u
This commit is contained in:
baiobelfer
parent
6ca78e6952
commit
8910831c1b
67
m.aux
67
m.aux
@ -207,8 +207,8 @@
|
||||
\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {8}{\ignorespaces Kryteria A3 — Spóźnienia (liczba zdarzeń w miesiącu)}}{19}{table.8}\protected@file@percent }
|
||||
\newlabel{tab:A3}{{8}{19}{Kryteria A3 — Spóźnienia (liczba zdarzeń w miesiącu)}{table.8}{}}
|
||||
\transparent@use{.1}
|
||||
\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {9}{\ignorespaces Kryteria B–F (wersja ostateczna)}}{20}{table.9}\protected@file@percent }
|
||||
\newlabel{tab:BF-final}{{9}{20}{Kryteria B–F (wersja ostateczna)}{table.9}{}}
|
||||
\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {9}{\ignorespaces Kryteria B–F}}{20}{table.9}\protected@file@percent }
|
||||
\newlabel{tab:BF-final}{{9}{20}{Kryteria B–F}{table.9}{}}
|
||||
\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {4}Ustalanie Ocen Bieżących i Śródrocznych Ocen Klasyfikacyjnych}{20}{section.4}\protected@file@percent }
|
||||
\transparent@use{.1}
|
||||
\@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.1}Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{21}{subsection.4.1}\protected@file@percent }
|
||||
@ -292,47 +292,46 @@
|
||||
\newlabel{itm:klasyf-srod-procedura}{{{{1}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.438}{}}
|
||||
\newlabel{itm:klasyf-srod-konwersja}{{{{2}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.439}{}}
|
||||
\newlabel{itm:klasyf-srod-weryfikacja}{{{{3}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.440}{}}
|
||||
\newlabel{itm:klasyf-srod-zachowanie}{{{{1}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.442}{}}
|
||||
\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {5}Klasyfikacja Roczna}{25}{section.5}\protected@file@percent }
|
||||
\newlabel{sec:klasyfikacja-roczna}{{5}{25}{Klasyfikacja Roczna}{section.5}{}}
|
||||
\transparent@use{.1}
|
||||
\newlabel{itm:rr-posiedzenie}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.468}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-zagrozenie}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.469}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-wpis}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.470}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-wyjatkowe-5dni}{{{{\textbf {4}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.471}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-podstawa-obliczen}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.472}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-konwersja}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.473}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-weryfikacja}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.474}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-dokumentacja}{{{{\textbf {4}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.475}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-zach-podstawa}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.476}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-zach-wynik}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.477}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-zach-korekty}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.478}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-zach-ogloszenie}{{{{\textbf {4}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.479}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-posiedzenie}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.463}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-zagrozenie}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.464}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-wpis}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.465}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-wyjatkowe-5dni}{{{{\textbf {4}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.466}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-podstawa-obliczen}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.467}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-konwersja}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.468}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-weryfikacja}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.469}{}}
|
||||
\newlabel{itm:rr-zach-wynik}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.470}{}}
|
||||
\transparent@use{.1}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}{{{{\textbf {1}}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.484}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy}{{{{\textbf {2}}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.485}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-forma}{{{{\textbf {3}}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.486}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-komisja}{{{{\textbf {4}}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.487}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}{{{{\textbf {5}}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.488}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki}{{{{\textbf {6}}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.489}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.476}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.478}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.479}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-forma}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.481}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-komisja}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.482}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.484}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.486}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.487}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.489}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.491}{}}
|
||||
\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{27}{section.6}\protected@file@percent }
|
||||
\newlabel{sec:egzaminy_klasyfikacyjne}{{6}{27}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{section.6}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-klas-uprawnienie}{{{{\textbf {1}}}}{27}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.494}{}}
|
||||
\newlabel{sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych}{{6}{27}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{section.6}{}}
|
||||
\transparent@use{.1}
|
||||
\newlabel{itm:egz-klas-wniosek}{{{{\textbf {2}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.497}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-klas-termin-srod}{{{{1}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.500}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-klas-termin-roczny}{{{{2}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.501}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-klas-komisja}{{{{\textbf {3}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.502}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-klas-wynik}{{{{\textbf {1}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.504}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-klas-ostatecznosc}{{{{\textbf {2}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.505}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-sprawdzajace-odwolanie}{{6}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.505}{}}
|
||||
\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{28}{section.7}\protected@file@percent }
|
||||
\newlabel{sec:wyzsze_oceny}{{7}{28}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{section.7}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-klas-uprawnienie}{{{{\textbf {1}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.496}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-klas-wniosek}{{{{\textbf {2}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.499}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-klas-termin-srod}{{{{1}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.502}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-klas-termin-roczny}{{{{2}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.503}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-klas-komisja}{{{{\textbf {3}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.504}{}}
|
||||
\newlabel{itm:egz-sprawdzajace-odwolanie}{{6}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.509}{}}
|
||||
\transparent@use{.1}
|
||||
\newlabel{itm:braki-wymagania}{{{{3}}}{29}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.517}{}}
|
||||
\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{29}{section.7}\protected@file@percent }
|
||||
\newlabel{sec:wyzsze_oceny}{{7}{29}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{section.7}{}}
|
||||
\newlabel{itm:braki-wymagania}{{{{3}}}{29}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.521}{}}
|
||||
\transparent@use{.1}
|
||||
\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}{30}{section.8}\protected@file@percent }
|
||||
\newlabel{sec:informowanie_rodzicow}{{8}{30}{Ustalanie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}{section.8}{}}
|
||||
\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {9}Postanowienia Końcowe}{30}{section.9}\protected@file@percent }
|
||||
\newlabel{sec:postanowienia_koncowe}{{9}{30}{Postanowienia Końcowe}{section.9}{}}
|
||||
\transparent@use{.1}
|
||||
\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {9}Postanowienia Końcowe}{31}{section.9}\protected@file@percent }
|
||||
\newlabel{sec:postanowienia_koncowe}{{9}{31}{Postanowienia Końcowe}{section.9}{}}
|
||||
\gdef \@abspage@last{31}
|
||||
|
||||
202
m.log
202
m.log
@ -1,4 +1,4 @@
|
||||
This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 20 JUL 2025 01:01
|
||||
This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 20 JUL 2025 04:06
|
||||
entering extended mode
|
||||
restricted \write18 enabled.
|
||||
%&-line parsing enabled.
|
||||
@ -1377,22 +1377,23 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
|
||||
|
||||
File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
|
||||
<use img/logo.png.png>
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2050.
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2048.
|
||||
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
|
||||
[24]
|
||||
Overfull \hbox (4.26544pt too wide) in paragraph at lines 2053--2059
|
||||
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Przed za-twier-dze-niem oceny na-uczy-ciel we-ry-fi-kuje
|
||||
, czy ucze« speª-nia wa-runki kla-sy-fi-ko-wal-no-±ci
|
||||
Overfull \hbox (4.70276pt too wide) in paragraph at lines 2072--2074
|
||||
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze« albo jego ro-dzice (prawni opie-ku-no-wie) mog¡, |
|
||||
[] | [] | [] | [] | [] od otrzy-ma-nia
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
Overfull \hbox (5.66118pt too wide) in paragraph at lines 2081--2082
|
||||
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Informacja o pla-nie i po-st¦-pach jest prze-ka-zy-wana
|
||||
ro-dzi-com po-przez sto-sowny wpis w dzien-niku
|
||||
Overfull \hbox (12.40627pt too wide) in paragraph at lines 2072--2074
|
||||
\T1/lmr/m/n/12 (-20) in-for-ma-cji o nie-kla-sy-fi-ko-wa-niu, zªo-»y¢ do \T1/lm
|
||||
r/bx/n/12 (-20) Dy-rek-tora \T1/lmr/m/n/12 (-20) Szkoªy pi-semny wnio-sek o prz
|
||||
e-pro-wa-dze-nie
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
Overfull \hbox (33.48276pt too wide) in paragraph at lines 2154--2155
|
||||
Overfull \hbox (33.48276pt too wide) in paragraph at lines 2098--2099
|
||||
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dostarczenie osta-tecz-nej in-for-ma-cji ro-dzi-com, ucz
|
||||
niowi i na-uczy-cie-lom o po-st¦-pach oraz trud-no-±ciach
|
||||
[]
|
||||
@ -1409,9 +1410,19 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
|
||||
|
||||
File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
|
||||
<use img/logo.png.png>
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2174.
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2124.
|
||||
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
|
||||
[25]
|
||||
Overfull \hbox (5.58202pt too wide) in paragraph at lines 2179--2180
|
||||
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciel, w ter-mi-nie okre-±lo-nym w [][]Ÿ25 ust. 3[]
|
||||
[], za-twier-dza roczn¡ ocen¦ kla-sy-fi-ka-cyjn¡ i wpro-wa-dza
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
LaTeX Warning: Hyper reference `sec:sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjn
|
||||
ych' on page 26 undefined on input line 2204.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
|
||||
@ -1423,96 +1434,99 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
|
||||
|
||||
File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
|
||||
<use img/logo.png.png>
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2321.
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2311.
|
||||
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
|
||||
[26]
|
||||
|
||||
LaTeX Warning: Reference `itm:po-egz-poprawkowy-zasady' on page 27 undefined on
|
||||
input line 2357.
|
||||
|
||||
|
||||
! LaTeX Error: Unicode character   (U+202F)
|
||||
not set up for use with LaTeX.
|
||||
|
||||
See the LaTeX manual or LaTeX Companion for explanation.
|
||||
Type H <return> for immediate help.
|
||||
...
|
||||
|
||||
l.2363 ... później niż \textbf{30 września}
|
||||
.
|
||||
?
|
||||
|
||||
Overfull \hbox (41.43112pt too wide) in paragraph at lines 2382--2386
|
||||
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Z eg-za-minu spo-rz¡-dza si¦ \T1/lmr/bx/n/12 (-20) pro-t
|
||||
o-kóª\T1/lmr/m/n/12 (-20) ; pi-semne prace ucznia oraz no-tatk¦ z od-po-wie-dzi
|
||||
ust-nych/praktycznych
|
||||
Overfull \hbox (21.97363pt too wide) in paragraph at lines 2363--2371
|
||||
\T1/lmr/m/n/12 (-20) pod-sta-wo-wym, \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-rek-tor Szkoªy \T
|
||||
1/lmr/m/n/12 (-20) wy-zna-cza nowy ter-min | [] | [] | []. Nie-uspra-
|
||||
wie-dli-wione
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
LaTeX Warning: Reference `itm:promocja' on page 27 undefined on input line 2394
|
||||
.
|
||||
|
||||
|
||||
Overfull \hbox (9.46884pt too wide) in paragraph at lines 2389--2395
|
||||
\T1/lmr/m/n/12 (-20) po-now-nej oceny \T1/lmr/bx/n/12 (-20) nie-do-sta-tecz-nej
|
||||
\T1/lmr/m/n/12 (-20) skut-kuje bra-kiem pro-mo-cji do na-st¦p-nej klasy lub ni
|
||||
e-uko«-cze-niem
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
Overfull \hbox (6.357pt too wide) in paragraph at lines 2534--2538
|
||||
Overfull \hbox (6.357pt too wide) in paragraph at lines 2396--2400
|
||||
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Egzamin kla-sy-fi-ka-cyjny umo»-li-wia usta-le-nie | [
|
||||
], | [] lub | [] oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
Overfull \hbox (3.77611pt too wide) in paragraph at lines 2560--2563
|
||||
|
||||
|
||||
Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
|
||||
(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example:
|
||||
(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}.
|
||||
(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate:
|
||||
|
||||
(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}.
|
||||
|
||||
File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
|
||||
<use img/logo.png.png>
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2408.
|
||||
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
|
||||
[27]
|
||||
Overfull \hbox (3.77611pt too wide) in paragraph at lines 2424--2427
|
||||
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Otrzyma po-zy-tywnˇ de-cy-zj¦ \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-r
|
||||
ek-tora SzkoŞy \T1/lmr/m/n/12 (-20) po za-si¦-gni¦-ciu opi-nii \T1/lmr/bx/n/12
|
||||
(-20) Rady Pe-da-go-gicz-nej\T1/lmr/m/n/12 (-20) .
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
|
||||
(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example:
|
||||
(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}.
|
||||
(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate:
|
||||
|
||||
(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}.
|
||||
|
||||
File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
|
||||
<use img/logo.png.png>
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2571.
|
||||
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
|
||||
[27]
|
||||
Overfull \hbox (9.72269pt too wide) in paragraph at lines 2577--2580
|
||||
Overfull \hbox (9.72269pt too wide) in paragraph at lines 2442--2445
|
||||
[]\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Forma eg-za-minu \T1/lmr/m/n/12 (-20) obej-muje cz¦±˘ p
|
||||
i-semnˇ oraz ustnˇ / prak-tycznˇ (dla przed-mio-tów wy-ma-ga-jˇ-cych
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
Overfull \hbox (7.74786pt too wide) in paragraph at lines 2584--2587
|
||||
Overfull \hbox (7.74786pt too wide) in paragraph at lines 2451--2454
|
||||
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) ‘ródroczny eg-za-min na-le»y prze-pro-wa-dzi˘ \T1/lmr/bx
|
||||
/n/12 (-20) nie póą-niej ni» \T1/lmr/m/n/12 (-20) w dniu po-prze-dza-jˇ-cym za-
|
||||
ko«-cze-nie
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
Overfull \hbox (9.56715pt too wide) in paragraph at lines 2598--2602
|
||||
Overfull \hbox (9.56715pt too wide) in paragraph at lines 2467--2471
|
||||
[]\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dostosowanie wa-run-ków \T1/lmr/m/n/12 (-20) ^^U za-kre
|
||||
s i spo-sób spraw-dze-nia wie-dzy do-sto-so-wuje si¦ do in-dy-wi-du-al-nych
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
Overfull \hbox (1.36168pt too wide) in paragraph at lines 2675--2676
|
||||
Overfull \hbox (1.1261pt too wide) in paragraph at lines 2488--2492
|
||||
\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Ÿ35 Mo»-li-wo±¢ po-prawy oceny nie-do-sta-tecz-nej uzy-s
|
||||
ka-nej w eg-za-mi-nie kla-sy-fi-ka-cyj-nym
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
LaTeX Warning: Reference `itm:egz-poprawkowy-zasady' on page 28 undefined on in
|
||||
put line 2495.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
|
||||
(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example:
|
||||
(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}.
|
||||
(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate:
|
||||
|
||||
(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}.
|
||||
|
||||
File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
|
||||
<use img/logo.png.png>
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2536.
|
||||
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
|
||||
[28]
|
||||
Overfull \hbox (1.36168pt too wide) in paragraph at lines 2550--2551
|
||||
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze« (lub jego ro-dzice/prawni opie-ku-no-wie) \T1/lmr/
|
||||
bx/n/12 (-20) skŞada wnio-sek \T1/lmr/m/n/12 (-20) o pod-wy»-sze-nie prze-wi-dy
|
||||
-wa-nej
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
Overfull \hbox (0.3936pt too wide) in paragraph at lines 2570--2571
|
||||
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dodatkowy spraw-dzian pi-semny z za-gad-nie«, w któ-rych
|
||||
ucze« nie osi¡-gn¡ª wy-star-cza-j¡-cej
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
|
||||
@ -1524,22 +1538,22 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
|
||||
|
||||
File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
|
||||
<use img/logo.png.png>
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2676.
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2587.
|
||||
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
|
||||
[28]
|
||||
Overfull \hbox (0.3936pt too wide) in paragraph at lines 2695--2696
|
||||
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dodatkowy spraw-dzian pi-semny z za-gad-nie«, w któ-rych
|
||||
ucze« nie osi¡-gn¡ª wy-star-cza-j¡-cej
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 2712--2713
|
||||
[29]
|
||||
Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 2587--2588
|
||||
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Decyzja o pod-wy»-sze-niu (bˇdą nie-pod-wy»-sze-niu) oce
|
||||
ny jest \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) i zo-staje | [
|
||||
]
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
Overfull \hbox (15.05904pt too wide) in paragraph at lines 2620--2623
|
||||
\T1/lmr/m/n/12 (-20) Szkoªa sto-suje ró»ne spo-soby in-for-mo-wa-nia ro-dzi-ców
|
||||
(praw-nych opie-ku-nów) o po-st¦-pach, trud-no-±ciach
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
|
||||
@ -1551,16 +1565,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
|
||||
|
||||
File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
|
||||
<use img/logo.png.png>
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2727.
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2651.
|
||||
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
|
||||
[29]
|
||||
Overfull \hbox (15.05904pt too wide) in paragraph at lines 2745--2748
|
||||
\T1/lmr/m/n/12 (-20) Szkoªa sto-suje ró»ne spo-soby in-for-mo-wa-nia ro-dzi-ców
|
||||
(praw-nych opie-ku-nów) o po-st¦-pach, trud-no-±ciach
|
||||
[]
|
||||
|
||||
|
||||
Overfull \hbox (18.45055pt too wide) in paragraph at lines 2779--2780
|
||||
[30]
|
||||
Overfull \hbox (18.45055pt too wide) in paragraph at lines 2654--2655
|
||||
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) przepisy wy-ko-naw-cze Mi-ni-stra Edu-ka-cji i Na-uki w
|
||||
spra-wie oce-nia-nia, kla-sy-fi-ko-wa-nia i pro-mo-wa-nia
|
||||
[]
|
||||
@ -1577,21 +1585,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
|
||||
|
||||
File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
|
||||
<use img/logo.png.png>
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2786.
|
||||
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
|
||||
[30]
|
||||
|
||||
|
||||
Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
|
||||
(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example:
|
||||
(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}.
|
||||
(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate:
|
||||
|
||||
(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}.
|
||||
|
||||
File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
|
||||
<use img/logo.png.png>
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 3181.
|
||||
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 3056.
|
||||
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
|
||||
[31] (./m.aux)
|
||||
***********
|
||||
@ -1609,11 +1603,11 @@ Package rerunfilecheck Info: File `m.out' has not changed.
|
||||
(rerunfilecheck) Checksum: 7446AD45D80286169ADCC6A1E002CF4A;2739.
|
||||
)
|
||||
Here is how much of TeX's memory you used:
|
||||
21723 strings out of 473362
|
||||
405469 string characters out of 5723554
|
||||
863194 words of memory out of 5000000
|
||||
43719 multiletter control sequences out of 15000+600000
|
||||
638396 words of font info for 191 fonts, out of 8000000 for 9000
|
||||
21717 strings out of 473362
|
||||
405508 string characters out of 5723554
|
||||
863059 words of memory out of 5000000
|
||||
43717 multiletter control sequences out of 15000+600000
|
||||
638014 words of font info for 187 fonts, out of 8000000 for 9000
|
||||
1141 hyphenation exceptions out of 8191
|
||||
90i,13n,93p,994b,1673s stack positions out of 10000i,1000n,20000p,200000b,200000s
|
||||
</usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmbx10.pfb></usr/share/texmf/fonts/ty
|
||||
@ -1624,10 +1618,10 @@ e/texmf/fonts/type1/public/lm/lmr12.pfb></usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm
|
||||
/lmr7.pfb></usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmr8.pfb></usr/share/texmf/fo
|
||||
nts/type1/public/lm/lmri12.pfb></usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmsy10.p
|
||||
fb>
|
||||
Output written on m.pdf (31 pages, 345031 bytes).
|
||||
Output written on m.pdf (31 pages, 346291 bytes).
|
||||
PDF statistics:
|
||||
1149 PDF objects out of 1200 (max. 8388607)
|
||||
1079 compressed objects within 11 object streams
|
||||
615 named destinations out of 1000 (max. 500000)
|
||||
1146 PDF objects out of 1200 (max. 8388607)
|
||||
1076 compressed objects within 11 object streams
|
||||
619 named destinations out of 1000 (max. 500000)
|
||||
45150 words of extra memory for PDF output out of 51595 (max. 10000000)
|
||||
|
||||
|
||||
563
m.tex
563
m.tex
@ -1368,7 +1368,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
% \item Ustalanie kryteriów oceniania zachowania odbywa się zgodnie z~zasadami
|
||||
% określonymi w~art.~44b ustawy o~systemie oświaty\footnotemark[\ust].
|
||||
\item \label{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}
|
||||
Ustalanie kryteriów oceniania zachowania odbywa się zgodnie z~zasadami określonymi w~art.~44b ustawy o~Systemie Oświaty\fnnum{\ustOSO}.
|
||||
Ustalanie kryteriów oceniania zachowania odbywa się zgodnie z~zasadami określonymi w~ustawie o~Systemie Oświaty\fnnum{\ustOSO}.
|
||||
|
||||
\item Proces ten obejmuje:
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
@ -1709,10 +1709,10 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
6 & Aktywny udział w zespole / reprezentacji & +2 & Sport, konkursy, olimpiady \\ \hline
|
||||
7 & Lider szkolnego projektu / wydarzenia & +1 & Główna rola organizacyjna \\ \hline
|
||||
8 & Stała funkcja w semestrze (radiowęzeł, samorząd) & +1 & Systematyczne pełnienie zadań \\ \hline
|
||||
9 & Regularna działalność społeczna (harcerstwo, PCK) & +2 & Aktywność min. pół semestru \\ \hline
|
||||
9 & Regularna działalność społeczna (harcerstwo, PCK) & +5 & Aktywność min. pół semestru \\ \hline
|
||||
|
||||
\multicolumn{4}{|p{14.5cm}|}{\textbf{V.\ C Kultura osobista}}\\\hline
|
||||
1 & Wolontariat (regularny) & +1 & Potwierdzone przez opiekuna \\ \hline
|
||||
1 & Wolontariat (regularny) & +5 & Potwierdzone przez opiekuna \\ \hline
|
||||
2 & Jednorazowa bezinteresowna pomoc & +1 & Udokumentowany akt wsparcia \\ \hline
|
||||
3 & Wulgarne słownictwo / gesty & $-1$ & Incydentalne naruszenie kultury słowa \\ \hline
|
||||
4 & Groźby lub agresja słowna & $-3$ & Umyślne zastraszanie \\ \hline
|
||||
@ -1731,7 +1731,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
\multicolumn{4}{|p{14.5cm}|}{\textbf{VIII.\ F Sytuacje nietypowe}}\\\hline
|
||||
1 & Zdarzenie spoza tabeli – decyzja wychowawcy & $-10\ldots+10$ & Indywidualna punktacja z uzasadnieniem \\ \hline
|
||||
|
||||
\caption{Kryteria B–F (wersja ostateczna)}
|
||||
\caption{Kryteria B–F}
|
||||
\label{tab:BF-final}
|
||||
\end{longtable}
|
||||
|
||||
@ -2019,9 +2019,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
–~zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-termin-informacji]{\S10 ust. 3 pkt. 1}.
|
||||
|
||||
\item \label{itm:sr-wpis}
|
||||
Wpis ocen śródrocznych do dziennika odbywa się
|
||||
\textbf{nie później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem
|
||||
(zob. \hyperref[itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji]{\S10 ust. 2}).
|
||||
Wpis ocen śródrocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem (zob.~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji]{\S10 ust. 2}).
|
||||
|
||||
\item \label{itm:sr-wyjatkowe-5dni}
|
||||
W~sytuacjach losowych \textbf{Dyrektor~Szkoły} może,
|
||||
@ -2050,90 +2048,36 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
%-- weryfikacja -----------------------------------------------
|
||||
\item \label{itm:klasyf-srod-weryfikacja}
|
||||
Przed~zatwierdzeniem oceny nauczyciel weryfikuje,
|
||||
czy~uczeń spełnia warunki~klasyfikowalności
|
||||
określone w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}
|
||||
oraz czy uwzględniono ewentualne poprawy ocen
|
||||
zgodnie z~\hyperref[itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych]{\S21 ust. 4 pkt. 6 ppkt. 1)}
|
||||
lub odmiennymi postanowieniami w \textbf{PRzedmiotowym Ocenianiu}.
|
||||
Nauczyciel, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:sr-wpis]{\S23 ust. 2 pkt. 3}, zatwierdza \emph{śródroczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych]{\S10 ust. 2 pkt. 1}, jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”.
|
||||
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
% 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \textbf{Ocena klasyfikacyjna zachowania}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item Śródroczną ocenę zachowania ustala wychowawca oddziału zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale
|
||||
\hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]
|
||||
{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania}.
|
||||
\item \label{itm:klasyf-srod-zachowanie}
|
||||
Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:sr-wpis]{\S23 ust. 2 pkt. 3}, ustala \emph{śródroczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania]{\S10 ust. 2 pkt. 2}.
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% 5 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \textbf{Nieklasyfikowanie śródroczne}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
%-------------------------------------------------------------
|
||||
\item Warunki nieklasyfikowania ucznia określono w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}.
|
||||
\item W~przypadku nieklasyfikowania nauczyciel przedmiotu, w~porozumieniu z~uczniem, sporządza \textbf{plan działań naprawczych}, który obejmuje:
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item Zakres materiału do~uzupełnienia,
|
||||
\item Terminy realizacji poszczególnych etapów,
|
||||
\item Formy sprawdzenia wiedzy i~umiejętności.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
\item Nauczyciel monitoruje realizację planu oraz zapewnia uczniowi możliwość konsultacji.
|
||||
\item Informacja o~planie i~postępach jest przekazywana rodzicom poprzez stosowny wpis w~dzienniku elektronicznym.
|
||||
|
||||
%––– NOWY PUNKT (WNIOSEK O EGZAMIN) ––––––––––––––––––––––––––
|
||||
\item Uczeń albo jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą, \emph{w terminie 3~dni roboczych} od otrzymania informacji o~nieklasyfikowaniu, złożyć do \textbf{Dyrektora} Szkoły pisemny wniosek o~przeprowadzenie \textbf{śródrocznego egzaminu klasyfikacyjnego}.
|
||||
Procedurę organizacji takiego egzaminu określa rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}.
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
% ------------------------------------------------------------------
|
||||
|
||||
% \section{Klasyfikacja Roczna}
|
||||
% \label{sec:klasyfikacja-roczna}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Klasyfikacja roczna - przedmiot regulacji}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Niniejsza sekcja reguluje zasady, tryb oraz warunki przeprowadzania klasyfikacji rocznej, ze~szczególnym uwzględnieniem:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Zakresu przedmiotowego, czyli rocznych ocen klasyfikacyjnych z~obowiązkowych i~dodatkowych zajęć edukacyjnych,
|
||||
% \item Rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania,
|
||||
% \item Decyzji dotyczących promocji uczniów oraz ukończenia Szkoły.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
% \paragraf{Terminy klasyfikacyjne}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Klasyfikacja roczna jest przeprowadzana \emph{jednorazowo} w~trakcie roku szkolnego, zgodnie \\
|
||||
% z~postanowieniami \hyperref[itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy]{\S10 ust. 1}.
|
||||
|
||||
% \item Informację o~przewidywanych ocenach rocznych nauczyciele przekazują uczniom i~rodzicom (prawnym opiekunom) \emph{co najmniej miesiąc} przed datą posiedzenia rady klasyfikacyjnej, zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-informacja-o-zagrozeniu]{\S10 ust. 3}.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Ustalanie ocen rocznych z przedmiotów edukacyjnych}
|
||||
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Ocena roczna ustalana jest zgodnie z~zasadami opisanymi w~\hyperref[itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-uwzglednienie]{\S6 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 1)}, uwzględniając liczbę punktów uzyskanych przez ucznia w~ciągu całego roku szkolnego (\hyperref[itm:po-ocena-roczna-punkty]{\S6 ust. 5 pkt. 1 ppkt. 2)}).
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Ustalanie oceny rocznej z~zachowania}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Ocena roczna ustalana jest zgodnie z~zasadami opisanymi w~\hyperref[itm:po-obliczanie-oceny-klasyfikacyjnej-zz]{\S7 ust. 2}, uwzględniając liczbę punktów uzyskanych przez ucznia w~ciągu całego roku szkolnego (\hyperref[itm:po-ocena-roczna-punkty]{\S6 ust. 5 pkt. 1 ppkt. 2)}).
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Warunki poprawy ocen}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item \textbf{Niedostateczna ocena roczna} może być zmieniona wyłącznie w~wyniku egzaminu poprawkowego, przeprowadzanego zgodnie z~[\ref{itm:po-egz-poprawkowy-zasady}].
|
||||
% \item Uczeń nieklasyfikowany z~powodu usprawiedliwionej nieobecności ma prawo przystąpić do \textbf{egzaminu klasyfikacyjnego}, na zasadach wskazanych w~rozdziale dotyczącym \hyperref[sec:egzaminy_klasyfikacyjne]{przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych}.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Klasyfikacja końcowa}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Klasyfikacja końcowa jest dokonywana na podstawie rocznych ocen z~ostatniego roku nauki i~\textbf{rozstrzyga o~ukończeniu Szkoły}.
|
||||
% \item Uczeń kończy Szkołę, jeżeli ze wszystkich \emph{obowiązkowych zajęć edukacyjnych} uzyskał oceny wyższe aniżeli niedostateczne.
|
||||
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
% ────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\section{Klasyfikacja Roczna}
|
||||
@ -2200,9 +2144,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
% 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-wpis}
|
||||
Wpis ocen rocznych do~dziennika odbywa się
|
||||
\textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem
|
||||
(zob.~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji]{\S10 ust. 2}).
|
||||
Wpis ocen rocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem (zob.~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji]{\S10 ust. 2}).
|
||||
|
||||
% 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-wyjatkowe-5dni}
|
||||
@ -2221,7 +2163,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
% 1 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-podstawa-obliczen}
|
||||
Ocenę roczną wylicza się zgodnie z~procedurą
|
||||
opisaną w~\hyperref[itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-uwzglednienie]{\S6 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 1)},
|
||||
opisaną w~\hyperref[itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-procedura]{\S6 ust. 5 pkt. 2},
|
||||
biorąc pod uwagę \textbf{wszystkie} oceny cząstkowe
|
||||
z~pierwszego i~drugiego okresu
|
||||
(\hyperref[itm:po-ocena-roczna-punkty]{\S6 ust. 5 pkt. 1 ppkt. 2)}).
|
||||
@ -2234,21 +2176,10 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
% 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-weryfikacja}
|
||||
Przed zatwierdzeniem oceny nauczyciel weryfikuje,
|
||||
czy~uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}
|
||||
określone w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}
|
||||
oraz~czy uwzględniono ewentualne poprawy ocen
|
||||
przeprowadzone zgodnie z~\hyperref[itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych]{\S21 ust. 4 pkt. 6 ppkt. 1)}
|
||||
lub~odmiennymi postanowieniami w~\textbf{Przedmiotowym~Ocenianiu}
|
||||
(\hyperref[itm:odmienne-zasady-poprawy]{\S14 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. d plit. a)}).
|
||||
Nauczyciel, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:rr-wpis]{\S25 ust. 3}, zatwierdza {roczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych]{\S10 ust. 2 pkt. 1}, jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
% 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-dokumentacja}
|
||||
Po ostatecznym ustaleniu stopnia nauczyciel wpisuje ocenę
|
||||
do~dziennika elektronicznego
|
||||
(por.~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych]{\S10 ust. 2 pkt. 1})
|
||||
oraz~niezwłocznie informuje ucznia i~jego rodziców
|
||||
o~wyniku klasyfikacji.
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
@ -2256,68 +2187,21 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
\paragraf{Ustalanie oceny rocznej z~zachowania}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
% 1 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-zach-podstawa}
|
||||
Ocena roczna z~zachowania ustalana jest
|
||||
w~oparciu o~system punktowy opisany w~rozdziale
|
||||
\hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]
|
||||
{„Kryteria~oceniania zachowania”}
|
||||
oraz~procedurę z~\hyperref[itm:po-obliczanie-oceny-klasyfikacyjnej-zz]{\S7 ust. 2}.
|
||||
|
||||
% 2 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-zach-wynik}
|
||||
Roczną liczbę punktów \(S_{\text{roczna}}\)
|
||||
oblicza się jako średnią arytmetyczną sum punktów
|
||||
z~obu semestrów zgodnie ze~wzorem [\ref{eq:Sroczna}],
|
||||
a~następnie przyporządkowuje odpowiedni przedział
|
||||
z~\hyperref[itm:przedzialy-punktowe-zachowania]{\S17 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 1) lit. a}.
|
||||
|
||||
% 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-zach-korekty}
|
||||
Przy obliczaniu wyniku uwzględnia się ewentualne korekty
|
||||
wynikające z~\emph{nagan dyrektora} (\hyperref[itm:nagana-dyrektora]{\S17 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 3)})
|
||||
lub~planu działań naprawczych realizowanego
|
||||
w~trybie \hyperref[itm:poprawa-oceny-z-zachowania]{\S17 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 4) lit. c}.
|
||||
|
||||
% 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-zach-ogloszenie}
|
||||
Ostateczna ocena roczna z~zachowania
|
||||
jest ogłaszana uczniowi i~rodzicom
|
||||
nie~później niż 2~dni robocze
|
||||
przed rocznym posiedzeniem \textbf{Rady~Pedagogicznej}
|
||||
(\hyperref[itm:po-klasyf-informacja-o-zagrozeniu]{\S10 ust. 3})
|
||||
i~ma charakter ostateczny,
|
||||
z~zastrzeżeniem odwołania opisanego w~\hyperref[itm:poprawa-oceny-z-zachowania]{\S17 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 4) lit. c}.
|
||||
Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:rr-wpis]{\S25 ust. 3}, ustala \emph{roczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania]{\S10 ust. 2 pkt. 2}.
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
% \paragraf{Ustalanie rocznych ocen z przedmiotów}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Ocenę roczną wylicza się zgodnie z procedurą
|
||||
% z \S\hyperref[itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-uwzglednienie]{\S6 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 1)},
|
||||
% biorąc pod uwagę wszystkie oceny cząstkowe z całego roku.
|
||||
% \item Konwersja uzyskanego procentu na stopień odbywa się według
|
||||
% tabeli w \S\hyperref[itm:przekladanie-procent-na-stopnie]{\S6 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 3)}.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% %-----------------------------------------------------------------
|
||||
% \paragraf{Ustalanie oceny rocznej z zachowania}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Ocena roczna z zachowania powstaje w oparciu o system punktowy
|
||||
% z rozdziału
|
||||
% \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]
|
||||
% {„Kryteria oceniania zachowania”}.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Nieklasyfikowanie i egzamin klasyfikacyjny}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item Warunki nieklasyfikowania określa
|
||||
\S\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}.
|
||||
\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}.
|
||||
\item Uczeń nieklasyfikowany z przyczyn usprawiedliwionych
|
||||
ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego; termin egzaminu
|
||||
wyznacza się nie później niż w dniu poprzedzającym zakończenie zajęć.
|
||||
ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdziale
|
||||
\hyperref[sec:sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]
|
||||
{Przeprowadzenie Egzaminów Klasyfikacyjnych}.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
@ -2330,205 +2214,183 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
w ostatnim roku nauki.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% %-----------------------------------------------------------------
|
||||
% \paragraf{Egzamin poprawkowy i poprawa rocznej oceny niedostatecznej}
|
||||
|
||||
|
||||
% %─────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % ROZDZIAŁ: Klasyfikacja roczna – Poprawa oceny NDST
|
||||
% % Art. 44m ust. 1–8 ustawy o systemie oświaty | § 20–21 rozp. MEN 22 II 2019 r.
|
||||
% %─────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% \paragraf{Egzamin~poprawkowy i~poprawa rocznej oceny niedostatecznej}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Egzamin poprawkowy przeprowadza się w ostatnim tygodniu ferii letnich.
|
||||
% \item W przypadku usprawiedliwionej nieobecności wyznacza się
|
||||
% termin dodatkowy nie później niż 30 września.
|
||||
% \item Komisja egzaminacyjna składa się co najmniej z trzech osób
|
||||
% (przewodniczącego oraz dwóch nauczycieli).
|
||||
% \item Wynik egzaminu wpisuje się do dokumentacji przebiegu nauczania.
|
||||
% \item Uzyskanie oceny niedostatecznej w egzaminie poprawkowym
|
||||
% skutkuje brakiem promocji do następnej klasy
|
||||
% lub ukończenia szkoły.
|
||||
|
||||
% % 1 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % Art. 44m ust. 1 u.s.o. – prawo do EG poprawkowego z ≤ 2 przedmiotów
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}
|
||||
% Uczeń, który w~klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną
|
||||
% z~\textbf{nie więcej niż dwóch} obowiązkowych przedmiotów,
|
||||
% ma prawo przystąpić do \emph{egzaminu~poprawkowego}.
|
||||
|
||||
% % 2 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % Art. 44m ust. 2 u.s.o. – terminy; § 20 ust. 1 rozp. MEN
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy}
|
||||
% Egzamin przeprowadza się \textbf{w~ostatnim tygodniu ferii letnich}.
|
||||
% W~razie usprawiedliwionej nieobecności \textbf{Dyrektor} Szkoły
|
||||
% wyznacza \textbf{termin~dodatkowy} \emph{nie później niż 30~września}.
|
||||
|
||||
% % 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % § 21 ust. 1–2 rozp. MEN – forma i zakres egzaminu
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-forma}
|
||||
% Egzamin składa się z części \textbf{pisemnej} oraz
|
||||
% \textbf{ustnej lub praktycznej}.
|
||||
% Zakres zadań odpowiada wymaganiom określonym
|
||||
% w~\textbf{Podstawie Programowej}.
|
||||
|
||||
% % 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % § 21 ust. 3 rozp. MEN – skład komisji
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja}
|
||||
% Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}:
|
||||
% przewodniczącego – \textbf{Dyrektora} Szkoły (lub nauczyciela
|
||||
% zajmującego stanowisko kierownicze) oraz dwóch nauczycieli:
|
||||
% egzaminującego i~nauczyciela tej samej lubpokrewnej specjalności.
|
||||
|
||||
% % 5 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % § 21 ust. 5 rozp. MEN – dokumentacja egzaminu
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}
|
||||
% Z~egzaminu sporządza się \textbf{protokół}; pisemne prace ucznia
|
||||
% oraz notatkę z~odpowiedzi ustnych lub praktycznych
|
||||
% dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania.
|
||||
|
||||
% % 6 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % Art. 44m ust. 3–4 u.s.o. – skutki pozytywne / negatywne
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki}
|
||||
% Uzyskanie oceny \textbf{pozytywnej} zastępuje ocenę niedostateczną
|
||||
% i~pozwala na promocję do klasy programowo~wyższej.
|
||||
% Uzyskanie ponownej oceny \textbf{niedostatecznej} skutkuje
|
||||
% brakiem promocji lub nieukończeniem szkoły,
|
||||
% chyba że \textbf{Rada Pedagogiczna} skorzysta z~uprawnienia
|
||||
% do \emph{warunkowej promocji}.
|
||||
|
||||
% % 7 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % Art. 44m ust. 5 u.s.o. – termin dodatkowy; konsekwencje braku
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}
|
||||
% Jeżeli uczeń z~\emph{przyczyn usprawiedliwionych}
|
||||
% nie może przystąpić do egzaminu w~terminie\\
|
||||
% podstawowym, \textbf{Dyrektor} Szkoły wyznacza nowy termin \emph{do końca września}. Nieusprawiedliwione nieprzystąpienie oznacza utrzymanie oceny niedostatecznej i~powtarzanie klasy, chyba że \textbf{Rada Pedagogiczna} postanowi inaczej w~szczególnie uzasadnionych okolicznościach losowych.
|
||||
|
||||
% % 8 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % Art. 44m ust. 7 u.s.o. – ostateczność oceny
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc}
|
||||
% Ocena ustalona w wyniku egzaminu poprawkowego jest \textbf{ostateczna}
|
||||
% i nie podlega dalszym trybom odwoławczym.
|
||||
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
% %─────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Egzamin poprawkowy i~poprawa rocznej oceny niedostatecznej}
|
||||
%─────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% ROZDZIAŁ: Klasyfikacja roczna – Poprawa oceny NDST
|
||||
% Art. 44m ust. 1–8 ustawy o systemie oświaty | § 20–21 rozp. MEN 22 II 2019 r.
|
||||
%─────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\paragraf{Egzamin~poprawkowy i~poprawa rocznej oceny niedostatecznej}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
% 1 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}
|
||||
Uczeń, który w klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną
|
||||
z~\textbf{nie~więcej niż dwóch} obowiązkowych przedmiotów,
|
||||
ma prawo przystąpić do \emph{egzaminu poprawkowego}
|
||||
([\ref{itm:po-egz-poprawkowy-zasady}]).
|
||||
% Art. 44m ust. 1 u.s.o. – prawo do EG poprawkowego z ≤ 2 przedmiotów
|
||||
\item \textbf{Uprawnienia}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}
|
||||
Uczeń, który w~klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną
|
||||
z~\textbf{nie więcej niż dwóch} obowiązkowych przedmiotów,
|
||||
ma prawo przystąpić do \emph{egzaminu~poprawkowego}.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% 2 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy}
|
||||
Egzamin przeprowadza się \textbf{w~ostatnim tygodniu ferii~letnich}.
|
||||
W razie usprawiedliwionej nieobecności wyznacza się
|
||||
\textbf{termin~dodatkowy} nie później niż \textbf{30 września}.
|
||||
% Art. 44m ust. 2 u.s.o. – terminy; § 20 ust. 1 rozp. MEN
|
||||
\item \textbf{Terminy}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}
|
||||
Egzamin przeprowadza się \textbf{w~ostatnim tygodniu ferii letnich}.
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}
|
||||
W~razie usprawiedliwionej nieobecności \textbf{Dyrektor~Szkoły}
|
||||
wyznacza \textbf{termin~dodatkowy} \emph{nie później niż 30~września}.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-forma}
|
||||
Egzamin składa się z części \textbf{pisemnej} oraz
|
||||
\textbf{ustnej/praktycznej}\,--\,zakres zadań odpowiada
|
||||
wymaganiom edukacyjnym określonym w~\textbf{Podstawie~Programowej}
|
||||
(\hyperref[itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-uwzglednienie]{\S6 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 1)}).
|
||||
% § 21 ust. 1–2 rozp. MEN – forma i zakres egzaminu
|
||||
\item \textbf{Organizacja egzaminu}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-forma}
|
||||
Egzamin składa się z części \textbf{pisemnej} oraz
|
||||
\textbf{ustnej lub praktycznej};
|
||||
zakres zadań odpowiada wymaganiom określonym
|
||||
w~\textbf{Podstawie~Programowej}.
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja}
|
||||
Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}:
|
||||
przewodniczącego – \textbf{Dyrektora~Szkoły}
|
||||
(lub nauczyciela na stanowisku kierowniczym) oraz dwóch nauczycieli:
|
||||
egzaminującego i nauczyciela tej samej lub pokrewnej specjalności.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja}
|
||||
Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}:
|
||||
przewodniczącego – dyrektora szkoły lub nauczyciela
|
||||
pełniącego funkcję kierowniczą – oraz dwóch nauczycieli,
|
||||
w tym nauczyciela egzaminującego i~nauczyciela
|
||||
tej samej lub pokrewnej specjalności.
|
||||
% § 21 ust. 5 rozp. MEN – dokumentacja egzaminu
|
||||
\item \textbf{Dokumentacja}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}
|
||||
Z~egzaminu sporządza się \textbf{protokół};
|
||||
pisemne prace ucznia oraz notatkę z odpowiedzi ustnych lub praktycznych
|
||||
dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% 5 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}
|
||||
Z~egzaminu sporządza się \textbf{protokół}; pisemne prace ucznia
|
||||
oraz notatkę z odpowiedzi ustnych/praktycznych
|
||||
dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania
|
||||
(\hyperref[itm:rr-dokumentacja]{\S26 ust. 4}).
|
||||
% Art. 44m ust. 3–4 u.s.o. – skutki pozytywne / negatywne
|
||||
\item \textbf{Skutki egzaminu}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}
|
||||
Uzyskanie oceny \textbf{pozytywnej} zastępuje ocenę niedostateczną
|
||||
i pozwala na promocję do klasy programowo wyższej.
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}
|
||||
Uzyskanie ponownej oceny \textbf{niedostatecznej} skutkuje
|
||||
brakiem promocji lub nieukończeniem szkoły,
|
||||
chyba że \textbf{Rada~Pedagogiczna} skorzysta z uprawnienia
|
||||
do \emph{warunkowej promocji}.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% 6 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki}
|
||||
Uzyskanie oceny \textbf{pozytywnej} zastępuje ocenę niedostateczną
|
||||
i pozwala na promocję.
|
||||
Uzyskanie ponownej oceny \textbf{niedostatecznej} skutkuje
|
||||
brakiem promocji do następnej klasy lub nieukończeniem szkoły,
|
||||
chyba że \textbf{Rada Pedagogiczna} skorzysta z możliwości
|
||||
\emph{warunkowej promocji} przewidzianej w [\ref{itm:promocja}].
|
||||
% Art. 44m ust. 5 u.s.o. – termin dodatkowy; konsekwencje braku
|
||||
\item \textbf{Sytuacje szczególne}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}
|
||||
Jeżeli uczeń z~\emph{przyczyn usprawiedliwionych}
|
||||
nie może przystąpić do egzaminu w terminie podstawowym,
|
||||
\textbf{Dyrektor~Szkoły} wyznacza nowy termin
|
||||
\emph{do końca września}.
|
||||
Nieusprawiedliwione nieprzystąpienie oznacza utrzymanie
|
||||
oceny niedostatecznej i powtarzanie klasy,
|
||||
chyba że \textbf{Rada~Pedagogiczna} postanowi inaczej
|
||||
w szczególnie uzasadnionych okolicznościach losowych.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% 7 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% Art. 44m ust. 7 u.s.o. – ostateczność oceny
|
||||
\item \textbf{Ostateczność oceny}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc}
|
||||
Ocena ustalona w wyniku egzaminu poprawkowego jest \textbf{ostateczna}
|
||||
i nie podlega dalszym trybom odwoławczym.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
%─────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
|
||||
|
||||
% %----------------------------------------------------------
|
||||
% \paragraf{Poprawa rocznej oceny niedostatecznej}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item \textbf{Zakres stosowania:}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Niniejsze postanowienia dotyczą wyłącznie sytuacji, w~której uczeń otrzymał roczną ocenę niedostateczną z~\emph{jednego lub dwóch} obowiązkowych zajęć edukacyjnych w~klasyfikacji końcoworocznej.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item \label{itm:po-egz-poprawkowy-zasady}
|
||||
% \textbf{Egzamin poprawkowy – tryb i zasady:}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Roczną ocenę niedostateczną \textbf{można zmienić wyłącznie} w~drodze \emph{egzaminu poprawkowego}.
|
||||
% \item Egzamin poprawkowy składa się z~części pisemnej oraz ustnej, a w~przypadku niektórych
|
||||
% przedmiotów (np.~wychowanie fizyczne, informatyka) – głównie z~zadań praktycznych.
|
||||
% \item \textbf{Termin egzaminu poprawkowego} ustala \textbf{Dyrektor Szkoły}, przy czym przeprowadza się go zwykle \emph{w~ostatnim tygodniu ferii letnich}.
|
||||
% \item Organizację i~przebieg egzaminu poprawkowego nadzoruje komisja egzaminacyjna powołana przez \textbf{Dyrektora Szkoły}, w~skład której wchodzą:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item \textbf{Dyrektor Szkoły} (lub nauczyciel zajmujący w~szkole stanowisko kierownicze) jako przewodniczący komisji.
|
||||
% \item Nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne – jako egzaminujący.
|
||||
% \item Nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne – jako członek komisji.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
% \item Z~egzaminu poprawkowego sporządza się \textbf{protokół}, do którego dołącza się
|
||||
% pisemne prace ucznia i~krótką notatkę o~odpowiedziach ustnych (lub wynikach zadań
|
||||
% praktycznych).
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item \textbf{Skutki egzaminu poprawkowego:}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Uczeń, który \textbf{zda egzamin poprawkowy}, uzyskuje roczną ocenę pozytywną
|
||||
% z~danego przedmiotu, co umożliwia mu promocję do klasy
|
||||
% programowo wyższej.
|
||||
% \item Uczeń, który \textbf{nie zda egzaminu poprawkowego}, co do zasady \emph{nie} uzyskuje
|
||||
% promocji do klasy programowo wyższej i \emph{powtarza klasę} z~zastrzeżeniem [\ref{itm:promocja}].
|
||||
% \item \label{itm:promocja} \textbf{Rada Pedagogiczna} może jednak \emph{jednorazowo w ciągu danego etapu edukacyjnego} promować ucznia warunkowo do klasy programowo wyższej, przy uwzględnieniu możliwości edukacyjnych ucznia.
|
||||
% \item Ocena ustalona w wyniku egzaminu poprawkowego jest \textbf{ostateczna} i~nie podlega dalszym trybom odwoławczym.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item \textbf{Sytuacje szczególne i terminy dodatkowe:}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Jeżeli uczeń z przyczyn usprawiedliwionych nie może przystąpić do egzaminu poprawkowego w~wyznaczonym terminie, \textbf{Dyrektor Szkoły} wyznacza dodatkowy termin, jednak \emph{nie później niż do końca września} danego roku szkolnego.
|
||||
|
||||
% \item Uczeń, który z~przyczyn nieusprawiedliwionych nie przystąpi do egzaminu poprawkowego, zachowuje roczną ocenę niedostateczną i~powtarza klasę, o~ile \textbf{Rada Pedagogiczna} nie podejmie innej decyzji w~wyjątkowych sytuacjach losowych.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
%--------------------------------
|
||||
% \section{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}
|
||||
% \label{sec:egzaminy_klasyfikacyjne}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Zakres i cele egzaminów klasyfikacyjnych}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Egzamin klasyfikacyjny umożliwia ustalenie \emph{rocznej lub końcowej oceny klasyfikacyjnej} z~danego przedmiotu w sytuacjach określonej w~\hyperref[itm:po-klasyf-uczen-nieklasyfikowany]{\S11 ust. 3 pkt. 1}
|
||||
% \item Celem egzaminu klasyfikacyjnego jest:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Sprawdzenie osiągnięć edukacyjnych w~zakresie przewidzianym \textbf{Podstawą Programową}\fnnum{\pp}.
|
||||
% \item Stworzenie uczniowi szansy na uzyskanie \textbf{rocznej (lub końcowej) oceny klasyfikacyjnej}, w~sytuacjach określonych w~[\ref{itm:klasyf-prawo-do-egzaminu-klasyfikacyjnego}].
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Warunki przystąpienia do egzaminu klasyfikacyjnego}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item \label{itm:klasyf-prawo-do-egzaminu-klasyfikacyjnego}\textbf{Prawo do egzaminu klasyfikacyjnego} przysługuje uczniowi, dla którego:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item \textbf{Dyrektor Szkoły} lub \textbf{Rada Pedagogiczna} wyrazili zgodę na przystąpienie do egzaminu klasyfikacyjnego.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item \textbf{Wniosek o egzamin klasyfikacyjny}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Składa rodzic (prawny opiekun) lub pełnoletni uczeń w formie pisemnej w terminie \emph{do 7 dni} przed radą klasyfikacyjną.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Organizacja i przebieg egzaminu klasyfikacyjnego}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item \textbf{Forma egzaminu}:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Egzamin klasyfikacyjny (dla rocznej lub końcowej oceny) przeprowadza się w~części pisemnej i~ustnej. W~przypadku przedmiotów takich jak \emph{wychowanie fizyczne} czy \emph{informatyka}, egzamin powinien uwzględniać \textbf{zadania praktyczne}.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item \textbf{Termin i wyznaczenie komisji}:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Termin egzaminu klasyfikacyjnego ustala \textbf{Dyrektor Szkoły} w~porozumieniu z~nauczycielem przedmiotu i rodzicami (prawnymi opiekunami) lub pełnoletnim uczniem, tak aby odbył się \emph{nie później niż na tydzień} przed roczną klasyfikacyjną \textbf{Radą Pedagogiczną} (chyba że przepisy wewnątrzszkolne stanowią inaczej).
|
||||
% \item Komisję egzaminacyjną powołuje \textbf{Dyrektor Szkoły}. W~jej skład wchodzą:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Nauczyciel danego przedmiotu (przewodniczący),
|
||||
% \item Nauczyciel tej samej lub pokrewnej specjalności (członek komisji),
|
||||
% \item Ewentualnie pedagog, psycholog lub inny specjalista, w~charakterze obserwatora, jeżeli \textbf{Dyrektor Szkoły} uzna to za konieczne.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
% \item Na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) ucznia \textbf{Dyrektor Szkoły} może wyrazić zgodę na~ich obecność w~charakterze \emph{obserwatorów}.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item \textbf{Dostosowanie warunków}:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Zadania egzaminacyjne i sposób sprawdzania wiedzy należy dostosować do \textbf{możliwości psychofizycznych} ucznia – zwłaszcza jeśli dysponuje on opinią albo orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej (np. w przypadku dysleksji).
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% % \newpage
|
||||
% \paragraf{Wyniki egzaminu klasyfikacyjnego i dokumentacja}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item \textbf{Roczna (lub końcowa) ocena klasyfikacyjna}:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Na podstawie wyników egzaminu komisja ustala \emph{roczną lub końcową ocenę klasyfikacyjną} z danego przedmiotu. Niezwłocznie informuje o niej ucznia i jego rodziców (prawnych opiekunów).
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
% \item \textbf{Protokół egzaminu}:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Z~egzaminu klasyfikacyjnego sporządza się protokół, do którego dołącza się pisemne prace ucznia i~krótką informację o~jego odpowiedziach ustnych lub zadaniach praktycznych. W~protokole należy ująć:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Skład komisji i termin egzaminu.
|
||||
% \item Zakres wymaganych wiadomości i umiejętności (zadania, pytania).
|
||||
% \item Uzyskane wyniki i ustaloną ocenę.
|
||||
% \item Adnotację o ewentualnej obecności rodziców/opiekunów w charakterze obserwatorów.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item Protokół przechowuje się w arkuszu ocen i/lub w dzienniku elektronicznym (w~formie załącznika).
|
||||
|
||||
% \item \textbf{Ostateczność oceny}:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Ustalona w~wyniku egzaminu klasyfikacyjnego roczna (lub końcowa) ocena jest \textbf{ostateczna}, o~ile nie zostanie wniesione zastrzeżenie dotyczące \emph{niezgodności z~przepisami} trybu ustalenia oceny. W~takim przypadku \textbf{Dyrektor Szkoły} powołuje komisję weryfikującą, zgodnie z~obowiązującymi przepisami (patrz: procedura odwoławcza).
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
%─────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\section{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}
|
||||
\label{sec:egzaminy_klasyfikacyjne}
|
||||
\label{sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych}
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Zakres i~cel egzaminów klasyfikacyjnych}
|
||||
% • dotyczy I półrocza (śródrocznej) i końca roku (rocznej / końcowej)
|
||||
% • art. 44k ust. 1–2 u.s.o. → prawo do EK w razie NK
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
\item Egzamin klasyfikacyjny umożliwia ustalenie
|
||||
@ -2549,6 +2411,8 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Warunki przystąpienia do~egzaminu klasyfikacyjnego}
|
||||
% • ŚRÓDROCZNA + ROCZNA – zawsze w razie NK uspraw.
|
||||
% • Statut określa 3‑dniowy termin złożenia wniosku
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
\item \label{itm:egz-klas-uprawnienie}
|
||||
@ -2572,6 +2436,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Organizacja i~przebieg egzaminu}
|
||||
% • Skład komisji i forma – § 17 rozp. MEN 22 II 2019 r.
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
\item \textbf{Forma egzaminu} obejmuje część pisemną
|
||||
@ -2580,10 +2445,14 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
\item \textbf{Terminy}:
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
% ⇢ tylko dla klasyfikacji ŚRÓDROCZNEJ
|
||||
\item \label{itm:egz-klas-termin-srod}
|
||||
Śródroczny egzamin należy przeprowadzić
|
||||
\textbf{nie później niż} w~dniu poprzedzającym zakończenie
|
||||
zajęć I~semestru.
|
||||
|
||||
% ⇢ tylko dla klasyfikacji ROCZNEJ (i końcowej)
|
||||
\item \label{itm:egz-klas-termin-roczny}
|
||||
Roczny egzamin odbywa się \textbf{nie później niż}
|
||||
w~dniu poprzedzającym zakończenie zajęć dydaktycznych.
|
||||
@ -2591,7 +2460,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
\item \label{itm:egz-klas-komisja}
|
||||
\textbf{Komisja egzaminacyjna} liczy co~najmniej trzy osoby:
|
||||
przewodniczącego (dyrektor lub osoba przez niego upoważniona),
|
||||
przewodniczącego (\textbf{Dyrektor} lub osoba przez niego upoważniona),
|
||||
nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej~samej
|
||||
albo pokrewnej specjalności.
|
||||
|
||||
@ -2603,40 +2472,43 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Wyniki egzaminu i~dokumentacja}
|
||||
\paragraf{Wynik egzaminu klasyfikacyjnego}
|
||||
% • Ocena z EK jest ostateczna w ramach bieżącej klasyfikacji
|
||||
% • Nie stosuje się art. 44n (egzamin sprawdzający) po półroczu
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
\item \label{itm:egz-klas-wynik}
|
||||
Komisja niezwłocznie ustala i~ogłasza
|
||||
\textbf{śródroczną, roczną lub~końcową} ocenę klasyfikacyjną.
|
||||
|
||||
% \item \label{itm:egz-klas-protokol}
|
||||
% Z~egzaminu sporządza się \textbf{protokół},
|
||||
% do~którego dołącza się:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item pisemne prace ucznia,
|
||||
% \item kartę z~pytaniami i~notatkę z~odpowiedzi ustnych
|
||||
% lub~wyników zadań praktycznych,
|
||||
% \item listę obecności członków komisji.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item \label{itm:rr-dokumentacja}
|
||||
% Protokół oraz prace egzaminacyjne przechowuje się
|
||||
% w~arkuszu ocen oraz~w dzienniku elektronicznym
|
||||
% (jako załącznik).
|
||||
|
||||
\item \label{itm:egz-klas-ostatecznosc}
|
||||
Ustalona ocena jest \textbf{ostateczna}, z~zastrzeżeniem prawa do~wniesienia zastrzeżenia co do~\emph{trybu} jej ustalenia w~terminach określonych w~[\ref{itm:egz-sprawdzajace-odwolanie}] (dotyczy tylko klasyfikacji rocznej).
|
||||
|
||||
\item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej komisja niezwłocznie
|
||||
ustala \emph{śródroczną}, \emph{roczną} (lub \emph{końcową}) \emph{ocenę klasyfikacyjną}
|
||||
z~danego przedmiotu i~podaje ją do~wiadomości uczniowi
|
||||
oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom).
|
||||
\item Ustalona w~egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest \textbf{ostateczna
|
||||
w ramach bieżącej klasyfikacji}.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Możliwość poprawy oceny niedostatecznej uzyskanej w~egzaminie klasyfikacyjnym}
|
||||
% • Egzamin POPRAWKOWY – art. 44m u.s.o. → WYŁĄCZNIE po ocenie ROCZNEJ
|
||||
% • zapis pozwala wykorzystać go, gdy NK utrzymała się po EK rocznym
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item Jeżeli uczeń otrzyma z~egzaminu klasyfikacyjnego ocenę
|
||||
\textbf{niedostateczną}, przysługuje mu prawo do \emph{egzaminu poprawkowego}
|
||||
z~tego przedmiotu w~ostatnim tygodniu ferii letnich
|
||||
(patrz procedura w~[\ref{itm:egz-poprawkowy-zasady}]).
|
||||
\item Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powołana
|
||||
przez \textbf{Dyrektora Szkoły}, odrębna od składu
|
||||
komisji egzaminu klasyfikacyjnego.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Zastrzeżenia do~trybu ustalenia oceny rocznej}
|
||||
% • Procedura z art. 44n u.s.o. (egzamin sprawdzający / komisja zachowania)
|
||||
% dotyczy wyłącznie OCEN ROCZNYCH lub KOŃCOWYCH
|
||||
% • Nie przysługuje przy ocenie śródrocznej
|
||||
\label{itm:egz-sprawdzajace-odwolanie}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
\item Rodzic (opiekun) lub~pełnoletni uczeń może
|
||||
złożyć \textbf{pisemne zastrzeżenie} do~dyrektora szkoły,
|
||||
złożyć \textbf{pisemne zastrzeżenie} do~\textbf{Dyrektora} szkoły,
|
||||
jeżeli uzna, że~ocena roczna została ustalona
|
||||
\emph{z~naruszeniem procedury}.
|
||||
Termin wniesienia zastrzeżenia wynosi
|
||||
@ -2651,6 +2523,9 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
%--------------------------------------
|
||||
\section{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}
|
||||
\label{sec:wyzsze_oceny}
|
||||
@ -2696,7 +2571,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
\item Ustną odpowiedź lub zadanie praktyczne,
|
||||
\item Projekt lub inną formę pracy twórczej (jeśli specyfika przedmiotu tego wymaga).
|
||||
\end{longenum}
|
||||
\item Zakres materiału i~\textbf{poziom trudności} zadań muszą \textbf{odpowiadać} wymaganiom edukacyjnym właściwym dla \emph{oceny}, o~którą uczeń się ubiega. W~szczególności uczeń powinien wykazać się uzupełnieniem braków, o~których mowa w~\hyperref[itm:braki-wymagania]{\S36 ust. 2 pkt. 3}.
|
||||
\item Zakres materiału i~\textbf{poziom trudności} zadań muszą \textbf{odpowiadać} wymaganiom edukacyjnym właściwym dla \emph{oceny}, o~którą uczeń się ubiega. W~szczególności uczeń powinien wykazać się uzupełnieniem braków, o~których mowa w~\hyperref[itm:braki-wymagania]{\S37 ust. 2 pkt. 3}.
|
||||
|
||||
\item Uczeń \textbf{musi osiągnąć} próg punktowy (lub jakościowy) przewidziany w kryteriach ilościowych (\hyperref[itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych]{\S6 ust. 4}) na ocenę, o~którą wnioskuje.
|
||||
\item Termin i~sposób przeprowadzenia tej dodatkowej weryfikacji \emph{uzgadnia} nauczyciel z~uczniem, biorąc pod uwagę warunki organizacyjne Szkoły i~możliwości ucznia.
|
||||
|
||||
4
m.toc
4
m.toc
@ -7,6 +7,6 @@
|
||||
\contentsline {subsection}{\numberline {4.2}Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{24}{subsection.4.2}%
|
||||
\contentsline {section}{\numberline {5}Klasyfikacja Roczna}{25}{section.5}%
|
||||
\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{27}{section.6}%
|
||||
\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{28}{section.7}%
|
||||
\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{29}{section.7}%
|
||||
\contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}{30}{section.8}%
|
||||
\contentsline {section}{\numberline {9}Postanowienia Końcowe}{30}{section.9}%
|
||||
\contentsline {section}{\numberline {9}Postanowienia Końcowe}{31}{section.9}%
|
||||
|
||||
332
main-struct.json
332
main-struct.json
@ -3388,8 +3388,8 @@
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S23 ust. 4 pkt. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Śródroczną ocenę zachowania ustala wychowawca oddziału zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale",
|
||||
"label": "itm:klasyf-srod-zachowanie",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:klasyf-srod-zachowanie}",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
@ -3411,43 +3411,7 @@
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S23 ust. 5 pkt. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item W~przypadku nieklasyfikowania nauczyciel przedmiotu, w~porozumieniu z~uczniem, sporządza \\textbf{plan działań naprawczych}, który obejmuje:",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "ppkt",
|
||||
"numbering": "\\S23 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 1)",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Zakres materiału do~uzupełnienia,",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ppkt",
|
||||
"numbering": "\\S23 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 2)",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Terminy realizacji poszczególnych etapów,",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ppkt",
|
||||
"numbering": "\\S23 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 3)",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Formy sprawdzenia wiedzy i~umiejętności.",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S23 ust. 5 pkt. 3",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Nauczyciel monitoruje realizację planu oraz zapewnia uczniowi możliwość konsultacji.",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S23 ust. 5 pkt. 4",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Informacja o~planie i~postępach jest przekazywana rodzicom poprzez stosowny wpis w~dzienniku elektronicznym.",
|
||||
"text": "\\item Uczeń albo jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą, \\emph{w terminie 3~dni roboczych} od otrzymania informacji o~nieklasyfikowaniu, złożyć do \\textbf{Dyrektora} Szkoły pisemny wniosek o~przeprowadzenie \\textbf{śródrocznego egzaminu klasyfikacyjnego}.",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
@ -3647,13 +3611,6 @@
|
||||
"label": "itm:rr-weryfikacja",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:rr-weryfikacja}",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S26 ust. 4",
|
||||
"label": "itm:rr-dokumentacja",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:rr-dokumentacja}",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
},
|
||||
@ -3666,30 +3623,9 @@
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S27 ust. 1",
|
||||
"label": "itm:rr-zach-podstawa",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:rr-zach-podstawa}",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S27 ust. 2",
|
||||
"label": "itm:rr-zach-wynik",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:rr-zach-wynik}",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S27 ust. 3",
|
||||
"label": "itm:rr-zach-korekty",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:rr-zach-korekty}",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S27 ust. 4",
|
||||
"label": "itm:rr-zach-ogloszenie",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:rr-zach-ogloszenie}",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
},
|
||||
@ -3741,49 +3677,133 @@
|
||||
"type": "par",
|
||||
"numbering": "\\S30",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\paragraf{Egzamin poprawkowy i~poprawa rocznej oceny niedostatecznej}",
|
||||
"text": "\\paragraf{Egzamin~poprawkowy i~poprawa rocznej oceny niedostatecznej}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 1",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-uprawnienia",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}",
|
||||
"children": []
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item \\textbf{Uprawnienia}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 1 pkt. 1",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-uprawnienia",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 2",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-terminy",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-terminy}",
|
||||
"children": []
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item \\textbf{Terminy}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 2 pkt. 1",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 2 pkt. 2",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 3",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-forma",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-forma}",
|
||||
"children": []
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item \\textbf{Organizacja egzaminu}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 3 pkt. 1",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-forma",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-forma}",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 3 pkt. 2",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-komisja",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-komisja}",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 4",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-komisja",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-komisja}",
|
||||
"children": []
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item \\textbf{Dokumentacja}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 4 pkt. 1",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-dokumentacja",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 5",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-dokumentacja",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}",
|
||||
"children": []
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item \\textbf{Skutki egzaminu}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 5 pkt. 1",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 5 pkt. 2",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 6",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-skutki",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-skutki}",
|
||||
"children": []
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item \\textbf{Sytuacje szczególne}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 6 pkt. 1",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-szczegolne",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 7",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item \\textbf{Ostateczność oceny}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S30 ust. 7 pkt. 1",
|
||||
"label": "itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc}",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
},
|
||||
@ -3916,20 +3936,20 @@
|
||||
"type": "par",
|
||||
"numbering": "\\S34",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\paragraf{Wyniki egzaminu i~dokumentacja}",
|
||||
"text": "\\paragraf{Wynik egzaminu klasyfikacyjnego}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S34 ust. 1",
|
||||
"label": "itm:egz-klas-wynik",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-klas-wynik}",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej komisja niezwłocznie",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S34 ust. 2",
|
||||
"label": "itm:egz-klas-ostatecznosc",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:egz-klas-ostatecznosc}",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Ustalona w~egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest \\textbf{ostateczna",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
@ -3938,20 +3958,20 @@
|
||||
"type": "par",
|
||||
"numbering": "\\S35",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\paragraf{Zastrzeżenia do~trybu ustalenia oceny rocznej}",
|
||||
"text": "\\paragraf{Możliwość poprawy oceny niedostatecznej uzyskanej w~egzaminie klasyfikacyjnym}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S35 ust. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Rodzic (opiekun) lub~pełnoletni uczeń może",
|
||||
"text": "\\item Jeżeli uczeń otrzyma z~egzaminu klasyfikacyjnego ocenę",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S35 ust. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Dyrektor, po rozeznaniu sprawy,",
|
||||
"text": "\\item Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powołana",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
@ -3960,24 +3980,46 @@
|
||||
"type": "par",
|
||||
"numbering": "\\S36",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\paragraf{Procedura uzyskania wyższej niż przewidywana oceny klasyfikacyjnej}",
|
||||
"text": "\\paragraf{Zastrzeżenia do~trybu ustalenia oceny rocznej}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Rodzic (opiekun) lub~pełnoletni uczeń może",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Dyrektor, po rozeznaniu sprawy,",
|
||||
"children": []
|
||||
}
|
||||
]
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "par",
|
||||
"numbering": "\\S37",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\paragraf{Procedura uzyskania wyższej niż przewidywana oceny klasyfikacyjnej}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item \\textbf{Zakres stosowania i cel regulacji}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 1 pkt. 1",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Niniejsze postanowienia stosuje się w sytuacji, gdy \\emph{przewidywana ocena klasyfikacyjna}",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 1 pkt. 2",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Celem procedury jest zapewnienie \\textbf{rzetelnego i sprawiedliwego} sprawdzenia,",
|
||||
"children": []
|
||||
@ -3986,40 +4028,40 @@
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 2",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item \\textbf{Warunki i analiza braków}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 1",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Uczeń (lub jego rodzice/prawni opiekunowie) \\textbf{składa wniosek} o~podwyższenie przewidywanej oceny \\emph{nie później niż} na 7~dni przed posiedzeniem klasyfikacyjnym.",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 2",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Nauczyciel sprawdza, czy uczeń \\textbf{spełnia minimalne kryteria formalne}, z~uwzględnieniem ustaleń zawartych w~\\textbf{Przedmiotowym Ocenianiu}. Jeżeli w~\\textbf{PO} nie określono inaczej, do głównych warunków należą:",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "ppkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Brak \\textbf{nieobecności nieusprawiedliwionych} powyżej \\emph{20\\%} czasu przeznaczonego na~zajęcia w~planie nauczania,",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ppkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Przystąpienie do wszystkich \\emph{obowiązkowych prac pisemnych} (sprawdzianów, kartkówek),",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ppkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 3)",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 3)",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Terminowe nadrabianie ewentualnych zaległości.",
|
||||
"children": []
|
||||
@ -4028,7 +4070,7 @@
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 3",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 3",
|
||||
"label": "itm:braki-wymagania",
|
||||
"text": "\\item \\label{itm:braki-wymagania}",
|
||||
"children": []
|
||||
@ -4037,33 +4079,33 @@
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 3",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 3",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item \\textbf{Forma sprawdzenia osiągnięć edukacyjnych}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 1",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Jeżeli nauczyciel \\textbf{uzna}, że uczeń musi dodatkowo \\emph{udowodnić opanowanie} brakujących wymagań \\textbf{na wyższą ocenę}, wówczas wyznacza \\emph{dodatkową formę sprawdzania wiedzy}, którą \\textbf{samodzielnie} przeprowadza (bez udziału komisji), np.:",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "ppkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Dodatkowy sprawdzian pisemny z~zagadnień, w~których uczeń nie osiągnął wystarczającej liczby punktów.",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ppkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2)",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2)",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Ustną odpowiedź lub zadanie praktyczne,",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ppkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 3)",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 3)",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Projekt lub inną formę pracy twórczej (jeśli specyfika przedmiotu tego wymaga).",
|
||||
"children": []
|
||||
@ -4072,21 +4114,21 @@
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 2",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Zakres materiału i~\\textbf{poziom trudności} zadań muszą \\textbf{odpowiadać} wymaganiom edukacyjnym właściwym dla \\emph{oceny}, o~którą uczeń się ubiega. W~szczególności uczeń powinien wykazać się uzupełnieniem braków, o~których mowa w~[\\ref{itm:braki-wymagania}].",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 3",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 3",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Uczeń \\textbf{musi osiągnąć} próg punktowy (lub jakościowy) przewidziany w kryteriach ilościowych ([\\ref{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}]) na ocenę, o~którą wnioskuje.",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 4",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 4",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Termin i~sposób przeprowadzenia tej dodatkowej weryfikacji \\emph{uzgadnia} nauczyciel z~uczniem, biorąc pod uwagę warunki organizacyjne Szkoły i~możliwości ucznia.",
|
||||
"children": []
|
||||
@ -4095,27 +4137,27 @@
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 4",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 4",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item \\textbf{Rozstrzygnięcie i charakter ostateczny}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 4 pkt. 1",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 4 pkt. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Po sprawdzeniu dodatkowej formy weryfikacji nauczyciel \\textbf{oblicza wynik} (np.~w skali procentowej) lub wystawia ocenę jakościową zgodnie z~\\textbf{PO}.",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 4 pkt. 2",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 4 pkt. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Jeżeli uczeń \\emph{osiągnie} wymagany próg (lub poziom kompetencji) dla \\emph{wyższej oceny}, nauczyciel \\textbf{podwyższa} ocenę do poziomu, o~jaki uczeń wnioskował (lub do poziomu faktycznie uzyskanego).",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S36 ust. 4 pkt. 3",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 4 pkt. 3",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Decyzja o~podwyższeniu (bądź niepodwyższeniu) oceny jest \\textbf{ostateczna} i~zostaje \\emph{niezwłocznie} przekazana uczniowi oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom), najpóźniej 2~dni przed radą klasyfikacyjną (jeśli wewnętrzne regulacje nie stanowią inaczej).",
|
||||
"children": []
|
||||
@ -4126,33 +4168,33 @@
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "par",
|
||||
"numbering": "\\S37",
|
||||
"numbering": "\\S38",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\paragraf{Zakres i cele informowania rodziców}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 1",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Niniejsze postanowienia określają \\textbf{zakres} oraz \\textbf{formy} przekazywania rodzicom (prawnym opiekunom) informacji o:",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 1",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Postępach i~trudnościach ucznia w~nauce i~zachowaniu,",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 2",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Szczególnych uzdolnieniach i~osiągnięciach ucznia,",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 3",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 3",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Wynikach klasyfikacji śródrocznej i~rocznej oraz wymaganiach edukacyjnych",
|
||||
"children": []
|
||||
@ -4161,27 +4203,27 @@
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 2",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Celem niniejszych przepisów jest zapewnienie \\textbf{sprawnej i~skutecznej} komunikacji Szkoły z~rodzicami, tak aby:",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 1",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Umożliwić bieżące śledzenie postępów ucznia,",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Szybko wychwytywać ewentualne trudności wychowawcze czy edukacyjne,",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 3",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 3",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Wspomagać rozwój indywidualnych predyspozycji i~uzdolnień ucznia.",
|
||||
"children": []
|
||||
@ -4192,40 +4234,40 @@
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "par",
|
||||
"numbering": "\\S38",
|
||||
"numbering": "\\S39",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\paragraf{Formy przekazywania informacji rodzicom}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 1",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Różnorodność form komunikacji\\\\",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 1",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 1 pkt. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Zebrania klasowe – odbywające się co najmniej raz w~semestrze,",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 2",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 1 pkt. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Indywidualne konsultacje z~nauczycielami i~wychowawcą,",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 3",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 1 pkt. 3",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Dziennik elektroniczny – bieżący wgląd w~oceny, frekwencję i~uwagi,",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 4",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 1 pkt. 4",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Inne formy kontaktów indywidualnych – np. rozmowy telefoniczne, e-mail, spotkania z~pedagogiem lub psychologiem.",
|
||||
"children": []
|
||||
@ -4234,13 +4276,13 @@
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 2",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Zakres i~harmonogram spotkań",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 1",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Zakres oraz szczegółowy plan zebrań, konsultacji i~dyżurów nauczycieli oraz wychowawców określa \\textbf{Statut Szkoły} lub odrębne wewnątrzszkolne procedury.",
|
||||
"children": []
|
||||
@ -4249,13 +4291,13 @@
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 3",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 3",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Prawo rodziców do konsultacji",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S38 ust. 3 pkt. 1",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 3 pkt. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo w~dowolnym momencie roku szkolnego zwrócić się z~prośbą o~dodatkowe konsultacje lub spotkanie, szczególnie gdy dostrzegają niepokojące symptomy w~nauce lub zachowaniu ucznia, bądź chcą omówić kwestie rozwoju jego uzdolnień.",
|
||||
"children": []
|
||||
@ -4266,40 +4308,40 @@
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "par",
|
||||
"numbering": "\\S39",
|
||||
"numbering": "\\S40",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\paragraf{Zakres obowiązywania i procedura zmian}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 1",
|
||||
"numbering": "\\S40 ust. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Niniejsze wewnątrzszkolne zasady oceniania stanowią integralną część \\textbf{Statutu Szkoły} i~podlegają zatwierdzeniu przez \\textbf{Radę Pedagogiczną} zgodnie z~obowiązującą procedurą.",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 2",
|
||||
"numbering": "\\S40 ust. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Wszelkie sprawy nieuregulowane niniejszym dokumentem rozstrzygane są w~oparciu o:",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 1",
|
||||
"numbering": "\\S40 ust. 2 pkt. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Ustawę \\emph{Prawo oświatowe} oraz ustawę o~systemie oświaty\\fnnum{\\ustOSO},",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 2",
|
||||
"numbering": "\\S40 ust. 2 pkt. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item przepisy wykonawcze Ministra Edukacji i~Nauki w~sprawie oceniania, klasyfikowania i~promowania uczniów,",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "pkt",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 3",
|
||||
"numbering": "\\S40 ust. 2 pkt. 3",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item przepisy regulujące funkcjonowanie Szkoły, zawarte w~\\textbf{Statucie Szkoły}.",
|
||||
"children": []
|
||||
@ -4308,7 +4350,7 @@
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S39 ust. 3",
|
||||
"numbering": "\\S40 ust. 3",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Zmiany i~uzupełnienia do niniejszego dokumentu wprowadza się w~trybie przewidzianym",
|
||||
"children": []
|
||||
@ -4317,20 +4359,20 @@
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "par",
|
||||
"numbering": "\\S40",
|
||||
"numbering": "\\S41",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\paragraf{Wejście w~życie}",
|
||||
"children": [
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S40 ust. 1",
|
||||
"numbering": "\\S41 ust. 1",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Niniejsze wewnątrzszkolne zasady oceniania obowiązują od dnia",
|
||||
"children": []
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"type": "ust",
|
||||
"numbering": "\\S40 ust. 2",
|
||||
"numbering": "\\S41 ust. 2",
|
||||
"label": "",
|
||||
"text": "\\item Z~dniem wejścia w~życie niniejszego dokumentu tracą moc wszelkie wcześniejsze przepisy wewnątrzszkolne w~zakresie oceniania, które są z~nim sprzeczne.",
|
||||
"children": []
|
||||
|
||||
557
main.tex
557
main.tex
@ -1368,7 +1368,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
% \item Ustalanie kryteriów oceniania zachowania odbywa się zgodnie z~zasadami
|
||||
% określonymi w~art.~44b ustawy o~systemie oświaty\footnotemark[\ust].
|
||||
\item \label{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}
|
||||
Ustalanie kryteriów oceniania zachowania odbywa się zgodnie z~zasadami określonymi w~art.~44b ustawy o~Systemie Oświaty\fnnum{\ustOSO}.
|
||||
Ustalanie kryteriów oceniania zachowania odbywa się zgodnie z~zasadami określonymi w~ustawie o~Systemie Oświaty\fnnum{\ustOSO}.
|
||||
|
||||
\item Proces ten obejmuje:
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
@ -1709,10 +1709,10 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
6 & Aktywny udział w zespole / reprezentacji & +2 & Sport, konkursy, olimpiady \\ \hline
|
||||
7 & Lider szkolnego projektu / wydarzenia & +1 & Główna rola organizacyjna \\ \hline
|
||||
8 & Stała funkcja w semestrze (radiowęzeł, samorząd) & +1 & Systematyczne pełnienie zadań \\ \hline
|
||||
9 & Regularna działalność społeczna (harcerstwo, PCK) & +2 & Aktywność min. pół semestru \\ \hline
|
||||
9 & Regularna działalność społeczna (harcerstwo, PCK) & +5 & Aktywność min. pół semestru \\ \hline
|
||||
|
||||
\multicolumn{4}{|p{14.5cm}|}{\textbf{V.\ C Kultura osobista}}\\\hline
|
||||
1 & Wolontariat (regularny) & +1 & Potwierdzone przez opiekuna \\ \hline
|
||||
1 & Wolontariat (regularny) & +5 & Potwierdzone przez opiekuna \\ \hline
|
||||
2 & Jednorazowa bezinteresowna pomoc & +1 & Udokumentowany akt wsparcia \\ \hline
|
||||
3 & Wulgarne słownictwo / gesty & $-1$ & Incydentalne naruszenie kultury słowa \\ \hline
|
||||
4 & Groźby lub agresja słowna & $-3$ & Umyślne zastraszanie \\ \hline
|
||||
@ -1731,7 +1731,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
\multicolumn{4}{|p{14.5cm}|}{\textbf{VIII.\ F Sytuacje nietypowe}}\\\hline
|
||||
1 & Zdarzenie spoza tabeli – decyzja wychowawcy & $-10\ldots+10$ & Indywidualna punktacja z uzasadnieniem \\ \hline
|
||||
|
||||
\caption{Kryteria B–F (wersja ostateczna)}
|
||||
\caption{Kryteria B–F}
|
||||
\label{tab:BF-final}
|
||||
\end{longtable}
|
||||
|
||||
@ -2019,9 +2019,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
–~zgodnie z~\ref{itm:po-klasyf-termin-informacji}.
|
||||
|
||||
\item \label{itm:sr-wpis}
|
||||
Wpis ocen śródrocznych do dziennika odbywa się
|
||||
\textbf{nie później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem
|
||||
(zob. \ref{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}).
|
||||
Wpis ocen śródrocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem (zob.~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}]).
|
||||
|
||||
\item \label{itm:sr-wyjatkowe-5dni}
|
||||
W~sytuacjach losowych \textbf{Dyrektor~Szkoły} może,
|
||||
@ -2050,90 +2048,36 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
%-- weryfikacja -----------------------------------------------
|
||||
\item \label{itm:klasyf-srod-weryfikacja}
|
||||
Przed~zatwierdzeniem oceny nauczyciel weryfikuje,
|
||||
czy~uczeń spełnia warunki~klasyfikowalności
|
||||
określone w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}]
|
||||
oraz czy uwzględniono ewentualne poprawy ocen
|
||||
zgodnie z~[\ref{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}]
|
||||
lub odmiennymi postanowieniami w \textbf{PRzedmiotowym Ocenianiu}.
|
||||
Nauczyciel, w~terminie określonym w~[\ref{itm:sr-wpis}], zatwierdza \emph{śródroczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych}], jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}]; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”.
|
||||
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
% 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \textbf{Ocena klasyfikacyjna zachowania}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item Śródroczną ocenę zachowania ustala wychowawca oddziału zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale
|
||||
\hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]
|
||||
{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania}.
|
||||
\item \label{itm:klasyf-srod-zachowanie}
|
||||
Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~[\ref{itm:sr-wpis}], ustala \emph{śródroczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania}].
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% 5 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \textbf{Nieklasyfikowanie śródroczne}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
%-------------------------------------------------------------
|
||||
\item Warunki nieklasyfikowania ucznia określono w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}].
|
||||
\item W~przypadku nieklasyfikowania nauczyciel przedmiotu, w~porozumieniu z~uczniem, sporządza \textbf{plan działań naprawczych}, który obejmuje:
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item Zakres materiału do~uzupełnienia,
|
||||
\item Terminy realizacji poszczególnych etapów,
|
||||
\item Formy sprawdzenia wiedzy i~umiejętności.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
\item Nauczyciel monitoruje realizację planu oraz zapewnia uczniowi możliwość konsultacji.
|
||||
\item Informacja o~planie i~postępach jest przekazywana rodzicom poprzez stosowny wpis w~dzienniku elektronicznym.
|
||||
|
||||
%––– NOWY PUNKT (WNIOSEK O EGZAMIN) ––––––––––––––––––––––––––
|
||||
\item Uczeń albo jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą, \emph{w terminie 3~dni roboczych} od otrzymania informacji o~nieklasyfikowaniu, złożyć do \textbf{Dyrektora} Szkoły pisemny wniosek o~przeprowadzenie \textbf{śródrocznego egzaminu klasyfikacyjnego}.
|
||||
Procedurę organizacji takiego egzaminu określa rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}.
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
% ------------------------------------------------------------------
|
||||
|
||||
% \section{Klasyfikacja Roczna}
|
||||
% \label{sec:klasyfikacja-roczna}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Klasyfikacja roczna - przedmiot regulacji}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Niniejsza sekcja reguluje zasady, tryb oraz warunki przeprowadzania klasyfikacji rocznej, ze~szczególnym uwzględnieniem:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Zakresu przedmiotowego, czyli rocznych ocen klasyfikacyjnych z~obowiązkowych i~dodatkowych zajęć edukacyjnych,
|
||||
% \item Rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania,
|
||||
% \item Decyzji dotyczących promocji uczniów oraz ukończenia Szkoły.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
% \paragraf{Terminy klasyfikacyjne}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Klasyfikacja roczna jest przeprowadzana \emph{jednorazowo} w~trakcie roku szkolnego, zgodnie \\
|
||||
% z~postanowieniami [\ref{itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy}].
|
||||
|
||||
% \item Informację o~przewidywanych ocenach rocznych nauczyciele przekazują uczniom i~rodzicom (prawnym opiekunom) \emph{co najmniej miesiąc} przed datą posiedzenia rady klasyfikacyjnej, zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-informacja-o-zagrozeniu}].
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Ustalanie ocen rocznych z przedmiotów edukacyjnych}
|
||||
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Ocena roczna ustalana jest zgodnie z~zasadami opisanymi w~[\ref{itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-uwzglednienie}], uwzględniając liczbę punktów uzyskanych przez ucznia w~ciągu całego roku szkolnego ([\ref{itm:po-ocena-roczna-punkty}]).
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Ustalanie oceny rocznej z~zachowania}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Ocena roczna ustalana jest zgodnie z~zasadami opisanymi w~[\ref{itm:po-obliczanie-oceny-klasyfikacyjnej-zz}], uwzględniając liczbę punktów uzyskanych przez ucznia w~ciągu całego roku szkolnego ([\ref{itm:po-ocena-roczna-punkty}]).
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Warunki poprawy ocen}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item \textbf{Niedostateczna ocena roczna} może być zmieniona wyłącznie w~wyniku egzaminu poprawkowego, przeprowadzanego zgodnie z~[\ref{itm:po-egz-poprawkowy-zasady}].
|
||||
% \item Uczeń nieklasyfikowany z~powodu usprawiedliwionej nieobecności ma prawo przystąpić do \textbf{egzaminu klasyfikacyjnego}, na zasadach wskazanych w~rozdziale dotyczącym \hyperref[sec:egzaminy_klasyfikacyjne]{przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych}.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Klasyfikacja końcowa}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Klasyfikacja końcowa jest dokonywana na podstawie rocznych ocen z~ostatniego roku nauki i~\textbf{rozstrzyga o~ukończeniu Szkoły}.
|
||||
% \item Uczeń kończy Szkołę, jeżeli ze wszystkich \emph{obowiązkowych zajęć edukacyjnych} uzyskał oceny wyższe aniżeli niedostateczne.
|
||||
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
% ────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\section{Klasyfikacja Roczna}
|
||||
@ -2200,9 +2144,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
% 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-wpis}
|
||||
Wpis ocen rocznych do~dziennika odbywa się
|
||||
\textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem
|
||||
(zob.~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}]).
|
||||
Wpis ocen rocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem (zob.~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}]).
|
||||
|
||||
% 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-wyjatkowe-5dni}
|
||||
@ -2221,7 +2163,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
% 1 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-podstawa-obliczen}
|
||||
Ocenę roczną wylicza się zgodnie z~procedurą
|
||||
opisaną w~[\ref{itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-uwzglednienie}],
|
||||
opisaną w~[\ref{itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-procedura}],
|
||||
biorąc pod uwagę \textbf{wszystkie} oceny cząstkowe
|
||||
z~pierwszego i~drugiego okresu
|
||||
([\ref{itm:po-ocena-roczna-punkty}]).
|
||||
@ -2234,21 +2176,10 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
% 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-weryfikacja}
|
||||
Przed zatwierdzeniem oceny nauczyciel weryfikuje,
|
||||
czy~uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}
|
||||
określone w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}]
|
||||
oraz~czy uwzględniono ewentualne poprawy ocen
|
||||
przeprowadzone zgodnie z~[\ref{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}]
|
||||
lub~odmiennymi postanowieniami w~\textbf{Przedmiotowym~Ocenianiu}
|
||||
([\ref{itm:odmienne-zasady-poprawy}]).
|
||||
Nauczyciel, w~terminie określonym w~[\ref{itm:rr-wpis}], zatwierdza {roczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych}], jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}]; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
% 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-dokumentacja}
|
||||
Po ostatecznym ustaleniu stopnia nauczyciel wpisuje ocenę
|
||||
do~dziennika elektronicznego
|
||||
(por.~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych}])
|
||||
oraz~niezwłocznie informuje ucznia i~jego rodziców
|
||||
o~wyniku klasyfikacji.
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
@ -2256,68 +2187,21 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
\paragraf{Ustalanie oceny rocznej z~zachowania}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
% 1 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-zach-podstawa}
|
||||
Ocena roczna z~zachowania ustalana jest
|
||||
w~oparciu o~system punktowy opisany w~rozdziale
|
||||
\hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]
|
||||
{„Kryteria~oceniania zachowania”}
|
||||
oraz~procedurę z~[\ref{itm:po-obliczanie-oceny-klasyfikacyjnej-zz}].
|
||||
|
||||
% 2 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-zach-wynik}
|
||||
Roczną liczbę punktów \(S_{\text{roczna}}\)
|
||||
oblicza się jako średnią arytmetyczną sum punktów
|
||||
z~obu semestrów zgodnie ze~wzorem [\ref{eq:Sroczna}],
|
||||
a~następnie przyporządkowuje odpowiedni przedział
|
||||
z~[\ref{itm:przedzialy-punktowe-zachowania}].
|
||||
|
||||
% 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-zach-korekty}
|
||||
Przy obliczaniu wyniku uwzględnia się ewentualne korekty
|
||||
wynikające z~\emph{nagan dyrektora} ([\ref{itm:nagana-dyrektora}])
|
||||
lub~planu działań naprawczych realizowanego
|
||||
w~trybie [\ref{itm:poprawa-oceny-z-zachowania}].
|
||||
|
||||
% 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:rr-zach-ogloszenie}
|
||||
Ostateczna ocena roczna z~zachowania
|
||||
jest ogłaszana uczniowi i~rodzicom
|
||||
nie~później niż 2~dni robocze
|
||||
przed rocznym posiedzeniem \textbf{Rady~Pedagogicznej}
|
||||
([\ref{itm:po-klasyf-informacja-o-zagrozeniu}])
|
||||
i~ma charakter ostateczny,
|
||||
z~zastrzeżeniem odwołania opisanego w~[\ref{itm:poprawa-oceny-z-zachowania}].
|
||||
Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~[\ref{itm:rr-wpis}], ustala \emph{roczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania}].
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
% \paragraf{Ustalanie rocznych ocen z przedmiotów}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Ocenę roczną wylicza się zgodnie z procedurą
|
||||
% z \S\ref{itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-uwzglednienie},
|
||||
% biorąc pod uwagę wszystkie oceny cząstkowe z całego roku.
|
||||
% \item Konwersja uzyskanego procentu na stopień odbywa się według
|
||||
% tabeli w \S\ref{itm:przekladanie-procent-na-stopnie}.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% %-----------------------------------------------------------------
|
||||
% \paragraf{Ustalanie oceny rocznej z zachowania}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Ocena roczna z zachowania powstaje w oparciu o system punktowy
|
||||
% z rozdziału
|
||||
% \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]
|
||||
% {„Kryteria oceniania zachowania”}.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Nieklasyfikowanie i egzamin klasyfikacyjny}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item Warunki nieklasyfikowania określa
|
||||
\S\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}.
|
||||
\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}.
|
||||
\item Uczeń nieklasyfikowany z przyczyn usprawiedliwionych
|
||||
ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego; termin egzaminu
|
||||
wyznacza się nie później niż w dniu poprzedzającym zakończenie zajęć.
|
||||
ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdziale
|
||||
\hyperref[sec:sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]
|
||||
{Przeprowadzenie Egzaminów Klasyfikacyjnych}.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
@ -2330,205 +2214,183 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
w ostatnim roku nauki.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% %-----------------------------------------------------------------
|
||||
% \paragraf{Egzamin poprawkowy i poprawa rocznej oceny niedostatecznej}
|
||||
|
||||
|
||||
% %─────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % ROZDZIAŁ: Klasyfikacja roczna – Poprawa oceny NDST
|
||||
% % Art. 44m ust. 1–8 ustawy o systemie oświaty | § 20–21 rozp. MEN 22 II 2019 r.
|
||||
% %─────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% \paragraf{Egzamin~poprawkowy i~poprawa rocznej oceny niedostatecznej}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Egzamin poprawkowy przeprowadza się w ostatnim tygodniu ferii letnich.
|
||||
% \item W przypadku usprawiedliwionej nieobecności wyznacza się
|
||||
% termin dodatkowy nie później niż 30 września.
|
||||
% \item Komisja egzaminacyjna składa się co najmniej z trzech osób
|
||||
% (przewodniczącego oraz dwóch nauczycieli).
|
||||
% \item Wynik egzaminu wpisuje się do dokumentacji przebiegu nauczania.
|
||||
% \item Uzyskanie oceny niedostatecznej w egzaminie poprawkowym
|
||||
% skutkuje brakiem promocji do następnej klasy
|
||||
% lub ukończenia szkoły.
|
||||
|
||||
% % 1 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % Art. 44m ust. 1 u.s.o. – prawo do EG poprawkowego z ≤ 2 przedmiotów
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}
|
||||
% Uczeń, który w~klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną
|
||||
% z~\textbf{nie więcej niż dwóch} obowiązkowych przedmiotów,
|
||||
% ma prawo przystąpić do \emph{egzaminu~poprawkowego}.
|
||||
|
||||
% % 2 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % Art. 44m ust. 2 u.s.o. – terminy; § 20 ust. 1 rozp. MEN
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy}
|
||||
% Egzamin przeprowadza się \textbf{w~ostatnim tygodniu ferii letnich}.
|
||||
% W~razie usprawiedliwionej nieobecności \textbf{Dyrektor} Szkoły
|
||||
% wyznacza \textbf{termin~dodatkowy} \emph{nie później niż 30~września}.
|
||||
|
||||
% % 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % § 21 ust. 1–2 rozp. MEN – forma i zakres egzaminu
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-forma}
|
||||
% Egzamin składa się z części \textbf{pisemnej} oraz
|
||||
% \textbf{ustnej lub praktycznej}.
|
||||
% Zakres zadań odpowiada wymaganiom określonym
|
||||
% w~\textbf{Podstawie Programowej}.
|
||||
|
||||
% % 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % § 21 ust. 3 rozp. MEN – skład komisji
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja}
|
||||
% Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}:
|
||||
% przewodniczącego – \textbf{Dyrektora} Szkoły (lub nauczyciela
|
||||
% zajmującego stanowisko kierownicze) oraz dwóch nauczycieli:
|
||||
% egzaminującego i~nauczyciela tej samej lubpokrewnej specjalności.
|
||||
|
||||
% % 5 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % § 21 ust. 5 rozp. MEN – dokumentacja egzaminu
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}
|
||||
% Z~egzaminu sporządza się \textbf{protokół}; pisemne prace ucznia
|
||||
% oraz notatkę z~odpowiedzi ustnych lub praktycznych
|
||||
% dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania.
|
||||
|
||||
% % 6 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % Art. 44m ust. 3–4 u.s.o. – skutki pozytywne / negatywne
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki}
|
||||
% Uzyskanie oceny \textbf{pozytywnej} zastępuje ocenę niedostateczną
|
||||
% i~pozwala na promocję do klasy programowo~wyższej.
|
||||
% Uzyskanie ponownej oceny \textbf{niedostatecznej} skutkuje
|
||||
% brakiem promocji lub nieukończeniem szkoły,
|
||||
% chyba że \textbf{Rada Pedagogiczna} skorzysta z~uprawnienia
|
||||
% do \emph{warunkowej promocji}.
|
||||
|
||||
% % 7 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % Art. 44m ust. 5 u.s.o. – termin dodatkowy; konsekwencje braku
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}
|
||||
% Jeżeli uczeń z~\emph{przyczyn usprawiedliwionych}
|
||||
% nie może przystąpić do egzaminu w~terminie\\
|
||||
% podstawowym, \textbf{Dyrektor} Szkoły wyznacza nowy termin \emph{do końca września}. Nieusprawiedliwione nieprzystąpienie oznacza utrzymanie oceny niedostatecznej i~powtarzanie klasy, chyba że \textbf{Rada Pedagogiczna} postanowi inaczej w~szczególnie uzasadnionych okolicznościach losowych.
|
||||
|
||||
% % 8 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% % Art. 44m ust. 7 u.s.o. – ostateczność oceny
|
||||
% \item \label{itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc}
|
||||
% Ocena ustalona w wyniku egzaminu poprawkowego jest \textbf{ostateczna}
|
||||
% i nie podlega dalszym trybom odwoławczym.
|
||||
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
% %─────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Egzamin poprawkowy i~poprawa rocznej oceny niedostatecznej}
|
||||
%─────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% ROZDZIAŁ: Klasyfikacja roczna – Poprawa oceny NDST
|
||||
% Art. 44m ust. 1–8 ustawy o systemie oświaty | § 20–21 rozp. MEN 22 II 2019 r.
|
||||
%─────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\paragraf{Egzamin~poprawkowy i~poprawa rocznej oceny niedostatecznej}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
% 1 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}
|
||||
Uczeń, który w klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną
|
||||
z~\textbf{nie~więcej niż dwóch} obowiązkowych przedmiotów,
|
||||
ma prawo przystąpić do \emph{egzaminu poprawkowego}
|
||||
([\ref{itm:po-egz-poprawkowy-zasady}]).
|
||||
% Art. 44m ust. 1 u.s.o. – prawo do EG poprawkowego z ≤ 2 przedmiotów
|
||||
\item \textbf{Uprawnienia}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}
|
||||
Uczeń, który w~klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną
|
||||
z~\textbf{nie więcej niż dwóch} obowiązkowych przedmiotów,
|
||||
ma prawo przystąpić do \emph{egzaminu~poprawkowego}.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% 2 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy}
|
||||
Egzamin przeprowadza się \textbf{w~ostatnim tygodniu ferii~letnich}.
|
||||
W razie usprawiedliwionej nieobecności wyznacza się
|
||||
\textbf{termin~dodatkowy} nie później niż \textbf{30 września}.
|
||||
% Art. 44m ust. 2 u.s.o. – terminy; § 20 ust. 1 rozp. MEN
|
||||
\item \textbf{Terminy}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}
|
||||
Egzamin przeprowadza się \textbf{w~ostatnim tygodniu ferii letnich}.
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}
|
||||
W~razie usprawiedliwionej nieobecności \textbf{Dyrektor~Szkoły}
|
||||
wyznacza \textbf{termin~dodatkowy} \emph{nie później niż 30~września}.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-forma}
|
||||
Egzamin składa się z części \textbf{pisemnej} oraz
|
||||
\textbf{ustnej/praktycznej}\,--\,zakres zadań odpowiada
|
||||
wymaganiom edukacyjnym określonym w~\textbf{Podstawie~Programowej}
|
||||
([\ref{itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-uwzglednienie}]).
|
||||
% § 21 ust. 1–2 rozp. MEN – forma i zakres egzaminu
|
||||
\item \textbf{Organizacja egzaminu}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-forma}
|
||||
Egzamin składa się z części \textbf{pisemnej} oraz
|
||||
\textbf{ustnej lub praktycznej};
|
||||
zakres zadań odpowiada wymaganiom określonym
|
||||
w~\textbf{Podstawie~Programowej}.
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja}
|
||||
Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}:
|
||||
przewodniczącego – \textbf{Dyrektora~Szkoły}
|
||||
(lub nauczyciela na stanowisku kierowniczym) oraz dwóch nauczycieli:
|
||||
egzaminującego i nauczyciela tej samej lub pokrewnej specjalności.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja}
|
||||
Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}:
|
||||
przewodniczącego – dyrektora szkoły lub nauczyciela
|
||||
pełniącego funkcję kierowniczą – oraz dwóch nauczycieli,
|
||||
w tym nauczyciela egzaminującego i~nauczyciela
|
||||
tej samej lub pokrewnej specjalności.
|
||||
% § 21 ust. 5 rozp. MEN – dokumentacja egzaminu
|
||||
\item \textbf{Dokumentacja}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}
|
||||
Z~egzaminu sporządza się \textbf{protokół};
|
||||
pisemne prace ucznia oraz notatkę z odpowiedzi ustnych lub praktycznych
|
||||
dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% 5 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}
|
||||
Z~egzaminu sporządza się \textbf{protokół}; pisemne prace ucznia
|
||||
oraz notatkę z odpowiedzi ustnych/praktycznych
|
||||
dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania
|
||||
([\ref{itm:rr-dokumentacja}]).
|
||||
% Art. 44m ust. 3–4 u.s.o. – skutki pozytywne / negatywne
|
||||
\item \textbf{Skutki egzaminu}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}
|
||||
Uzyskanie oceny \textbf{pozytywnej} zastępuje ocenę niedostateczną
|
||||
i pozwala na promocję do klasy programowo wyższej.
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}
|
||||
Uzyskanie ponownej oceny \textbf{niedostatecznej} skutkuje
|
||||
brakiem promocji lub nieukończeniem szkoły,
|
||||
chyba że \textbf{Rada~Pedagogiczna} skorzysta z uprawnienia
|
||||
do \emph{warunkowej promocji}.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% 6 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki}
|
||||
Uzyskanie oceny \textbf{pozytywnej} zastępuje ocenę niedostateczną
|
||||
i pozwala na promocję.
|
||||
Uzyskanie ponownej oceny \textbf{niedostatecznej} skutkuje
|
||||
brakiem promocji do następnej klasy lub nieukończeniem szkoły,
|
||||
chyba że \textbf{Rada Pedagogiczna} skorzysta z możliwości
|
||||
\emph{warunkowej promocji} przewidzianej w [\ref{itm:promocja}].
|
||||
% Art. 44m ust. 5 u.s.o. – termin dodatkowy; konsekwencje braku
|
||||
\item \textbf{Sytuacje szczególne}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}
|
||||
Jeżeli uczeń z~\emph{przyczyn usprawiedliwionych}
|
||||
nie może przystąpić do egzaminu w terminie podstawowym,
|
||||
\textbf{Dyrektor~Szkoły} wyznacza nowy termin
|
||||
\emph{do końca września}.
|
||||
Nieusprawiedliwione nieprzystąpienie oznacza utrzymanie
|
||||
oceny niedostatecznej i powtarzanie klasy,
|
||||
chyba że \textbf{Rada~Pedagogiczna} postanowi inaczej
|
||||
w szczególnie uzasadnionych okolicznościach losowych.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
% 7 ──────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
% Art. 44m ust. 7 u.s.o. – ostateczność oceny
|
||||
\item \textbf{Ostateczność oceny}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item \label{itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc}
|
||||
Ocena ustalona w wyniku egzaminu poprawkowego jest \textbf{ostateczna}
|
||||
i nie podlega dalszym trybom odwoławczym.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
%─────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
|
||||
|
||||
% %----------------------------------------------------------
|
||||
% \paragraf{Poprawa rocznej oceny niedostatecznej}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item \textbf{Zakres stosowania:}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Niniejsze postanowienia dotyczą wyłącznie sytuacji, w~której uczeń otrzymał roczną ocenę niedostateczną z~\emph{jednego lub dwóch} obowiązkowych zajęć edukacyjnych w~klasyfikacji końcoworocznej.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item \label{itm:po-egz-poprawkowy-zasady}
|
||||
% \textbf{Egzamin poprawkowy – tryb i zasady:}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Roczną ocenę niedostateczną \textbf{można zmienić wyłącznie} w~drodze \emph{egzaminu poprawkowego}.
|
||||
% \item Egzamin poprawkowy składa się z~części pisemnej oraz ustnej, a w~przypadku niektórych
|
||||
% przedmiotów (np.~wychowanie fizyczne, informatyka) – głównie z~zadań praktycznych.
|
||||
% \item \textbf{Termin egzaminu poprawkowego} ustala \textbf{Dyrektor Szkoły}, przy czym przeprowadza się go zwykle \emph{w~ostatnim tygodniu ferii letnich}.
|
||||
% \item Organizację i~przebieg egzaminu poprawkowego nadzoruje komisja egzaminacyjna powołana przez \textbf{Dyrektora Szkoły}, w~skład której wchodzą:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item \textbf{Dyrektor Szkoły} (lub nauczyciel zajmujący w~szkole stanowisko kierownicze) jako przewodniczący komisji.
|
||||
% \item Nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne – jako egzaminujący.
|
||||
% \item Nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne – jako członek komisji.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
% \item Z~egzaminu poprawkowego sporządza się \textbf{protokół}, do którego dołącza się
|
||||
% pisemne prace ucznia i~krótką notatkę o~odpowiedziach ustnych (lub wynikach zadań
|
||||
% praktycznych).
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item \textbf{Skutki egzaminu poprawkowego:}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Uczeń, który \textbf{zda egzamin poprawkowy}, uzyskuje roczną ocenę pozytywną
|
||||
% z~danego przedmiotu, co umożliwia mu promocję do klasy
|
||||
% programowo wyższej.
|
||||
% \item Uczeń, który \textbf{nie zda egzaminu poprawkowego}, co do zasady \emph{nie} uzyskuje
|
||||
% promocji do klasy programowo wyższej i \emph{powtarza klasę} z~zastrzeżeniem [\ref{itm:promocja}].
|
||||
% \item \label{itm:promocja} \textbf{Rada Pedagogiczna} może jednak \emph{jednorazowo w ciągu danego etapu edukacyjnego} promować ucznia warunkowo do klasy programowo wyższej, przy uwzględnieniu możliwości edukacyjnych ucznia.
|
||||
% \item Ocena ustalona w wyniku egzaminu poprawkowego jest \textbf{ostateczna} i~nie podlega dalszym trybom odwoławczym.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item \textbf{Sytuacje szczególne i terminy dodatkowe:}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Jeżeli uczeń z przyczyn usprawiedliwionych nie może przystąpić do egzaminu poprawkowego w~wyznaczonym terminie, \textbf{Dyrektor Szkoły} wyznacza dodatkowy termin, jednak \emph{nie później niż do końca września} danego roku szkolnego.
|
||||
|
||||
% \item Uczeń, który z~przyczyn nieusprawiedliwionych nie przystąpi do egzaminu poprawkowego, zachowuje roczną ocenę niedostateczną i~powtarza klasę, o~ile \textbf{Rada Pedagogiczna} nie podejmie innej decyzji w~wyjątkowych sytuacjach losowych.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
%--------------------------------
|
||||
% \section{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}
|
||||
% \label{sec:egzaminy_klasyfikacyjne}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Zakres i cele egzaminów klasyfikacyjnych}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Egzamin klasyfikacyjny umożliwia ustalenie \emph{rocznej lub końcowej oceny klasyfikacyjnej} z~danego przedmiotu w sytuacjach określonej w~[\ref{itm:po-klasyf-uczen-nieklasyfikowany}]
|
||||
% \item Celem egzaminu klasyfikacyjnego jest:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Sprawdzenie osiągnięć edukacyjnych w~zakresie przewidzianym \textbf{Podstawą Programową}\fnnum{\pp}.
|
||||
% \item Stworzenie uczniowi szansy na uzyskanie \textbf{rocznej (lub końcowej) oceny klasyfikacyjnej}, w~sytuacjach określonych w~[\ref{itm:klasyf-prawo-do-egzaminu-klasyfikacyjnego}].
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Warunki przystąpienia do egzaminu klasyfikacyjnego}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item \label{itm:klasyf-prawo-do-egzaminu-klasyfikacyjnego}\textbf{Prawo do egzaminu klasyfikacyjnego} przysługuje uczniowi, dla którego:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item \textbf{Dyrektor Szkoły} lub \textbf{Rada Pedagogiczna} wyrazili zgodę na przystąpienie do egzaminu klasyfikacyjnego.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item \textbf{Wniosek o egzamin klasyfikacyjny}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Składa rodzic (prawny opiekun) lub pełnoletni uczeń w formie pisemnej w terminie \emph{do 7 dni} przed radą klasyfikacyjną.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \paragraf{Organizacja i przebieg egzaminu klasyfikacyjnego}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item \textbf{Forma egzaminu}:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Egzamin klasyfikacyjny (dla rocznej lub końcowej oceny) przeprowadza się w~części pisemnej i~ustnej. W~przypadku przedmiotów takich jak \emph{wychowanie fizyczne} czy \emph{informatyka}, egzamin powinien uwzględniać \textbf{zadania praktyczne}.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item \textbf{Termin i wyznaczenie komisji}:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Termin egzaminu klasyfikacyjnego ustala \textbf{Dyrektor Szkoły} w~porozumieniu z~nauczycielem przedmiotu i rodzicami (prawnymi opiekunami) lub pełnoletnim uczniem, tak aby odbył się \emph{nie później niż na tydzień} przed roczną klasyfikacyjną \textbf{Radą Pedagogiczną} (chyba że przepisy wewnątrzszkolne stanowią inaczej).
|
||||
% \item Komisję egzaminacyjną powołuje \textbf{Dyrektor Szkoły}. W~jej skład wchodzą:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Nauczyciel danego przedmiotu (przewodniczący),
|
||||
% \item Nauczyciel tej samej lub pokrewnej specjalności (członek komisji),
|
||||
% \item Ewentualnie pedagog, psycholog lub inny specjalista, w~charakterze obserwatora, jeżeli \textbf{Dyrektor Szkoły} uzna to za konieczne.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
% \item Na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) ucznia \textbf{Dyrektor Szkoły} może wyrazić zgodę na~ich obecność w~charakterze \emph{obserwatorów}.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item \textbf{Dostosowanie warunków}:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Zadania egzaminacyjne i sposób sprawdzania wiedzy należy dostosować do \textbf{możliwości psychofizycznych} ucznia – zwłaszcza jeśli dysponuje on opinią albo orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej (np. w przypadku dysleksji).
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% % \newpage
|
||||
% \paragraf{Wyniki egzaminu klasyfikacyjnego i dokumentacja}
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item \textbf{Roczna (lub końcowa) ocena klasyfikacyjna}:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Na podstawie wyników egzaminu komisja ustala \emph{roczną lub końcową ocenę klasyfikacyjną} z danego przedmiotu. Niezwłocznie informuje o niej ucznia i jego rodziców (prawnych opiekunów).
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
% \item \textbf{Protokół egzaminu}:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Z~egzaminu klasyfikacyjnego sporządza się protokół, do którego dołącza się pisemne prace ucznia i~krótką informację o~jego odpowiedziach ustnych lub zadaniach praktycznych. W~protokole należy ująć:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Skład komisji i termin egzaminu.
|
||||
% \item Zakres wymaganych wiadomości i umiejętności (zadania, pytania).
|
||||
% \item Uzyskane wyniki i ustaloną ocenę.
|
||||
% \item Adnotację o ewentualnej obecności rodziców/opiekunów w charakterze obserwatorów.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item Protokół przechowuje się w arkuszu ocen i/lub w dzienniku elektronicznym (w~formie załącznika).
|
||||
|
||||
% \item \textbf{Ostateczność oceny}:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item Ustalona w~wyniku egzaminu klasyfikacyjnego roczna (lub końcowa) ocena jest \textbf{ostateczna}, o~ile nie zostanie wniesione zastrzeżenie dotyczące \emph{niezgodności z~przepisami} trybu ustalenia oceny. W~takim przypadku \textbf{Dyrektor Szkoły} powołuje komisję weryfikującą, zgodnie z~obowiązującymi przepisami (patrz: procedura odwoławcza).
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
%─────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
\section{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}
|
||||
\label{sec:egzaminy_klasyfikacyjne}
|
||||
\label{sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych}
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Zakres i~cel egzaminów klasyfikacyjnych}
|
||||
% • dotyczy I półrocza (śródrocznej) i końca roku (rocznej / końcowej)
|
||||
% • art. 44k ust. 1–2 u.s.o. → prawo do EK w razie NK
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
\item Egzamin klasyfikacyjny umożliwia ustalenie
|
||||
@ -2549,6 +2411,8 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Warunki przystąpienia do~egzaminu klasyfikacyjnego}
|
||||
% • ŚRÓDROCZNA + ROCZNA – zawsze w razie NK uspraw.
|
||||
% • Statut określa 3‑dniowy termin złożenia wniosku
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
\item \label{itm:egz-klas-uprawnienie}
|
||||
@ -2572,6 +2436,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Organizacja i~przebieg egzaminu}
|
||||
% • Skład komisji i forma – § 17 rozp. MEN 22 II 2019 r.
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
\item \textbf{Forma egzaminu} obejmuje część pisemną
|
||||
@ -2580,10 +2445,14 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
\item \textbf{Terminy}:
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
% ⇢ tylko dla klasyfikacji ŚRÓDROCZNEJ
|
||||
\item \label{itm:egz-klas-termin-srod}
|
||||
Śródroczny egzamin należy przeprowadzić
|
||||
\textbf{nie później niż} w~dniu poprzedzającym zakończenie
|
||||
zajęć I~semestru.
|
||||
|
||||
% ⇢ tylko dla klasyfikacji ROCZNEJ (i końcowej)
|
||||
\item \label{itm:egz-klas-termin-roczny}
|
||||
Roczny egzamin odbywa się \textbf{nie później niż}
|
||||
w~dniu poprzedzającym zakończenie zajęć dydaktycznych.
|
||||
@ -2603,35 +2472,38 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Wyniki egzaminu i~dokumentacja}
|
||||
\paragraf{Wynik egzaminu klasyfikacyjnego}
|
||||
% • Ocena z EK jest ostateczna w ramach bieżącej klasyfikacji
|
||||
% • Nie stosuje się art. 44n (egzamin sprawdzający) po półroczu
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
\item \label{itm:egz-klas-wynik}
|
||||
Komisja niezwłocznie ustala i~ogłasza
|
||||
\textbf{śródroczną, roczną lub~końcową} ocenę klasyfikacyjną.
|
||||
|
||||
% \item \label{itm:egz-klas-protokol}
|
||||
% Z~egzaminu sporządza się \textbf{protokół},
|
||||
% do~którego dołącza się:
|
||||
% \begin{longenum}
|
||||
% \item pisemne prace ucznia,
|
||||
% \item kartę z~pytaniami i~notatkę z~odpowiedzi ustnych
|
||||
% lub~wyników zadań praktycznych,
|
||||
% \item listę obecności członków komisji.
|
||||
% \end{longenum}
|
||||
|
||||
% \item \label{itm:rr-dokumentacja}
|
||||
% Protokół oraz prace egzaminacyjne przechowuje się
|
||||
% w~arkuszu ocen oraz~w dzienniku elektronicznym
|
||||
% (jako załącznik).
|
||||
|
||||
\item \label{itm:egz-klas-ostatecznosc}
|
||||
Ustalona ocena jest \textbf{ostateczna}, z~zastrzeżeniem prawa do~wniesienia zastrzeżenia co do~\emph{trybu} jej ustalenia w~terminach określonych w~[\ref{itm:egz-sprawdzajace-odwolanie}] (dotyczy tylko klasyfikacji rocznej).
|
||||
|
||||
\item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej komisja niezwłocznie
|
||||
ustala \emph{śródroczną}, \emph{roczną} (lub \emph{końcową}) \emph{ocenę klasyfikacyjną}
|
||||
z~danego przedmiotu i~podaje ją do~wiadomości uczniowi
|
||||
oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom).
|
||||
\item Ustalona w~egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest \textbf{ostateczna
|
||||
w ramach bieżącej klasyfikacji}.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Możliwość poprawy oceny niedostatecznej uzyskanej w~egzaminie klasyfikacyjnym}
|
||||
% • Egzamin POPRAWKOWY – art. 44m u.s.o. → WYŁĄCZNIE po ocenie ROCZNEJ
|
||||
% • zapis pozwala wykorzystać go, gdy NK utrzymała się po EK rocznym
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
\item Jeżeli uczeń otrzyma z~egzaminu klasyfikacyjnego ocenę
|
||||
\textbf{niedostateczną}, przysługuje mu prawo do \emph{egzaminu poprawkowego}
|
||||
z~tego przedmiotu w~ostatnim tygodniu ferii letnich
|
||||
(patrz procedura w~[\ref{itm:egz-poprawkowy-zasady}]).
|
||||
\item Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powołana
|
||||
przez \textbf{Dyrektora Szkoły}, odrębna od składu
|
||||
komisji egzaminu klasyfikacyjnego.
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
%-----------------------------------------------------------------
|
||||
\paragraf{Zastrzeżenia do~trybu ustalenia oceny rocznej}
|
||||
% • Procedura z art. 44n u.s.o. (egzamin sprawdzający / komisja zachowania)
|
||||
% dotyczy wyłącznie OCEN ROCZNYCH lub KOŃCOWYCH
|
||||
% • Nie przysługuje przy ocenie śródrocznej
|
||||
\label{itm:egz-sprawdzajace-odwolanie}
|
||||
\begin{longenum}
|
||||
|
||||
@ -2651,6 +2523,9 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
|
||||
|
||||
\end{longenum}
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
%--------------------------------------
|
||||
\section{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}
|
||||
\label{sec:wyzsze_oceny}
|
||||
|
||||
Loading…
x
Reference in New Issue
Block a user