zsl/swo
1
0
Fork 0
Code Issues Pull Requests Actions Packages Projects Releases Wiki Activity

u

Browse Source
This commit is contained in:
baiobelfer 2025-07-20 13:21:35 +02:00
parent 8910831c1b
commit 249f91964c
7 changed files with 753 additions and 642 deletions
Show Stats Download Patch File Download Diff File Expand all files Collapse all files

290
m.aux
View File

@ -118,58 +118,60 @@
\newlabel{itm:wymaganie-trzy-formy}{{{{2)}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.146}{}} \newlabel{itm:wymaganie-trzy-formy}{{{{2)}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.146}{}}
\newlabel{itm:po-klasyf-nieobecnosc-polowa-czasu}{{{{3)}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.147}{}} \newlabel{itm:po-klasyf-nieobecnosc-polowa-czasu}{{{{3)}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.147}{}}
\newlabel{itm:po-klasyf-brak-podstaw-oceny}{{{{4)}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.148}{}} \newlabel{itm:po-klasyf-brak-podstaw-oceny}{{{{4)}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.148}{}}
\newlabel{itm:rejestracja-dokumentacja-ocen}{{{{\textbf {2}}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.156}{}}
\newlabel{itm:wpisy-do-dziennika}{{{{1}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.157}{}} \newlabel{itm:wpisy-do-dziennika}{{{{1}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.157}{}}
\newlabel{itm:dostep-do-ocen-dziennik}{{{{2}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.158}{}} \newlabel{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}{{{{2}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.158}{}}
\newlabel{itm:zasady-udostepniania-prac}{{{{3}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.159}{}} \newlabel{itm:dostep-do-ocen-dziennik}{{{{3}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.159}{}}
\newlabel{itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych}{{{{1)}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.160}{}} \newlabel{itm:zasady-udostepniania-prac}{{{{4}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.160}{}}
\newlabel{itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych}{{{{1)}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.161}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia}{{{{2)}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.161}{}} \newlabel{itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia}{{{{2)}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.162}{}}
\newlabel{itm:ochrona-danych-prywatnosci}{{{{3)}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.162}{}} \newlabel{itm:ochrona-danych-prywatnosci}{{{{3)}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.163}{}}
\newlabel{itm:przechowywanie-prac}{{{{4}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.163}{}} \newlabel{itm:przechowywanie-prac}{{{{5}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.164}{}}
\newlabel{itm:uzasadnienie}{{{{1}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.165}{}} \newlabel{itm:uzasadnienie}{{{{1}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.166}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {2}Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{12}{section.2}\protected@file@percent } \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {2}Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{12}{section.2}\protected@file@percent }
\newlabel{itm:metody-oceniania}{{{{1)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.199}{}} \newlabel{itm:metody-oceniania}{{{{1)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.200}{}}
\newlabel{itm:kryteria-weryfikacji}{{{{2)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.200}{}} \newlabel{itm:kryteria-weryfikacji}{{{{2)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.201}{}}
\newlabel{itm:sposoby-monitorowania}{{{{3)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.201}{}} \newlabel{itm:sposoby-monitorowania}{{{{3)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.202}{}}
\newlabel{itm:jednoznacznosc}{{{{b}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.205}{}} \newlabel{itm:jednoznacznosc}{{{{b}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.206}{}}
\newlabel{itm:odpornosc}{{{{c}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.206}{}} \newlabel{itm:odpornosc}{{{{c}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.207}{}}
\newlabel{itm:narzedzia-procedury-oceny}{{{{a)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.213}{}} \newlabel{itm:narzedzia-procedury-oceny}{{{{a)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.214}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:fwe-po-fsw}{{{{b}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.232}{}} \newlabel{itm:fwe-po-fsw}{{{{b}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.233}{}}
\newlabel{itm:po-specyficzne-formy}{{{{b)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.234}{}} \newlabel{itm:po-specyficzne-formy}{{{{b)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.235}{}}
\newlabel{itm:maksymalna-liczba-punktow}{{{{a)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.236}{}} \newlabel{itm:maksymalna-liczba-punktow}{{{{a)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.237}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:min-liczba-prac-pisemnych}{{{{c)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.238}{}} \newlabel{itm:min-liczba-prac-pisemnych}{{{{c)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.239}{}}
\newlabel{itm:min-formy-weryfikacji}{{{{d)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.239}{}} \newlabel{itm:min-formy-weryfikacji}{{{{d)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.240}{}}
\newlabel{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}{{{{e)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.240}{}} \newlabel{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}{{{{e)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.241}{}}
\newlabel{itm:po-poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{d}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.241}{}} \newlabel{itm:po-poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{d}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.242}{}}
\newlabel{itm:odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.242}{}} \newlabel{itm:odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.243}{}}
\newlabel{itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.243}{}} \newlabel{itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.244}{}}
\newlabel{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji}{{{{e}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.244}{}} \newlabel{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji}{{{{e}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.245}{}}
\newlabel{itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.245}{}} \newlabel{itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.246}{}}
\newlabel{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.246}{}} \newlabel{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.247}{}}
\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania-2}{{{{h}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.249}{}} \newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania-2}{{{{h}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.250}{}}
\newlabel{itm:nau-inf-uczniow}{{{{1}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.256}{}} \newlabel{itm:nau-inf-uczniow}{{{{1}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.257}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:wych-inf-uczniow}{{{{\textbf {2}}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.262}{}} \newlabel{itm:wych-inf-uczniow}{{{{\textbf {2}}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.263}{}}
\newlabel{itm:wych-inf-rodzicow}{{{{\textbf {3}}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.270}{}} \newlabel{itm:wych-inf-rodzicow}{{{{\textbf {3}}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.271}{}}
\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {3}Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{15}{section.3}\protected@file@percent } \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {3}Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{15}{section.3}\protected@file@percent }
\newlabel{sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{3}{15}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{section.3}{}} \newlabel{sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{3}{15}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{section.3}{}}
\newlabel{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{{{\textbf {1}}}}{15}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.276}{}} \newlabel{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{{{\textbf {1}}}}{15}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.277}{}}
\newlabel{itm:zakres-ustalenia-kryteriow}{{{{1}}}{15}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.278}{}} \newlabel{itm:zakres-ustalenia-kryteriow}{{{{1}}}{15}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.279}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:cele-ustalenia-kryteriow}{{{{1)}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.285}{}} \newlabel{itm:cele-ustalenia-kryteriow}{{{{1)}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.286}{}}
\newlabel{itm:charakter-oceny-zachowania}{{{{a}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.293}{}} \newlabel{itm:charakter-oceny-zachowania}{{{{a}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.294}{}}
\newlabel{itm:funkcja-wychowawcza-oceny}{{{{a}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.306}{}} \newlabel{itm:funkcja-wychowawcza-oceny}{{{{a}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.307}{}}
\newlabel{itm:zasady-przyznawania-punktow}{{{{a}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.311}{}} \newlabel{itm:zasady-przyznawania-punktow}{{{{a}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.312}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}{{{{1)}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.317}{}} \newlabel{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}{{{{1)}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.318}{}}
\newlabel{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.318}{}} \newlabel{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.319}{}}
\newlabel{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy}{{{{a}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.322}{}} \newlabel{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy}{{{{a}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.323}{}}
\newlabel{itm:nagana-dyrektora}{{{{3)}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.326}{}} \newlabel{itm:nagana-dyrektora}{{{{3)}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.327}{}}
\newlabel{itm:ocena-koncowa-z-zachowania}{{{{3}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.328}{}} \newlabel{itm:ocena-koncowa-z-zachowania}{{{{3}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.329}{}}
\newlabel{itm:przedzialy-punktowe-zachowania}{{{{a}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.330}{}} \newlabel{itm:przedzialy-punktowe-zachowania}{{{{a}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.331}{}}
\newlabel{eq:Sroczna}{{2}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{equation.2}{}} \newlabel{eq:Sroczna}{{2}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{equation.2}{}}
\gdef \LT@i {\LT@entry \gdef \LT@i {\LT@entry
{1}{28.86897pt}\LT@entry {1}{28.86897pt}\LT@entry
@ -178,11 +180,11 @@
{1}{160.35423pt}\LT@entry {1}{160.35423pt}\LT@entry
{1}{100.6037pt}} {1}{100.6037pt}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.339}{}} \newlabel{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.340}{}}
\newlabel{itm:ostatecznosc-oceny}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.341}{}} \newlabel{itm:ostatecznosc-oceny}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.342}{}}
\newlabel{itm:poprawa-oceny-z-zachowania}{{{{c}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.343}{}} \newlabel{itm:poprawa-oceny-z-zachowania}{{{{c}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.344}{}}
\newlabel{itm:poprawa-oceny-z-zachowania-time}{{{{b)}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.345}{}} \newlabel{itm:poprawa-oceny-z-zachowania-time}{{{{b)}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.346}{}}
\newlabel{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania}{{{{1}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.350}{}} \newlabel{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania}{{{{1}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.351}{}}
\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {6}{\ignorespaces Kryteria A1 – Frekwencja (\% obecności)}}{18}{table.6}\protected@file@percent } \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {6}{\ignorespaces Kryteria A1 – Frekwencja (\% obecności)}}{18}{table.6}\protected@file@percent }
\newlabel{tab:A1}{{6}{18}{Kryteria A1 – Frekwencja (\% obecności)}{table.6}{}} \newlabel{tab:A1}{{6}{18}{Kryteria A1 – Frekwencja (\% obecności)}{table.6}{}}
\gdef \LT@ii {\LT@entry \gdef \LT@ii {\LT@entry
@ -213,121 +215,123 @@
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.1}Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{21}{subsection.4.1}\protected@file@percent } \@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.1}Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{21}{subsection.4.1}\protected@file@percent }
\newlabel{subsec:ocenianie-ucznia}{{4.1}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{subsection.4.1}{}} \newlabel{subsec:ocenianie-ucznia}{{4.1}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{subsection.4.1}{}}
\newlabel{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}{{{{\textbf {1}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.359}{}} \newlabel{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}{{{{\textbf {1}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.360}{}}
\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {10}{\ignorespaces Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze w~zależności od liczby godzin tygodniowo.}}{21}{table.caption.7}\protected@file@percent } \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {10}{\ignorespaces Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze w~zależności od liczby godzin tygodniowo.}}{21}{table.caption.7}\protected@file@percent }
\newlabel{tab:oceny}{{10}{21}{Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze w~zależności od liczby godzin tygodniowo}{table.caption.7}{}} \newlabel{tab:oceny}{{10}{21}{Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze w~zależności od liczby godzin tygodniowo}{table.caption.7}{}}
\newlabel{itm:po-ob-trzy-formy}{{{{\textbf {2}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.360}{}} \newlabel{itm:po-ob-trzy-formy}{{{{\textbf {2}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.361}{}}
\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania}{{{{\textbf {1}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.361}{}} \newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania}{{{{\textbf {1}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.362}{}}
\newlabel{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.362}{}} \newlabel{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.363}{}}
\newlabel{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy}{{{{2}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.363}{}} \newlabel{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy}{{{{2}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.364}{}}
\newlabel{itm:wagi-form-sprawdzania}{{{{\textbf {2}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.364}{}} \newlabel{itm:wagi-form-sprawdzania}{{{{\textbf {2}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.365}{}}
\newlabel{itm:wagi-dostosowanie-wymagania}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.365}{}} \newlabel{itm:wagi-dostosowanie-wymagania}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.366}{}}
\newlabel{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci}{{{{2}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.366}{}} \newlabel{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci}{{{{2}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.367}{}}
\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-semestr}{{{{\textbf {3}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.367}{}} \newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-semestr}{{{{\textbf {3}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.368}{}}
\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-wymagania}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.368}{}} \newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-wymagania}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.369}{}}
\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-zasady}{{{{2}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.369}{}} \newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-zasady}{{{{2}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.370}{}}
\newlabel{itm:prace-pisemne}{{{{\textbf {4}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.370}{}} \newlabel{itm:prace-pisemne}{{{{\textbf {4}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.371}{}}
\newlabel{itm:znaczenie-prac-pisemnych}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.371}{}} \newlabel{itm:znaczenie-prac-pisemnych}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.372}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.372}{}} \newlabel{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.373}{}}
\newlabel{itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.373}{}} \newlabel{itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.374}{}}
\newlabel{itm:znaczenie-analiza-błędów}{{{{3)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.374}{}} \newlabel{itm:znaczenie-analiza-błędów}{{{{3)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.375}{}}
\newlabel{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania}{{{{4)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.375}{}} \newlabel{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania}{{{{4)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.376}{}}
\newlabel{itm:czas-trwania-prac-pisemnych}{{{{2}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.376}{}} \newlabel{itm:czas-trwania-prac-pisemnych}{{{{2}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.377}{}}
\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {11}{\ignorespaces Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzających wiedzę i~umiejętności.}}{22}{table.caption.8}\protected@file@percent } \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {11}{\ignorespaces Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzających wiedzę i~umiejętności.}}{22}{table.caption.8}\protected@file@percent }
\newlabel{tab:czas_trwania}{{11}{22}{Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzających wiedzę i~umiejętności}{table.caption.8}{}} \newlabel{tab:czas_trwania}{{11}{22}{Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzających wiedzę i~umiejętności}{table.caption.8}{}}
\newlabel{itm:powtorka-materialu}{{{{3}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.377}{}} \newlabel{itm:powtorka-materialu}{{{{3}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.378}{}}
\newlabel{itm:terminy-prac-pisemnych}{{{{4}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.378}{}} \newlabel{itm:terminy-prac-pisemnych}{{{{4}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.379}{}}
\newlabel{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.379}{}} \newlabel{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.380}{}}
\newlabel{itm:terminy-dziennik-elektroniczny}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.380}{}} \newlabel{itm:terminy-dziennik-elektroniczny}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.381}{}}
\newlabel{itm:terminy-maksymalnie-trzy}{{{{3)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.381}{}} \newlabel{itm:terminy-maksymalnie-trzy}{{{{3)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.382}{}}
\newlabel{itm:terminy-jedna-na-dzien}{{{{4)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.382}{}} \newlabel{itm:terminy-jedna-na-dzien}{{{{4)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.383}{}}
\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych}{{{{5}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.383}{}} \newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych}{{{{5}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.384}{}}
\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych2}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.384}{}} \newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych2}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.385}{}}
\newlabel{itm:wyniki-10-dni}{{{{a}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.385}{}} \newlabel{itm:wyniki-10-dni}{{{{a}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.386}{}}
\newlabel{itm:wyniki-15-dni}{{{{b}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.386}{}} \newlabel{itm:wyniki-15-dni}{{{{b}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.387}{}}
\newlabel{itm:wyniki-wglad-do-pracy}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.387}{}} \newlabel{itm:wyniki-wglad-do-pracy}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.388}{}}
\newlabel{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku}{{{{3)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.388}{}} \newlabel{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku}{{{{3)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.389}{}}
\newlabel{itm:poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{6}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.389}{}} \newlabel{itm:poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{6}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.390}{}}
\newlabel{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.390}{}} \newlabel{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.391}{}}
\newlabel{itm:ustalenie-oceny-koncowej}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.391}{}} \newlabel{itm:ustalenie-oceny-koncowej}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.392}{}}
\newlabel{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{\textbf {5}}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.392}{}} \newlabel{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{\textbf {5}}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.393}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania2}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.393}{}} \newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania2}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.394}{}}
\newlabel{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.394}{}} \newlabel{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.395}{}}
\newlabel{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci}{{{{2)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.395}{}} \newlabel{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci}{{{{2)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.396}{}}
\newlabel{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb}{{{{3)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.396}{}} \newlabel{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb}{{{{3)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.397}{}}
\newlabel{itm:realizacja-bez-zapowiedzi}{{{{2}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.397}{}} \newlabel{itm:realizacja-bez-zapowiedzi}{{{{2}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.398}{}}
\newlabel{itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{3}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.398}{}} \newlabel{itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{3}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.399}{}}
\newlabel{itm:brak-poprawy-biezacych}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.399}{}} \newlabel{itm:brak-poprawy-biezacych}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.400}{}}
\newlabel{itm:kartkowki}{{{{4}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.400}{}} \newlabel{itm:kartkowki}{{{{4}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.401}{}}
\newlabel{itm:czas-trwania-kartkowki}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.401}{}} \newlabel{itm:czas-trwania-kartkowki}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.402}{}}
\newlabel{itm:termin-wynikow-kartkowki}{{{{2)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.402}{}} \newlabel{itm:termin-wynikow-kartkowki}{{{{2)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.403}{}}
\newlabel{itm:odpowiedzi-ustne}{{{{5}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.403}{}} \newlabel{itm:odpowiedzi-ustne}{{{{5}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.404}{}}
\newlabel{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.404}{}} \newlabel{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.405}{}}
\newlabel{itm:odpowiedzi-przygotowanie}{{{{2)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.405}{}} \newlabel{itm:odpowiedzi-przygotowanie}{{{{2)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.406}{}}
\newlabel{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna}{{{{3)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.406}{}} \newlabel{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna}{{{{3)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.407}{}}
\newlabel{itm:odstepstwa-od-zasad}{{{{6}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.407}{}} \newlabel{itm:odstepstwa-od-zasad}{{{{6}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.408}{}}
\newlabel{itm:inne-formy-sprawdzania}{{{{\textbf {6}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.408}{}} \newlabel{itm:inne-formy-sprawdzania}{{{{\textbf {6}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.409}{}}
\newlabel{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.409}{}} \newlabel{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.410}{}}
\newlabel{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe}{{{{2}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.410}{}} \newlabel{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe}{{{{2}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.411}{}}
\newlabel{itm:ostatnia-praca-pisemna}{{{{\textbf {1}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.411}{}} \newlabel{itm:ostatnia-praca-pisemna}{{{{\textbf {1}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.412}{}}
\newlabel{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc}{{{{\textbf {2}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.412}{}} \newlabel{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc}{{{{\textbf {2}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.413}{}}
\newlabel{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji}{{{{\textbf {3}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.413}{}} \newlabel{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji}{{{{\textbf {3}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.414}{}}
\newlabel{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu}{{{{\textbf {4}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.414}{}} \newlabel{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu}{{{{\textbf {4}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.415}{}}
\newlabel{itm:nieprzystapienie-pracy-pisemnej}{{{{\textbf {5}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.415}{}} \newlabel{itm:nieprzystapienie-pracy-pisemnej}{{{{\textbf {5}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.416}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania}{{{{\textbf {6}}}}{24}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.419}{}} \newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania}{{{{\textbf {6}}}}{24}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.420}{}}
\newlabel{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}{{{{\textbf {7}}}}{24}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.420}{}} \newlabel{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}{{{{\textbf {7}}}}{24}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.421}{}}
\newlabel{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}{{{{\textbf {8}}}}{24}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.421}{}} \newlabel{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}{{{{\textbf {8}}}}{24}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.422}{}}
\@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.2}Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{24}{subsection.4.2}\protected@file@percent } \@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.2}Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{24}{subsection.4.2}\protected@file@percent }
\newlabel{subsec:klasyfikacja-srodroczna}{{4.2}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{subsection.4.2}{}} \newlabel{subsec:klasyfikacja-srodroczna}{{4.2}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{subsection.4.2}{}}
\newlabel{itm:sr-term}{{{{\textbf {2}}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.432}{}} \newlabel{itm:sr-term}{{{{\textbf {2}}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.433}{}}
\newlabel{itm:sr-posiedzenie}{{{{1}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.433}{}} \newlabel{itm:sr-posiedzenie}{{{{1}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.434}{}}
\newlabel{itm:sr-zagrozenie}{{{{2}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.434}{}} \newlabel{itm:sr-zagrozenie}{{{{2}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.435}{}}
\newlabel{itm:sr-wpis}{{{{3}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.435}{}} \newlabel{itm:sr-wpis}{{{{3}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.436}{}}
\newlabel{itm:sr-wyjatkowe-5dni}{{{{4}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.436}{}} \newlabel{itm:sr-wyjatkowe-5dni}{{{{4}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.437}{}}
\newlabel{itm:klasyf-srod-podstawa}{{{{\textbf {3}}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.437}{}} \newlabel{itm:klasyf-srod-podstawa}{{{{\textbf {3}}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.438}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:klasyf-srod-procedura}{{{{1}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.438}{}} \newlabel{itm:klasyf-srod-procedura}{{{{1}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.439}{}}
\newlabel{itm:klasyf-srod-konwersja}{{{{2}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.439}{}} \newlabel{itm:klasyf-srod-konwersja}{{{{2}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.440}{}}
\newlabel{itm:klasyf-srod-weryfikacja}{{{{3}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.440}{}} \newlabel{itm:klasyf-srod-weryfikacja}{{{{3}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.441}{}}
\newlabel{itm:klasyf-srod-zachowanie}{{{{1}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.442}{}} \newlabel{itm:klasyf-srod-zachowanie}{{{{1}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.443}{}}
\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {5}Klasyfikacja Roczna}{25}{section.5}\protected@file@percent } \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {5}Klasyfikacja Roczna}{25}{section.5}\protected@file@percent }
\newlabel{sec:klasyfikacja-roczna}{{5}{25}{Klasyfikacja Roczna}{section.5}{}} \newlabel{sec:klasyfikacja-roczna}{{5}{25}{Klasyfikacja Roczna}{section.5}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:rr-posiedzenie}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.463}{}} \newlabel{itm:rr-posiedzenie}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.464}{}}
\newlabel{itm:rr-zagrozenie}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.464}{}} \newlabel{itm:rr-zagrozenie}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.465}{}}
\newlabel{itm:rr-wpis}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.465}{}} \newlabel{itm:rr-wpis}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.466}{}}
\newlabel{itm:rr-wyjatkowe-5dni}{{{{\textbf {4}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.466}{}} \newlabel{itm:rr-wyjatkowe-5dni}{{{{\textbf {4}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.467}{}}
\newlabel{itm:rr-podstawa-obliczen}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.467}{}} \newlabel{itm:rr-podstawa-obliczen}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.468}{}}
\newlabel{itm:rr-konwersja}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.468}{}} \newlabel{itm:rr-konwersja}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.469}{}}
\newlabel{itm:rr-weryfikacja}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.469}{}} \newlabel{itm:rr-weryfikacja}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.470}{}}
\newlabel{itm:rr-zach-wynik}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.470}{}} \newlabel{itm:rr-zach-wynik}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.471}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.476}{}} \newlabel{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.477}{}}
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.478}{}} \newlabel{itm:egz-poprawkowy-forma}{{{{\textbf {2}}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.478}{}}
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.479}{}} \newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.480}{}}
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-forma}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.481}{}} \newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.481}{}}
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-komisja}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.482}{}} \newlabel{itm:egz-poprawkowy-komisja}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.483}{}}
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.484}{}} \newlabel{itm:egz-poprawkowy-dostosowanie}{{{{\textbf {5}}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.484}{}}
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.486}{}} \newlabel{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.486}{}}
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.487}{}} \newlabel{itm:egz-poprawkowy-wynik}{{{{\textbf {7}}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.487}{}}
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.489}{}} \newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.491}{}}
\newlabel{itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.491}{}} \newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.492}{}}
\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{27}{section.6}\protected@file@percent } \newlabel{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.494}{}}
\newlabel{sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych}{{6}{27}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{section.6}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:egz-klas-uprawnienie}{{{{\textbf {1}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.496}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{28}{section.6}\protected@file@percent }
\newlabel{itm:egz-klas-wniosek}{{{{\textbf {2}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.499}{}} \newlabel{sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych}{{6}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{section.6}{}}
\newlabel{itm:egz-klas-termin-srod}{{{{1}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.502}{}} \newlabel{itm:egz-klas-uprawnienie}{{{{\textbf {1}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.499}{}}
\newlabel{itm:egz-klas-termin-roczny}{{{{2}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.503}{}} \newlabel{itm:egz-klas-wniosek}{{{{\textbf {2}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.502}{}}
\newlabel{itm:egz-klas-komisja}{{{{\textbf {3}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.504}{}} \newlabel{itm:egz-klas-termin-srod}{{{{1}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.505}{}}
\newlabel{itm:egz-sprawdzajace-odwolanie}{{6}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.509}{}} \newlabel{itm:egz-klas-termin-roczny}{{{{2}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.506}{}}
\newlabel{itm:egz-klas-komisja}{{{{\textbf {3}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.507}{}}
\newlabel{itm:egz-klas-dokumentacja}{{{{\textbf {5}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.509}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\newlabel{itm:egz-sprawdzajace-odwolanie}{{6}{29}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.514}{}}
\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{29}{section.7}\protected@file@percent } \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{29}{section.7}\protected@file@percent }
\newlabel{sec:wyzsze_oceny}{{7}{29}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{section.7}{}} \newlabel{sec:wyzsze_oceny}{{7}{29}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{section.7}{}}
\newlabel{itm:braki-wymagania}{{{{3}}}{29}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.521}{}} \newlabel{itm:braki-wymagania}{{{{3}}}{29}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.526}{}}
\transparent@use{.1} \transparent@use{.1}
\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}{30}{section.8}\protected@file@percent } \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}{30}{section.8}\protected@file@percent }
\newlabel{sec:informowanie_rodzicow}{{8}{30}{Ustalanie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}{section.8}{}} \newlabel{sec:informowanie_rodzicow}{{8}{30}{Ustalanie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}{section.8}{}}

205
m.log
View File

@ -1,4 +1,4 @@
This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 20 JUL 2025 04:06 This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 20 JUL 2025 13:21
entering extended mode entering extended mode
restricted \write18 enabled. restricted \write18 enabled.
%&-line parsing enabled. %&-line parsing enabled.
@ -985,12 +985,6 @@ ko-wych i do-dat-ko-wych za-j
[] []
Overfull \hbox (3.76279pt too wide) in paragraph at lines 1016--1017
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Oceny bie-»¡ce, ±ród-roczne kla-sy-fi-ka-cyjne oraz rocz
ne kla-sy-fi-ka-cyjne pod-le-gaj¡ ob-li-ga-to-ryj-nemu
[]
Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
@ -1002,28 +996,28 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1026. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1039.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[10] [10]
Overfull \hbox (10.39137pt too wide) in paragraph at lines 1044--1046 Overfull \hbox (10.39137pt too wide) in paragraph at lines 1058--1060
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciel, na »ˇ-da-nie okre-±lone w [][]ź12 ust. 3 pkt []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciel, na »ˇ-da-nie okre-±lone w [][]ź12 ust. 3 pkt
. 1[][], | [] przed-sta-wia uza-sad-nie-nie, . 1[][], | [] przed-sta-wia uza-sad-nie-nie,
[] []
Overfull \hbox (16.89572pt too wide) in paragraph at lines 1056--1057 Overfull \hbox (16.89572pt too wide) in paragraph at lines 1070--1071
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Mo»liwo±ci po-prawy lub tryb uzy-ska-nia wy»-szej ni» pr []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Mo»liwo±ci po-prawy lub tryb uzy-ska-nia wy»-szej ni» pr
ze-wi-dy-wana oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej, ze-wi-dy-wana oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej,
[] []
Overfull \hbox (25.50409pt too wide) in paragraph at lines 1076--1077 Overfull \hbox (25.50409pt too wide) in paragraph at lines 1090--1091
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uzasadnienie oceny prze-ka-zy-wane jest ro-dzi-com lub p []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uzasadnienie oceny prze-ka-zy-wane jest ro-dzi-com lub p
raw-nym opie-ku-nom w trak-cie in-dy-wi-du-al-nego raw-nym opie-ku-nom w trak-cie in-dy-wi-du-al-nego
[] []
Overfull \hbox (24.71077pt too wide) in paragraph at lines 1076--1077 Overfull \hbox (24.71077pt too wide) in paragraph at lines 1090--1091
\T1/lmr/m/n/12 (-20) z wnio-sko-dawcˇ, w szcze-gól-no-±ci w for-mie zdal-nej, w \T1/lmr/m/n/12 (-20) z wnio-sko-dawcˇ, w szcze-gól-no-±ci w for-mie zdal-nej, w
celu za-pew-nie-nia in-for-ma-cji o prze-wi-dy-wa-nych celu za-pew-nie-nia in-for-ma-cji o prze-wi-dy-wa-nych
[] []
@ -1040,16 +1034,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1096. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1110.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[11] [11]
Overfull \hbox (21.29022pt too wide) in paragraph at lines 1108--1109 Overfull \hbox (21.29022pt too wide) in paragraph at lines 1122--1123
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Obowiˇzki na-uczy-cieli i wy-cho-waw-ców w za-kre-sie in []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Obowiˇzki na-uczy-cieli i wy-cho-waw-ców w za-kre-sie in
-for-mo-wa-nia o wy-ma-ga-niach edu-ka-cyj-nych. -for-mo-wa-nia o wy-ma-ga-niach edu-ka-cyj-nych.
[] []
Overfull \hbox (20.83623pt too wide) in paragraph at lines 1151--1153 Overfull \hbox (20.83623pt too wide) in paragraph at lines 1165--1167
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dokument \T1/lmr/bx/n/12 (-20) SO \T1/lmr/m/n/12 (-20) o []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dokument \T1/lmr/bx/n/12 (-20) SO \T1/lmr/m/n/12 (-20) o
d-nosi si¦ do re-ali-za-cji pro-gramu na-ucza-nia da-nego przed-miotu, na okre- d-nosi si¦ do re-ali-za-cji pro-gramu na-ucza-nia da-nego przed-miotu, na okre-
±lo-nym ±lo-nym
@ -1067,35 +1061,35 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1168. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1182.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[12] [12]
Overfull \hbox (15.73286pt too wide) in paragraph at lines 1196--1197 Overfull \hbox (15.73286pt too wide) in paragraph at lines 1210--1211
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dokument \T1/lmr/bx/n/12 (-20) PO \T1/lmr/m/n/12 (-20) m []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dokument \T1/lmr/bx/n/12 (-20) PO \T1/lmr/m/n/12 (-20) m
a za-sto-so-wa-nie do re-ali-za-cji pro-gramu na-ucza-nia przed-miotu na okre-± a za-sto-so-wa-nie do re-ali-za-cji pro-gramu na-ucza-nia przed-miotu na okre-±
lo-nym lo-nym
[] []
Overfull \hbox (20.92763pt too wide) in paragraph at lines 1209--1211 Overfull \hbox (20.92763pt too wide) in paragraph at lines 1223--1225
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Formy i spo-soby we-ry-fi-ka-cji osiˇ-gni¦˘ edu-ka-cyj-n []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Formy i spo-soby we-ry-fi-ka-cji osiˇ-gni¦˘ edu-ka-cyj-n
ych uczniów, obej-mu-jˇce w szcze-gól-no-±ci: ych uczniów, obej-mu-jˇce w szcze-gól-no-±ci:
[] []
Overfull \hbox (12.21878pt too wide) in paragraph at lines 1222--1223 Overfull \hbox (12.21878pt too wide) in paragraph at lines 1236--1237
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Maksymalnˇ liczb¦ punk-tów mo»-li-wych do uzy-ska-nia w []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Maksymalnˇ liczb¦ punk-tów mo»-li-wych do uzy-ska-nia w
ka»-dej for-mie spraw-dza-nia ka»-dej for-mie spraw-dza-nia
[] []
Overfull \hbox (11.55962pt too wide) in paragraph at lines 1224--1225 Overfull \hbox (11.55962pt too wide) in paragraph at lines 1238--1239
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Sposób prze-li-cza-nia punk-tów na oceny, z uwzgl¦d-nie- []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Sposób prze-li-cza-nia punk-tów na oceny, z uwzgl¦d-nie-
niem | [] niem | []
[] []
Overfull \hbox (1.42087pt too wide) in paragraph at lines 1231--1232 Overfull \hbox (1.42087pt too wide) in paragraph at lines 1245--1246
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Minimalnˇ liczb¦ ró»-nych form spraw-dza-nia (pi-sem-nyc []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Minimalnˇ liczb¦ ró»-nych form spraw-dza-nia (pi-sem-nyc
h, ust-nych, prak-tycz-nych) h, ust-nych, prak-tycz-nych)
[] []
@ -1112,16 +1106,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1232. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1246.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[13] [13]
Overfull \hbox (11.12708pt too wide) in paragraph at lines 1241--1243 Overfull \hbox (11.12708pt too wide) in paragraph at lines 1255--1257
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Indywidualne za-sady po-prawy ocen z pi-sem-nych form we []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Indywidualne za-sady po-prawy ocen z pi-sem-nych form we
-ry-fi-ka-cji wie-dzy i umie-j¦t-no-±ci: -ry-fi-ka-cji wie-dzy i umie-j¦t-no-±ci:
[] []
Overfull \hbox (3.59389pt too wide) in paragraph at lines 1245--1249 Overfull \hbox (3.59389pt too wide) in paragraph at lines 1259--1263
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Okre±la si¦ \T1/lmr/bx/n/12 (-20) próg mak-sy-mal-nej oc []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Okre±la si¦ \T1/lmr/bx/n/12 (-20) próg mak-sy-mal-nej oc
eny \T1/lmr/m/n/12 (-20) uzy-ska-nej z pi-sem-nej formy spraw-dza-nia eny \T1/lmr/m/n/12 (-20) uzy-ska-nej z pi-sem-nej formy spraw-dza-nia
[] []
@ -1138,23 +1132,23 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1313. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1327.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[14] [14]
Overfull \hbox (5.37674pt too wide) in paragraph at lines 1328--1329 Overfull \hbox (5.37674pt too wide) in paragraph at lines 1342--1343
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Warunkach i try-bie uzy-ska-nia wy»-szej ni» prze-wi-dy- []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Warunkach i try-bie uzy-ska-nia wy»-szej ni» prze-wi-dy-
wana rocz-nej oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej wana rocz-nej oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej
[] []
Overfull \hbox (20.83844pt too wide) in paragraph at lines 1331--1332 Overfull \hbox (20.83844pt too wide) in paragraph at lines 1345--1346
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dost¦pie do do-ku-men-tów: \T1/lmr/bx/n/12 (-20) SO \T1/ []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dost¦pie do do-ku-men-tów: \T1/lmr/bx/n/12 (-20) SO \T1/
lmr/m/n/12 (-20) i \T1/lmr/bx/n/12 (-20) PO\T1/lmr/m/n/12 (-20) , okre-±la-jˇ-c lmr/m/n/12 (-20) i \T1/lmr/bx/n/12 (-20) PO\T1/lmr/m/n/12 (-20) , okre-±la-jˇ-c
ych spo-soby oceny osiˇ-gni¦˘ edu-ka-cyj-nych ych spo-soby oceny osiˇ-gni¦˘ edu-ka-cyj-nych
[] []
Overfull \hbox (1.54515pt too wide) in paragraph at lines 1343--1344 Overfull \hbox (1.54515pt too wide) in paragraph at lines 1357--1358
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Konieczno±ci po-twier-dze-nia przez ro-dzi-ców (praw-nyc []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Konieczno±ci po-twier-dze-nia przez ro-dzi-ców (praw-nyc
h opie-ku-nów) na pierw-szym ze-bra-niu h opie-ku-nów) na pierw-szym ze-bra-niu
[] []
@ -1171,16 +1165,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1382. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1396.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[15] [15]
Overfull \hbox (9.87268pt too wide) in paragraph at lines 1383--1384 Overfull \hbox (9.87268pt too wide) in paragraph at lines 1397--1398
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) reprezentowanie SzkoŞy pod-czas uro-czy-sto-±ci i im-pre []\T1/lmr/m/n/12 (-20) reprezentowanie SzkoŞy pod-czas uro-czy-sto-±ci i im-pre
z szkol-nych bˇdą mi¦-dzysz-kol-nych, z szkol-nych bˇdą mi¦-dzysz-kol-nych,
[] []
Overfull \hbox (2.98224pt too wide) in paragraph at lines 1460--1462 Overfull \hbox (2.98224pt too wide) in paragraph at lines 1474--1476
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Wychowawca od-dziaŞu za-po-znaje z za-sa-dami oce-nia-ni []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Wychowawca od-dziaŞu za-po-znaje z za-sa-dami oce-nia-ni
a za-cho-wa-nia i ta-belˇ punk-towˇ: a za-cho-wa-nia i ta-belˇ punk-towˇ:
[] []
@ -1197,16 +1191,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1463. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1477.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[16] [16]
Overfull \hbox (9.59253pt too wide) in paragraph at lines 1480--1483 Overfull \hbox (9.59253pt too wide) in paragraph at lines 1494--1497
\T1/lmr/m/n/12 (-20) prze-jawy za-cho-wa« uzna-nych za nie-po-»ˇ-dane (np. spóą \T1/lmr/m/n/12 (-20) prze-jawy za-cho-wa« uzna-nych za nie-po-»ˇ-dane (np. spóą
-nie-nia, lek-ce-wa-»e-nie na-uczy-cieli, -nie-nia, lek-ce-wa-»e-nie na-uczy-cieli,
[] []
Overfull \hbox (14.53255pt too wide) in paragraph at lines 1502--1505 Overfull \hbox (14.53255pt too wide) in paragraph at lines 1516--1519
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Otrzymanie na-gany \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-rek-tora Szk []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Otrzymanie na-gany \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-rek-tora Szk
oŞy \T1/lmr/m/n/12 (-20) skut-kuje usta-le-niem mak-sy-mal-nie \T1/lmr/bx/n/12 oŞy \T1/lmr/m/n/12 (-20) skut-kuje usta-le-niem mak-sy-mal-nie \T1/lmr/bx/n/12
(-20) po-praw-nej (-20) po-praw-nej
@ -1224,27 +1218,27 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1575. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1589.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[17] [17]
Overfull \hbox (4.93709pt too wide) in paragraph at lines 1575--1576 Overfull \hbox (4.93709pt too wide) in paragraph at lines 1589--1590
\T1/lmr/m/n/12 (-20) za-bu-rze-niami lub dys-funk-cjami roz-wo-jo-wymi uwzgl¦d- \T1/lmr/m/n/12 (-20) za-bu-rze-niami lub dys-funk-cjami roz-wo-jo-wymi uwzgl¦d-
nia si¦ ich wpŞyw na za-cho-wa-nie, nia si¦ ich wpŞyw na za-cho-wa-nie,
[] []
Overfull \hbox (6.70627pt too wide) in paragraph at lines 1600--1602 Overfull \hbox (6.70627pt too wide) in paragraph at lines 1614--1616
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ocena z za-cho-wa-nia nie ma bez-po-±red-niego wpŞywu na []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ocena z za-cho-wa-nia nie ma bez-po-±red-niego wpŞywu na
pro-mo-cj¦ do klasy pro-gra-mowo pro-mo-cj¦ do klasy pro-gra-mowo
[] []
Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1629--1629 Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1643--1643
[] []
Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1658--1658 Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1672--1672
[] []
@ -1260,10 +1254,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1670. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1684.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[18] [18]
Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1684--1684 Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1698--1698
[] []
@ -1277,7 +1271,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1736. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1750.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[19] [19]
@ -1291,28 +1285,28 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1773. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1787.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[20] [20]
Overfull \hbox (9.30563pt too wide) in paragraph at lines 1802--1803 Overfull \hbox (9.30563pt too wide) in paragraph at lines 1816--1817
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Przygotowujˇ uczniów do eg-za-mi-nów ze-wn¦trz-nych, ksz []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Przygotowujˇ uczniów do eg-za-mi-nów ze-wn¦trz-nych, ksz
taŞ-tu-jˇc umie-j¦t-no±˘ pracy w wa-run-kach taŞ-tu-jˇc umie-j¦t-no±˘ pracy w wa-run-kach
[] []
Overfull \hbox (18.229pt too wide) in paragraph at lines 1805--1807 Overfull \hbox (18.229pt too wide) in paragraph at lines 1819--1821
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Maksymalne liczby punk-tów dla po-szcze-gól-nych form sp []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Maksymalne liczby punk-tów dla po-szcze-gól-nych form sp
raw-dza-nia wie-dzy okre-±lone sˇ w do-ku-men-ta-cji raw-dza-nia wie-dzy okre-±lone sˇ w do-ku-men-ta-cji
[] []
Overfull \hbox (7.27052pt too wide) in paragraph at lines 1809--1810 Overfull \hbox (7.27052pt too wide) in paragraph at lines 1823--1824
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uwzgl¦dnienie liczby oraz po-ziomu trud-no-±ci spraw-dza []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uwzgl¦dnienie liczby oraz po-ziomu trud-no-±ci spraw-dza
-nych umie-j¦t-no-±ci i wie-dzy, za-pew-nia-jˇce -nych umie-j¦t-no-±ci i wie-dzy, za-pew-nia-jˇce
[] []
Overfull \hbox (21.2681pt too wide) in paragraph at lines 1834--1835 Overfull \hbox (21.2681pt too wide) in paragraph at lines 1848--1849
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Umo»liwiajˇ sa-mo-dzielne, upo-rzˇd-ko-wane za-pre-zen-t []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Umo»liwiajˇ sa-mo-dzielne, upo-rzˇd-ko-wane za-pre-zen-t
o-wa-nie wie-dzy, wy-ma-ga-jˇce prze-my-±la-nej o-wa-nie wie-dzy, wy-ma-ga-jˇce prze-my-±la-nej
[] []
@ -1329,7 +1323,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1837. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1851.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[21] [21]
@ -1343,7 +1337,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1912. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1926.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[22] [22]
@ -1357,10 +1351,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1975. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1989.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[23] [23]
Overfull \hbox (26.58434pt too wide) in paragraph at lines 1977--1978 Overfull \hbox (26.58434pt too wide) in paragraph at lines 1991--1992
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze« jest zwol-niony z pi-sa-nia bie-»ˇ-cych kart-kó-we []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze« jest zwol-niony z pi-sa-nia bie-»ˇ-cych kart-kó-we
k i od-po-wie-dzi w pierw-szym dniu po uspra-wie-dli-wio-nej k i od-po-wie-dzi w pierw-szym dniu po uspra-wie-dli-wio-nej
[] []
@ -1377,25 +1371,12 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2048. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2063.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[24] [24]
Overfull \hbox (4.70276pt too wide) in paragraph at lines 2072--2074 Overfull \hbox (5.95898pt too wide) in paragraph at lines 2090--2092
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze« albo jego ro-dzice (prawni opie-ku-no-wie) mog¡, | []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze« nie-kla-sy-fi-ko-wany z przy-czyn uspra-wie-dli-wi
[] | [] | [] | [] | [] od otrzy-ma-nia o-nych ma prawo do eg-za-minu kla-sy-fi-ka-cyj-nego
[]
Overfull \hbox (12.40627pt too wide) in paragraph at lines 2072--2074
\T1/lmr/m/n/12 (-20) in-for-ma-cji o nie-kla-sy-fi-ko-wa-niu, zªo-»y¢ do \T1/lm
r/bx/n/12 (-20) Dy-rek-tora \T1/lmr/m/n/12 (-20) Szkoªy pi-semny wnio-sek o prz
e-pro-wa-dze-nie
[]
Overfull \hbox (33.48276pt too wide) in paragraph at lines 2098--2099
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dostarczenie osta-tecz-nej in-for-ma-cji ro-dzi-com, ucz
niowi i na-uczy-cie-lom o po-st¦-pach oraz trud-no-±ciach
[] []
@ -1410,19 +1391,15 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2124. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2142.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[25] [25]
Overfull \hbox (5.58202pt too wide) in paragraph at lines 2179--2180 Overfull \hbox (5.58202pt too wide) in paragraph at lines 2197--2198
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciel, w ter-mi-nie okre-±lo-nym w [][]ź25 ust. 3[] []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciel, w ter-mi-nie okre-±lo-nym w [][]ź25 ust. 3[]
[], za-twier-dza rocznˇ ocen¦ kla-sy-fi-ka-cyjnˇ i wpro-wa-dza [], za-twier-dza rocznˇ ocen¦ kla-sy-fi-ka-cyjnˇ i wpro-wa-dza
[] []
LaTeX Warning: Hyper reference `sec:sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjn
ych' on page 26 undefined on input line 2204.
Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
@ -1434,17 +1411,24 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2311. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2332.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[26] [26]
Overfull \hbox (21.97363pt too wide) in paragraph at lines 2363--2371 Overfull \hbox (4.7538pt too wide) in paragraph at lines 2378--2380
\T1/lmr/m/n/12 (-20) pod-sta-wo-wym, \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-rek-tor Szkoªy \T []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ustalona w eg-za-mi-nie po-praw-ko-wym ocena jest \T1/lm
1/lmr/m/n/12 (-20) wy-zna-cza nowy ter-min | [] | [] | []. Nie-uspra- r/bx/n/12 (-20) osta-teczna w ra-mach bie-»¡-cej kla-sy-fi-ka-cji\T1/lmr/m/n/12
wie-dli-wione (-20) .
[] []
Overfull \hbox (6.357pt too wide) in paragraph at lines 2396--2400 Overfull \hbox (50.44147pt too wide) in paragraph at lines 2401--2409
\T1/lmr/m/n/12 (-20) pod-sta-wo-wym, \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-rek-tor Szkoªy \T
1/lmr/m/n/12 (-20) wy-zna-cza ter-min do-dat-kowy | [] | [] | []. Nie
-uspra-wie-dli-wione
[]
Overfull \hbox (6.357pt too wide) in paragraph at lines 2425--2429
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Egzamin kla-sy-fi-ka-cyjny umo»-li-wia usta-le-nie | [ []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Egzamin kla-sy-fi-ka-cyjny umo»-li-wia usta-le-nie | [
], | [] lub | [] oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej ], | [] lub | [] oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej
[] []
@ -1461,43 +1445,50 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2408. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2434.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[27] [27]
Overfull \hbox (3.77611pt too wide) in paragraph at lines 2424--2427 Overfull \hbox (3.77611pt too wide) in paragraph at lines 2453--2456
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Otrzyma po-zy-tywnˇ de-cy-zj¦ \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-r []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Otrzyma po-zy-tywnˇ de-cy-zj¦ \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-r
ek-tora SzkoŞy \T1/lmr/m/n/12 (-20) po za-si¦-gni¦-ciu opi-nii \T1/lmr/bx/n/12 ek-tora SzkoŞy \T1/lmr/m/n/12 (-20) po za-si¦-gni¦-ciu opi-nii \T1/lmr/bx/n/12
(-20) Rady Pe-da-go-gicz-nej\T1/lmr/m/n/12 (-20) . (-20) Rady Pe-da-go-gicz-nej\T1/lmr/m/n/12 (-20) .
[] []
Overfull \hbox (9.72269pt too wide) in paragraph at lines 2442--2445 Overfull \hbox (19.95877pt too wide) in paragraph at lines 2474--2476
[]\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Forma eg-za-minu \T1/lmr/m/n/12 (-20) obej-muje cz¦±˘ p []\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Forma eg-za-minu \T1/lmr/m/n/12 (-20) obej-muje cz¦±˘ p
i-semn¡ oraz ustn¡ / prak-tyczn¡ (dla przed-mio-tów wy-ma-ga-j¡-cych i-semn¡ oraz ustn¡ lub prak-tyczn¡ (dla przed-mio-tów wy-ma-ga-j¡-cych
[] []
Overfull \hbox (7.74786pt too wide) in paragraph at lines 2451--2454 Overfull \hbox (7.74786pt too wide) in paragraph at lines 2483--2486
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) ‘ródroczny eg-za-min na-le»y prze-pro-wa-dzi˘ \T1/lmr/bx []\T1/lmr/m/n/12 (-20) ‘ródroczny eg-za-min na-le»y prze-pro-wa-dzi˘ \T1/lmr/bx
/n/12 (-20) nie póą-niej ni» \T1/lmr/m/n/12 (-20) w dniu po-prze-dza-jˇ-cym za- /n/12 (-20) nie póą-niej ni» \T1/lmr/m/n/12 (-20) w dniu po-prze-dza-jˇ-cym za-
ko«-cze-nie ko«-cze-nie
[] []
Overfull \hbox (9.56715pt too wide) in paragraph at lines 2467--2471 Overfull \hbox (9.56715pt too wide) in paragraph at lines 2503--2507
[]\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dostosowanie wa-run-ków \T1/lmr/m/n/12 (-20) ^^U za-kre []\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dostosowanie wa-run-ków \T1/lmr/m/n/12 (-20) ^^U za-kre
s i spo-sób spraw-dze-nia wie-dzy do-sto-so-wuje si¦ do in-dy-wi-du-al-nych s i spo-sób spraw-dze-nia wie-dzy do-sto-so-wuje si¦ do in-dy-wi-du-al-nych
[] []
Overfull \hbox (1.1261pt too wide) in paragraph at lines 2488--2492 Overfull \hbox (12.82138pt too wide) in paragraph at lines 2523--2525
\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Ÿ35 Mo»-li-wo±¢ po-prawy oceny nie-do-sta-tecz-nej uzy-s []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ustalona w eg-za-mi-nie kla-sy-fi-ka-cyj-nym ocena jest
\T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna w ra-mach bie-»¡-cej kla-sy-fi-ka-cji\T1/lmr/
m/n/12 (-20) .
[]
Overfull \hbox (1.1261pt too wide) in paragraph at lines 2532--2536
\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Ÿ34 Mo»-li-wo±¢ po-prawy oceny nie-do-sta-tecz-nej uzy-s
ka-nej w eg-za-mi-nie kla-sy-fi-ka-cyj-nym ka-nej w eg-za-mi-nie kla-sy-fi-ka-cyj-nym
[] []
LaTeX Warning: Reference `itm:egz-poprawkowy-zasady' on page 28 undefined on in LaTeX Warning: Reference `itm:egz-poprawkowy-zasady' on page 28 undefined on in
put line 2495. put line 2539.
@ -1511,17 +1502,17 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2536. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2543.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[28] [28]
Overfull \hbox (1.36168pt too wide) in paragraph at lines 2550--2551 Overfull \hbox (1.36168pt too wide) in paragraph at lines 2594--2595
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze« (lub jego ro-dzice/prawni opie-ku-no-wie) \T1/lmr/ []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze« (lub jego ro-dzice/prawni opie-ku-no-wie) \T1/lmr/
bx/n/12 (-20) skŞada wnio-sek \T1/lmr/m/n/12 (-20) o pod-wy»-sze-nie prze-wi-dy bx/n/12 (-20) skŞada wnio-sek \T1/lmr/m/n/12 (-20) o pod-wy»-sze-nie prze-wi-dy
-wa-nej -wa-nej
[] []
Overfull \hbox (0.3936pt too wide) in paragraph at lines 2570--2571 Overfull \hbox (0.3936pt too wide) in paragraph at lines 2614--2615
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dodatkowy spraw-dzian pi-semny z za-gad-nie«, w któ-rych []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dodatkowy spraw-dzian pi-semny z za-gad-nie«, w któ-rych
ucze« nie osiˇ-gnˇŞ wy-star-cza-jˇ-cej ucze« nie osiˇ-gnˇŞ wy-star-cza-jˇ-cej
[] []
@ -1538,17 +1529,17 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2587. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2617.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[29] [29]
Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 2587--2588 Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 2631--2632
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Decyzja o pod-wy»-sze-niu (bˇdą nie-pod-wy»-sze-niu) oce []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Decyzja o pod-wy»-sze-niu (bˇdą nie-pod-wy»-sze-niu) oce
ny jest \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) i zo-staje | [ ny jest \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) i zo-staje | [
] ]
[] []
Overfull \hbox (15.05904pt too wide) in paragraph at lines 2620--2623 Overfull \hbox (15.05904pt too wide) in paragraph at lines 2664--2667
\T1/lmr/m/n/12 (-20) SzkoŞa sto-suje ró»ne spo-soby in-for-mo-wa-nia ro-dzi-ców \T1/lmr/m/n/12 (-20) SzkoŞa sto-suje ró»ne spo-soby in-for-mo-wa-nia ro-dzi-ców
(praw-nych opie-ku-nów) o po-st¦-pach, trud-no-±ciach (praw-nych opie-ku-nów) o po-st¦-pach, trud-no-±ciach
[] []
@ -1565,10 +1556,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2651. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2671.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[30] [30]
Overfull \hbox (18.45055pt too wide) in paragraph at lines 2654--2655 Overfull \hbox (18.45055pt too wide) in paragraph at lines 2698--2699
[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) przepisy wy-ko-naw-cze Mi-ni-stra Edu-ka-cji i Na-uki w []\T1/lmr/m/n/12 (-20) przepisy wy-ko-naw-cze Mi-ni-stra Edu-ka-cji i Na-uki w
spra-wie oce-nia-nia, kla-sy-fi-ko-wa-nia i pro-mo-wa-nia spra-wie oce-nia-nia, kla-sy-fi-ko-wa-nia i pro-mo-wa-nia
[] []
@ -1585,7 +1576,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt):
File: img/logo.png.png Graphic file (type png) File: img/logo.png.png Graphic file (type png)
<use img/logo.png.png> <use img/logo.png.png>
Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 3056. Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 3100.
(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt.
[31] (./m.aux) [31] (./m.aux)
*********** ***********
@ -1603,11 +1594,11 @@ Package rerunfilecheck Info: File `m.out' has not changed.
(rerunfilecheck) Checksum: 7446AD45D80286169ADCC6A1E002CF4A;2739. (rerunfilecheck) Checksum: 7446AD45D80286169ADCC6A1E002CF4A;2739.
) )
Here is how much of TeX's memory you used: Here is how much of TeX's memory you used:
21717 strings out of 473362 21731 strings out of 473362
405508 string characters out of 5723554 405684 string characters out of 5723554
863059 words of memory out of 5000000 863287 words of memory out of 5000000
43717 multiletter control sequences out of 15000+600000 43720 multiletter control sequences out of 15000+600000
638014 words of font info for 187 fonts, out of 8000000 for 9000 638305 words of font info for 190 fonts, out of 8000000 for 9000
1141 hyphenation exceptions out of 8191 1141 hyphenation exceptions out of 8191
90i,13n,93p,994b,1673s stack positions out of 10000i,1000n,20000p,200000b,200000s 90i,13n,93p,994b,1673s stack positions out of 10000i,1000n,20000p,200000b,200000s
</usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmbx10.pfb></usr/share/texmf/fonts/ty </usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmbx10.pfb></usr/share/texmf/fonts/ty
@ -1618,10 +1609,10 @@ e/texmf/fonts/type1/public/lm/lmr12.pfb></usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm
/lmr7.pfb></usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmr8.pfb></usr/share/texmf/fo /lmr7.pfb></usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmr8.pfb></usr/share/texmf/fo
nts/type1/public/lm/lmri12.pfb></usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmsy10.p nts/type1/public/lm/lmri12.pfb></usr/share/texmf/fonts/type1/public/lm/lmsy10.p
fb> fb>
Output written on m.pdf (31 pages, 346291 bytes). Output written on m.pdf (31 pages, 347291 bytes).
PDF statistics: PDF statistics:
1146 PDF objects out of 1200 (max. 8388607) 1154 PDF objects out of 1200 (max. 8388607)
1076 compressed objects within 11 object streams 1084 compressed objects within 11 object streams
619 named destinations out of 1000 (max. 500000) 624 named destinations out of 1000 (max. 500000)
45150 words of extra memory for PDF output out of 51595 (max. 10000000) 45150 words of extra memory for PDF output out of 51595 (max. 10000000)

BIN
m.pdf
View File

Binary file not shown.

288
m.tex
View File

@ -1010,10 +1010,24 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\item Jawność dotyczy zarówno ocen uzyskanych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, jak i ocen zachowania ucznia. \item Jawność dotyczy zarówno ocen uzyskanych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, jak i ocen zachowania ucznia.
\end{longenum} \end{longenum}
\item Rejestracja i~przechowywanie ocen \item \label{itm:rejestracja-dokumentacja-ocen}
Rejestracja i~przechowywanie ocen
\begin{longenum} \begin{longenum}
% \item \label{itm:wpisy-do-dziennika}
% Oceny bieżące, śródroczne klasyfikacyjne oraz roczne klasyfikacyjne podlegają obligatoryjnemu wpisowi do dziennika elektronicznego w terminach określonych w~\hyperref[itm:wyniki-prac-pisemnych]{\S21 ust. 4 pkt. 5}, w celu dostarczenia rodzicom lub prawnym opiekunom i nauczycielom informacji o postępach, trudnościach i uzdolnieniach ucznia.
%––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
% \item \label{itm:wpisy-biezace-do-dziennika}
\item \label{itm:wpisy-do-dziennika} \item \label{itm:wpisy-do-dziennika}
Oceny bieżące, śródroczne klasyfikacyjne oraz roczne klasyfikacyjne podlegają obligatoryjnemu wpisowi do dziennika elektronicznego w terminach określonych w~\hyperref[itm:wyniki-prac-pisemnych]{\S21 ust. 4 pkt. 5}, w celu dostarczenia rodzicom lub prawnym opiekunom i nauczycielom informacji o postępach, trudnościach i uzdolnieniach ucznia. \textbf{Oceny bieżące} (cząstkowe) podlegają obligatoryjnemu wpisowi do
dziennika elektronicznego w~terminach określonych w~\hyperref[itm:wyniki-prac-pisemnych]{\S21 ust. 4 pkt. 5}. Zapewnia to rodzicom, opiekunom i~nauczycielom bieżącą informację o~postępach, trudnościach i~uzdolnieniach ucznia.
%––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
\item \label{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}
\textbf{Oceny klasyfikacyjne – śródroczne oraz roczne} wpisuje się do
dziennika elektronicznego \emph{nie później niż 7~dni roboczych}
przed planowanym posiedzeniem \textbf{Rady Klasyfikacyjnej},
zgodnie z~terminem określonym w~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji]{\S10 ust. 2}.
\item \label{itm:dostep-do-ocen-dziennik} Uczeń oraz jego rodzice lub prawni opiekunowie mają zapewniony stały dostęp do informacji o ocenach za pośrednictwem dziennika elektronicznego po dokonaniu autoryzowanego logowania. \item \label{itm:dostep-do-ocen-dziennik} Uczeń oraz jego rodzice lub prawni opiekunowie mają zapewniony stały dostęp do informacji o ocenach za pośrednictwem dziennika elektronicznego po dokonaniu autoryzowanego logowania.
@ -1874,9 +1888,9 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
W~przypadku dłuższych form (np.~z~języka polskiego czy rozbudowanych diagnoz podlegających ocenie) termin publikacji wyników ulega wydłużeniu \emph{do~15 dni roboczych}, zgodnie z~procedurami wskazanymi w~\hyperref[itm:wpisy-do-dziennika]{\S12 ust. 2 pkt. 1}. W~przypadku dłuższych form (np.~z~języka polskiego czy rozbudowanych diagnoz podlegających ocenie) termin publikacji wyników ulega wydłużeniu \emph{do~15 dni roboczych}, zgodnie z~procedurami wskazanymi w~\hyperref[itm:wpisy-do-dziennika]{\S12 ust. 2 pkt. 1}.
\end{longenum} \end{longenum}
\item \label{itm:wyniki-wglad-do-pracy} Uczeń ma prawo do wglądu w~sprawdzoną i~ocenioną pracę pisemną, po czym zwraca ją nauczycielowi zgodnie z procedurami opisanymi w~\hyperref[itm:zasady-udostepniania-prac]{\S12 ust. 2 pkt. 3}. \item \label{itm:wyniki-wglad-do-pracy} Uczeń ma prawo do wglądu w~sprawdzoną i~ocenioną pracę pisemną, po czym zwraca ją nauczycielowi zgodnie z procedurami opisanymi w~\hyperref[itm:zasady-udostepniania-prac]{\S12 ust. 2 pkt. 4}.
\item \label{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku} Nauczyciel ma obowiązek przechowywać sprawdzone i~ocenione prace pisemne do~końca roku szkolnego co zosatło określone w~\hyperref[itm:przechowywanie-prac]{\S12 ust. 2 pkt. 4}. \item \label{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku} Nauczyciel ma obowiązek przechowywać sprawdzone i~ocenione prace pisemne do~końca roku szkolnego co zosatło określone w~\hyperref[itm:przechowywanie-prac]{\S12 ust. 2 pkt. 5}.
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2008,18 +2022,18 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:sr-posiedzenie} \item \label{itm:sr-posiedzenie}
Termin posiedzenia śródrocznej \textbf{Rady Klasyfikacyjnej} Termin posiedzenia śródrocznej \textbf{Rady Klasyfikacyjnej} (\textbf{RK})
ustala \textbf{Dyrektor~Szkoły} ustala \textbf{Dyrektor} Szkoły
(por. \hyperref[itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy]{\S10 ust. 1}) (por. \hyperref[itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy]{\S10 ust. 1})
i~ogłasza w~dzienniku elektronicznym. i~ogłasza w~dzienniku elektronicznym.
\item \label{itm:sr-zagrozenie} \item \label{itm:sr-zagrozenie}
Powiadomienie o~zagrożeniach następuje Powiadomienie o~zagrożeniach następuje
\textbf{co najmniej 30 dni kalendarzowych} przed tym posiedzeniem \textbf{co najmniej 30 dni kalendarzowych} przed posiedzeniem \textbf{RK}
–~zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-termin-informacji]{\S10 ust. 3 pkt. 1}. –~zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-termin-informacji]{\S10 ust. 3 pkt. 1}.
\item \label{itm:sr-wpis} \item \label{itm:sr-wpis}
Wpis ocen śródrocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem (zob.~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji]{\S10 ust. 2}). Wpis ocen śródrocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem \textbf{RK} (zob.~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji]{\S10 ust. 2}).
\item \label{itm:sr-wyjatkowe-5dni} \item \label{itm:sr-wyjatkowe-5dni}
W~sytuacjach losowych \textbf{Dyrektor~Szkoły} może, W~sytuacjach losowych \textbf{Dyrektor~Szkoły} może,
@ -2044,11 +2058,12 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
%-- konwersja -------------------------------------------------- %-- konwersja --------------------------------------------------
\item \label{itm:klasyf-srod-konwersja} \item \label{itm:klasyf-srod-konwersja}
Konwersja wyliczonego wyniku procentowego na~stopień Konwersja wyliczonego wyniku procentowego na~stopień
odbywa się tak, jak opisano w~\hyperref[itm:przekladanie-procent-na-stopnie]{\S6 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 3)}. odbywa się tak, jak opisano w~\hyperref[itm:przekladanie-procent-na-stopnie]{\S6 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 3)},
z~zastosowaniem zasad zaokrąglania z~\hyperref[itm:obliczanie-wyniku-procentowego]{\S6 ust. 2 pkt. 2}.
%-- weryfikacja ----------------------------------------------- %-- weryfikacja -----------------------------------------------
\item \label{itm:klasyf-srod-weryfikacja} \item \label{itm:klasyf-srod-weryfikacja}
Nauczyciel, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:sr-wpis]{\S23 ust. 2 pkt. 3}, zatwierdza \emph{śródroczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych]{\S10 ust. 2 pkt. 1}, jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”. Nauczyciel, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:sr-wpis]{\S23 ust. 2 pkt. 3}, zatwierdza \emph{śródroczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:wpisy-klasy-do-dziennika]{\S12 ust. 2 pkt. 2}, jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”.
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2058,7 +2073,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\item \textbf{Ocena klasyfikacyjna zachowania} \item \textbf{Ocena klasyfikacyjna zachowania}
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:klasyf-srod-zachowanie} \item \label{itm:klasyf-srod-zachowanie}
Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:sr-wpis]{\S23 ust. 2 pkt. 3}, ustala \emph{śródroczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania]{\S10 ust. 2 pkt. 2}. Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:sr-wpis]{\S23 ust. 2 pkt. 3}, ustala \emph{śródroczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:wpisy-klasy-do-dziennika]{\S12 ust. 2 pkt. 2}.
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2069,8 +2084,11 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\item Warunki nieklasyfikowania ucznia określono w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}. \item Warunki nieklasyfikowania ucznia określono w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}.
%––– NOWY PUNKT (WNIOSEK O EGZAMIN) –––––––––––––––––––––––––– %––– NOWY PUNKT (WNIOSEK O EGZAMIN) ––––––––––––––––––––––––––
\item Uczeń albo jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą, \emph{w terminie 3~dni roboczych} od otrzymania informacji o~nieklasyfikowaniu, złożyć do \textbf{Dyrektora} Szkoły pisemny wniosek o~przeprowadzenie \textbf{śródrocznego egzaminu klasyfikacyjnego}. % \item Uczeń albo jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą, \emph{w terminie 3~dni roboczych} od otrzymania informacji o~nieklasyfikowaniu, złożyć do \textbf{Dyrektora} Szkoły pisemny wniosek o~przeprowadzenie \textbf{śródrocznego egzaminu klasyfikacyjnego}.
Procedurę organizacji takiego egzaminu określa rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}. % Procedurę organizacji takiego egzaminu określa rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}.
\item Uczeń nieklasyfikowany z~przyczyn usprawiedliwionych
ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}.
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2095,7 +2113,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Podsumowanie osiągnięć edukacyjnych ucznia w~ciągu całego roku~szkolnego. \item Podsumowanie osiągnięć edukacyjnych ucznia w~ciągu całego roku~szkolnego.
\item Ustalenie podstaw do~decyzji o~promocji ucznia do~następnej klasy lub~o~ukończeniu szkoły. \item Ustalenie podstaw do~decyzji o~promocji ucznia do~następnej klasy lub~o~ukończeniu szkoły.
\item Dostarczenie ostatecznej informacji rodzicom, uczniowi i~nauczycielom o~postępach oraz~trudnościach ucznia. \item Dostarczenie ostatecznej informacji rodzicom, uczniowi i~nauczycielom o~postępach oraz trudnościach ucznia.
\item Wskazanie kierunków dalszej pracy lub~wsparcia w~następnym etapie kształcenia. \item Wskazanie kierunków dalszej pracy lub~wsparcia w~następnym etapie kształcenia.
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2113,7 +2131,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\item Jej~celem jest stwierdzenie, czy~uczeń spełnił wymagania programowe wszystkich etapów kształcenia. \item Jej~celem jest stwierdzenie, czy~uczeń spełnił wymagania programowe wszystkich etapów kształcenia.
\item W~ramach klasyfikacji~końcowej ustala~się: \item W~ramach klasyfikacji~końcowej ustala~się:
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Końcowe (ostateczne) oceny z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych. \item Końcowe oceny z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
\item Końcową ocenę klasyfikacyjną zachowania. \item Końcową ocenę klasyfikacyjną zachowania.
\item Decyzję o~ukończeniu szkoły i~uzyskaniu świadectwa jej~ukończenia. \item Decyzję o~ukończeniu szkoły i~uzyskaniu świadectwa jej~ukończenia.
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2130,8 +2148,8 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
% 1 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 1 ──────────────────────────────────────────────────────────────
\item \label{itm:rr-posiedzenie} \item \label{itm:rr-posiedzenie}
Termin posiedzenia rocznej \textbf{Rady~Klasyfikacyjnej} Termin posiedzenia rocznej \textbf{Rady~Klasyfikacyjnej} (\textbf{RK})
ustala \textbf{Dyrektor~Szkoły} ustala \textbf{Dyrektor} Szkoły
(por.~\hyperref[itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy]{\S10 ust. 1}) (por.~\hyperref[itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy]{\S10 ust. 1})
i~ogłasza w~dzienniku elektronicznym. i~ogłasza w~dzienniku elektronicznym.
@ -2139,12 +2157,12 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\item \label{itm:rr-zagrozenie} \item \label{itm:rr-zagrozenie}
Powiadomienie o~zagrożeniu oceną niedostateczną Powiadomienie o~zagrożeniu oceną niedostateczną
lub~nieklasyfikowaniem następuje lub~nieklasyfikowaniem następuje
\textbf{co~najmniej 30~dni kalendarzowych} przed tym posiedzeniem \textbf{co~najmniej 30~dni kalendarzowych} przed posiedzeniem \textbf{RK}
–~zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-termin-informacji]{\S10 ust. 3 pkt. 1}. –~zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-termin-informacji]{\S10 ust. 3 pkt. 1}.
% 3 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
\item \label{itm:rr-wpis} \item \label{itm:rr-wpis}
Wpis ocen rocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem (zob.~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji]{\S10 ust. 2}). Wpis ocen rocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem \textbf{RK} (zob.~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji]{\S10 ust. 2}).
% 4 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
\item \label{itm:rr-wyjatkowe-5dni} \item \label{itm:rr-wyjatkowe-5dni}
@ -2176,9 +2194,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
% 3 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
\item \label{itm:rr-weryfikacja} \item \label{itm:rr-weryfikacja}
Nauczyciel, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:rr-wpis]{\S25 ust. 3}, zatwierdza {roczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych]{\S10 ust. 2 pkt. 1}, jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”. Nauczyciel, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:rr-wpis]{\S25 ust. 3}, zatwierdza {roczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:wpisy-klasy-do-dziennika]{\S12 ust. 2 pkt. 2}, jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”.
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2188,20 +2204,20 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:rr-zach-wynik} \item \label{itm:rr-zach-wynik}
Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:rr-wpis]{\S25 ust. 3}, ustala \emph{roczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania]{\S10 ust. 2 pkt. 2}. Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:rr-wpis]{\S25 ust. 3}, ustala \emph{roczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:wpisy-klasy-do-dziennika]{\S12 ust. 2 pkt. 2}.
\end{longenum} \end{longenum}
%----------------------------------------------------------------- %-----------------------------------------------------------------
\paragraf{Nieklasyfikowanie i egzamin klasyfikacyjny} \paragraf{Nieklasyfikowanie roczne}
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Warunki nieklasyfikowania określa \item Warunki nieklasyfikowania określa
\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}. \hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}.
\item Uczeń nieklasyfikowany z przyczyn usprawiedliwionych
ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdziale \item Uczeń nieklasyfikowany z~przyczyn usprawiedliwionych
\hyperref[sec:sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych] ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}.
{Przeprowadzenie Egzaminów Klasyfikacyjnych}.
\end{longenum} \end{longenum}
%----------------------------------------------------------------- %-----------------------------------------------------------------
@ -2291,92 +2307,105 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
% ROZDZIAŁ: Klasyfikacja roczna – Poprawa oceny NDST % ROZDZIAŁ: Klasyfikacja roczna – Poprawa oceny NDST
% Art. 44m ust. 1–8 ustawy o systemie oświaty | § 20–21 rozp. MEN 22 II 2019 r. % Art. 44m ust. 1–8 ustawy o systemie oświaty | § 20–21 rozp. MEN 22 II 2019 r.
%───────────────────────────────────────────────────────────────── %─────────────────────────────────────────────────────────────────
\paragraf{Egzamin~poprawkowy i~poprawa rocznej oceny niedostatecznej} \paragraf{Egzamin poprawkowy i poprawa rocznej oceny niedostatecznej}
\begin{longenum} \begin{longenum}
% 1 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 1 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% Art. 44m ust. 1 u.s.o. – prawo do EG poprawkowego z ≤ 2 przedmiotów % Art. 44m ust. 1 u.s.o. – prawo do EG poprawkowego z ≤ 2 przedmiotów
\item \textbf{Uprawnienia} \item Uprawnienia
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia} \item \label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}
Uczeń, który w~klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną Uczeń, który w klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną
z~\textbf{nie więcej niż dwóch} obowiązkowych przedmiotów, z \textbf{nie więcej niż dwóch} obowiązkowych przedmiotów,
ma prawo przystąpić do \emph{egzaminu~poprawkowego}. ma prawo przystąpić do \emph{egzaminu poprawkowego}. % Art. 44m ust. 1 u.s.o.
\end{longenum} \end{longenum}
% 2 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 2 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% Art. 44m ust. 2 u.s.o. – terminy; § 20 ust. 1 rozp. MEN
\item \textbf{Terminy} \item \label{itm:egz-poprawkowy-forma}
\begin{longenum} Forma egzaminu składa się z części \textbf{pisemnej} oraz \textbf{ustnej lub praktycznej}; zakres zadań odpowiada wymaganiom określonym w~\textbf{Podstawie Programowej}. % § 21 ust. 1 rozp. MEN 2019
\item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}
Egzamin przeprowadza się \textbf{w~ostatnim tygodniu ferii letnich}.
\item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}
W~razie usprawiedliwionej nieobecności \textbf{Dyrektor~Szkoły}
wyznacza \textbf{termin~dodatkowy} \emph{nie później niż 30~września}.
\end{longenum}
% 3 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% § 21 ust. 1–2 rozp. MEN – forma i zakres egzaminu % Art. 44m ust. 2 u.s.o. – terminy; § 20 ust. 1 rozp. MEN 2019
\item \textbf{Organizacja egzaminu} \item Terminy
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:egz-poprawkowy-forma} \item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}
Egzamin składa się z części \textbf{pisemnej} oraz Egzamin przeprowadza się \textbf{w ostatnim tygodniu ferii letnich}. % Art. 44m ust. 2 u.s.o.
\textbf{ustnej lub praktycznej}; \item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}
zakres zadań odpowiada wymaganiom określonym W razie usprawiedliwionej nieobecności \textbf{Dyrektor} Szkoły
w~\textbf{Podstawie~Programowej}. wyznacza \textbf{termin dodatkowy} \emph{nie później niż 30~września}.
\item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja} % Art. 44m ust. 2 u.s.o.
Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}:
przewodniczącego – \textbf{Dyrektora~Szkoły}
(lub nauczyciela na stanowisku kierowniczym) oraz dwóch nauczycieli:
egzaminującego i nauczyciela tej samej lub pokrewnej specjalności.
\end{longenum} \end{longenum}
% 4 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% § 21 ust. 5 rozp. MEN – dokumentacja egzaminu % § 21 ust. 1–2 rozp. MEN 2019 – forma i skład komisji
\item \textbf{Dokumentacja} \item Komisja egzaminacyjna
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}
Z~egzaminu sporządza się \textbf{protokół}; \item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja}
pisemne prace ucznia oraz notatkę z odpowiedzi ustnych lub praktycznych Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}:
dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania. przewodniczącego – \textbf{Dyrektora} Szkoły
(lub nauczyciela na stanowisku kierowniczym) oraz dwóch nauczycieli:
egzaminującego i nauczyciela tej samej lub pokrewnej specjalności. % § 21 ust. 2 rozp. MEN 2019
\end{longenum} \end{longenum}
% 5 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 5 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% Art. 44m ust. 3–4 u.s.o. – skutki pozytywne / negatywne % § 21 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019
\item \textbf{Skutki egzaminu} \item \label{itm:egz-poprawkowy-dostosowanie}
\begin{longenum} Dostosowanie warunków – zakres i sposób sprawdzenia wiedzy
\item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne} dostosowuje się do indywidualnych potrzeb ucznia posiadającego
Uzyskanie oceny \textbf{pozytywnej} zastępuje ocenę niedostateczną opinię lub orzeczenie o specjalnych potrzebach edukacyjnych. % § 21 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019
i pozwala na promocję do klasy programowo wyższej.
\item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}
Uzyskanie ponownej oceny \textbf{niedostatecznej} skutkuje
brakiem promocji lub nieukończeniem szkoły,
chyba że \textbf{Rada~Pedagogiczna} skorzysta z uprawnienia
do \emph{warunkowej promocji}.
\end{longenum}
% 6 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 6 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% Art. 44m ust. 5 u.s.o. – termin dodatkowy; konsekwencje braku % § 21 ust. 5 rozp. MEN 2019
\item \textbf{Sytuacje szczególne} \item Dokumentacja
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne} \item \label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}
Jeżeli uczeń z~\emph{przyczyn usprawiedliwionych} Z egzaminu sporządza się \textbf{protokół};
nie może przystąpić do egzaminu w terminie podstawowym, pisemne prace ucznia oraz notatkę z odpowiedzi ustnych lub praktycznych
\textbf{Dyrektor~Szkoły} wyznacza nowy termin dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania. % § 21 ust. 5 rozp. MEN 2019
\emph{do końca września}.
Nieusprawiedliwione nieprzystąpienie oznacza utrzymanie
oceny niedostatecznej i powtarzanie klasy,
chyba że \textbf{Rada~Pedagogiczna} postanowi inaczej
w szczególnie uzasadnionych okolicznościach losowych.
\end{longenum} \end{longenum}
% 7 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 7 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% Art. 44m ust. 7 u.s.o. – ostateczność oceny % Art. 44m ust. 3–4 & 7 u.s.o.
\item \textbf{Ostateczność oceny} \item \label{itm:egz-poprawkowy-wynik}
Wynik egzaminu
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc} \item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej (lub praktycznej) komisja
Ocena ustalona w wyniku egzaminu poprawkowego jest \textbf{ostateczna} niezwłocznie ustala \emph{roczną ocenę klasyfikacyjną}
i nie podlega dalszym trybom odwoławczym. z danego przedmiotu i podaje ją do wiadomości uczniowi oraz
jego rodzicom (prawnym opiekunom). % Art. 44m ust. 3–4 u.s.o.
\item Ustalona w egzaminie poprawkowym ocena jest \textbf{ostateczna
w ramach bieżącej klasyfikacji}. % Art. 44m ust. 7 u.s.o.
\end{longenum}
% 8 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% Art. 44m ust. 3–4 u.s.o.
\item Skutki egzaminu
\begin{longenum}
\item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}
Uzyskanie oceny \textbf{pozytywnej} zastępuje ocenę niedostateczną
i pozwala na promocję do klasy programowo wyższej.
\item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}
Uzyskanie ponownej oceny \textbf{niedostatecznej} skutkuje
brakiem promocji lub nieukończeniem szkoły,
chyba że \textbf{Rada Pedagogiczna} podejmie decyzję
o \emph{warunkowej promocji}.
\end{longenum}
% 9 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% Art. 44m ust. 5 u.s.o.
\item Sytuacje szczególne
\begin{longenum}
\item \label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}
Jeżeli uczeń z \emph{przyczyn usprawiedliwionych}
nie może przystąpić do egzaminu w terminie podstawowym,
\textbf{Dyrektor Szkoły} wyznacza termin dodatkowy
\emph{do końca września}.
Nieusprawiedliwione nieprzystąpienie oznacza utrzymanie
oceny niedostatecznej i powtarzanie klasy,
chyba że \textbf{Rada Pedagogiczna} postanowi inaczej
w szczególnie uzasadnionych okolicznościach losowych.
\end{longenum} \end{longenum}
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2435,55 +2464,70 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\end{longenum} \end{longenum}
%----------------------------------------------------------------- %-----------------------------------------------------------------
\paragraf{Organizacja i~przebieg egzaminu} \paragraf{Organizacja, przebieg i wynik egzaminu klasyfikacyjnego}
% • Skład komisji i forma – § 17 rozp. MEN 22 II 2019 r. % • Art. 44k ust. 1–2 u.s.o. – prawo do EK
% • § 17 rozp. MEN 22 II 2019 r. – szczegółowa organizacja
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \textbf{Forma egzaminu} obejmuje część pisemną %–––––––––––––––– 1. FORMA –––––––––––––––––––––––––––––––––––––
oraz ustną / praktyczną \item % § 17 ust. 1 pkt 1 lit. a rozp. MEN 2019
(dla przedmiotów wymagających działania praktycznego). \textbf{Forma egzaminu} obejmuje część pisemną
oraz ustną lub praktyczną (dla przedmiotów wymagających działania praktycznego).
\item \textbf{Terminy}: %–––––––––––––––– 2. TERMINY –––––––––––––––––––––––––––––––––––
\item % Art. 44k ust. 2 u.s.o.; § 17 ust. 2 rozp. MEN 2019
\textbf{Terminy}:
\begin{longenum} \begin{longenum}
% ⇢ tylko dla klasyfikacji ŚRÓDROCZNEJ
\item \label{itm:egz-klas-termin-srod} \item \label{itm:egz-klas-termin-srod}
% Art. 44k ust. 2 pkt 1 u.s.o.
Śródroczny egzamin należy przeprowadzić Śródroczny egzamin należy przeprowadzić
\textbf{nie później niż} w~dniu poprzedzającym zakończenie \textbf{nie później niż} w dniu poprzedzającym zakończenie
zajęć I~semestru. zajęć I semestru.
% ⇢ tylko dla klasyfikacji ROCZNEJ (i końcowej)
\item \label{itm:egz-klas-termin-roczny} \item \label{itm:egz-klas-termin-roczny}
Roczny egzamin odbywa się \textbf{nie później niż} % Art. 44k ust. 2 pkt 2 u.s.o.
w~dniu poprzedzającym zakończenie zajęć dydaktycznych. Roczny (lub końcowy) egzamin odbywa się
\textbf{nie później niż} w dniu poprzedzającym zakończenie
zajęć dydaktycznych.
\end{longenum} \end{longenum}
%–––––––––––––––– 3. KOMISJA –––––––––––––––––––––––––––––––––––
\item \label{itm:egz-klas-komisja} \item \label{itm:egz-klas-komisja}
\textbf{Komisja egzaminacyjna} liczy co~najmniej trzy osoby: % § 17 ust. 3 rozp. MEN 2019
przewodniczącego (\textbf{Dyrektor} lub osoba przez niego upoważniona), \textbf{Komisja egzaminacyjna} liczy co najmniej trzy osoby:
nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej~samej przewodniczącego (\textbf{Dyrektora} Szkoły lub osobę przez niego
upoważnioną), nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej samej
albo pokrewnej specjalności. albo pokrewnej specjalności.
\item \textbf{Dostosowanie warunków} %–––––––––––––––– 4. DOSTOSOWANIA ––––––––––––––––––––––––––––––
– zakres i~sposób sprawdzenia wiedzy dostosowuje się \item % § 17 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019
do~indywidualnych możliwości ucznia, jeżeli posiada on \textbf{Dostosowanie warunków} –
opinię lub~orzeczenie o~specjalnych potrzebach edukacyjnych. zakres i sposób sprawdzenia wiedzy dostosowuje się
do indywidualnych możliwości ucznia, jeżeli posiada on opinię
lub orzeczenie o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
\end{longenum} %–––––––––––––––– 5. DOKUMENTACJA ––––––––––––––––––––––––––––––
\item \label{itm:egz-klas-dokumentacja}
% § 17 ust. 6 rozp. MEN 2019
\textbf{Dokumentacja}: z egzaminu sporządza się \emph{protokół};
prace pisemne ucznia oraz notatkę z części ustnej lub praktycznej
dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania.
%----------------------------------------------------------------- %–––––––––––––––– 6. WYNIK –––––––––––––––––––––––––––––––––––––
\paragraf{Wynik egzaminu klasyfikacyjnego} \item % Art. 44k ust. 4 u.s.o.
% • Ocena z EK jest ostateczna w ramach bieżącej klasyfikacji \textbf{Wynik egzaminu}:
% • Nie stosuje się art. 44n (egzamin sprawdzający) po półroczu
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej komisja niezwłocznie \item Po zakończeniu wszystkich części komisja niezwłocznie ustala
ustala \emph{śródroczną}, \emph{roczną} (lub \emph{końcową}) \emph{ocenę klasyfikacyjną} \emph{śródroczną}, \emph{roczną} (lub \emph{końcową}) ocenę
z~danego przedmiotu i~podaje ją do~wiadomości uczniowi klasyfikacyjną z danego przedmiotu i podaje ją do wiadomości
oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom). uczniowi oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom).
\item Ustalona w~egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest \textbf{ostateczna \item Ustalona w egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest
w ramach bieżącej klasyfikacji}. \textbf{ostateczna w ramach bieżącej klasyfikacji}. % Art. 44k ust. 4 u.s.o.
\end{longenum} \end{longenum}
\end{longenum}
%-----------------------------------------------------------------
%----------------------------------------------------------------- %-----------------------------------------------------------------
\paragraf{Możliwość poprawy oceny niedostatecznej uzyskanej w~egzaminie klasyfikacyjnym} \paragraf{Możliwość poprawy oceny niedostatecznej uzyskanej w~egzaminie klasyfikacyjnym}
% • Egzamin POPRAWKOWY – art. 44m u.s.o. → WYŁĄCZNIE po ocenie ROCZNEJ % • Egzamin POPRAWKOWY – art. 44m u.s.o. → WYŁĄCZNIE po ocenie ROCZNEJ
@ -2571,7 +2615,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\item Ustną odpowiedź lub zadanie praktyczne, \item Ustną odpowiedź lub zadanie praktyczne,
\item Projekt lub inną formę pracy twórczej (jeśli specyfika przedmiotu tego wymaga). \item Projekt lub inną formę pracy twórczej (jeśli specyfika przedmiotu tego wymaga).
\end{longenum} \end{longenum}
\item Zakres materiału i~\textbf{poziom trudności} zadań muszą \textbf{odpowiadać} wymaganiom edukacyjnym właściwym dla \emph{oceny}, o~którą uczeń się ubiega. W~szczególności uczeń powinien wykazać się uzupełnieniem braków, o~których mowa w~\hyperref[itm:braki-wymagania]{\S37 ust. 2 pkt. 3}. \item Zakres materiału i~\textbf{poziom trudności} zadań muszą \textbf{odpowiadać} wymaganiom edukacyjnym właściwym dla \emph{oceny}, o~którą uczeń się ubiega. W~szczególności uczeń powinien wykazać się uzupełnieniem braków, o~których mowa w~\hyperref[itm:braki-wymagania]{\S36 ust. 2 pkt. 3}.
\item Uczeń \textbf{musi osiągnąć} próg punktowy (lub jakościowy) przewidziany w kryteriach ilościowych (\hyperref[itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych]{\S6 ust. 4}) na ocenę, o~którą wnioskuje. \item Uczeń \textbf{musi osiągnąć} próg punktowy (lub jakościowy) przewidziany w kryteriach ilościowych (\hyperref[itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych]{\S6 ust. 4}) na ocenę, o~którą wnioskuje.
\item Termin i~sposób przeprowadzenia tej dodatkowej weryfikacji \emph{uzgadnia} nauczyciel z~uczniem, biorąc pod uwagę warunki organizacyjne Szkoły i~możliwości ucznia. \item Termin i~sposób przeprowadzenia tej dodatkowej weryfikacji \emph{uzgadnia} nauczyciel z~uczniem, biorąc pod uwagę warunki organizacyjne Szkoły i~możliwości ucznia.

2
m.toc
View File

@ -6,7 +6,7 @@
\contentsline {subsection}{\numberline {4.1}Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{21}{subsection.4.1}% \contentsline {subsection}{\numberline {4.1}Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{21}{subsection.4.1}%
\contentsline {subsection}{\numberline {4.2}Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{24}{subsection.4.2}% \contentsline {subsection}{\numberline {4.2}Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{24}{subsection.4.2}%
\contentsline {section}{\numberline {5}Klasyfikacja Roczna}{25}{section.5}% \contentsline {section}{\numberline {5}Klasyfikacja Roczna}{25}{section.5}%
\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{27}{section.6}% \contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{28}{section.6}%
\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{29}{section.7}% \contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{29}{section.7}%
\contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}{30}{section.8}% \contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}{30}{section.8}%
\contentsline {section}{\numberline {9}Postanowienia Końcowe}{31}{section.9}% \contentsline {section}{\numberline {9}Postanowienia Końcowe}{31}{section.9}%

300
main-struct.json
View File

@ -1207,8 +1207,8 @@
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S12 ust. 2", "numbering": "\\S12 ust. 2",
"label": "", "label": "itm:rejestracja-dokumentacja-ocen",
"text": "\\item Rejestracja i~przechowywanie ocen", "text": "\\item \\label{itm:rejestracja-dokumentacja-ocen}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
@ -1220,33 +1220,40 @@
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 2", "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 2",
"label": "itm:wpisy-klasy-do-dziennika",
"text": "\\item \\label{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 3",
"label": "itm:dostep-do-ocen-dziennik", "label": "itm:dostep-do-ocen-dziennik",
"text": "\\item \\label{itm:dostep-do-ocen-dziennik} Uczeń oraz jego rodzice lub prawni opiekunowie mają zapewniony stały dostęp do informacji o ocenach za pośrednictwem dziennika elektronicznego po dokonaniu autoryzowanego logowania.", "text": "\\item \\label{itm:dostep-do-ocen-dziennik} Uczeń oraz jego rodzice lub prawni opiekunowie mają zapewniony stały dostęp do informacji o ocenach za pośrednictwem dziennika elektronicznego po dokonaniu autoryzowanego logowania.",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 3", "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 4",
"label": "itm:zasady-udostepniania-prac", "label": "itm:zasady-udostepniania-prac",
"text": "\\item \\label{itm:zasady-udostepniania-prac}", "text": "\\item \\label{itm:zasady-udostepniania-prac}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "ppkt", "type": "ppkt",
"numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1)", "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 1)",
"label": "itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych", "label": "itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych",
"text": "\\item \\label{itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych} Sprawdzone prace pisemne udostępniane są uczniom w trakcie zajęć lekcyjnych oraz rodzicom lub prawnym opiekunom na terenie Szkoły podczas konsultacji, godzin dostępności lub indywidualnych spotkań.", "text": "\\item \\label{itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych} Sprawdzone prace pisemne udostępniane są uczniom w trakcie zajęć lekcyjnych oraz rodzicom lub prawnym opiekunom na terenie Szkoły podczas konsultacji, godzin dostępności lub indywidualnych spotkań.",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "ppkt", "type": "ppkt",
"numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 2)", "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 2)",
"label": "itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia", "label": "itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia",
"text": "\\item \\label{itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia} Sposób udostępnienia ocenionej pracy pisemnej ustalany jest indywidualnie z rodzicem lub prawnym opiekunem ucznia.", "text": "\\item \\label{itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia} Sposób udostępnienia ocenionej pracy pisemnej ustalany jest indywidualnie z rodzicem lub prawnym opiekunem ucznia.",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "ppkt", "type": "ppkt",
"numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 3)", "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 3)",
"label": "itm:ochrona-danych-prywatnosci", "label": "itm:ochrona-danych-prywatnosci",
"text": "\\item \\label{itm:ochrona-danych-prywatnosci} Przy udostępnianiu prac zachowuje się przepisy o ochronie danych osobowych oraz zapewnia się poszanowanie prywatności ucznia.", "text": "\\item \\label{itm:ochrona-danych-prywatnosci} Przy udostępnianiu prac zachowuje się przepisy o ochronie danych osobowych oraz zapewnia się poszanowanie prywatności ucznia.",
"children": [] "children": []
@ -1255,7 +1262,7 @@
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 4", "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 5",
"label": "itm:przechowywanie-prac", "label": "itm:przechowywanie-prac",
"text": "\\item \\label{itm:przechowywanie-prac}", "text": "\\item \\label{itm:przechowywanie-prac}",
"children": [] "children": []
@ -3411,7 +3418,7 @@
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S23 ust. 5 pkt. 2", "numbering": "\\S23 ust. 5 pkt. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Uczeń albo jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą, \\emph{w terminie 3~dni roboczych} od otrzymania informacji o~nieklasyfikowaniu, złożyć do \\textbf{Dyrektora} Szkoły pisemny wniosek o~przeprowadzenie \\textbf{śródrocznego egzaminu klasyfikacyjnego}.", "text": "\\item Uczeń nieklasyfikowany z~przyczyn usprawiedliwionych",
"children": [] "children": []
} }
] ]
@ -3455,7 +3462,7 @@
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S24 ust. 2 pkt. 3", "numbering": "\\S24 ust. 2 pkt. 3",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Dostarczenie ostatecznej informacji rodzicom, uczniowi i~nauczycielom o~postępach oraz~trudnościach ucznia.", "text": "\\item Dostarczenie ostatecznej informacji rodzicom, uczniowi i~nauczycielom o~postępach oraz trudnościach ucznia.",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
@ -3519,7 +3526,7 @@
"type": "ppkt", "type": "ppkt",
"numbering": "\\S24 ust. 4 pkt. 2 ppkt. 1)", "numbering": "\\S24 ust. 4 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Końcowe (ostateczne) oceny z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych.", "text": "\\item Końcowe oceny z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych.",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
@ -3633,7 +3640,7 @@
"type": "par", "type": "par",
"numbering": "\\S28", "numbering": "\\S28",
"label": "", "label": "",
"text": "\\paragraf{Nieklasyfikowanie i egzamin klasyfikacyjny}", "text": "\\paragraf{Nieklasyfikowanie roczne}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
@ -3646,7 +3653,7 @@
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S28 ust. 2", "numbering": "\\S28 ust. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Uczeń nieklasyfikowany z przyczyn usprawiedliwionych", "text": "\\item Uczeń nieklasyfikowany z~przyczyn usprawiedliwionych",
"children": [] "children": []
} }
] ]
@ -3677,13 +3684,13 @@
"type": "par", "type": "par",
"numbering": "\\S30", "numbering": "\\S30",
"label": "", "label": "",
"text": "\\paragraf{Egzamin~poprawkowy i~poprawa rocznej oceny niedostatecznej}", "text": "\\paragraf{Egzamin poprawkowy i poprawa rocznej oceny niedostatecznej}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 1", "numbering": "\\S30 ust. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item \\textbf{Uprawnienia}", "text": "\\item Uprawnienia",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
@ -3697,19 +3704,26 @@
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 2", "numbering": "\\S30 ust. 2",
"label": "itm:egz-poprawkowy-forma",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-forma}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 3",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item \\textbf{Terminy}", "text": "\\item Terminy",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S30 ust. 2 pkt. 1", "numbering": "\\S30 ust. 3 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy", "label": "itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S30 ust. 2 pkt. 2", "numbering": "\\S30 ust. 3 pkt. 2",
"label": "itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy", "label": "itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}",
"children": [] "children": []
@ -3718,20 +3732,13 @@
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 3", "numbering": "\\S30 ust. 4",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item \\textbf{Organizacja egzaminu}", "text": "\\item Komisja egzaminacyjna",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S30 ust. 3 pkt. 1", "numbering": "\\S30 ust. 4 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-forma",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-forma}",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S30 ust. 3 pkt. 2",
"label": "itm:egz-poprawkowy-komisja", "label": "itm:egz-poprawkowy-komisja",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-komisja}", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-komisja}",
"children": [] "children": []
@ -3740,13 +3747,20 @@
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 4", "numbering": "\\S30 ust. 5",
"label": "itm:egz-poprawkowy-dostosowanie",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-dostosowanie}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 6",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item \\textbf{Dokumentacja}", "text": "\\item Dokumentacja",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S30 ust. 4 pkt. 1", "numbering": "\\S30 ust. 6 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-dokumentacja", "label": "itm:egz-poprawkowy-dokumentacja",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}",
"children": [] "children": []
@ -3755,20 +3769,42 @@
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 5", "numbering": "\\S30 ust. 7",
"label": "", "label": "itm:egz-poprawkowy-wynik",
"text": "\\item \\textbf{Skutki egzaminu}", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-wynik}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S30 ust. 5 pkt. 1", "numbering": "\\S30 ust. 7 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej (lub praktycznej) komisja",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S30 ust. 7 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ustalona w egzaminie poprawkowym ocena jest \\textbf{ostateczna",
"children": []
}
]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 8",
"label": "",
"text": "\\item Skutki egzaminu",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S30 ust. 8 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne", "label": "itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S30 ust. 5 pkt. 2", "numbering": "\\S30 ust. 8 pkt. 2",
"label": "itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne", "label": "itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}",
"children": [] "children": []
@ -3777,33 +3813,18 @@
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 6", "numbering": "\\S30 ust. 9",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item \\textbf{Sytuacje szczególne}", "text": "\\item Sytuacje szczególne",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S30 ust. 6 pkt. 1", "numbering": "\\S30 ust. 9 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-szczegolne", "label": "itm:egz-poprawkowy-szczegolne",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}",
"children": [] "children": []
} }
] ]
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S30 ust. 7",
"label": "",
"text": "\\item \\textbf{Ostateczność oceny}",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S30 ust. 7 pkt. 1",
"label": "itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc",
"text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc}",
"children": []
}
]
} }
] ]
}, },
@ -3885,20 +3906,20 @@
"type": "par", "type": "par",
"numbering": "\\S33", "numbering": "\\S33",
"label": "", "label": "",
"text": "\\paragraf{Organizacja i~przebieg egzaminu}", "text": "\\paragraf{Organizacja, przebieg i wynik egzaminu klasyfikacyjnego}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S33 ust. 1", "numbering": "\\S33 ust. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item \\textbf{Forma egzaminu} obejmuje część pisemną", "text": "\\item",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S33 ust. 2", "numbering": "\\S33 ust. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item \\textbf{Terminy}:", "text": "\\item",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
@ -3927,8 +3948,37 @@
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S33 ust. 4", "numbering": "\\S33 ust. 4",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item \\textbf{Dostosowanie warunków}", "text": "\\item",
"children": [] "children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S33 ust. 5",
"label": "itm:egz-klas-dokumentacja",
"text": "\\item \\label{itm:egz-klas-dokumentacja}",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S33 ust. 6",
"label": "",
"text": "\\item",
"children": [
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S33 ust. 6 pkt. 1",
"label": "",
"text": "\\item Po zakończeniu wszystkich części komisja niezwłocznie ustala",
"children": []
},
{
"type": "pkt",
"numbering": "\\S33 ust. 6 pkt. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ustalona w egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest",
"children": []
}
]
} }
] ]
}, },
@ -3936,40 +3986,18 @@
"type": "par", "type": "par",
"numbering": "\\S34", "numbering": "\\S34",
"label": "", "label": "",
"text": "\\paragraf{Wynik egzaminu klasyfikacyjnego}",
"children": [
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S34 ust. 1",
"label": "",
"text": "\\item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej komisja niezwłocznie",
"children": []
},
{
"type": "ust",
"numbering": "\\S34 ust. 2",
"label": "",
"text": "\\item Ustalona w~egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest \\textbf{ostateczna",
"children": []
}
]
},
{
"type": "par",
"numbering": "\\S35",
"label": "",
"text": "\\paragraf{Możliwość poprawy oceny niedostatecznej uzyskanej w~egzaminie klasyfikacyjnym}", "text": "\\paragraf{Możliwość poprawy oceny niedostatecznej uzyskanej w~egzaminie klasyfikacyjnym}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S35 ust. 1", "numbering": "\\S34 ust. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Jeżeli uczeń otrzyma z~egzaminu klasyfikacyjnego ocenę", "text": "\\item Jeżeli uczeń otrzyma z~egzaminu klasyfikacyjnego ocenę",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S35 ust. 2", "numbering": "\\S34 ust. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powołana", "text": "\\item Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powołana",
"children": [] "children": []
@ -3978,20 +4006,20 @@
}, },
{ {
"type": "par", "type": "par",
"numbering": "\\S36", "numbering": "\\S35",
"label": "", "label": "",
"text": "\\paragraf{Zastrzeżenia do~trybu ustalenia oceny rocznej}", "text": "\\paragraf{Zastrzeżenia do~trybu ustalenia oceny rocznej}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S36 ust. 1", "numbering": "\\S35 ust. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Rodzic (opiekun) lub~pełnoletni uczeń może", "text": "\\item Rodzic (opiekun) lub~pełnoletni uczeń może",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S36 ust. 2", "numbering": "\\S35 ust. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Dyrektor, po rozeznaniu sprawy,", "text": "\\item Dyrektor, po rozeznaniu sprawy,",
"children": [] "children": []
@ -4000,26 +4028,26 @@
}, },
{ {
"type": "par", "type": "par",
"numbering": "\\S37", "numbering": "\\S36",
"label": "", "label": "",
"text": "\\paragraf{Procedura uzyskania wyższej niż przewidywana oceny klasyfikacyjnej}", "text": "\\paragraf{Procedura uzyskania wyższej niż przewidywana oceny klasyfikacyjnej}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S37 ust. 1", "numbering": "\\S36 ust. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item \\textbf{Zakres stosowania i cel regulacji}", "text": "\\item \\textbf{Zakres stosowania i cel regulacji}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 1", "numbering": "\\S36 ust. 1 pkt. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Niniejsze postanowienia stosuje się w sytuacji, gdy \\emph{przewidywana ocena klasyfikacyjna}", "text": "\\item Niniejsze postanowienia stosuje się w sytuacji, gdy \\emph{przewidywana ocena klasyfikacyjna}",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 2", "numbering": "\\S36 ust. 1 pkt. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Celem procedury jest zapewnienie \\textbf{rzetelnego i sprawiedliwego} sprawdzenia,", "text": "\\item Celem procedury jest zapewnienie \\textbf{rzetelnego i sprawiedliwego} sprawdzenia,",
"children": [] "children": []
@ -4028,40 +4056,40 @@
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S37 ust. 2", "numbering": "\\S36 ust. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item \\textbf{Warunki i analiza braków}", "text": "\\item \\textbf{Warunki i analiza braków}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 1", "numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Uczeń (lub jego rodzice/prawni opiekunowie) \\textbf{składa wniosek} o~podwyższenie przewidywanej oceny \\emph{nie później niż} na 7~dni przed posiedzeniem klasyfikacyjnym.", "text": "\\item Uczeń (lub jego rodzice/prawni opiekunowie) \\textbf{składa wniosek} o~podwyższenie przewidywanej oceny \\emph{nie później niż} na 7~dni przed posiedzeniem klasyfikacyjnym.",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2", "numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Nauczyciel sprawdza, czy uczeń \\textbf{spełnia minimalne kryteria formalne}, z~uwzględnieniem ustaleń zawartych w~\\textbf{Przedmiotowym Ocenianiu}. Jeżeli w~\\textbf{PO} nie określono inaczej, do głównych warunków należą:", "text": "\\item Nauczyciel sprawdza, czy uczeń \\textbf{spełnia minimalne kryteria formalne}, z~uwzględnieniem ustaleń zawartych w~\\textbf{Przedmiotowym Ocenianiu}. Jeżeli w~\\textbf{PO} nie określono inaczej, do głównych warunków należą:",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "ppkt", "type": "ppkt",
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)", "numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Brak \\textbf{nieobecności nieusprawiedliwionych} powyżej \\emph{20\\%} czasu przeznaczonego na~zajęcia w~planie nauczania,", "text": "\\item Brak \\textbf{nieobecności nieusprawiedliwionych} powyżej \\emph{20\\%} czasu przeznaczonego na~zajęcia w~planie nauczania,",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "ppkt", "type": "ppkt",
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)", "numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Przystąpienie do wszystkich \\emph{obowiązkowych prac pisemnych} (sprawdzianów, kartkówek),", "text": "\\item Przystąpienie do wszystkich \\emph{obowiązkowych prac pisemnych} (sprawdzianów, kartkówek),",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "ppkt", "type": "ppkt",
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 3)", "numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 3)",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Terminowe nadrabianie ewentualnych zaległości.", "text": "\\item Terminowe nadrabianie ewentualnych zaległości.",
"children": [] "children": []
@ -4070,7 +4098,7 @@
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 3", "numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 3",
"label": "itm:braki-wymagania", "label": "itm:braki-wymagania",
"text": "\\item \\label{itm:braki-wymagania}", "text": "\\item \\label{itm:braki-wymagania}",
"children": [] "children": []
@ -4079,33 +4107,33 @@
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S37 ust. 3", "numbering": "\\S36 ust. 3",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item \\textbf{Forma sprawdzenia osiągnięć edukacyjnych}", "text": "\\item \\textbf{Forma sprawdzenia osiągnięć edukacyjnych}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 1", "numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Jeżeli nauczyciel \\textbf{uzna}, że uczeń musi dodatkowo \\emph{udowodnić opanowanie} brakujących wymagań \\textbf{na wyższą ocenę}, wówczas wyznacza \\emph{dodatkową formę sprawdzania wiedzy}, którą \\textbf{samodzielnie} przeprowadza (bez udziału komisji), np.:", "text": "\\item Jeżeli nauczyciel \\textbf{uzna}, że uczeń musi dodatkowo \\emph{udowodnić opanowanie} brakujących wymagań \\textbf{na wyższą ocenę}, wówczas wyznacza \\emph{dodatkową formę sprawdzania wiedzy}, którą \\textbf{samodzielnie} przeprowadza (bez udziału komisji), np.:",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "ppkt", "type": "ppkt",
"numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)", "numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Dodatkowy sprawdzian pisemny z~zagadnień, w~których uczeń nie osiągnął wystarczającej liczby punktów.", "text": "\\item Dodatkowy sprawdzian pisemny z~zagadnień, w~których uczeń nie osiągnął wystarczającej liczby punktów.",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "ppkt", "type": "ppkt",
"numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2)", "numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2)",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Ustną odpowiedź lub zadanie praktyczne,", "text": "\\item Ustną odpowiedź lub zadanie praktyczne,",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "ppkt", "type": "ppkt",
"numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 3)", "numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 3)",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Projekt lub inną formę pracy twórczej (jeśli specyfika przedmiotu tego wymaga).", "text": "\\item Projekt lub inną formę pracy twórczej (jeśli specyfika przedmiotu tego wymaga).",
"children": [] "children": []
@ -4114,21 +4142,21 @@
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 2", "numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Zakres materiału i~\\textbf{poziom trudności} zadań muszą \\textbf{odpowiadać} wymaganiom edukacyjnym właściwym dla \\emph{oceny}, o~którą uczeń się ubiega. W~szczególności uczeń powinien wykazać się uzupełnieniem braków, o~których mowa w~[\\ref{itm:braki-wymagania}].", "text": "\\item Zakres materiału i~\\textbf{poziom trudności} zadań muszą \\textbf{odpowiadać} wymaganiom edukacyjnym właściwym dla \\emph{oceny}, o~którą uczeń się ubiega. W~szczególności uczeń powinien wykazać się uzupełnieniem braków, o~których mowa w~[\\ref{itm:braki-wymagania}].",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 3", "numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 3",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Uczeń \\textbf{musi osiągnąć} próg punktowy (lub jakościowy) przewidziany w kryteriach ilościowych ([\\ref{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}]) na ocenę, o~którą wnioskuje.", "text": "\\item Uczeń \\textbf{musi osiągnąć} próg punktowy (lub jakościowy) przewidziany w kryteriach ilościowych ([\\ref{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}]) na ocenę, o~którą wnioskuje.",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 4", "numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 4",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Termin i~sposób przeprowadzenia tej dodatkowej weryfikacji \\emph{uzgadnia} nauczyciel z~uczniem, biorąc pod uwagę warunki organizacyjne Szkoły i~możliwości ucznia.", "text": "\\item Termin i~sposób przeprowadzenia tej dodatkowej weryfikacji \\emph{uzgadnia} nauczyciel z~uczniem, biorąc pod uwagę warunki organizacyjne Szkoły i~możliwości ucznia.",
"children": [] "children": []
@ -4137,27 +4165,27 @@
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S37 ust. 4", "numbering": "\\S36 ust. 4",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item \\textbf{Rozstrzygnięcie i charakter ostateczny}", "text": "\\item \\textbf{Rozstrzygnięcie i charakter ostateczny}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S37 ust. 4 pkt. 1", "numbering": "\\S36 ust. 4 pkt. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Po sprawdzeniu dodatkowej formy weryfikacji nauczyciel \\textbf{oblicza wynik} (np.~w skali procentowej) lub wystawia ocenę jakościową zgodnie z~\\textbf{PO}.", "text": "\\item Po sprawdzeniu dodatkowej formy weryfikacji nauczyciel \\textbf{oblicza wynik} (np.~w skali procentowej) lub wystawia ocenę jakościową zgodnie z~\\textbf{PO}.",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S37 ust. 4 pkt. 2", "numbering": "\\S36 ust. 4 pkt. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Jeżeli uczeń \\emph{osiągnie} wymagany próg (lub poziom kompetencji) dla \\emph{wyższej oceny}, nauczyciel \\textbf{podwyższa} ocenę do poziomu, o~jaki uczeń wnioskował (lub do poziomu faktycznie uzyskanego).", "text": "\\item Jeżeli uczeń \\emph{osiągnie} wymagany próg (lub poziom kompetencji) dla \\emph{wyższej oceny}, nauczyciel \\textbf{podwyższa} ocenę do poziomu, o~jaki uczeń wnioskował (lub do poziomu faktycznie uzyskanego).",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S37 ust. 4 pkt. 3", "numbering": "\\S36 ust. 4 pkt. 3",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Decyzja o~podwyższeniu (bądź niepodwyższeniu) oceny jest \\textbf{ostateczna} i~zostaje \\emph{niezwłocznie} przekazana uczniowi oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom), najpóźniej 2~dni przed radą klasyfikacyjną (jeśli wewnętrzne regulacje nie stanowią inaczej).", "text": "\\item Decyzja o~podwyższeniu (bądź niepodwyższeniu) oceny jest \\textbf{ostateczna} i~zostaje \\emph{niezwłocznie} przekazana uczniowi oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom), najpóźniej 2~dni przed radą klasyfikacyjną (jeśli wewnętrzne regulacje nie stanowią inaczej).",
"children": [] "children": []
@ -4168,33 +4196,33 @@
}, },
{ {
"type": "par", "type": "par",
"numbering": "\\S38", "numbering": "\\S37",
"label": "", "label": "",
"text": "\\paragraf{Zakres i cele informowania rodziców}", "text": "\\paragraf{Zakres i cele informowania rodziców}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S38 ust. 1", "numbering": "\\S37 ust. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Niniejsze postanowienia określają \\textbf{zakres} oraz \\textbf{formy} przekazywania rodzicom (prawnym opiekunom) informacji o:", "text": "\\item Niniejsze postanowienia określają \\textbf{zakres} oraz \\textbf{formy} przekazywania rodzicom (prawnym opiekunom) informacji o:",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 1", "numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Postępach i~trudnościach ucznia w~nauce i~zachowaniu,", "text": "\\item Postępach i~trudnościach ucznia w~nauce i~zachowaniu,",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 2", "numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Szczególnych uzdolnieniach i~osiągnięciach ucznia,", "text": "\\item Szczególnych uzdolnieniach i~osiągnięciach ucznia,",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 3", "numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 3",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Wynikach klasyfikacji śródrocznej i~rocznej oraz wymaganiach edukacyjnych", "text": "\\item Wynikach klasyfikacji śródrocznej i~rocznej oraz wymaganiach edukacyjnych",
"children": [] "children": []
@ -4203,27 +4231,27 @@
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S38 ust. 2", "numbering": "\\S37 ust. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Celem niniejszych przepisów jest zapewnienie \\textbf{sprawnej i~skutecznej} komunikacji Szkoły z~rodzicami, tak aby:", "text": "\\item Celem niniejszych przepisów jest zapewnienie \\textbf{sprawnej i~skutecznej} komunikacji Szkoły z~rodzicami, tak aby:",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 1", "numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Umożliwić bieżące śledzenie postępów ucznia,", "text": "\\item Umożliwić bieżące śledzenie postępów ucznia,",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 2", "numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Szybko wychwytywać ewentualne trudności wychowawcze czy edukacyjne,", "text": "\\item Szybko wychwytywać ewentualne trudności wychowawcze czy edukacyjne,",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 3", "numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 3",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Wspomagać rozwój indywidualnych predyspozycji i~uzdolnień ucznia.", "text": "\\item Wspomagać rozwój indywidualnych predyspozycji i~uzdolnień ucznia.",
"children": [] "children": []
@ -4234,40 +4262,40 @@
}, },
{ {
"type": "par", "type": "par",
"numbering": "\\S39", "numbering": "\\S38",
"label": "", "label": "",
"text": "\\paragraf{Formy przekazywania informacji rodzicom}", "text": "\\paragraf{Formy przekazywania informacji rodzicom}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S39 ust. 1", "numbering": "\\S38 ust. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Różnorodność form komunikacji\\\\", "text": "\\item Różnorodność form komunikacji\\\\",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S39 ust. 1 pkt. 1", "numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Zebrania klasowe – odbywające się co najmniej raz w~semestrze,", "text": "\\item Zebrania klasowe – odbywające się co najmniej raz w~semestrze,",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S39 ust. 1 pkt. 2", "numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Indywidualne konsultacje z~nauczycielami i~wychowawcą,", "text": "\\item Indywidualne konsultacje z~nauczycielami i~wychowawcą,",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S39 ust. 1 pkt. 3", "numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 3",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Dziennik elektroniczny – bieżący wgląd w~oceny, frekwencję i~uwagi,", "text": "\\item Dziennik elektroniczny – bieżący wgląd w~oceny, frekwencję i~uwagi,",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S39 ust. 1 pkt. 4", "numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 4",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Inne formy kontaktów indywidualnych – np. rozmowy telefoniczne, e-mail, spotkania z~pedagogiem lub psychologiem.", "text": "\\item Inne formy kontaktów indywidualnych – np. rozmowy telefoniczne, e-mail, spotkania z~pedagogiem lub psychologiem.",
"children": [] "children": []
@ -4276,13 +4304,13 @@
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S39 ust. 2", "numbering": "\\S38 ust. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Zakres i~harmonogram spotkań", "text": "\\item Zakres i~harmonogram spotkań",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 1", "numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Zakres oraz szczegółowy plan zebrań, konsultacji i~dyżurów nauczycieli oraz wychowawców określa \\textbf{Statut Szkoły} lub odrębne wewnątrzszkolne procedury.", "text": "\\item Zakres oraz szczegółowy plan zebrań, konsultacji i~dyżurów nauczycieli oraz wychowawców określa \\textbf{Statut Szkoły} lub odrębne wewnątrzszkolne procedury.",
"children": [] "children": []
@ -4291,13 +4319,13 @@
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S39 ust. 3", "numbering": "\\S38 ust. 3",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Prawo rodziców do konsultacji", "text": "\\item Prawo rodziców do konsultacji",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S39 ust. 3 pkt. 1", "numbering": "\\S38 ust. 3 pkt. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo w~dowolnym momencie roku szkolnego zwrócić się z~prośbą o~dodatkowe konsultacje lub spotkanie, szczególnie gdy dostrzegają niepokojące symptomy w~nauce lub zachowaniu ucznia, bądź chcą omówić kwestie rozwoju jego uzdolnień.", "text": "\\item Rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo w~dowolnym momencie roku szkolnego zwrócić się z~prośbą o~dodatkowe konsultacje lub spotkanie, szczególnie gdy dostrzegają niepokojące symptomy w~nauce lub zachowaniu ucznia, bądź chcą omówić kwestie rozwoju jego uzdolnień.",
"children": [] "children": []
@ -4308,40 +4336,40 @@
}, },
{ {
"type": "par", "type": "par",
"numbering": "\\S40", "numbering": "\\S39",
"label": "", "label": "",
"text": "\\paragraf{Zakres obowiązywania i procedura zmian}", "text": "\\paragraf{Zakres obowiązywania i procedura zmian}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S40 ust. 1", "numbering": "\\S39 ust. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Niniejsze wewnątrzszkolne zasady oceniania stanowią integralną część \\textbf{Statutu Szkoły} i~podlegają zatwierdzeniu przez \\textbf{Radę Pedagogiczną} zgodnie z~obowiązującą procedurą.", "text": "\\item Niniejsze wewnątrzszkolne zasady oceniania stanowią integralną część \\textbf{Statutu Szkoły} i~podlegają zatwierdzeniu przez \\textbf{Radę Pedagogiczną} zgodnie z~obowiązującą procedurą.",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S40 ust. 2", "numbering": "\\S39 ust. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Wszelkie sprawy nieuregulowane niniejszym dokumentem rozstrzygane są w~oparciu o:", "text": "\\item Wszelkie sprawy nieuregulowane niniejszym dokumentem rozstrzygane są w~oparciu o:",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S40 ust. 2 pkt. 1", "numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Ustawę \\emph{Prawo oświatowe} oraz ustawę o~systemie oświaty\\fnnum{\\ustOSO},", "text": "\\item Ustawę \\emph{Prawo oświatowe} oraz ustawę o~systemie oświaty\\fnnum{\\ustOSO},",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S40 ust. 2 pkt. 2", "numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item przepisy wykonawcze Ministra Edukacji i~Nauki w~sprawie oceniania, klasyfikowania i~promowania uczniów,", "text": "\\item przepisy wykonawcze Ministra Edukacji i~Nauki w~sprawie oceniania, klasyfikowania i~promowania uczniów,",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "pkt", "type": "pkt",
"numbering": "\\S40 ust. 2 pkt. 3", "numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 3",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item przepisy regulujące funkcjonowanie Szkoły, zawarte w~\\textbf{Statucie Szkoły}.", "text": "\\item przepisy regulujące funkcjonowanie Szkoły, zawarte w~\\textbf{Statucie Szkoły}.",
"children": [] "children": []
@ -4350,7 +4378,7 @@
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S40 ust. 3", "numbering": "\\S39 ust. 3",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Zmiany i~uzupełnienia do niniejszego dokumentu wprowadza się w~trybie przewidzianym", "text": "\\item Zmiany i~uzupełnienia do niniejszego dokumentu wprowadza się w~trybie przewidzianym",
"children": [] "children": []
@ -4359,20 +4387,20 @@
}, },
{ {
"type": "par", "type": "par",
"numbering": "\\S41", "numbering": "\\S40",
"label": "", "label": "",
"text": "\\paragraf{Wejście w~życie}", "text": "\\paragraf{Wejście w~życie}",
"children": [ "children": [
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S41 ust. 1", "numbering": "\\S40 ust. 1",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Niniejsze wewnątrzszkolne zasady oceniania obowiązują od dnia", "text": "\\item Niniejsze wewnątrzszkolne zasady oceniania obowiązują od dnia",
"children": [] "children": []
}, },
{ {
"type": "ust", "type": "ust",
"numbering": "\\S41 ust. 2", "numbering": "\\S40 ust. 2",
"label": "", "label": "",
"text": "\\item Z~dniem wejścia w~życie niniejszego dokumentu tracą moc wszelkie wcześniejsze przepisy wewnątrzszkolne w~zakresie oceniania, które są z~nim sprzeczne.", "text": "\\item Z~dniem wejścia w~życie niniejszego dokumentu tracą moc wszelkie wcześniejsze przepisy wewnątrzszkolne w~zakresie oceniania, które są z~nim sprzeczne.",
"children": [] "children": []

282
main.tex
View File

@ -1010,10 +1010,24 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\item Jawność dotyczy zarówno ocen uzyskanych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, jak i ocen zachowania ucznia. \item Jawność dotyczy zarówno ocen uzyskanych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, jak i ocen zachowania ucznia.
\end{longenum} \end{longenum}
\item Rejestracja i~przechowywanie ocen \item \label{itm:rejestracja-dokumentacja-ocen}
Rejestracja i~przechowywanie ocen
\begin{longenum} \begin{longenum}
% \item \label{itm:wpisy-do-dziennika}
% Oceny bieżące, śródroczne klasyfikacyjne oraz roczne klasyfikacyjne podlegają obligatoryjnemu wpisowi do dziennika elektronicznego w terminach określonych w~[\ref{itm:wyniki-prac-pisemnych}], w celu dostarczenia rodzicom lub prawnym opiekunom i nauczycielom informacji o postępach, trudnościach i uzdolnieniach ucznia.
%––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
% \item \label{itm:wpisy-biezace-do-dziennika}
\item \label{itm:wpisy-do-dziennika} \item \label{itm:wpisy-do-dziennika}
Oceny bieżące, śródroczne klasyfikacyjne oraz roczne klasyfikacyjne podlegają obligatoryjnemu wpisowi do dziennika elektronicznego w terminach określonych w~[\ref{itm:wyniki-prac-pisemnych}], w celu dostarczenia rodzicom lub prawnym opiekunom i nauczycielom informacji o postępach, trudnościach i uzdolnieniach ucznia. \textbf{Oceny bieżące} (cząstkowe) podlegają obligatoryjnemu wpisowi do
dziennika elektronicznego w~terminach określonych w~[\ref{itm:wyniki-prac-pisemnych}]. Zapewnia to rodzicom, opiekunom i~nauczycielom bieżącą informację o~postępach, trudnościach i~uzdolnieniach ucznia.
%––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
\item \label{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}
\textbf{Oceny klasyfikacyjne – śródroczne oraz roczne} wpisuje się do
dziennika elektronicznego \emph{nie później niż 7~dni roboczych}
przed planowanym posiedzeniem \textbf{Rady Klasyfikacyjnej},
zgodnie z~terminem określonym w~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}].
\item \label{itm:dostep-do-ocen-dziennik} Uczeń oraz jego rodzice lub prawni opiekunowie mają zapewniony stały dostęp do informacji o ocenach za pośrednictwem dziennika elektronicznego po dokonaniu autoryzowanego logowania. \item \label{itm:dostep-do-ocen-dziennik} Uczeń oraz jego rodzice lub prawni opiekunowie mają zapewniony stały dostęp do informacji o ocenach za pośrednictwem dziennika elektronicznego po dokonaniu autoryzowanego logowania.
@ -2008,18 +2022,18 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:sr-posiedzenie} \item \label{itm:sr-posiedzenie}
Termin posiedzenia śródrocznej \textbf{Rady Klasyfikacyjnej} Termin posiedzenia śródrocznej \textbf{Rady Klasyfikacyjnej} (\textbf{RK})
ustala \textbf{Dyrektor~Szkoły} ustala \textbf{Dyrektor} Szkoły
(por. \ref{itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy}) (por. \ref{itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy})
i~ogłasza w~dzienniku elektronicznym. i~ogłasza w~dzienniku elektronicznym.
\item \label{itm:sr-zagrozenie} \item \label{itm:sr-zagrozenie}
Powiadomienie o~zagrożeniach następuje Powiadomienie o~zagrożeniach następuje
\textbf{co najmniej 30 dni kalendarzowych} przed tym posiedzeniem \textbf{co najmniej 30 dni kalendarzowych} przed posiedzeniem \textbf{RK}
–~zgodnie z~\ref{itm:po-klasyf-termin-informacji}. –~zgodnie z~\ref{itm:po-klasyf-termin-informacji}.
\item \label{itm:sr-wpis} \item \label{itm:sr-wpis}
Wpis ocen śródrocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem (zob.~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}]). Wpis ocen śródrocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem \textbf{RK} (zob.~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}]).
\item \label{itm:sr-wyjatkowe-5dni} \item \label{itm:sr-wyjatkowe-5dni}
W~sytuacjach losowych \textbf{Dyrektor~Szkoły} może, W~sytuacjach losowych \textbf{Dyrektor~Szkoły} może,
@ -2044,11 +2058,12 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
%-- konwersja -------------------------------------------------- %-- konwersja --------------------------------------------------
\item \label{itm:klasyf-srod-konwersja} \item \label{itm:klasyf-srod-konwersja}
Konwersja wyliczonego wyniku procentowego na~stopień Konwersja wyliczonego wyniku procentowego na~stopień
odbywa się tak, jak opisano w~[\ref{itm:przekladanie-procent-na-stopnie}]. odbywa się tak, jak opisano w~[\ref{itm:przekladanie-procent-na-stopnie}],
z~zastosowaniem zasad zaokrąglania z~[\ref{itm:obliczanie-wyniku-procentowego}].
%-- weryfikacja ----------------------------------------------- %-- weryfikacja -----------------------------------------------
\item \label{itm:klasyf-srod-weryfikacja} \item \label{itm:klasyf-srod-weryfikacja}
Nauczyciel, w~terminie określonym w~[\ref{itm:sr-wpis}], zatwierdza \emph{śródroczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych}], jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}]; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”. Nauczyciel, w~terminie określonym w~[\ref{itm:sr-wpis}], zatwierdza \emph{śródroczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}], jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}]; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”.
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2058,7 +2073,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\item \textbf{Ocena klasyfikacyjna zachowania} \item \textbf{Ocena klasyfikacyjna zachowania}
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:klasyf-srod-zachowanie} \item \label{itm:klasyf-srod-zachowanie}
Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~[\ref{itm:sr-wpis}], ustala \emph{śródroczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania}]. Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~[\ref{itm:sr-wpis}], ustala \emph{śródroczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}].
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2069,8 +2084,11 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\item Warunki nieklasyfikowania ucznia określono w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}]. \item Warunki nieklasyfikowania ucznia określono w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}].
%––– NOWY PUNKT (WNIOSEK O EGZAMIN) –––––––––––––––––––––––––– %––– NOWY PUNKT (WNIOSEK O EGZAMIN) ––––––––––––––––––––––––––
\item Uczeń albo jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą, \emph{w terminie 3~dni roboczych} od otrzymania informacji o~nieklasyfikowaniu, złożyć do \textbf{Dyrektora} Szkoły pisemny wniosek o~przeprowadzenie \textbf{śródrocznego egzaminu klasyfikacyjnego}. % \item Uczeń albo jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą, \emph{w terminie 3~dni roboczych} od otrzymania informacji o~nieklasyfikowaniu, złożyć do \textbf{Dyrektora} Szkoły pisemny wniosek o~przeprowadzenie \textbf{śródrocznego egzaminu klasyfikacyjnego}.
Procedurę organizacji takiego egzaminu określa rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}. % Procedurę organizacji takiego egzaminu określa rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}.
\item Uczeń nieklasyfikowany z~przyczyn usprawiedliwionych
ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}.
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2095,7 +2113,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Podsumowanie osiągnięć edukacyjnych ucznia w~ciągu całego roku~szkolnego. \item Podsumowanie osiągnięć edukacyjnych ucznia w~ciągu całego roku~szkolnego.
\item Ustalenie podstaw do~decyzji o~promocji ucznia do~następnej klasy lub~o~ukończeniu szkoły. \item Ustalenie podstaw do~decyzji o~promocji ucznia do~następnej klasy lub~o~ukończeniu szkoły.
\item Dostarczenie ostatecznej informacji rodzicom, uczniowi i~nauczycielom o~postępach oraz~trudnościach ucznia. \item Dostarczenie ostatecznej informacji rodzicom, uczniowi i~nauczycielom o~postępach oraz trudnościach ucznia.
\item Wskazanie kierunków dalszej pracy lub~wsparcia w~następnym etapie kształcenia. \item Wskazanie kierunków dalszej pracy lub~wsparcia w~następnym etapie kształcenia.
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2113,7 +2131,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\item Jej~celem jest stwierdzenie, czy~uczeń spełnił wymagania programowe wszystkich etapów kształcenia. \item Jej~celem jest stwierdzenie, czy~uczeń spełnił wymagania programowe wszystkich etapów kształcenia.
\item W~ramach klasyfikacji~końcowej ustala~się: \item W~ramach klasyfikacji~końcowej ustala~się:
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Końcowe (ostateczne) oceny z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych. \item Końcowe oceny z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
\item Końcową ocenę klasyfikacyjną zachowania. \item Końcową ocenę klasyfikacyjną zachowania.
\item Decyzję o~ukończeniu szkoły i~uzyskaniu świadectwa jej~ukończenia. \item Decyzję o~ukończeniu szkoły i~uzyskaniu świadectwa jej~ukończenia.
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2130,8 +2148,8 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
% 1 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 1 ──────────────────────────────────────────────────────────────
\item \label{itm:rr-posiedzenie} \item \label{itm:rr-posiedzenie}
Termin posiedzenia rocznej \textbf{Rady~Klasyfikacyjnej} Termin posiedzenia rocznej \textbf{Rady~Klasyfikacyjnej} (\textbf{RK})
ustala \textbf{Dyrektor~Szkoły} ustala \textbf{Dyrektor} Szkoły
(por.~[\ref{itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy}]) (por.~[\ref{itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy}])
i~ogłasza w~dzienniku elektronicznym. i~ogłasza w~dzienniku elektronicznym.
@ -2139,12 +2157,12 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\item \label{itm:rr-zagrozenie} \item \label{itm:rr-zagrozenie}
Powiadomienie o~zagrożeniu oceną niedostateczną Powiadomienie o~zagrożeniu oceną niedostateczną
lub~nieklasyfikowaniem następuje lub~nieklasyfikowaniem następuje
\textbf{co~najmniej 30~dni kalendarzowych} przed tym posiedzeniem \textbf{co~najmniej 30~dni kalendarzowych} przed posiedzeniem \textbf{RK}
–~zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-termin-informacji}]. –~zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-termin-informacji}].
% 3 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
\item \label{itm:rr-wpis} \item \label{itm:rr-wpis}
Wpis ocen rocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem (zob.~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}]). Wpis ocen rocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem \textbf{RK} (zob.~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}]).
% 4 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
\item \label{itm:rr-wyjatkowe-5dni} \item \label{itm:rr-wyjatkowe-5dni}
@ -2176,9 +2194,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
% 3 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
\item \label{itm:rr-weryfikacja} \item \label{itm:rr-weryfikacja}
Nauczyciel, w~terminie określonym w~[\ref{itm:rr-wpis}], zatwierdza {roczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych}], jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}]; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”. Nauczyciel, w~terminie określonym w~[\ref{itm:rr-wpis}], zatwierdza {roczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}], jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}]; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”.
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2188,20 +2204,20 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:rr-zach-wynik} \item \label{itm:rr-zach-wynik}
Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~[\ref{itm:rr-wpis}], ustala \emph{roczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania}]. Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~[\ref{itm:rr-wpis}], ustala \emph{roczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}].
\end{longenum} \end{longenum}
%----------------------------------------------------------------- %-----------------------------------------------------------------
\paragraf{Nieklasyfikowanie i egzamin klasyfikacyjny} \paragraf{Nieklasyfikowanie roczne}
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Warunki nieklasyfikowania określa \item Warunki nieklasyfikowania określa
\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}. \ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}.
\item Uczeń nieklasyfikowany z przyczyn usprawiedliwionych
ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdziale \item Uczeń nieklasyfikowany z~przyczyn usprawiedliwionych
\hyperref[sec:sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych] ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}.
{Przeprowadzenie Egzaminów Klasyfikacyjnych}.
\end{longenum} \end{longenum}
%----------------------------------------------------------------- %-----------------------------------------------------------------
@ -2291,92 +2307,105 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
% ROZDZIAŁ: Klasyfikacja roczna – Poprawa oceny NDST % ROZDZIAŁ: Klasyfikacja roczna – Poprawa oceny NDST
% Art. 44m ust. 1–8 ustawy o systemie oświaty | § 20–21 rozp. MEN 22 II 2019 r. % Art. 44m ust. 1–8 ustawy o systemie oświaty | § 20–21 rozp. MEN 22 II 2019 r.
%───────────────────────────────────────────────────────────────── %─────────────────────────────────────────────────────────────────
\paragraf{Egzamin~poprawkowy i~poprawa rocznej oceny niedostatecznej} \paragraf{Egzamin poprawkowy i poprawa rocznej oceny niedostatecznej}
\begin{longenum} \begin{longenum}
% 1 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 1 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% Art. 44m ust. 1 u.s.o. – prawo do EG poprawkowego z ≤ 2 przedmiotów % Art. 44m ust. 1 u.s.o. – prawo do EG poprawkowego z ≤ 2 przedmiotów
\item \textbf{Uprawnienia} \item Uprawnienia
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia} \item \label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}
Uczeń, który w~klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną Uczeń, który w klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną
z~\textbf{nie więcej niż dwóch} obowiązkowych przedmiotów, z \textbf{nie więcej niż dwóch} obowiązkowych przedmiotów,
ma prawo przystąpić do \emph{egzaminu~poprawkowego}. ma prawo przystąpić do \emph{egzaminu poprawkowego}. % Art. 44m ust. 1 u.s.o.
\end{longenum} \end{longenum}
% 2 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 2 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% Art. 44m ust. 2 u.s.o. – terminy; § 20 ust. 1 rozp. MEN
\item \textbf{Terminy} \item \label{itm:egz-poprawkowy-forma}
\begin{longenum} Forma egzaminu składa się z części \textbf{pisemnej} oraz \textbf{ustnej lub praktycznej}; zakres zadań odpowiada wymaganiom określonym w~\textbf{Podstawie Programowej}. % § 21 ust. 1 rozp. MEN 2019
\item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}
Egzamin przeprowadza się \textbf{w~ostatnim tygodniu ferii letnich}.
\item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}
W~razie usprawiedliwionej nieobecności \textbf{Dyrektor~Szkoły}
wyznacza \textbf{termin~dodatkowy} \emph{nie później niż 30~września}.
\end{longenum}
% 3 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 3 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% § 21 ust. 1–2 rozp. MEN – forma i zakres egzaminu % Art. 44m ust. 2 u.s.o. – terminy; § 20 ust. 1 rozp. MEN 2019
\item \textbf{Organizacja egzaminu} \item Terminy
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:egz-poprawkowy-forma} \item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}
Egzamin składa się z części \textbf{pisemnej} oraz Egzamin przeprowadza się \textbf{w ostatnim tygodniu ferii letnich}. % Art. 44m ust. 2 u.s.o.
\textbf{ustnej lub praktycznej}; \item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}
zakres zadań odpowiada wymaganiom określonym W razie usprawiedliwionej nieobecności \textbf{Dyrektor} Szkoły
w~\textbf{Podstawie~Programowej}. wyznacza \textbf{termin dodatkowy} \emph{nie później niż 30~września}.
\item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja} % Art. 44m ust. 2 u.s.o.
Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}:
przewodniczącego – \textbf{Dyrektora~Szkoły}
(lub nauczyciela na stanowisku kierowniczym) oraz dwóch nauczycieli:
egzaminującego i nauczyciela tej samej lub pokrewnej specjalności.
\end{longenum} \end{longenum}
% 4 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 4 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% § 21 ust. 5 rozp. MEN – dokumentacja egzaminu % § 21 ust. 1–2 rozp. MEN 2019 – forma i skład komisji
\item \textbf{Dokumentacja} \item Komisja egzaminacyjna
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}
Z~egzaminu sporządza się \textbf{protokół}; \item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja}
pisemne prace ucznia oraz notatkę z odpowiedzi ustnych lub praktycznych Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}:
dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania. przewodniczącego – \textbf{Dyrektora} Szkoły
(lub nauczyciela na stanowisku kierowniczym) oraz dwóch nauczycieli:
egzaminującego i nauczyciela tej samej lub pokrewnej specjalności. % § 21 ust. 2 rozp. MEN 2019
\end{longenum} \end{longenum}
% 5 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 5 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% Art. 44m ust. 3–4 u.s.o. – skutki pozytywne / negatywne % § 21 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019
\item \textbf{Skutki egzaminu} \item \label{itm:egz-poprawkowy-dostosowanie}
\begin{longenum} Dostosowanie warunków – zakres i sposób sprawdzenia wiedzy
\item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne} dostosowuje się do indywidualnych potrzeb ucznia posiadającego
Uzyskanie oceny \textbf{pozytywnej} zastępuje ocenę niedostateczną opinię lub orzeczenie o specjalnych potrzebach edukacyjnych. % § 21 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019
i pozwala na promocję do klasy programowo wyższej.
\item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}
Uzyskanie ponownej oceny \textbf{niedostatecznej} skutkuje
brakiem promocji lub nieukończeniem szkoły,
chyba że \textbf{Rada~Pedagogiczna} skorzysta z uprawnienia
do \emph{warunkowej promocji}.
\end{longenum}
% 6 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 6 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% Art. 44m ust. 5 u.s.o. – termin dodatkowy; konsekwencje braku % § 21 ust. 5 rozp. MEN 2019
\item \textbf{Sytuacje szczególne} \item Dokumentacja
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne} \item \label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}
Jeżeli uczeń z~\emph{przyczyn usprawiedliwionych} Z egzaminu sporządza się \textbf{protokół};
nie może przystąpić do egzaminu w terminie podstawowym, pisemne prace ucznia oraz notatkę z odpowiedzi ustnych lub praktycznych
\textbf{Dyrektor~Szkoły} wyznacza nowy termin dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania. % § 21 ust. 5 rozp. MEN 2019
\emph{do końca września}.
Nieusprawiedliwione nieprzystąpienie oznacza utrzymanie
oceny niedostatecznej i powtarzanie klasy,
chyba że \textbf{Rada~Pedagogiczna} postanowi inaczej
w szczególnie uzasadnionych okolicznościach losowych.
\end{longenum} \end{longenum}
% 7 ────────────────────────────────────────────────────────────── % 7 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% Art. 44m ust. 7 u.s.o. – ostateczność oceny % Art. 44m ust. 3–4 & 7 u.s.o.
\item \textbf{Ostateczność oceny} \item \label{itm:egz-poprawkowy-wynik}
Wynik egzaminu
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \label{itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc} \item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej (lub praktycznej) komisja
Ocena ustalona w wyniku egzaminu poprawkowego jest \textbf{ostateczna} niezwłocznie ustala \emph{roczną ocenę klasyfikacyjną}
i nie podlega dalszym trybom odwoławczym. z danego przedmiotu i podaje ją do wiadomości uczniowi oraz
jego rodzicom (prawnym opiekunom). % Art. 44m ust. 3–4 u.s.o.
\item Ustalona w egzaminie poprawkowym ocena jest \textbf{ostateczna
w ramach bieżącej klasyfikacji}. % Art. 44m ust. 7 u.s.o.
\end{longenum}
% 8 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% Art. 44m ust. 3–4 u.s.o.
\item Skutki egzaminu
\begin{longenum}
\item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}
Uzyskanie oceny \textbf{pozytywnej} zastępuje ocenę niedostateczną
i pozwala na promocję do klasy programowo wyższej.
\item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}
Uzyskanie ponownej oceny \textbf{niedostatecznej} skutkuje
brakiem promocji lub nieukończeniem szkoły,
chyba że \textbf{Rada Pedagogiczna} podejmie decyzję
o \emph{warunkowej promocji}.
\end{longenum}
% 9 ──────────────────────────────────────────────────────────────
% Art. 44m ust. 5 u.s.o.
\item Sytuacje szczególne
\begin{longenum}
\item \label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}
Jeżeli uczeń z \emph{przyczyn usprawiedliwionych}
nie może przystąpić do egzaminu w terminie podstawowym,
\textbf{Dyrektor Szkoły} wyznacza termin dodatkowy
\emph{do końca września}.
Nieusprawiedliwione nieprzystąpienie oznacza utrzymanie
oceny niedostatecznej i powtarzanie klasy,
chyba że \textbf{Rada Pedagogiczna} postanowi inaczej
w szczególnie uzasadnionych okolicznościach losowych.
\end{longenum} \end{longenum}
\end{longenum} \end{longenum}
@ -2435,55 +2464,70 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\
\end{longenum} \end{longenum}
%----------------------------------------------------------------- %-----------------------------------------------------------------
\paragraf{Organizacja i~przebieg egzaminu} \paragraf{Organizacja, przebieg i wynik egzaminu klasyfikacyjnego}
% • Skład komisji i forma – § 17 rozp. MEN 22 II 2019 r. % • Art. 44k ust. 1–2 u.s.o. – prawo do EK
% • § 17 rozp. MEN 22 II 2019 r. – szczegółowa organizacja
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item \textbf{Forma egzaminu} obejmuje część pisemną %–––––––––––––––– 1. FORMA –––––––––––––––––––––––––––––––––––––
oraz ustną / praktyczną \item % § 17 ust. 1 pkt 1 lit. a rozp. MEN 2019
(dla przedmiotów wymagających działania praktycznego). \textbf{Forma egzaminu} obejmuje część pisemną
oraz ustną lub praktyczną (dla przedmiotów wymagających działania praktycznego).
\item \textbf{Terminy}: %–––––––––––––––– 2. TERMINY –––––––––––––––––––––––––––––––––––
\item % Art. 44k ust. 2 u.s.o.; § 17 ust. 2 rozp. MEN 2019
\textbf{Terminy}:
\begin{longenum} \begin{longenum}
% ⇢ tylko dla klasyfikacji ŚRÓDROCZNEJ
\item \label{itm:egz-klas-termin-srod} \item \label{itm:egz-klas-termin-srod}
% Art. 44k ust. 2 pkt 1 u.s.o.
Śródroczny egzamin należy przeprowadzić Śródroczny egzamin należy przeprowadzić
\textbf{nie później niż} w~dniu poprzedzającym zakończenie \textbf{nie później niż} w dniu poprzedzającym zakończenie
zajęć I~semestru. zajęć I semestru.
% ⇢ tylko dla klasyfikacji ROCZNEJ (i końcowej)
\item \label{itm:egz-klas-termin-roczny} \item \label{itm:egz-klas-termin-roczny}
Roczny egzamin odbywa się \textbf{nie później niż} % Art. 44k ust. 2 pkt 2 u.s.o.
w~dniu poprzedzającym zakończenie zajęć dydaktycznych. Roczny (lub końcowy) egzamin odbywa się
\textbf{nie później niż} w dniu poprzedzającym zakończenie
zajęć dydaktycznych.
\end{longenum} \end{longenum}
%–––––––––––––––– 3. KOMISJA –––––––––––––––––––––––––––––––––––
\item \label{itm:egz-klas-komisja} \item \label{itm:egz-klas-komisja}
\textbf{Komisja egzaminacyjna} liczy co~najmniej trzy osoby: % § 17 ust. 3 rozp. MEN 2019
przewodniczącego (\textbf{Dyrektor} lub osoba przez niego upoważniona), \textbf{Komisja egzaminacyjna} liczy co najmniej trzy osoby:
nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej~samej przewodniczącego (\textbf{Dyrektora} Szkoły lub osobę przez niego
upoważnioną), nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej samej
albo pokrewnej specjalności. albo pokrewnej specjalności.
\item \textbf{Dostosowanie warunków} %–––––––––––––––– 4. DOSTOSOWANIA ––––––––––––––––––––––––––––––
– zakres i~sposób sprawdzenia wiedzy dostosowuje się \item % § 17 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019
do~indywidualnych możliwości ucznia, jeżeli posiada on \textbf{Dostosowanie warunków} –
opinię lub~orzeczenie o~specjalnych potrzebach edukacyjnych. zakres i sposób sprawdzenia wiedzy dostosowuje się
do indywidualnych możliwości ucznia, jeżeli posiada on opinię
lub orzeczenie o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
\end{longenum} %–––––––––––––––– 5. DOKUMENTACJA ––––––––––––––––––––––––––––––
\item \label{itm:egz-klas-dokumentacja}
% § 17 ust. 6 rozp. MEN 2019
\textbf{Dokumentacja}: z egzaminu sporządza się \emph{protokół};
prace pisemne ucznia oraz notatkę z części ustnej lub praktycznej
dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania.
%----------------------------------------------------------------- %–––––––––––––––– 6. WYNIK –––––––––––––––––––––––––––––––––––––
\paragraf{Wynik egzaminu klasyfikacyjnego} \item % Art. 44k ust. 4 u.s.o.
% • Ocena z EK jest ostateczna w ramach bieżącej klasyfikacji \textbf{Wynik egzaminu}:
% • Nie stosuje się art. 44n (egzamin sprawdzający) po półroczu
\begin{longenum} \begin{longenum}
\item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej komisja niezwłocznie \item Po zakończeniu wszystkich części komisja niezwłocznie ustala
ustala \emph{śródroczną}, \emph{roczną} (lub \emph{końcową}) \emph{ocenę klasyfikacyjną} \emph{śródroczną}, \emph{roczną} (lub \emph{końcową}) ocenę
z~danego przedmiotu i~podaje ją do~wiadomości uczniowi klasyfikacyjną z danego przedmiotu i podaje ją do wiadomości
oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom). uczniowi oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom).
\item Ustalona w~egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest \textbf{ostateczna \item Ustalona w egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest
w ramach bieżącej klasyfikacji}. \textbf{ostateczna w ramach bieżącej klasyfikacji}. % Art. 44k ust. 4 u.s.o.
\end{longenum} \end{longenum}
\end{longenum}
%-----------------------------------------------------------------
%----------------------------------------------------------------- %-----------------------------------------------------------------
\paragraf{Możliwość poprawy oceny niedostatecznej uzyskanej w~egzaminie klasyfikacyjnym} \paragraf{Możliwość poprawy oceny niedostatecznej uzyskanej w~egzaminie klasyfikacyjnym}
% • Egzamin POPRAWKOWY – art. 44m u.s.o. → WYŁĄCZNIE po ocenie ROCZNEJ % • Egzamin POPRAWKOWY – art. 44m u.s.o. → WYŁĄCZNIE po ocenie ROCZNEJ