20000p,200000b,200000s 90i,13n,93p,994b,1673s stack positions out of 10000i,1000n,20000p,200000b,200000s
</usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmbx10.pfb></usr/share/texmf/fonts/ty </usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmbx10.pfb></usr/share/texmf/fonts/ty
@ -1627,7 +1626,7 @@ e/texmf/fonts/type1/public/lm/lmr12.pfb></usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm
/lmr7.pfb></usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmr8.pfb></usr/share/texmf/fo /lmr7.pfb></usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmr8.pfb></usr/share/texmf/fo
nts/type1/public/lm/lmri12.pfb></usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmsy10.p nts/type1/public/lm/lmri12.pfb></usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmsy10.p
fb> fb>
Output written on m.pdf (32 pages, 351137 bytes). Output written on m.pdf (32 pages, 350960 bytes).
PDF statistics: PDF statistics:
1192 PDF objects out of 1200 (max. 8388607) 1192 PDF objects out of 1200 (max. 8388607)
1120 compressed objects within 12 object streams 1120 compressed objects within 12 object streams

BIN
m.pdf
View File

Binary file not shown.

31
m.tex
View File

@ -2249,8 +2249,8 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\paragraf{Warunki promocyjne i ukończenie szkoły} \paragraf{Warunki promocyjne i ukończenie szkoły}
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Uczeń otrzymuje promocję, jeżeli z każdego obowiązkowego \item Uczeń otrzymuje promocję, jeżeli z każdego obowiązkowego
przedmiotu uzyskał ocenę wyższą niż niedostateczną przedmiotu uzyskał ocenę klasyfikacyjną wyższą niż niedostateczną.
lub zdał egzamin poprawkowy. % lub zdał egzamin poprawkowy.
\item Uczeń kończy szkołę, jeżeli spełnił kryteria promocji \item Uczeń kończy szkołę, jeżeli spełnił kryteria promocji
w ostatnim roku nauki. w ostatnim roku nauki.
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2297,11 +2297,10 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\item Komisja egzaminacyjna \item Komisja egzaminacyjna
\begin{longenum} \begin{longenum}
% § 21 ust. 2 rozp. MEN 2019
\item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja} \item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja}
Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}: Komisja egzaminacyjna liczy co najmniej trzy osoby: przewodniczącego (\textbf{Dyrektora} Szkoły lub osobę przez niego upoważnioną), nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej samej albo pokrewnej specjalności.
przewodniczącego – \textbf{Dyrektora} Szkoły
(lub nauczyciela na stanowisku kierowniczym) oraz dwóch nauczycieli:
egzaminującego i nauczyciela tej samej lub pokrewnej specjalności. % § 21 ust. 2 rozp. MEN 2019
\end{longenum} \end{longenum}
% 5 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 5 ──────────────────────────────────────────────────────────────
@ -2449,10 +2448,8 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
%–––––––––––––––– 3. KOMISJA ––––––––––––––––––––––––––––––––––– %–––––––––––––––– 3. KOMISJA –––––––––––––––––––––––––––––––––––
\item \label{itm:egz-klas-komisja} \item \label{itm:egz-klas-komisja}
% § 17 ust. 3 rozp. MEN 2019 % § 17 ust. 3 rozp. MEN 2019
\textbf{Komisja egzaminacyjna} liczy co najmniej trzy osoby: Komisja egzaminacyjna liczy co najmniej trzy osoby: przewodniczącego (\textbf{Dyrektora} Szkoły lub osobę przez niego upoważnioną), nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej samej albo pokrewnej specjalności.
przewodniczącego (\textbf{Dyrektora} Szkoły lub osobę przez niego
upoważnioną), nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej samej
albo pokrewnej specjalności.
%–––––––––––––––– 4. DOSTOSOWANIA –––––––––––––––––––––––––––––– %–––––––––––––––– 4. DOSTOSOWANIA ––––––––––––––––––––––––––––––
\item % § 17 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019 \item % § 17 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019
@ -2489,7 +2486,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
% • Egzamin POPRAWKOWY – art. 44m u.s.o. → WYŁĄCZNIE po ocenie ROCZNEJ % • Egzamin POPRAWKOWY – art. 44m u.s.o. → WYŁĄCZNIE po ocenie ROCZNEJ
% • zapis pozwala wykorzystać go, gdy NK utrzymała się po EK rocznym % • zapis pozwala wykorzystać go, gdy NK utrzymała się po EK rocznym
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Jeżeli uczeń otrzyma z~egzaminu klasyfikacyjnego ocenę \item Jeżeli uczeń otrzyma z~egzaminu klasyfikacyjnego roczną lub koćową ocenę
\textbf{niedostateczną}, przysługuje mu prawo do \emph{egzaminu poprawkowego} \textbf{niedostateczną}, przysługuje mu prawo do \emph{egzaminu poprawkowego}
z~tego przedmiotu w~ostatnim tygodniu ferii letnich z~tego przedmiotu w~ostatnim tygodniu ferii letnich
(patrz procedura w~\hyperref[itm:egz-poprawkowy-zasady]{\S31 ust. 1}). (patrz procedura w~\hyperref[itm:egz-poprawkowy-zasady]{\S31 ust. 1}).
@ -2553,18 +2550,16 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Niniejsze postanowienia stosuje się w sytuacji, gdy \emph{przewidywana ocena klasyfikacyjna} \item Niniejsze postanowienia stosuje się w sytuacji, gdy \emph{przewidywana ocena klasyfikacyjna} (roczna bądź śródroczna) jest \textbf{niższa} niż ta, o którą wnioskuje uczeń pełnoletni lub jego rodzice (prawni opiekunowie).
(roczna bądź śródroczna) jest \textbf{niższa} niż ta, o którą wnioskuje uczeń pełnoletni
lub jego rodzice (prawni opiekunowie). \item Celem procedury jest zapewnienie \textbf{rzetelnego i sprawiedliwego} sprawdzenia, czy uczeń \textbf{zdołał uzupełnić} braki i osiągnął \emph{poziom osiągnięć edukacyjnych} określony w~\hyperref[itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych]{\S6 ust. 4} dla oceny, o~którą wnioskuje.
\item Celem procedury jest zapewnienie \textbf{rzetelnego i sprawiedliwego} sprawdzenia,
czy uczeń \textbf{zdołał uzupełnić} braki i osiągnął \emph{poziom osiągnięć edukacyjnych}
określony w~\textbf{Podstawie Programowej}\fnnum{\pp} dla oceny, o~którą wnioskuje.
\end{longenum} \end{longenum}
\item \textbf{Warunki i analiza braków} \item \textbf{Warunki i analiza braków}
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Uczeń (lub jego rodzice/prawni opiekunowie) \textbf{składa wniosek} o~podwyższenie przewidywanej oceny \emph{nie później niż} na 7~dni przed posiedzeniem klasyfikacyjnym. \item Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) \textbf{składa wniosek} o~podwyższenie przewidywanej oceny \emph{nie później niż} na 7~dni przed posiedzeniem klasyfikacyjnym.
\item Nauczyciel sprawdza, czy uczeń \textbf{spełnia minimalne kryteria formalne}, z~uwzględnieniem ustaleń zawartych w~\textbf{Przedmiotowym Ocenianiu}. Jeżeli w~\textbf{PO} nie określono inaczej, do głównych warunków należą: \item Nauczyciel sprawdza, czy uczeń \textbf{spełnia minimalne kryteria formalne}, z~uwzględnieniem ustaleń zawartych w~\textbf{Przedmiotowym Ocenianiu}. Jeżeli w~\textbf{PO} nie określono inaczej, do głównych warunków należą:

8
main-struct.json
View File

@ -4038,7 +4038,7 @@
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S35 ust. 1", "numbering": "\\S35 ust. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Jeżeli uczeń otrzyma z~egzaminu klasyfikacyjnego ocenę", "text": "\\item Jeżeli uczeń otrzyma z~egzaminu klasyfikacyjnego roczną lub koćową ocenę",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
@ -4117,14 +4117,14 @@
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 1", "numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Niniejsze postanowienia stosuje się w sytuacji, gdy \\emph{przewidywana ocena klasyfikacyjna}", "text": "\\item Niniejsze postanowienia stosuje się w sytuacji, gdy \\emph{przewidywana ocena klasyfikacyjna} (roczna bądź śródroczna) jest \\textbf{niższa} niż ta, o którą wnioskuje uczeń pełnoletni lub jego rodzice (prawni opiekunowie).",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 2", "numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Celem procedury jest zapewnienie \\textbf{rzetelnego i sprawiedliwego} sprawdzenia,", "text": "\\item Celem procedury jest zapewnienie \\textbf{rzetelnego i sprawiedliwego} sprawdzenia, czy uczeń \\textbf{zdołał uzupełnić} braki i osiągnął \\emph{poziom osiągnięć edukacyjnych} określony w~[\\ref{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}] dla oceny, o~którą wnioskuje.",
"children": [] "children": []
} }
] ]
@ -4139,7 +4139,7 @@
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 1", "numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Uczeń (lub jego rodzice/prawni opiekunowie) \\textbf{składa wniosek} o~podwyższenie przewidywanej oceny \\emph{nie później niż} na 7~dni przed posiedzeniem klasyfikacyjnym.", "text": "\\item Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) \\textbf{składa wniosek} o~podwyższenie przewidywanej oceny \\emph{nie później niż} na 7~dni przed posiedzeniem klasyfikacyjnym.",
"children": [] "children": []
}, },
{ {

31
main.tex
View File

@ -2249,8 +2249,8 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\paragraf{Warunki promocyjne i ukończenie szkoły} \paragraf{Warunki promocyjne i ukończenie szkoły}
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Uczeń otrzymuje promocję, jeżeli z każdego obowiązkowego \item Uczeń otrzymuje promocję, jeżeli z każdego obowiązkowego
przedmiotu uzyskał ocenę wyższą niż niedostateczną przedmiotu uzyskał ocenę klasyfikacyjną wyższą niż niedostateczną.
lub zdał egzamin poprawkowy. % lub zdał egzamin poprawkowy.
\item Uczeń kończy szkołę, jeżeli spełnił kryteria promocji \item Uczeń kończy szkołę, jeżeli spełnił kryteria promocji
w ostatnim roku nauki. w ostatnim roku nauki.
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2297,11 +2297,10 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\item Komisja egzaminacyjna \item Komisja egzaminacyjna
\begin{longenum} \begin{longenum}
% § 21 ust. 2 rozp. MEN 2019
\item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja} \item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja}
Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}: Komisja egzaminacyjna liczy co najmniej trzy osoby: przewodniczącego (\textbf{Dyrektora} Szkoły lub osobę przez niego upoważnioną), nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej samej albo pokrewnej specjalności.
przewodniczącego – \textbf{Dyrektora} Szkoły
(lub nauczyciela na stanowisku kierowniczym) oraz dwóch nauczycieli:
egzaminującego i nauczyciela tej samej lub pokrewnej specjalności. % § 21 ust. 2 rozp. MEN 2019
\end{longenum} \end{longenum}
% 5 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 5 ──────────────────────────────────────────────────────────────
@ -2449,10 +2448,8 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
%–––––––––––––––– 3. KOMISJA ––––––––––––––––––––––––––––––––––– %–––––––––––––––– 3. KOMISJA –––––––––––––––––––––––––––––––––––
\item \label{itm:egz-klas-komisja} \item \label{itm:egz-klas-komisja}
% § 17 ust. 3 rozp. MEN 2019 % § 17 ust. 3 rozp. MEN 2019
\textbf{Komisja egzaminacyjna} liczy co najmniej trzy osoby: Komisja egzaminacyjna liczy co najmniej trzy osoby: przewodniczącego (\textbf{Dyrektora} Szkoły lub osobę przez niego upoważnioną), nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej samej albo pokrewnej specjalności.
przewodniczącego (\textbf{Dyrektora} Szkoły lub osobę przez niego
upoważnioną), nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej samej
albo pokrewnej specjalności.
%–––––––––––––––– 4. DOSTOSOWANIA –––––––––––––––––––––––––––––– %–––––––––––––––– 4. DOSTOSOWANIA ––––––––––––––––––––––––––––––
\item % § 17 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019 \item % § 17 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019
@ -2489,7 +2486,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
% • Egzamin POPRAWKOWY – art. 44m u.s.o. → WYŁĄCZNIE po ocenie ROCZNEJ % • Egzamin POPRAWKOWY – art. 44m u.s.o. → WYŁĄCZNIE po ocenie ROCZNEJ
% • zapis pozwala wykorzystać go, gdy NK utrzymała się po EK rocznym % • zapis pozwala wykorzystać go, gdy NK utrzymała się po EK rocznym
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Jeżeli uczeń otrzyma z~egzaminu klasyfikacyjnego ocenę \item Jeżeli uczeń otrzyma z~egzaminu klasyfikacyjnego roczną lub koćową ocenę
\textbf{niedostateczną}, przysługuje mu prawo do \emph{egzaminu poprawkowego} \textbf{niedostateczną}, przysługuje mu prawo do \emph{egzaminu poprawkowego}
z~tego przedmiotu w~ostatnim tygodniu ferii letnich z~tego przedmiotu w~ostatnim tygodniu ferii letnich
(patrz procedura w~[\ref{itm:egz-poprawkowy-zasady}]). (patrz procedura w~[\ref{itm:egz-poprawkowy-zasady}]).
@ -2553,18 +2550,16 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Niniejsze postanowienia stosuje się w sytuacji, gdy \emph{przewidywana ocena klasyfikacyjna} \item Niniejsze postanowienia stosuje się w sytuacji, gdy \emph{przewidywana ocena klasyfikacyjna} (roczna bądź śródroczna) jest \textbf{niższa} niż ta, o którą wnioskuje uczeń pełnoletni lub jego rodzice (prawni opiekunowie).
(roczna bądź śródroczna) jest \textbf{niższa} niż ta, o którą wnioskuje uczeń pełnoletni
lub jego rodzice (prawni opiekunowie). \item Celem procedury jest zapewnienie \textbf{rzetelnego i sprawiedliwego} sprawdzenia, czy uczeń \textbf{zdołał uzupełnić} braki i osiągnął \emph{poziom osiągnięć edukacyjnych} określony w~[\ref{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}] dla oceny, o~którą wnioskuje.
\item Celem procedury jest zapewnienie \textbf{rzetelnego i sprawiedliwego} sprawdzenia,
czy uczeń \textbf{zdołał uzupełnić} braki i osiągnął \emph{poziom osiągnięć edukacyjnych}
określony w~\textbf{Podstawie Programowej}\fnnum{\pp} dla oceny, o~którą wnioskuje.
\end{longenum} \end{longenum}
\item \textbf{Warunki i analiza braków} \item \textbf{Warunki i analiza braków}
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Uczeń (lub jego rodzice/prawni opiekunowie) \textbf{składa wniosek} o~podwyższenie przewidywanej oceny \emph{nie później niż} na 7~dni przed posiedzeniem klasyfikacyjnym. \item Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) \textbf{składa wniosek} o~podwyższenie przewidywanej oceny \emph{nie później niż} na 7~dni przed posiedzeniem klasyfikacyjnym.
\item Nauczyciel sprawdza, czy uczeń \textbf{spełnia minimalne kryteria formalne}, z~uwzględnieniem ustaleń zawartych w~\textbf{Przedmiotowym Ocenianiu}. Jeżeli w~\textbf{PO} nie określono inaczej, do głównych warunków należą: \item Nauczyciel sprawdza, czy uczeń \textbf{spełnia minimalne kryteria formalne}, z~uwzględnieniem ustaleń zawartych w~\textbf{Przedmiotowym Ocenianiu}. Jeżeli w~\textbf{PO} nie określono inaczej, do głównych warunków należą: