zsl/swo
1
0
Fork 0
Code Issues Pull Requests Actions Packages Projects Releases Wiki Activity

u: jawnoscc oceny -> form wym edu

Browse Source
This commit is contained in:
baiobelfer 2025-02-22 14:39:01 +01:00
parent e2f97d07e1
commit 546d1f2127
2 changed files with 105 additions and 45 deletions
Show Stats Download Patch File Download Diff File Expand all files Collapse all files

BIN
main.pdf
View File

Binary file not shown.

150
main.tex
View File

@ -220,9 +220,9 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\vspace{5em} \vspace{5em}
\newcommand{\pp}{1} \newcommand{\roz}{1}
\newcommand{\roz}{2} \newcommand{\ust}{2}
\newcommand{\ust}{3} \newcommand{\pp}{3}
% \footnotetext[\pp]{Podstawa programowa wychowania ogólnego dla liceum ogólnoedukacyjnego i technikum z dnia 28 czerwca 2024 r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki.} % \footnotetext[\pp]{Podstawa programowa wychowania ogólnego dla liceum ogólnoedukacyjnego i technikum z dnia 28 czerwca 2024 r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki.}
\footnotetext[\roz]{Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz.U. 2019 poz. 413).} \footnotetext[\roz]{Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz.U. 2019 poz. 413).}
@ -233,8 +233,8 @@ System oceniania opracowany w oparciu o:
\setcounter{enumi}{1} % Start the list numbering from 2 \setcounter{enumi}{1} % Start the list numbering from 2
\begin{longenum2} \begin{longenum2}
\item Rozporządzenie\footnotemark[\roz] określające szczegółowe warunki oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów, \item Rozporządzenie określające szczegółowe warunki oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów\footnotemark[\roz].
\item Ustawę\footnotemark[\ust] \emph{Prawo oświatowe}. \item Ustawę \emph{Prawo Oświatowe}\footnotemark[\ust].
\end{longenum2} \end{longenum2}
\newpage \newpage
@ -258,7 +258,7 @@ System oceniania opracowany w oparciu o:
\item Celem oceniania wewnątrzszkolnego jest w szczególności: \item Celem oceniania wewnątrzszkolnego jest w szczególności:
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Informowanie i~motywowanie uczniów do dalszego rozwoju. \item Informowanie i~motywowanie uczniów do dalszego rozwoju.
\item Wspieranie uczniów w~procesie kształcenia i~doskonalenia umiejętności, \item Wspieranie uczniów w~procesie kształcenia i~doskonalenia umiejętności.
\item Doskonalenie pracy nauczycieli poprzez analizę wyników nauczania i~wychowania. \item Doskonalenie pracy nauczycieli poprzez analizę wyników nauczania i~wychowania.
\end{longenum} \end{longenum}
\end{longenum} \end{longenum}
@ -284,9 +284,9 @@ System oceniania opracowany w oparciu o:
\item Ocenianie wewnątrzszkolne prowadzone jest w~oparciu o~obowiązujące \item Ocenianie wewnątrzszkolne prowadzone jest w~oparciu o~obowiązujące
przepisy prawa oświatowego, w~szczególności: przepisy prawa oświatowego, w~szczególności:
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \textbf{Podstawę programową} kształcenia ogólnego\footnotemark[\pp], \item \textbf{Podstawę programową} kształcenia ogólnego\footnotemark[\pp].
\item \textbf{Rozporządzenie} w~sprawie oceniania, klasyfikowania \item \textbf{Rozporządzenie} w~sprawie oceniania, klasyfikowania
i~promowania uczniów\footnotemark[\roz], i~promowania uczniów\footnotemark[\roz].
\item \textbf{Ustawę} -- Prawo oświatowe\footnotemark[\ust]. \item \textbf{Ustawę} -- Prawo oświatowe\footnotemark[\ust].
\end{longenum} \end{longenum}
\end{longenum} \end{longenum}
@ -583,7 +583,93 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~
\end{longenum} \end{longenum}
\end{longenum} \end{longenum}
\end{longenum} % --------------------------------------------------------------------
% \item \textbf{Uzasadnienie oceny}:
% \begin{longenum}
% \item na żądanie ucznia lub jego rodziców (prawnych opiekunów) nauczyciel
% jest obowiązany ustnie uzasadnić wystawioną ocenę, wskazując:
% \begin{longenum}
% \item odniesienie do wymagań edukacyjnych lub kryteriów oceny zachowania,
% \item mocne strony pracy ucznia,
% \item obszary wymagające poprawy,
% \item wskazówki do dalszej nauki.
% \end{longenum}
% \item uzasadnienie oceny może nastąpić:
% \begin{longenum}
% \item w przypadku ucznia --- bezpośrednio podczas zajęć,
% \item w przypadku rodziców (prawnych opiekunów) --- w ramach indywidualnego
% spotkania w szkole.
% \end{longenum}
% \end{longenum}
\end{longenum}
\paragraf{Jawność Oceny}
\begin{longenum}
\item \textbf{Powszechna dostępność informacji o ocenach}
\begin{longenum}
\item Oceny uzyskane przez ucznia są jawne zarówno dla niego samego, jak i dla jego rodziców (prawnych opiekunów).
\item Jawność obejmuje \textbf{wszystkie rodzaje ocen}:
\begin{longenum}
\item Bieżące.
\item Klasyfikacyjne:
\begin{longenum}
\item Śródroczne.
\item Roczne.
\end{longenum}
\end{longenum}
\item Dotyczy to zarówno \textbf{ocen z zajęć edukacyjnych (przedmiotów)}, jak i \textbf{ocen zachowania}.
\end{longenum}
\item \textbf{Rejestrowanie ocen w dzienniku elektronicznym}
\begin{longenum}
\item Wszystkie oceny (bieżące, śródroczne i roczne) są \textbf{na bieżąco wpisywane} do dziennika elektronicznego.
\item Uczeń oraz rodzice (prawni opiekunowie) mają \textbf{stały dostęp} do tych informacji po zalogowaniu się do e-dziennika.
\end{longenum}
\item \textbf{Uzasadnianie wystawionych ocen przedmiotowych (zajęć edukacyjnych)}
\begin{longenum}
\item Każdy uczeń oraz jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą \textbf{zażądać uzasadnienia} wystawionej oceny, zarówno bieżącej, jak i klasyfikacyjnej (śródrocznej lub rocznej).
\item Nauczyciel, \textbf{odwołując się do wymagań edukacyjnych} zawartych w dokumencie \textbf{Szczegółowe Ocenianie (SO)}, powinien wskazać w uzasadnieniu:
\begin{longenum}
\item odniesienie do kryteriów (minimalnych, rozszerzonych) opisanych w \textbf{SO},
\item mocne strony pracy ucznia (co zostało wykonane poprawnie),
\item obszary wymagające poprawy (które elementy wymagają doskonalenia),
\item wskazówki do dalszej nauki (co zrobić, aby uzyskać wyższą ocenę).
\end{longenum}
\item \textbf{Forma przekazania uzasadnienia}:
\begin{longenum}
\item \textbf{Uczniowi} --- ustnie, podczas zajęć lub w indywidualnej konsultacji,
\item \textbf{Rodzicom (prawnym opiekunom)} --- podczas indywidualnego spotkania (np. tzw. wywiadówki lub konsultacje) albo w innej uzgodnionej formie (np. online).
\end{longenum}
\item \textbf{Niepodważalność oceny}
\begin{longenum}
\item Ocena wystawiona \emph{zgodnie z kryteriami} zawartymi w \textbf{SO} i przy zachowaniu wymaganych procedur jest niepodważalna.
\end{longenum}
\end{longenum}
\item \textbf{Uzasadnianie wystawionych ocen zachowania}
\begin{longenum}
\item Na żądanie ucznia lub jego rodziców (prawnych opiekunów) \textbf{wychowawca klasy} uzasadnia ocenę zachowania, \textbf{odwołując się do kryteriów} opisanych w \textbf{Wewnątrzszkolnym Ocenianiu (WO)}.
\item Uzasadnienie oceny zachowania powinno zawierać:
\begin{longenum}
\item odniesienie do przyjętych kryteriów (np. frekwencja, kultura osobista, współpraca w grupie, przestrzeganie regulaminu),
\item mocne strony w zakresie postaw i zachowań ucznia,
\item obszary wymagające poprawy,
\item wskazówki dotyczące dalszego rozwoju społecznego i osobistego.
\end{longenum}
\item \textbf{Forma przekazania uzasadnienia}:
\begin{longenum}
\item \textbf{Uczniowi} --- np. podczas lekcji wychowawczej lub indywidualnej rozmowy,
\item \textbf{Rodzicom (prawnym opiekunom)} --- w trakcie indywidualnych spotkań w szkole, po wcześniejszym umówieniu terminu.
\end{longenum}
\end{longenum}
\end{longenum}
% \end{document}
% --------------------------------------------------------------------
\section{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania} \section{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}
\label{chap:ocenianie} \label{chap:ocenianie}
@ -908,46 +994,20 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~
%------------------------------------------------------------------------- %-------------------------------------------------------------------------
\paragraf{Jawność oceny}
\begin{longenum} % \item \textbf{Prace pisemne ucznia}:
\item Oceny uzyskane przez ucznia są jawne dla ucznia oraz jego rodziców (prawnych opiekunów). % \begin{longenum}
W związku z tym: % \item są przechowywane do końca roku szkolnego,
\begin{longenum} % \item są udostępniane uczniowi na lekcji oraz rodzicom (prawnym opiekunom)
\item \textbf{Wpisy do dziennika}: % na terenie szkoły podczas konsultacji lub spotkań indywidualnych;
\begin{longenum} % sposób udostępnienia ustalany jest indywidualnie z rodzicem (prawnym opiekunem).
\item oceny są wpisywane do dziennika elektronicznego. % \end{longenum}
\end{longenum} % \end{longenum}
\item \textbf{Uzasadnienie oceny}:
\begin{longenum}
\item na żądanie ucznia lub jego rodziców (prawnych opiekunów) nauczyciel
jest obowiązany ustnie uzasadnić wystawioną ocenę, wskazując:
\begin{longenum}
\item odniesienie do wymagań edukacyjnych lub kryteriów oceny zachowania,
\item mocne strony pracy ucznia,
\item obszary wymagające poprawy,
\item wskazówki do dalszej nauki.
\end{longenum}
\item uzasadnienie oceny może nastąpić:
\begin{longenum}
\item w przypadku ucznia --- bezpośrednio podczas zajęć,
\item w przypadku rodziców (prawnych opiekunów) --- w ramach indywidualnego
spotkania w szkole.
\end{longenum}
\end{longenum}
\end{longenum}
\item \textbf{Prace pisemne ucznia}:
\begin{longenum}
\item są przechowywane do końca roku szkolnego,
\item są udostępniane uczniowi na lekcji oraz rodzicom (prawnym opiekunom)
na terenie szkoły podczas konsultacji lub spotkań indywidualnych;
sposób udostępnienia ustalany jest indywidualnie z rodzicem (prawnym opiekunem).
\end{longenum}
\end{longenum}
\newpage
%------------------------------------------------------------------------- %-------------------------------------------------------------------------
\newpage
\subsection{Bieżace ocenianie osiągnięć ucznia} \subsection{Bieżace ocenianie osiągnięć ucznia}
\label{subsec:ocenianie-ucznia} \label{subsec:ocenianie-ucznia}