diff --git a/m.aux b/m.aux index 7387b53..2ca4a8e 100644 --- a/m.aux +++ b/m.aux @@ -139,49 +139,49 @@ \transparent@use{.1} \newlabel{itm:jednoznacznosc}{{{{b}}}{14}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.232}{}} \newlabel{itm:odpornosc}{{{{c}}}{14}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.233}{}} -\newlabel{itm:narzedzia-procedury-oceny}{{{{a)}}}{14}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.240}{}} +\newlabel{itm:narzedzia-procedury-oceny}{{{{a)}}}{14}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.241}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:fwe-po-fsw}{{{{b}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.259}{}} -\newlabel{itm:po-specyficzne-formy}{{{{b)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.261}{}} -\newlabel{itm:maksymalna-liczba-punktow}{{{{a)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.263}{}} -\newlabel{itm:min-liczba-prac-pisemnych}{{{{c)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.265}{}} -\newlabel{itm:min-formy-weryfikacji}{{{{d)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.266}{}} -\newlabel{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}{{{{e)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.267}{}} -\newlabel{itm:po-poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{d}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.268}{}} -\newlabel{itm:odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.269}{}} -\newlabel{itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.270}{}} -\newlabel{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji}{{{{e}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.271}{}} -\newlabel{itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.272}{}} -\newlabel{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.273}{}} -\newlabel{itm:po-wyzsze-oceny-regulacje}{{{{f}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.274}{}} +\newlabel{itm:fwe-po-fsw}{{{{b}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.260}{}} +\newlabel{itm:po-specyficzne-formy}{{{{b)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.262}{}} +\newlabel{itm:maksymalna-liczba-punktow}{{{{a)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.264}{}} +\newlabel{itm:min-liczba-prac-pisemnych}{{{{c)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.266}{}} +\newlabel{itm:min-formy-weryfikacji}{{{{d)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.267}{}} +\newlabel{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}{{{{e)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.268}{}} +\newlabel{itm:po-poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{d}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.269}{}} +\newlabel{itm:odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.270}{}} +\newlabel{itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.271}{}} +\newlabel{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji}{{{{e}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.272}{}} +\newlabel{itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.273}{}} +\newlabel{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.274}{}} +\newlabel{itm:po-wyzsze-oceny-regulacje}{{{{f}}}{15}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.275}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania-2}{{{{i}}}{16}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.277}{}} -\newlabel{itm:po-brak-ustalenia-zastosuj-wo}{{{{2)}}}{16}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.278}{}} -\newlabel{itm:nau-inf-uczniow}{{{{1}}}{16}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.285}{}} -\newlabel{itm:wych-inf-uczniow}{{{{\textbf {2}}}}{16}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.291}{}} +\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania-2}{{{{i}}}{16}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.278}{}} +\newlabel{itm:po-brak-ustalenia-zastosuj-wo}{{{{2)}}}{16}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.279}{}} +\newlabel{itm:nau-inf-uczniow}{{{{1}}}{16}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.286}{}} +\newlabel{itm:wych-inf-uczniow}{{{{\textbf {2}}}}{16}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.292}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:wych-inf-rodzicow}{{{{\textbf {3}}}}{17}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.299}{}} +\newlabel{itm:wych-inf-rodzicow}{{{{\textbf {3}}}}{17}{FormuÅ‚owanie WymagaÅ„ Edukacyjnych}{Item.300}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {3}Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{17}{section.3}\protected@file@percent } \newlabel{sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{3}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{section.3}{}} -\newlabel{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{{{\textbf {1}}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.305}{}} -\newlabel{itm:zakres-ustalenia-kryteriow}{{{{1}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.307}{}} -\newlabel{itm:cele-ustalenia-kryteriow}{{{{1)}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.314}{}} +\newlabel{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{{{\textbf {1}}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.306}{}} +\newlabel{itm:zakres-ustalenia-kryteriow}{{{{1}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.308}{}} +\newlabel{itm:cele-ustalenia-kryteriow}{{{{1)}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.315}{}} +\newlabel{itm:charakter-oceny-zachowania}{{{{a}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.323}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:charakter-oceny-zachowania}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.322}{}} -\newlabel{itm:funkcja-wychowawcza-oceny}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.335}{}} -\newlabel{itm:zasady-przyznawania-punktow}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.340}{}} -\newlabel{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}{{{{1)}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.346}{}} -\newlabel{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.347}{}} -\newlabel{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.351}{}} +\newlabel{itm:funkcja-wychowawcza-oceny}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.336}{}} +\newlabel{itm:zasady-przyznawania-punktow}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.341}{}} +\newlabel{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}{{{{1)}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.347}{}} +\newlabel{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.348}{}} +\newlabel{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.352}{}} +\newlabel{itm:nagana-dyrektora}{{{{3)}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.356}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:nagana-dyrektora}{{{{3)}}}{19}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.355}{}} -\newlabel{itm:ocena-koncowa-z-zachowania}{{{{3}}}{19}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.357}{}} -\newlabel{itm:limit-punktow-zachowania}{{{{a}}}{19}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.359}{}} -\newlabel{itm:przedzialy-punktowe-zachowania}{{{{b}}}{19}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.362}{}} +\newlabel{itm:ocena-koncowa-z-zachowania}{{{{3}}}{19}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.358}{}} +\newlabel{itm:limit-punktow-zachowania}{{{{a}}}{19}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.360}{}} +\newlabel{itm:przedzialy-punktowe-zachowania}{{{{b}}}{19}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.363}{}} \newlabel{eq:Sroczna}{{2}{19}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{equation.2}{}} -\newlabel{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia}{{{{a}}}{19}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.369}{}} -\newlabel{itm:ostatecznosc-oceny}{{{{a}}}{19}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.371}{}} -\newlabel{itm:podwyzszenie-przewidywanej-oceny-zachowanie}{{{{c}}}{19}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.373}{}} +\newlabel{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia}{{{{a}}}{19}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.370}{}} +\newlabel{itm:ostatecznosc-oceny}{{{{a}}}{19}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.372}{}} +\newlabel{itm:podwyzszenie-przewidywanej-oceny-zachowanie}{{{{c}}}{19}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.374}{}} \gdef \LT@i {\LT@entry {1}{28.86897pt}\LT@entry {1}{177.42606pt}\LT@entry @@ -195,7 +195,7 @@ {1}{171.7356pt}\LT@entry {1}{111.98463pt}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania}{{{{1}}}{20}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.383}{}} +\newlabel{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania}{{{{1}}}{20}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.384}{}} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {6}{\ignorespaces Kryteria A1 – Frekwencja (\% obecnoÅ›ci)}}{20}{table.6}\protected@file@percent } \newlabel{tab:A1}{{6}{20}{Kryteria A1 – Frekwencja (\% obecnoÅ›ci)}{table.6}{}} \gdef \LT@iii {\LT@entry @@ -221,139 +221,139 @@ \transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.1}Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{23}{subsection.4.1}\protected@file@percent } \newlabel{subsec:ocenianie-ucznia}{{4.1}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{subsection.4.1}{}} -\newlabel{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}{{{{\textbf {1}}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.396}{}} +\newlabel{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}{{{{\textbf {1}}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.397}{}} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {10}{\ignorespaces Minimalna liczba ocen czÄ…stkowych w~semestrze w~zależnoÅ›ci od liczby godzin tygodniowo.}}{23}{table.caption.7}\protected@file@percent } \newlabel{tab:oceny}{{10}{23}{Minimalna liczba ocen czÄ…stkowych w~semestrze w~zależnoÅ›ci od liczby godzin tygodniowo}{table.caption.7}{}} -\newlabel{itm:po-ob-trzy-formy}{{{{\textbf {2}}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.397}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania}{{{{\textbf {1}}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.398}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.399}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy}{{{{2}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.400}{}} -\newlabel{itm:wagi-form-sprawdzania}{{{{\textbf {2}}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.401}{}} -\newlabel{itm:wagi-dostosowanie-wymagania}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.402}{}} -\newlabel{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci}{{{{2}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.403}{}} -\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-semestr}{{{{\textbf {3}}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.404}{}} -\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-wymagania}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.405}{}} -\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-zasady}{{{{2}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.406}{}} +\newlabel{itm:po-ob-trzy-formy}{{{{\textbf {2}}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.398}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania}{{{{\textbf {1}}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.399}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.400}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy}{{{{2}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.401}{}} +\newlabel{itm:wagi-form-sprawdzania}{{{{\textbf {2}}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.402}{}} +\newlabel{itm:wagi-dostosowanie-wymagania}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.403}{}} +\newlabel{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci}{{{{2}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.404}{}} +\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-semestr}{{{{\textbf {3}}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.405}{}} +\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-wymagania}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.406}{}} +\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-zasady}{{{{2}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.407}{}} +\newlabel{itm:prace-pisemne}{{{{\textbf {4}}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.408}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-prac-pisemnych}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.409}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:prace-pisemne}{{{{\textbf {4}}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.407}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-prac-pisemnych}{{{{1}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.408}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie}{{{{1)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.409}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-rozwiÄ…zywanie-zadaÅ„}{{{{2)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.410}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-analiza-bÅ‚Ä™dów}{{{{3)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.411}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania}{{{{4)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.412}{}} -\newlabel{itm:czas-trwania-prac-pisemnych}{{{{2}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.413}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie}{{{{1)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.410}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-rozwiÄ…zywanie-zadaÅ„}{{{{2)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.411}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-analiza-bÅ‚Ä™dów}{{{{3)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.412}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania}{{{{4)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.413}{}} +\newlabel{itm:czas-trwania-prac-pisemnych}{{{{2}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.414}{}} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {11}{\ignorespaces Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzajÄ…cych wiedzÄ™ i~umiejÄ™tnoÅ›ci.}}{24}{table.caption.8}\protected@file@percent } \newlabel{tab:czas_trwania}{{11}{24}{Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzajÄ…cych wiedzÄ™ i~umiejÄ™tnoÅ›ci}{table.caption.8}{}} -\newlabel{itm:powtorka-materialu}{{{{3}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.414}{}} -\newlabel{itm:terminy-prac-pisemnych}{{{{4}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.415}{}} -\newlabel{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie}{{{{1)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.416}{}} -\newlabel{itm:terminy-dziennik-elektroniczny}{{{{2)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.417}{}} -\newlabel{itm:terminy-maksymalnie-trzy}{{{{3)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.418}{}} -\newlabel{itm:terminy-jedna-na-dzien}{{{{4)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.419}{}} -\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych}{{{{5}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.420}{}} -\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych2}{{{{1)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.421}{}} -\newlabel{itm:wyniki-10-dni}{{{{a}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.422}{}} -\newlabel{itm:wyniki-15-dni}{{{{b}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.423}{}} -\newlabel{itm:wyniki-wglad-do-pracy}{{{{2)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.424}{}} -\newlabel{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku}{{{{3)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.425}{}} -\newlabel{itm:poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{6}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.426}{}} -\newlabel{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}{{{{1)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.427}{}} -\newlabel{itm:ustalenie-oceny-koncowej}{{{{2)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.428}{}} +\newlabel{itm:powtorka-materialu}{{{{3}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.415}{}} +\newlabel{itm:terminy-prac-pisemnych}{{{{4}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.416}{}} +\newlabel{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie}{{{{1)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.417}{}} +\newlabel{itm:terminy-dziennik-elektroniczny}{{{{2)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.418}{}} +\newlabel{itm:terminy-maksymalnie-trzy}{{{{3)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.419}{}} +\newlabel{itm:terminy-jedna-na-dzien}{{{{4)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.420}{}} +\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych}{{{{5}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.421}{}} +\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych2}{{{{1)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.422}{}} +\newlabel{itm:wyniki-10-dni}{{{{a}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.423}{}} +\newlabel{itm:wyniki-15-dni}{{{{b}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.424}{}} +\newlabel{itm:wyniki-wglad-do-pracy}{{{{2)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.425}{}} +\newlabel{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku}{{{{3)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.426}{}} +\newlabel{itm:poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{6}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.427}{}} +\newlabel{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}{{{{1)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.428}{}} +\newlabel{itm:ustalenie-oceny-koncowej}{{{{2)}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.429}{}} +\newlabel{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{\textbf {5}}}}{24}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.430}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{\textbf {5}}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.429}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania2}{{{{1}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.430}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy}{{{{1)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.431}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci}{{{{2)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.432}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb}{{{{3)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.433}{}} -\newlabel{itm:realizacja-bez-zapowiedzi}{{{{2}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.434}{}} -\newlabel{itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{3}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.435}{}} -\newlabel{itm:brak-poprawy-biezacych}{{{{1)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.436}{}} -\newlabel{itm:kartkowki}{{{{4}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.437}{}} -\newlabel{itm:czas-trwania-kartkowki}{{{{1)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.438}{}} -\newlabel{itm:termin-wynikow-kartkowki}{{{{2)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.439}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-ustne}{{{{5}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.440}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow}{{{{1)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.441}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-przygotowanie}{{{{2)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.442}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna}{{{{3)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.443}{}} -\newlabel{itm:odstepstwa-od-zasad}{{{{6}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.444}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-sprawdzania}{{{{\textbf {6}}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.445}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania}{{{{1}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.446}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe}{{{{2}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.447}{}} -\newlabel{itm:ostatnia-praca-pisemna}{{{{\textbf {1}}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.448}{}} -\newlabel{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc}{{{{\textbf {2}}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.449}{}} -\newlabel{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji}{{{{\textbf {3}}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.450}{}} -\newlabel{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu}{{{{\textbf {4}}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.451}{}} -\newlabel{itm:nieprzystapienie-pracy-pisemnej}{{{{\textbf {5}}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.452}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania2}{{{{1}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.431}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy}{{{{1)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.432}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci}{{{{2)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.433}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb}{{{{3)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.434}{}} +\newlabel{itm:realizacja-bez-zapowiedzi}{{{{2}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.435}{}} +\newlabel{itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{3}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.436}{}} +\newlabel{itm:brak-poprawy-biezacych}{{{{1)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.437}{}} +\newlabel{itm:kartkowki}{{{{4}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.438}{}} +\newlabel{itm:czas-trwania-kartkowki}{{{{1)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.439}{}} +\newlabel{itm:termin-wynikow-kartkowki}{{{{2)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.440}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-ustne}{{{{5}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.441}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow}{{{{1)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.442}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-przygotowanie}{{{{2)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.443}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna}{{{{3)}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.444}{}} +\newlabel{itm:odstepstwa-od-zasad}{{{{6}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.445}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-sprawdzania}{{{{\textbf {6}}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.446}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania}{{{{1}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.447}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe}{{{{2}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.448}{}} +\newlabel{itm:ostatnia-praca-pisemna}{{{{\textbf {1}}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.449}{}} +\newlabel{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc}{{{{\textbf {2}}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.450}{}} +\newlabel{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji}{{{{\textbf {3}}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.451}{}} +\newlabel{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu}{{{{\textbf {4}}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.452}{}} +\newlabel{itm:nieprzystapienie-pracy-pisemnej}{{{{\textbf {5}}}}{25}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.453}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania}{{{{\textbf {6}}}}{26}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.456}{}} -\newlabel{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}{{{{\textbf {7}}}}{26}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.457}{}} -\newlabel{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}{{{{\textbf {8}}}}{26}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.458}{}} +\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania}{{{{\textbf {6}}}}{26}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.457}{}} +\newlabel{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}{{{{\textbf {7}}}}{26}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.458}{}} +\newlabel{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}{{{{\textbf {8}}}}{26}{Bieżące Ocenianie OsiÄ…gnięć Ucznia}{Item.459}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.2}Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{26}{subsection.4.2}\protected@file@percent } \newlabel{subsec:klasyfikacja-srodroczna}{{4.2}{26}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{subsection.4.2}{}} -\newlabel{itm:sr-term}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.469}{}} -\newlabel{itm:sr-posiedzenie}{{{{1}}}{26}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.470}{}} -\newlabel{itm:sr-zagrozenie}{{{{2}}}{26}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.471}{}} -\newlabel{itm:sr-wpis}{{{{3}}}{26}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.472}{}} -\newlabel{itm:sr-wyjatkowe-5dni}{{{{4}}}{26}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.473}{}} -\newlabel{itm:klasyf-srod-podstawa}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.474}{}} +\newlabel{itm:sr-term}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.470}{}} +\newlabel{itm:sr-posiedzenie}{{{{1}}}{26}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.471}{}} +\newlabel{itm:sr-zagrozenie}{{{{2}}}{26}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.472}{}} +\newlabel{itm:sr-wpis}{{{{3}}}{26}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.473}{}} +\newlabel{itm:sr-wyjatkowe-5dni}{{{{4}}}{26}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.474}{}} +\newlabel{itm:klasyf-srod-podstawa}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.475}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:klasyf-srod-procedura}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.475}{}} -\newlabel{itm:klasyf-srod-konwersja}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.476}{}} -\newlabel{itm:klasyf-srod-weryfikacja}{{{{3}}}{27}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.477}{}} -\newlabel{itm:klasyf-srod-zachowanie}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.479}{}} +\newlabel{itm:klasyf-srod-procedura}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.476}{}} +\newlabel{itm:klasyf-srod-konwersja}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.477}{}} +\newlabel{itm:klasyf-srod-weryfikacja}{{{{3}}}{27}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.478}{}} +\newlabel{itm:klasyf-srod-zachowanie}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Åšródroczna (Okresowa)}{Item.480}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {5}Klasyfikacja Roczna}{27}{section.5}\protected@file@percent } \newlabel{sec:klasyfikacja-roczna}{{5}{27}{Klasyfikacja Roczna}{section.5}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:rr-posiedzenie}{{{{\textbf {1}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.500}{}} -\newlabel{itm:rr-zagrozenie}{{{{\textbf {2}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.501}{}} -\newlabel{itm:rr-wpis}{{{{\textbf {3}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.502}{}} -\newlabel{itm:rr-wyjatkowe-5dni}{{{{\textbf {4}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.503}{}} -\newlabel{itm:rr-podstawa-obliczen}{{{{\textbf {1}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.504}{}} -\newlabel{itm:rr-konwersja}{{{{\textbf {2}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.505}{}} -\newlabel{itm:rr-weryfikacja}{{{{\textbf {3}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.506}{}} -\newlabel{itm:rr-zach-wynik}{{{{\textbf {1}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.511}{}} +\newlabel{itm:rr-posiedzenie}{{{{\textbf {1}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.501}{}} +\newlabel{itm:rr-zagrozenie}{{{{\textbf {2}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.502}{}} +\newlabel{itm:rr-wpis}{{{{\textbf {3}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.503}{}} +\newlabel{itm:rr-wyjatkowe-5dni}{{{{\textbf {4}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.504}{}} +\newlabel{itm:rr-podstawa-obliczen}{{{{\textbf {1}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.505}{}} +\newlabel{itm:rr-konwersja}{{{{\textbf {2}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.506}{}} +\newlabel{itm:rr-weryfikacja}{{{{\textbf {3}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.507}{}} +\newlabel{itm:rr-zach-wynik}{{{{\textbf {1}}}}{28}{Klasyfikacja Roczna}{Item.512}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-zasady}{{{{\textbf {1}}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.518}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}{{{{1}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.519}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-forma}{{{{1}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.521}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}{{{{1}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.523}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}{{{{2}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.524}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-komisja}{{{{1}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.526}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-dostosowanie}{{{{\textbf {5}}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.527}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}{{{{1}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.529}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-wynik}{{{{\textbf {7}}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.530}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-zasady}{{{{\textbf {1}}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.519}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}{{{{1}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.520}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-forma}{{{{1}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.522}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}{{{{1}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.524}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}{{{{2}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.525}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-komisja}{{{{1}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.527}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-dostosowanie}{{{{\textbf {5}}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.528}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}{{{{1}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.530}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-wynik}{{{{\textbf {7}}}}{29}{Klasyfikacja Roczna}{Item.531}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}{{{{1}}}{30}{Klasyfikacja Roczna}{Item.534}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}{{{{2}}}{30}{Klasyfikacja Roczna}{Item.535}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}{{{{1}}}{30}{Klasyfikacja Roczna}{Item.537}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}{{{{1}}}{30}{Klasyfikacja Roczna}{Item.535}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}{{{{2}}}{30}{Klasyfikacja Roczna}{Item.536}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}{{{{1}}}{30}{Klasyfikacja Roczna}{Item.538}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{30}{section.6}\protected@file@percent } \newlabel{sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych}{{6}{30}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{section.6}{}} -\newlabel{itm:egz-klas-uprawnienie}{{{{\textbf {1}}}}{30}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.542}{}} -\newlabel{itm:egz-klas-wniosek}{{{{\textbf {2}}}}{30}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.545}{}} -\newlabel{itm:egz-klas-termin-srod}{{{{1}}}{30}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.548}{}} -\newlabel{itm:egz-klas-termin-roczny}{{{{2}}}{30}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.549}{}} -\newlabel{itm:egz-klas-komisja}{{{{\textbf {3}}}}{30}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.550}{}} +\newlabel{itm:egz-klas-uprawnienie}{{{{\textbf {1}}}}{30}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.543}{}} +\newlabel{itm:egz-klas-wniosek}{{{{\textbf {2}}}}{30}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.546}{}} +\newlabel{itm:egz-klas-termin-srod}{{{{1}}}{30}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.549}{}} +\newlabel{itm:egz-klas-termin-roczny}{{{{2}}}{30}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.550}{}} +\newlabel{itm:egz-klas-komisja}{{{{\textbf {3}}}}{30}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.551}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:egz-klas-dokumentacja}{{{{\textbf {5}}}}{31}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.554}{}} -\newlabel{itm:egz-sprawdzajace-odwolanie}{{6}{31}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.560}{}} +\newlabel{itm:egz-klas-dokumentacja}{{{{\textbf {5}}}}{31}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.555}{}} +\newlabel{itm:egz-sprawdzajace-odwolanie}{{6}{31}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.561}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{31}{section.7}\protected@file@percent } \newlabel{sec:wyzsze-oceny}{{7}{31}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{section.7}{}} \newlabel{par:wyzsze-oceny-wstep}{{7}{31}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{section.7}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{par:ust-oceny-wyzszej}{{7}{32}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.565}{}} -\newlabel{itm:ust-oceny-wyzszej}{{{{\textbf {1}}}}{32}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.566}{}} -\newlabel{itm:prawo-do-uzyskania-oceny-wyzszej-niz-przeiwdywana}{{{{2}}}{32}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.571}{}} -\newlabel{itm:braki-wymagania}{{{{3}}}{32}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.575}{}} +\newlabel{par:ust-oceny-wyzszej}{{7}{32}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.566}{}} +\newlabel{itm:ust-oceny-wyzszej}{{{{\textbf {1}}}}{32}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.567}{}} +\newlabel{itm:prawo-do-uzyskania-oceny-wyzszej-niz-przeiwdywana}{{{{2}}}{32}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.572}{}} +\newlabel{itm:braki-wymagania}{{{{3}}}{32}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.576}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{par:egz-sprawdzajacy}{{7}{33}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.587}{}} -\newlabel{itm:egz-sprawdzajacy}{{{{\textbf {1}}}}{33}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.588}{}} -\newlabel{itm:egz-sprawdzajacy-wniosek}{{{{\textbf {2}}}}{33}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.591}{}} -\newlabel{itm:egz-sprawdzajacy-komisja}{{{{\textbf {3}}}}{33}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.594}{}} -\newlabel{itm:egz-sprawdzajacy-komisja-zoz}{{{{2}}}{33}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.600}{}} -\newlabel{itm:egz-sprawdzajacy-termin-forma}{{{{\textbf {4}}}}{33}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.606}{}} -\newlabel{itm:egz-sprawdzajacy-dokumentacja}{{{{\textbf {5}}}}{33}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.610}{}} +\newlabel{par:egz-sprawdzajacy}{{7}{33}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.588}{}} +\newlabel{itm:egz-sprawdzajacy}{{{{\textbf {1}}}}{33}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.589}{}} +\newlabel{itm:egz-sprawdzajacy-wniosek}{{{{\textbf {2}}}}{33}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.592}{}} +\newlabel{itm:egz-sprawdzajacy-komisja}{{{{\textbf {3}}}}{33}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.595}{}} +\newlabel{itm:egz-sprawdzajacy-komisja-zoz}{{{{2}}}{33}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.601}{}} +\newlabel{itm:egz-sprawdzajacy-termin-forma}{{{{\textbf {4}}}}{33}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.607}{}} +\newlabel{itm:egz-sprawdzajacy-dokumentacja}{{{{\textbf {5}}}}{33}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.611}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:egz-sprawdzajacy-wynik}{{{{\textbf {6}}}}{34}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.613}{}} +\newlabel{itm:egz-sprawdzajacy-wynik}{{{{\textbf {6}}}}{34}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.614}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}{34}{section.8}\protected@file@percent } \newlabel{sec:informowanie_rodzicow}{{8}{34}{Ustalanie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}{section.8}{}} \transparent@use{.1} diff --git a/m.log b/m.log index b7d2096..ce5150c 100644 --- a/m.log +++ b/m.log @@ -1,4 +1,4 @@ -This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 21 JUL 2025 14:52 +This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 21 JUL 2025 15:47 entering extended mode restricted \write18 enabled. %&-line parsing enabled. @@ -153,6 +153,7 @@ File: puenc.def 2024-11-05 v7.01l Hyperref: PDF Unicode definition (HO) Now handling font encoding PU ... ... no UTF-8 mapping file for font encoding PU ) +Package hyperref Info: Option `draft' set `true' on input line 4040. Package hyperref Info: Option `pdfusetitle' set `true' on input line 4040. Package hyperref Info: Option `pdfa' set `true' on input line 4040. Package hyperref Info: Option `colorlinks' set `true' on input line 4040. @@ -686,11 +687,10 @@ LaTeX Font Info: ... okay on input line 323. * \@reversemarginfalse * (1in=72.27pt=25.4mm, 1cm=28.453pt) -Package hyperref Info: Link coloring ON on input line 323. -(./m.out) (./m.out) -\@outlinefile=\write3 -\openout3 = `m.out'. +Package hyperref Warning: Draft mode on. + +Package hyperref Info: Link coloring ON on input line 323. (/usr/share/texlive/texmf-dist/tex/latex/translations/translations-basic-dictio nary-polish.trsl @@ -780,7 +780,7 @@ LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size (Font) <5> on input line 369. - + File: img/logo.png.png Graphic file (type png) Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 376. @@ -789,8 +789,8 @@ Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 376. {/var/lib/texmf/fonts/map/pdftex/updmap/pdftex.map}{/usr/share/texmf/fonts/enc/ dvips/lm/lm-ec.enc} <./img/logo.png.png>] (./m.toc) -\tf@toc=\write4 -\openout4 = `m.toc'. +\tf@toc=\write3 +\openout3 = `m.toc'. @@ -946,8 +946,8 @@ Overfull \hbox (9.14763pt too wide) in paragraph at lines 878--879 Overfull \hbox (2.7597pt too wide) in paragraph at lines 880--881 -[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Je»eli ty-tuª, o któ-rym mowa w [][]Ÿ9 ust. 1[][], zo-st -aª przy-znany po usta-le-niu rocz-nej oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej, +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Je»eli ty-tuª, o któ-rym mowa w Ÿ9 ust. 1, zo-staª przy- +znany po usta-le-niu rocz-nej oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej, [] @@ -986,8 +986,8 @@ ko-wych i do-dat-ko-wych za-j Overfull \hbox (1.95633pt too wide) in paragraph at lines 1039--1040 -\T1/lmr/m/n/12 (-20) zgod-nie z ter-mi-nem okre-±lo-nym w [][]Ÿ10 ust. 2[][], z - za-strze-»e-niem, »e w uza-sad-nio-nych przy-pad-kach +\T1/lmr/m/n/12 (-20) zgod-nie z ter-mi-nem okre-±lo-nym w Ÿ10 ust. 2, z za-strz +e-»e-niem, »e w uza-sad-nio-nych przy-pad-kach [] @@ -1006,8 +1006,8 @@ Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1053. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [10] Overfull \hbox (10.39137pt too wide) in paragraph at lines 1074--1076 -[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciel, na »¡-da-nie okre-±lone w [][]Ÿ12 ust. 3 pkt -. 1[][], | [] przed-sta-wia uza-sad-nie-nie, +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciel, na »¡-da-nie okre-±lone w Ÿ12 ust. 3 pkt. 1, + | [] przed-sta-wia uza-sad-nie-nie, [] @@ -1083,14 +1083,20 @@ File: img/logo.png.png Graphic file (type png) Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1245. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [13] -Overfull \hbox (20.83623pt too wide) in paragraph at lines 1251--1253 +Overfull \hbox (20.83623pt too wide) in paragraph at lines 1251--1252 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dokument \T1/lmr/bx/n/12 (-20) SO \T1/lmr/m/n/12 (-20) o d-nosi si¦ do re-ali-za-cji pro-gramu na-ucza-nia da-nego przed-miotu, na okre- ±lo-nym [] -Overfull \hbox (15.73286pt too wide) in paragraph at lines 1296--1297 +Overfull \hbox (2.05214pt too wide) in paragraph at lines 1276--1277 +[]| [] | [] \T1/lmr/m/n/12 (-20) do-ku-ment \T1/lmr/bx/n/12 (-20) SO \T1/ +lmr/m/n/12 (-20) kie-row-nic-twu szkoªy w ter-mi-nie do dnia 30 wrze-±nia. + [] + + +Overfull \hbox (15.73286pt too wide) in paragraph at lines 1298--1299 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dokument \T1/lmr/bx/n/12 (-20) PO \T1/lmr/m/n/12 (-20) m a za-sto-so-wa-nie do re-ali-za-cji pro-gramu na-ucza-nia przed-miotu na okre-± lo-nym @@ -1108,48 +1114,48 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1299. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1302. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [14] -Overfull \hbox (20.92763pt too wide) in paragraph at lines 1309--1311 +Overfull \hbox (20.92763pt too wide) in paragraph at lines 1311--1313 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Formy i spo-soby we-ry-fi-ka-cji osi¡-gni¦¢ edu-ka-cyj-n ych uczniów, obej-mu-j¡ce w szcze-gól-no-±ci: [] -Overfull \hbox (12.21878pt too wide) in paragraph at lines 1322--1323 +Overfull \hbox (12.21878pt too wide) in paragraph at lines 1324--1325 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Maksymaln¡ liczb¦ punk-tów mo»-li-wych do uzy-ska-nia w ka»-dej for-mie spraw-dza-nia [] -Overfull \hbox (11.55962pt too wide) in paragraph at lines 1324--1325 +Overfull \hbox (11.55962pt too wide) in paragraph at lines 1326--1327 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Sposób prze-li-cza-nia punk-tów na oceny, z uwzgl¦d-nie- niem | [] [] -Overfull \hbox (1.42087pt too wide) in paragraph at lines 1331--1332 +Overfull \hbox (1.42087pt too wide) in paragraph at lines 1333--1334 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Minimaln¡ liczb¦ ró»-nych form spraw-dza-nia (pi-sem-nyc h, ust-nych, prak-tycz-nych) [] -Overfull \hbox (11.12708pt too wide) in paragraph at lines 1341--1343 +Overfull \hbox (11.12708pt too wide) in paragraph at lines 1343--1345 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Indywidualne za-sady po-prawy ocen z pi-sem-nych form we -ry-fi-ka-cji wie-dzy i umie-j¦t-no-±ci: [] -Overfull \hbox (3.59389pt too wide) in paragraph at lines 1345--1349 +Overfull \hbox (3.59389pt too wide) in paragraph at lines 1347--1351 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Okre±la si¦ \T1/lmr/bx/n/12 (-20) próg mak-sy-mal-nej oc eny \T1/lmr/m/n/12 (-20) uzy-ska-nej z pi-sem-nej formy spraw-dza-nia [] -Overfull \hbox (6.71904pt too wide) in paragraph at lines 1379--1380 +Overfull \hbox (6.71904pt too wide) in paragraph at lines 1381--1382 \T1/lmr/m/n/12 (-20) sto-suje si¦ po-sta-no-wie-nia ogólne za-warte w roz-dzial -e [][]Usta-la-nie Wa-run-ków Otrzy-ma-nia +e Usta-la-nie Wa-run-ków Otrzy-ma-nia [] @@ -1164,22 +1170,21 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1383. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1388. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [15] -Overfull \hbox (5.37674pt too wide) in paragraph at lines 1437--1438 +Overfull \hbox (3.7397pt too wide) in paragraph at lines 1404--1405 +[]| [] | [] \T1/lmr/m/n/12 (-20) do-ku-ment \T1/lmr/bx/n/12 (-20) PO \T1/ +lmr/m/n/12 (-20) kie-row-nic-twu szkoªy w ter-mi-nie do dnia 30 wrze-±nia. + [] + + +Overfull \hbox (5.37674pt too wide) in paragraph at lines 1441--1442 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Warunkach i try-bie uzy-ska-nia wy»-szej ni» prze-wi-dy- wana rocz-nej oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej [] -Overfull \hbox (20.83844pt too wide) in paragraph at lines 1440--1441 -[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dost¦pie do do-ku-men-tów: \T1/lmr/bx/n/12 (-20) SO \T1/ -lmr/m/n/12 (-20) i \T1/lmr/bx/n/12 (-20) PO\T1/lmr/m/n/12 (-20) , okre-±la-j¡-c -ych spo-soby oceny osi¡-gni¦¢ edu-ka-cyj-nych - [] - - Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): @@ -1191,16 +1196,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1443. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1454. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [16] -Overfull \hbox (1.54515pt too wide) in paragraph at lines 1452--1453 +Overfull \hbox (1.54515pt too wide) in paragraph at lines 1456--1457 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Konieczno±ci po-twier-dze-nia przez ro-dzi-ców (praw-nyc h opie-ku-nów) na pierw-szym ze-bra-niu [] -Overfull \hbox (13.22255pt too wide) in paragraph at lines 1494--1495 +Overfull \hbox (13.22255pt too wide) in paragraph at lines 1498--1499 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Reprezentowanie Szkoªy pod-czas uro-czy-sto-±ci i im-pre z szkol-nych b¡d¹ mi¦-dzysz-kol-nych. [] @@ -1217,80 +1222,80 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1535. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1545. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [17] -Overfull \hbox (9.59253pt too wide) in paragraph at lines 1591--1594 +Overfull \hbox (9.59253pt too wide) in paragraph at lines 1595--1598 \T1/lmr/m/n/12 (-20) prze-jawy za-cho-wa« uzna-nych za nie-po-»¡-dane (np. spó¹ -nie-nia, lek-ce-wa-»e-nie na-uczy-cieli, [] - - -Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): -(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: -(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. -(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: - -(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. - -File: img/logo.png.png Graphic file (type png) - -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1613. -(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. -[18] -Overfull \hbox (14.53255pt too wide) in paragraph at lines 1613--1616 +Overfull \hbox (14.53255pt too wide) in paragraph at lines 1617--1620 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Otrzymanie na-gany \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-rek-tora Szk oªy \T1/lmr/m/n/12 (-20) skut-kuje usta-le-niem mak-sy-mal-nie \T1/lmr/bx/n/12 (-20) po-praw-nej [] -Overfull \hbox (4.93709pt too wide) in paragraph at lines 1692--1693 + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1625. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[18] +Overfull \hbox (4.93709pt too wide) in paragraph at lines 1696--1697 \T1/lmr/m/n/12 (-20) za-bu-rze-niami lub dys-funk-cjami roz-wo-jo-wymi uwzgl¦d- nia si¦ ich wpªyw na za-cho-wa-nie, [] -Overfull \hbox (0.8474pt too wide) in paragraph at lines 1709--1710 +Overfull \hbox (0.8474pt too wide) in paragraph at lines 1713--1714 | []\T1/lmr/m/n/12 (-20) , okre-±la-j¡c kon-kretne za-da-nia i ter-min ich re -ali-za-cji. Plan po-wstaje [] - - -Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): -(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: -(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. -(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: - -(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. - -File: img/logo.png.png Graphic file (type png) - -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1711. -(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. -[19] -Overfull \hbox (8.1508pt too wide) in paragraph at lines 1711--1712 +Overfull \hbox (8.1508pt too wide) in paragraph at lines 1715--1716 \T1/lmr/m/n/12 (-20) kla-sy-fi-ka-cyj-nym Rady Pe-da-go-gicz-nej. Nie-wy-ko-na- nie planu skut-kuje utrzy-ma-niem [] -Overfull \hbox (6.70627pt too wide) in paragraph at lines 1722--1724 + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1716. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[19] +Overfull \hbox (6.70627pt too wide) in paragraph at lines 1726--1728 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ocena z za-cho-wa-nia nie ma bez-po-±red-niego wpªywu na pro-mo-cj¦ do klasy pro-gra-mowo [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1751--1751 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1755--1755 [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1780--1780 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1784--1784 [] @@ -1304,10 +1309,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1795. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1799. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [20] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1809--1809 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1813--1813 [] @@ -1321,10 +1326,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1861. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1865. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [21] -Overfull \hbox (3.65823pt too wide) in paragraph at lines 1879--1881 +Overfull \hbox (3.65823pt too wide) in paragraph at lines 1883--1885 \T1/lmr/m/n/12 (-20) si¦ naj-pó¹-niej w ostat-nim ty-go-dniu przed ter-mi-nem w pi-sa-nia oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej, okre-±lo-nym [] @@ -1341,28 +1346,28 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1903. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1923. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [22] -Overfull \hbox (9.30563pt too wide) in paragraph at lines 1948--1949 +Overfull \hbox (9.30563pt too wide) in paragraph at lines 1952--1953 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Przygotowuj¡ uczniów do eg-za-mi-nów ze-wn¦trz-nych, ksz taª-tu-j¡c umie-j¦t-no±¢ pracy w wa-run-kach [] -Overfull \hbox (18.229pt too wide) in paragraph at lines 1951--1953 +Overfull \hbox (18.229pt too wide) in paragraph at lines 1955--1957 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Maksymalne liczby punk-tów dla po-szcze-gól-nych form sp raw-dza-nia wie-dzy okre-±lone s¡ w do-ku-men-ta-cji [] -Overfull \hbox (7.27052pt too wide) in paragraph at lines 1955--1956 +Overfull \hbox (7.27052pt too wide) in paragraph at lines 1959--1960 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uwzgl¦dnienie liczby oraz po-ziomu trud-no-±ci spraw-dza -nych umie-j¦t-no-±ci i wie-dzy, za-pew-nia-j¡ce [] -Overfull \hbox (21.2681pt too wide) in paragraph at lines 1980--1981 +Overfull \hbox (21.2681pt too wide) in paragraph at lines 1984--1985 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Umo»liwiaj¡ sa-mo-dzielne, upo-rz¡d-ko-wane za-pre-zen-t o-wa-nie wie-dzy, wy-ma-ga-j¡ce prze-my-±la-nej [] @@ -1379,7 +1384,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1981. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1987. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [23] @@ -1393,7 +1398,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2056. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2062. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [24] @@ -1407,10 +1412,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2120. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2125. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [25] -Overfull \hbox (6.47919pt too wide) in paragraph at lines 2123--2124 +Overfull \hbox (6.47919pt too wide) in paragraph at lines 2127--2128 \T1/lmr/m/n/12 (-20) usprawiedliwionej nie-obec-no-±ci trwa-j¡-cej co naj-mniej 5 dni w przy-padku przed-mio-tów re-ali-zo-wa-nych [] @@ -1427,10 +1432,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2195. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2199. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [26] -Overfull \hbox (5.95898pt too wide) in paragraph at lines 2222--2224 +Overfull \hbox (5.95898pt too wide) in paragraph at lines 2226--2228 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze« nie-kla-sy-fi-ko-wany z przy-czyn uspra-wie-dli-wi o-nych ma prawo do eg-za-minu kla-sy-fi-ka-cyj-nego [] @@ -1447,16 +1452,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2274. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2278. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [27] -Overfull \hbox (5.58202pt too wide) in paragraph at lines 2329--2330 -[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciel, w ter-mi-nie okre-±lo-nym w [][]Ÿ28 ust. 3[] -[], za-twier-dza roczn¡ ocen¦ kla-sy-fi-ka-cyjn¡ i wpro-wa-dza +Overfull \hbox (5.58202pt too wide) in paragraph at lines 2333--2334 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciel, w ter-mi-nie okre-±lo-nym w Ÿ28 ust. 3, za-t +wier-dza roczn¡ ocen¦ kla-sy-fi-ka-cyjn¡ i wpro-wa-dza [] -Overfull \hbox (7.15924pt too wide) in paragraph at lines 2383--2386 +Overfull \hbox (7.15924pt too wide) in paragraph at lines 2387--2390 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze« otrzy-muje pro-mo-cj¦, je-»eli z ka»-dego obo-wi¡z -ko-wego przed-miotu uzy-skaª ocen¦ kla-sy-fi-ka-cyjn¡ [] @@ -1473,10 +1478,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2388. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2392. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [28] -Overfull \hbox (4.7538pt too wide) in paragraph at lines 2474--2476 +Overfull \hbox (4.7538pt too wide) in paragraph at lines 2478--2480 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ustalona w eg-za-mi-nie po-praw-ko-wym ocena jest \T1/lm r/bx/n/12 (-20) osta-teczna w ra-mach bie-»¡-cej kla-sy-fi-ka-cji\T1/lmr/m/n/12 (-20) . @@ -1494,35 +1499,35 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2490. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2494. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [29] -Overfull \hbox (1.43887pt too wide) in paragraph at lines 2497--2505 +Overfull \hbox (1.43887pt too wide) in paragraph at lines 2501--2509 \T1/lmr/m/n/12 (-20) Nieusprawiedliwione nie-przy-st¡-pie-nie ozna-cza utrzy-ma -nie oceny nie-do-sta-tecz-nej i po-wta-rza-nie [] -Overfull \hbox (6.357pt too wide) in paragraph at lines 2521--2525 +Overfull \hbox (6.357pt too wide) in paragraph at lines 2525--2529 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Egzamin kla-sy-fi-ka-cyjny umo»-li-wia usta-le-nie | [ ], | [] lub | [] oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej [] -Overfull \hbox (3.77611pt too wide) in paragraph at lines 2549--2552 +Overfull \hbox (3.77611pt too wide) in paragraph at lines 2553--2556 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Otrzyma po-zy-tywn¡ de-cy-zj¦ \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-r ek-tora Szkoªy \T1/lmr/m/n/12 (-20) po za-si¦-gni¦-ciu opi-nii \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Rady Pe-da-go-gicz-nej\T1/lmr/m/n/12 (-20) . [] -Overfull \hbox (8.02022pt too wide) in paragraph at lines 2570--2571 +Overfull \hbox (8.02022pt too wide) in paragraph at lines 2574--2575 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Forma eg-za-minu obej-muje cz¦±¢ pi-semn¡ oraz ustn¡ lub prak-tyczn¡ (dla przed-mio-tów wy-ma-ga-j¡-cych [] -Overfull \hbox (7.74786pt too wide) in paragraph at lines 2578--2581 +Overfull \hbox (7.74786pt too wide) in paragraph at lines 2582--2585 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) ‘ródroczny eg-za-min na-le»y prze-pro-wa-dzi¢ \T1/lmr/bx /n/12 (-20) nie pó¹-niej ni» \T1/lmr/m/n/12 (-20) w dniu po-prze-dza-j¡-cym za- ko«-cze-nie @@ -1540,23 +1545,23 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2602. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2606. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [30] -Overfull \hbox (12.82138pt too wide) in paragraph at lines 2621--2623 +Overfull \hbox (12.82138pt too wide) in paragraph at lines 2625--2627 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ustalona w eg-za-mi-nie kla-sy-fi-ka-cyj-nym ocena jest \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna w ra-mach bie-»¡-cej kla-sy-fi-ka-cji\T1/lmr/ m/n/12 (-20) . [] -Overfull \hbox (1.1261pt too wide) in paragraph at lines 2630--2634 +Overfull \hbox (1.1261pt too wide) in paragraph at lines 2634--2638 \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Ÿ39 Mo»-li-wo±¢ po-prawy oceny nie-do-sta-tecz-nej uzy-s ka-nej w eg-za-mi-nie kla-sy-fi-ka-cyj-nym [] -Overfull \hbox (2.47527pt too wide) in paragraph at lines 2683--2684 +Overfull \hbox (2.47527pt too wide) in paragraph at lines 2687--2688 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Wprowadzono tak»e re-gu-la-cje do-ty-cz¡ce eg-za-minu sp raw-dza-j¡-cego, prze-pro-wa-dza-nego w przy-padku [] @@ -1573,10 +1578,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2699. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2703. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [31] -Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 2748--2749 +Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 2752--2753 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Decyzja o pod-wy»-sze-niu (b¡d¹ nie-pod-wy»-sze-niu) oce ny jest \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) i zo-staje | [ ] @@ -1594,7 +1599,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2749. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2753. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [32] @@ -1608,10 +1613,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2841. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2845. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [33] -Overfull \hbox (15.05904pt too wide) in paragraph at lines 2873--2876 +Overfull \hbox (15.05904pt too wide) in paragraph at lines 2877--2880 \T1/lmr/m/n/12 (-20) Szkoªa sto-suje ró»ne spo-soby in-for-mo-wa-nia ro-dzi-ców (praw-nych opie-ku-nów) o po-st¦-pach, trud-no-±ciach [] @@ -1628,7 +1633,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2936. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2940. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [34] @@ -1642,7 +1647,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 3340. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 3344. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [35] (./m.aux) *********** @@ -1653,29 +1658,26 @@ L3 programming layer <2024-11-02> LaTeX Warning: There were multiply-defined labels. -Package rerunfilecheck Info: File `m.out' has not changed. -(rerunfilecheck) Checksum: 7D6D5C87D8170EDD636E7E99C0A5E668;2739. ) Here is how much of TeX's memory you used: - 21827 strings out of 473362 - 406805 string characters out of 5723554 - 859633 words of memory out of 5000000 - 43737 multiletter control sequences out of 15000+600000 - 638105 words of font info for 188 fonts, out of 8000000 for 9000 + 21085 strings out of 473362 + 400866 string characters out of 5723554 + 856078 words of memory out of 5000000 + 43716 multiletter control sequences out of 15000+600000 + 633327 words of font info for 183 fonts, out of 8000000 for 9000 1141 hyphenation exceptions out of 8191 - 90i,13n,93p,994b,1680s stack positions out of 10000i,1000n,20000p,200000b,200000s + 90i,13n,93p,994b,1687s stack positions out of 10000i,1000n,20000p,200000b,200000s -Output written on m.pdf (35 pages, 361361 bytes). +nts/type1/public/lm/lmsy10.pfb> +Output written on m.pdf (35 pages, 314581 bytes). PDF statistics: - 1288 PDF objects out of 1440 (max. 8388607) - 1212 compressed objects within 13 object streams - 707 named destinations out of 1000 (max. 500000) - 45150 words of extra memory for PDF output out of 51595 (max. 10000000) + 183 PDF objects out of 1000 (max. 8388607) + 120 compressed objects within 2 object streams + 0 named destinations out of 1000 (max. 500000) + 43014 words of extra memory for PDF output out of 51595 (max. 10000000) diff --git a/m.pdf b/m.pdf index 85994c8..f4c2f30 100644 Binary files a/m.pdf and b/m.pdf differ diff --git a/m.tex b/m.tex index d78b96f..f5a4fa9 100644 --- a/m.tex +++ b/m.tex @@ -16,7 +16,7 @@ } \usepackage[ - % draft, + draft, pdfusetitle, % wykorzystuje metadane dokumentu pdfa, % zgodność z PDF/A backref=section, % opcjonalne powiÄ…zania wsteczne @@ -1249,6 +1249,8 @@ im. Zbigniewa Herberta w SÅ‚ubicach \\ \item Zakres stosowalnoÅ›ci dokumentu \textbf{SO}: \begin{longenum} \item Dokument \textbf{SO} odnosi siÄ™ do realizacji programu nauczania danego przedmiotu, na~okreÅ›lonym poziomie ksztaÅ‚cenia, zgodnie z~obowiÄ…zujÄ…cÄ… \textbf{PodstawÄ… ProgramowÄ…}\fnnum{\pp} i~przyjÄ™tym rozkÅ‚adem nauczania. + \item Dokument \textbf{SO} szczegółowo okreÅ›la, w~jaki sposób realizowane sÄ… wymagania edukacyjne z~\textbf{PP}\fnnum{\pp}. + % \item \textcolor{orange}{Dokument \textbf{SO} jest obowiÄ…zkowy dla wszystkich nauczycieli prowadzÄ…cych zajÄ™cia z~danego przedmiotu.} \end{longenum} @@ -1271,7 +1273,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w SÅ‚ubicach \\ \item Procedury skÅ‚adania dokumentu \textbf{SO}: \begin{longenum} - \item \emph{Nauczyciel przedkÅ‚ada} dokument \textbf{SO} kierownictwu szkoÅ‚y w~terminie do dnia 30 wrzeÅ›nia. + \item \emph{Nauczyciel przedkÅ‚ada} dokument \textbf{SO} kierownictwu szkoÅ‚y w~terminie do dnia 30~wrzeÅ›nia. \item Dokument \textbf{SO} musi być sporzÄ…dzony w~formie pisemnej lub elektronicznej, zgodnie z~wytycznymi przyjÄ™tymi przez SzkoÅ‚Ä™. \item Dokument \textbf{SO} staje siÄ™ oficjalnÄ… podstawÄ… do wystawiania ocen klasyfikacyjnych w~danym roku szkolnym. \item Dokument \textbf{SO} jest udostÄ™pniany uczniom i~ich rodzicom w~formie pisemnej w~bibliotece SzkoÅ‚y, aby zapewnić peÅ‚nÄ… przejrzystość procesu oceniania. @@ -1295,13 +1297,13 @@ im. Zbigniewa Herberta w SÅ‚ubicach \\ \begin{longenum} \item Dokument \textbf{PO} ma zastosowanie do realizacji programu nauczania przedmiotu na~okreÅ›lonym poziomie ksztaÅ‚cenia, zgodnie z~obowiÄ…zujÄ…cÄ… \textbf{PodstawÄ… ProgramowÄ…}\fnnum{\pp}. - \item Dokument \textbf{PO} jest obowiÄ…zkowy dla nauczyciela prowadzÄ…cego zajÄ™cia edukacyjne z~danego przedmiotu na okreÅ›lonym poziomie edukacyjnym. Ustala konkretne formy sprawdzania wiedzy, zasady poprawiania ocen oraz sposób punktowania, zgodnie z~zasadami wynikajÄ…cymi z~\textbf{WO} i~\textbf{SO}. + \item Dokument \textbf{PO} ustala m.in. konkretne formy sprawdzania wiedzy, zasady poprawiania ocen oraz sposób punktowania, zgodnie z~zasadami wynikajÄ…cymi z~\textbf{WO} i~\textbf{SO}. \end{longenum} \item Zakres regulacji dokumentu \textbf{PO} \begin{longenum} - \item Każdy dokument \textbf{PO} powinien zawierać \emph{co najmniej} nastÄ™pujÄ…ce elementy: + \item Dokument \textbf{PO} powinien zawierać \emph{co najmniej} nastÄ™pujÄ…ce elementy: \begin{longenum} \item Nazwa zajęć edukacyjnych i~poziom edukacyjny, którego dotyczy. @@ -1366,8 +1368,8 @@ im. Zbigniewa Herberta w SÅ‚ubicach \\ których speÅ‚nienie uprawnia ucznia do skorzystania z~prawa do poprawy; \textbf{w~przypadku braku takich ustaleÅ„} stosuje siÄ™ domyÅ›lnÄ… zasadÄ™ braku poprawy okreÅ›lonÄ… w~punkcie~\hyperref[itm:brak-poprawy-biezacych]{\S24 ust. 5 pkt. 3 ppkt. 1)}. - \textit{Ustalenie możliwoÅ›ci poprawy w niniejszym punkcie - wymaga równoczesnego sprecyzowania zasad z~pkt~\hyperref[itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny]{\S17 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. e plit. b)}.} + Ustalenie możliwoÅ›ci poprawy w niniejszym punkcie + wymaga równoczesnego sprecyzowania zasad z~pkt~\hyperref[itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny]{\S17 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. e plit. b)}. \item \label{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny} OkreÅ›la siÄ™ \textbf{zasady ustalania oceny koÅ„cowej} po przeprowadzonej poprawie @@ -1378,8 +1380,10 @@ im. Zbigniewa Herberta w SÅ‚ubicach \\ \item \label{itm:po-wyzsze-oceny-regulacje} Zawierać szczegółowe zasady postÄ™powania przy ustalaniu warunków otrzymania wyższej niż przewidywana oceny klasyfikacyjnej; w przypadku braku takich zapisów stosuje siÄ™ postanowienia ogólne zawarte w rozdziale \hyperref[sec:wyzsze-oceny]{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych} niniejszego \textbf{WO}. - \item Sposób informowania uczniów oraz ich rodziców/prawnych opiekunów o wynikach oceniania – w szczególnoÅ›ci o postÄ™pach i trudnoÅ›ciach, z uwzglÄ™dnieniem ustaleÅ„ rozdziaÅ‚u o~\hyperref[sec:informowanie_rodzicow]{Przekazywaniu Informacji Rodzicom}. - + % \item Sposób informowania uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów) o wynikach oceniania – w szczególnoÅ›ci o postÄ™pach i trudnoÅ›ciach, z uwzglÄ™dnieniem wystycznych rozdziaÅ‚u o~\hyperref[sec:informowanie_rodzicow]{Ustaleniu Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}. + + \item Sposób informowania uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów) o wynikach oceniania — w szczególnoÅ›ci o postÄ™pach i trudnoÅ›ciach — okreÅ›lony jest zgodnie z~wytycznymi zawartymi w rozdziale \hyperref[sec:informowanie_rodzicow]{Ustalenie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}. + \item Dodatkowe elementy wspierajÄ…ce \emph{indywidualizacjÄ™} procesu dydaktycznego np. dostosowanie wymagaÅ„ dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (zgodnie z~opiniami/orzeczeniami poradni). \item \label{itm:prawo-nieprzygotowania-2} @@ -1397,7 +1401,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w SÅ‚ubicach \\ \item Procedura przedkÅ‚adania dokumentu \textbf{PO} \begin{longenum} - \item \emph{Nauczyciel przedkÅ‚ada} dokument \textbf{PO} kierownictwu szkoÅ‚y w~terminie do dnia 30 wrzeÅ›nia. + \item \emph{Nauczyciel przedkÅ‚ada} dokument \textbf{PO} kierownictwu szkoÅ‚y w~terminie do dnia 30~wrzeÅ›nia. \item Dokument \textbf{PO} musi być sporzÄ…dzony w~formie pisemnej lub elektronicznej, zgodnie z~wytycznymi przyjÄ™tymi przez SzkoÅ‚Ä™. \item Dokument \textbf{PO} staje siÄ™ oficjalnÄ… podstawÄ… do wystawiania ocen klasyfikacyjnych w~danym roku szkolnym. \item Dokument \textbf{PO} jest udostÄ™pniany uczniom i~ich rodzicom w~formie pisemnej w~bibliotece SzkoÅ‚y, aby zapewnić peÅ‚nÄ… przejrzystość procesu oceniania. @@ -1437,7 +1441,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w SÅ‚ubicach \\ \item Warunkach i~trybie uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania. \item DostÄ™pie do \textbf{WewnÄ…trzszkolnego oceniania}, poprzez dziennik elektroniczny LIBRUS w~zakÅ‚adce "Organizacja SzkoÅ‚y - pliki szkoÅ‚y". - \item DostÄ™pie do dokumentów: \textbf{SO} i~\textbf{PO}, okreÅ›lajÄ…cych sposoby oceny osiÄ…gnięć edukacyjnych uczniów dla nauczanych przedmiotów w~wersji papierowej w~bibliotece szkolnej. + \item DostÄ™pie do dokumentów: \textbf{SO} i~\textbf{PO}, okreÅ›lajÄ…cych sposoby oceny osiÄ…gnięć\\ edukacyjnych uczniów dla nauczanych przedmiotów w~wersji papierowej w~bibliotece szkolnej. \end{longenum} \item Odnotowuje w~dzienniku fakt poinformowania uczniów, o~którym mowa w~\hyperref[itm:wych-inf-uczniow]{\S18 ust. 2}. \end{longenum} diff --git a/main-struct.json b/main-struct.json index fffed84..349b24f 100644 --- a/main-struct.json +++ b/main-struct.json @@ -1822,6 +1822,13 @@ "label": "", "text": "\\item Dokument \\textbf{SO} odnosi siÄ™ do realizacji programu nauczania danego przedmiotu, na~okreÅ›lonym poziomie ksztaÅ‚cenia, zgodnie z~obowiÄ…zujÄ…cÄ… \\textbf{PodstawÄ… ProgramowÄ…}\\fnnum{\\pp} i~przyjÄ™tym rozkÅ‚adem nauczania.", "children": [] + }, + { + "type": "ppkt", + "numbering": "\\S17 ust. 1 pkt. 3 ppkt. 2)", + "label": "", + "text": "\\item Dokument \\textbf{SO} szczegółowo okreÅ›la, w~jaki sposób realizowane sÄ… wymagania edukacyjne z~\\textbf{PP}\\fnnum{\\pp}.", + "children": [] } ] }, @@ -1894,7 +1901,7 @@ "type": "ppkt", "numbering": "\\S17 ust. 1 pkt. 5 ppkt. 1)", "label": "", - "text": "\\item \\emph{Nauczyciel przedkÅ‚ada} dokument \\textbf{SO} kierownictwu szkoÅ‚y w~terminie do dnia 30 wrzeÅ›nia.", + "text": "\\item \\emph{Nauczyciel przedkÅ‚ada} dokument \\textbf{SO} kierownictwu szkoÅ‚y w~terminie do dnia 30~wrzeÅ›nia.", "children": [] }, { @@ -1967,7 +1974,7 @@ "type": "ppkt", "numbering": "\\S17 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)", "label": "", - "text": "\\item Dokument \\textbf{PO} jest obowiÄ…zkowy dla nauczyciela prowadzÄ…cego zajÄ™cia edukacyjne z~danego przedmiotu na okreÅ›lonym poziomie edukacyjnym. Ustala konkretne formy sprawdzania wiedzy, zasady poprawiania ocen oraz sposób punktowania, zgodnie z~zasadami wynikajÄ…cymi z~\\textbf{WO} i~\\textbf{SO}.", + "text": "\\item Dokument \\textbf{PO} ustala m.in. konkretne formy sprawdzania wiedzy, zasady poprawiania ocen oraz sposób punktowania, zgodnie z~zasadami wynikajÄ…cymi z~\\textbf{WO} i~\\textbf{SO}.", "children": [] } ] @@ -1982,7 +1989,7 @@ "type": "ppkt", "numbering": "\\S17 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1)", "label": "", - "text": "\\item Każdy dokument \\textbf{PO} powinien zawierać \\emph{co najmniej} nastÄ™pujÄ…ce elementy:", + "text": "\\item Dokument \\textbf{PO} powinien zawierać \\emph{co najmniej} nastÄ™pujÄ…ce elementy:", "children": [ { "type": "lit", @@ -2111,7 +2118,7 @@ "type": "lit", "numbering": "\\S17 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. g", "label": "", - "text": "\\item Sposób informowania uczniów oraz ich rodziców/prawnych opiekunów o wynikach oceniania – w szczególnoÅ›ci o postÄ™pach i trudnoÅ›ciach, z uwzglÄ™dnieniem ustaleÅ„ rozdziaÅ‚u o~\\hyperref[sec:informowanie_rodzicow]{Przekazywaniu Informacji Rodzicom}.", + "text": "\\item Sposób informowania uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów) o wynikach oceniania — w szczególnoÅ›ci o postÄ™pach i trudnoÅ›ciach — okreÅ›lony jest zgodnie z~wytycznymi zawartymi w rozdziale \\hyperref[sec:informowanie_rodzicow]{Ustalenie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}.", "children": [] }, { @@ -2149,7 +2156,7 @@ "type": "ppkt", "numbering": "\\S17 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 1)", "label": "", - "text": "\\item \\emph{Nauczyciel przedkÅ‚ada} dokument \\textbf{PO} kierownictwu szkoÅ‚y w~terminie do dnia 30 wrzeÅ›nia.", + "text": "\\item \\emph{Nauczyciel przedkÅ‚ada} dokument \\textbf{PO} kierownictwu szkoÅ‚y w~terminie do dnia 30~wrzeÅ›nia.", "children": [] }, { @@ -2280,7 +2287,7 @@ "type": "lit", "numbering": "\\S18 ust. 2 pkt. 1 ppkt. 1) lit. d", "label": "", - "text": "\\item DostÄ™pie do dokumentów: \\textbf{SO} i~\\textbf{PO}, okreÅ›lajÄ…cych sposoby oceny osiÄ…gnięć edukacyjnych uczniów dla nauczanych przedmiotów w~wersji papierowej w~bibliotece szkolnej.", + "text": "\\item DostÄ™pie do dokumentów: \\textbf{SO} i~\\textbf{PO}, okreÅ›lajÄ…cych sposoby oceny osiÄ…gnięć\\\\ edukacyjnych uczniów dla nauczanych przedmiotów w~wersji papierowej w~bibliotece szkolnej.", "children": [] } ] diff --git a/main.tex b/main.tex index 760819b..17d3780 100644 --- a/main.tex +++ b/main.tex @@ -16,7 +16,7 @@ } \usepackage[ - % draft, + draft, pdfusetitle, % wykorzystuje metadane dokumentu pdfa, % zgodność z PDF/A backref=section, % opcjonalne powiÄ…zania wsteczne @@ -1249,6 +1249,8 @@ im. Zbigniewa Herberta w SÅ‚ubicach \\ \item Zakres stosowalnoÅ›ci dokumentu \textbf{SO}: \begin{longenum} \item Dokument \textbf{SO} odnosi siÄ™ do realizacji programu nauczania danego przedmiotu, na~okreÅ›lonym poziomie ksztaÅ‚cenia, zgodnie z~obowiÄ…zujÄ…cÄ… \textbf{PodstawÄ… ProgramowÄ…}\fnnum{\pp} i~przyjÄ™tym rozkÅ‚adem nauczania. + \item Dokument \textbf{SO} szczegółowo okreÅ›la, w~jaki sposób realizowane sÄ… wymagania edukacyjne z~\textbf{PP}\fnnum{\pp}. + % \item \textcolor{orange}{Dokument \textbf{SO} jest obowiÄ…zkowy dla wszystkich nauczycieli prowadzÄ…cych zajÄ™cia z~danego przedmiotu.} \end{longenum} @@ -1271,7 +1273,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w SÅ‚ubicach \\ \item Procedury skÅ‚adania dokumentu \textbf{SO}: \begin{longenum} - \item \emph{Nauczyciel przedkÅ‚ada} dokument \textbf{SO} kierownictwu szkoÅ‚y w~terminie do dnia 30 wrzeÅ›nia. + \item \emph{Nauczyciel przedkÅ‚ada} dokument \textbf{SO} kierownictwu szkoÅ‚y w~terminie do dnia 30~wrzeÅ›nia. \item Dokument \textbf{SO} musi być sporzÄ…dzony w~formie pisemnej lub elektronicznej, zgodnie z~wytycznymi przyjÄ™tymi przez SzkoÅ‚Ä™. \item Dokument \textbf{SO} staje siÄ™ oficjalnÄ… podstawÄ… do wystawiania ocen klasyfikacyjnych w~danym roku szkolnym. \item Dokument \textbf{SO} jest udostÄ™pniany uczniom i~ich rodzicom w~formie pisemnej w~bibliotece SzkoÅ‚y, aby zapewnić peÅ‚nÄ… przejrzystość procesu oceniania. @@ -1295,13 +1297,13 @@ im. Zbigniewa Herberta w SÅ‚ubicach \\ \begin{longenum} \item Dokument \textbf{PO} ma zastosowanie do realizacji programu nauczania przedmiotu na~okreÅ›lonym poziomie ksztaÅ‚cenia, zgodnie z~obowiÄ…zujÄ…cÄ… \textbf{PodstawÄ… ProgramowÄ…}\fnnum{\pp}. - \item Dokument \textbf{PO} jest obowiÄ…zkowy dla nauczyciela prowadzÄ…cego zajÄ™cia edukacyjne z~danego przedmiotu na okreÅ›lonym poziomie edukacyjnym. Ustala konkretne formy sprawdzania wiedzy, zasady poprawiania ocen oraz sposób punktowania, zgodnie z~zasadami wynikajÄ…cymi z~\textbf{WO} i~\textbf{SO}. + \item Dokument \textbf{PO} ustala m.in. konkretne formy sprawdzania wiedzy, zasady poprawiania ocen oraz sposób punktowania, zgodnie z~zasadami wynikajÄ…cymi z~\textbf{WO} i~\textbf{SO}. \end{longenum} \item Zakres regulacji dokumentu \textbf{PO} \begin{longenum} - \item Każdy dokument \textbf{PO} powinien zawierać \emph{co najmniej} nastÄ™pujÄ…ce elementy: + \item Dokument \textbf{PO} powinien zawierać \emph{co najmniej} nastÄ™pujÄ…ce elementy: \begin{longenum} \item Nazwa zajęć edukacyjnych i~poziom edukacyjny, którego dotyczy. @@ -1366,8 +1368,8 @@ im. Zbigniewa Herberta w SÅ‚ubicach \\ których speÅ‚nienie uprawnia ucznia do skorzystania z~prawa do poprawy; \textbf{w~przypadku braku takich ustaleÅ„} stosuje siÄ™ domyÅ›lnÄ… zasadÄ™ braku poprawy okreÅ›lonÄ… w~punkcie~[\ref{itm:brak-poprawy-biezacych}]. - \textit{Ustalenie możliwoÅ›ci poprawy w niniejszym punkcie - wymaga równoczesnego sprecyzowania zasad z~pkt~[\ref{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny}].} + Ustalenie możliwoÅ›ci poprawy w niniejszym punkcie + wymaga równoczesnego sprecyzowania zasad z~pkt~[\ref{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny}]. \item \label{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny} OkreÅ›la siÄ™ \textbf{zasady ustalania oceny koÅ„cowej} po przeprowadzonej poprawie @@ -1378,8 +1380,10 @@ im. Zbigniewa Herberta w SÅ‚ubicach \\ \item \label{itm:po-wyzsze-oceny-regulacje} Zawierać szczegółowe zasady postÄ™powania przy ustalaniu warunków otrzymania wyższej niż przewidywana oceny klasyfikacyjnej; w przypadku braku takich zapisów stosuje siÄ™ postanowienia ogólne zawarte w rozdziale \hyperref[sec:wyzsze-oceny]{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych} niniejszego \textbf{WO}. - \item Sposób informowania uczniów oraz ich rodziców/prawnych opiekunów o wynikach oceniania – w szczególnoÅ›ci o postÄ™pach i trudnoÅ›ciach, z uwzglÄ™dnieniem ustaleÅ„ rozdziaÅ‚u o~\hyperref[sec:informowanie_rodzicow]{Przekazywaniu Informacji Rodzicom}. - + % \item Sposób informowania uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów) o wynikach oceniania – w szczególnoÅ›ci o postÄ™pach i trudnoÅ›ciach, z uwzglÄ™dnieniem wystycznych rozdziaÅ‚u o~\hyperref[sec:informowanie_rodzicow]{Ustaleniu Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}. + + \item Sposób informowania uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów) o wynikach oceniania — w szczególnoÅ›ci o postÄ™pach i trudnoÅ›ciach — okreÅ›lony jest zgodnie z~wytycznymi zawartymi w rozdziale \hyperref[sec:informowanie_rodzicow]{Ustalenie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}. + \item Dodatkowe elementy wspierajÄ…ce \emph{indywidualizacjÄ™} procesu dydaktycznego np. dostosowanie wymagaÅ„ dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (zgodnie z~opiniami/orzeczeniami poradni). \item \label{itm:prawo-nieprzygotowania-2} @@ -1397,7 +1401,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w SÅ‚ubicach \\ \item Procedura przedkÅ‚adania dokumentu \textbf{PO} \begin{longenum} - \item \emph{Nauczyciel przedkÅ‚ada} dokument \textbf{PO} kierownictwu szkoÅ‚y w~terminie do dnia 30 wrzeÅ›nia. + \item \emph{Nauczyciel przedkÅ‚ada} dokument \textbf{PO} kierownictwu szkoÅ‚y w~terminie do dnia 30~wrzeÅ›nia. \item Dokument \textbf{PO} musi być sporzÄ…dzony w~formie pisemnej lub elektronicznej, zgodnie z~wytycznymi przyjÄ™tymi przez SzkoÅ‚Ä™. \item Dokument \textbf{PO} staje siÄ™ oficjalnÄ… podstawÄ… do wystawiania ocen klasyfikacyjnych w~danym roku szkolnym. \item Dokument \textbf{PO} jest udostÄ™pniany uczniom i~ich rodzicom w~formie pisemnej w~bibliotece SzkoÅ‚y, aby zapewnić peÅ‚nÄ… przejrzystość procesu oceniania. @@ -1437,7 +1441,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w SÅ‚ubicach \\ \item Warunkach i~trybie uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania. \item DostÄ™pie do \textbf{WewnÄ…trzszkolnego oceniania}, poprzez dziennik elektroniczny LIBRUS w~zakÅ‚adce "Organizacja SzkoÅ‚y - pliki szkoÅ‚y". - \item DostÄ™pie do dokumentów: \textbf{SO} i~\textbf{PO}, okreÅ›lajÄ…cych sposoby oceny osiÄ…gnięć edukacyjnych uczniów dla nauczanych przedmiotów w~wersji papierowej w~bibliotece szkolnej. + \item DostÄ™pie do dokumentów: \textbf{SO} i~\textbf{PO}, okreÅ›lajÄ…cych sposoby oceny osiÄ…gnięć\\ edukacyjnych uczniów dla nauczanych przedmiotów w~wersji papierowej w~bibliotece szkolnej. \end{longenum} \item Odnotowuje w~dzienniku fakt poinformowania uczniów, o~którym mowa w~[\ref{itm:wych-inf-uczniow}]. \end{longenum}