diff --git a/m.aux b/m.aux index bd198fa..8c8831c 100644 --- a/m.aux +++ b/m.aux @@ -118,58 +118,60 @@ \newlabel{itm:wymaganie-trzy-formy}{{{{2)}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.146}{}} \newlabel{itm:po-klasyf-nieobecnosc-polowa-czasu}{{{{3)}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.147}{}} \newlabel{itm:po-klasyf-brak-podstaw-oceny}{{{{4)}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.148}{}} +\newlabel{itm:rejestracja-dokumentacja-ocen}{{{{\textbf {2}}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.156}{}} \newlabel{itm:wpisy-do-dziennika}{{{{1}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.157}{}} -\newlabel{itm:dostep-do-ocen-dziennik}{{{{2}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.158}{}} -\newlabel{itm:zasady-udostepniania-prac}{{{{3}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.159}{}} -\newlabel{itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych}{{{{1)}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.160}{}} +\newlabel{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}{{{{2}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.158}{}} +\newlabel{itm:dostep-do-ocen-dziennik}{{{{3}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.159}{}} +\newlabel{itm:zasady-udostepniania-prac}{{{{4}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.160}{}} +\newlabel{itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych}{{{{1)}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.161}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia}{{{{2)}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.161}{}} -\newlabel{itm:ochrona-danych-prywatnosci}{{{{3)}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.162}{}} -\newlabel{itm:przechowywanie-prac}{{{{4}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.163}{}} -\newlabel{itm:uzasadnienie}{{{{1}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.165}{}} +\newlabel{itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia}{{{{2)}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.162}{}} +\newlabel{itm:ochrona-danych-prywatnosci}{{{{3)}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.163}{}} +\newlabel{itm:przechowywanie-prac}{{{{5}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.164}{}} +\newlabel{itm:uzasadnienie}{{{{1}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.166}{}} \transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {2}Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{12}{section.2}\protected@file@percent } -\newlabel{itm:metody-oceniania}{{{{1)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.199}{}} -\newlabel{itm:kryteria-weryfikacji}{{{{2)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.200}{}} -\newlabel{itm:sposoby-monitorowania}{{{{3)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.201}{}} -\newlabel{itm:jednoznacznosc}{{{{b}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.205}{}} -\newlabel{itm:odpornosc}{{{{c}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.206}{}} -\newlabel{itm:narzedzia-procedury-oceny}{{{{a)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.213}{}} +\newlabel{itm:metody-oceniania}{{{{1)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.200}{}} +\newlabel{itm:kryteria-weryfikacji}{{{{2)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.201}{}} +\newlabel{itm:sposoby-monitorowania}{{{{3)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.202}{}} +\newlabel{itm:jednoznacznosc}{{{{b}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.206}{}} +\newlabel{itm:odpornosc}{{{{c}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.207}{}} +\newlabel{itm:narzedzia-procedury-oceny}{{{{a)}}}{12}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.214}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:fwe-po-fsw}{{{{b}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.232}{}} -\newlabel{itm:po-specyficzne-formy}{{{{b)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.234}{}} -\newlabel{itm:maksymalna-liczba-punktow}{{{{a)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.236}{}} +\newlabel{itm:fwe-po-fsw}{{{{b}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.233}{}} +\newlabel{itm:po-specyficzne-formy}{{{{b)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.235}{}} +\newlabel{itm:maksymalna-liczba-punktow}{{{{a)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.237}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:min-liczba-prac-pisemnych}{{{{c)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.238}{}} -\newlabel{itm:min-formy-weryfikacji}{{{{d)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.239}{}} -\newlabel{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}{{{{e)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.240}{}} -\newlabel{itm:po-poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{d}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.241}{}} -\newlabel{itm:odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.242}{}} -\newlabel{itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.243}{}} -\newlabel{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji}{{{{e}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.244}{}} -\newlabel{itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.245}{}} -\newlabel{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.246}{}} -\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania-2}{{{{h}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.249}{}} -\newlabel{itm:nau-inf-uczniow}{{{{1}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.256}{}} +\newlabel{itm:min-liczba-prac-pisemnych}{{{{c)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.239}{}} +\newlabel{itm:min-formy-weryfikacji}{{{{d)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.240}{}} +\newlabel{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}{{{{e)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.241}{}} +\newlabel{itm:po-poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{d}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.242}{}} +\newlabel{itm:odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.243}{}} +\newlabel{itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.244}{}} +\newlabel{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji}{{{{e}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.245}{}} +\newlabel{itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.246}{}} +\newlabel{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.247}{}} +\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania-2}{{{{h}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.250}{}} +\newlabel{itm:nau-inf-uczniow}{{{{1}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.257}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:wych-inf-uczniow}{{{{\textbf {2}}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.262}{}} -\newlabel{itm:wych-inf-rodzicow}{{{{\textbf {3}}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.270}{}} +\newlabel{itm:wych-inf-uczniow}{{{{\textbf {2}}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.263}{}} +\newlabel{itm:wych-inf-rodzicow}{{{{\textbf {3}}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.271}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {3}Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{15}{section.3}\protected@file@percent } \newlabel{sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{3}{15}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{section.3}{}} -\newlabel{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{{{\textbf {1}}}}{15}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.276}{}} -\newlabel{itm:zakres-ustalenia-kryteriow}{{{{1}}}{15}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.278}{}} +\newlabel{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{{{\textbf {1}}}}{15}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.277}{}} +\newlabel{itm:zakres-ustalenia-kryteriow}{{{{1}}}{15}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.279}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:cele-ustalenia-kryteriow}{{{{1)}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.285}{}} -\newlabel{itm:charakter-oceny-zachowania}{{{{a}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.293}{}} -\newlabel{itm:funkcja-wychowawcza-oceny}{{{{a}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.306}{}} -\newlabel{itm:zasady-przyznawania-punktow}{{{{a}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.311}{}} +\newlabel{itm:cele-ustalenia-kryteriow}{{{{1)}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.286}{}} +\newlabel{itm:charakter-oceny-zachowania}{{{{a}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.294}{}} +\newlabel{itm:funkcja-wychowawcza-oceny}{{{{a}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.307}{}} +\newlabel{itm:zasady-przyznawania-punktow}{{{{a}}}{16}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.312}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}{{{{1)}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.317}{}} -\newlabel{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.318}{}} -\newlabel{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy}{{{{a}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.322}{}} -\newlabel{itm:nagana-dyrektora}{{{{3)}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.326}{}} -\newlabel{itm:ocena-koncowa-z-zachowania}{{{{3}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.328}{}} -\newlabel{itm:przedzialy-punktowe-zachowania}{{{{a}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.330}{}} +\newlabel{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}{{{{1)}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.318}{}} +\newlabel{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.319}{}} +\newlabel{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy}{{{{a}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.323}{}} +\newlabel{itm:nagana-dyrektora}{{{{3)}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.327}{}} +\newlabel{itm:ocena-koncowa-z-zachowania}{{{{3}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.329}{}} +\newlabel{itm:przedzialy-punktowe-zachowania}{{{{a}}}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.331}{}} \newlabel{eq:Sroczna}{{2}{17}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{equation.2}{}} \gdef \LT@i {\LT@entry {1}{28.86897pt}\LT@entry @@ -178,11 +180,11 @@ {1}{160.35423pt}\LT@entry {1}{100.6037pt}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.339}{}} -\newlabel{itm:ostatecznosc-oceny}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.341}{}} -\newlabel{itm:poprawa-oceny-z-zachowania}{{{{c}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.343}{}} -\newlabel{itm:poprawa-oceny-z-zachowania-time}{{{{b)}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.345}{}} -\newlabel{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania}{{{{1}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.350}{}} +\newlabel{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.340}{}} +\newlabel{itm:ostatecznosc-oceny}{{{{a}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.342}{}} +\newlabel{itm:poprawa-oceny-z-zachowania}{{{{c}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.344}{}} +\newlabel{itm:poprawa-oceny-z-zachowania-time}{{{{b)}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.346}{}} +\newlabel{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania}{{{{1}}}{18}{Ustalanie Kryteriów Oceniania Zachowania}{Item.351}{}} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {6}{\ignorespaces Kryteria A1 – Frekwencja (\% obecności)}}{18}{table.6}\protected@file@percent } \newlabel{tab:A1}{{6}{18}{Kryteria A1 – Frekwencja (\% obecności)}{table.6}{}} \gdef \LT@ii {\LT@entry @@ -213,121 +215,123 @@ \transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.1}Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{21}{subsection.4.1}\protected@file@percent } \newlabel{subsec:ocenianie-ucznia}{{4.1}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{subsection.4.1}{}} -\newlabel{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}{{{{\textbf {1}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.359}{}} +\newlabel{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}{{{{\textbf {1}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.360}{}} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {10}{\ignorespaces Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze w~zależności od liczby godzin tygodniowo.}}{21}{table.caption.7}\protected@file@percent } \newlabel{tab:oceny}{{10}{21}{Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze w~zależności od liczby godzin tygodniowo}{table.caption.7}{}} -\newlabel{itm:po-ob-trzy-formy}{{{{\textbf {2}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.360}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania}{{{{\textbf {1}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.361}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.362}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy}{{{{2}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.363}{}} -\newlabel{itm:wagi-form-sprawdzania}{{{{\textbf {2}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.364}{}} -\newlabel{itm:wagi-dostosowanie-wymagania}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.365}{}} -\newlabel{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci}{{{{2}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.366}{}} -\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-semestr}{{{{\textbf {3}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.367}{}} -\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-wymagania}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.368}{}} -\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-zasady}{{{{2}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.369}{}} -\newlabel{itm:prace-pisemne}{{{{\textbf {4}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.370}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-prac-pisemnych}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.371}{}} +\newlabel{itm:po-ob-trzy-formy}{{{{\textbf {2}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.361}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania}{{{{\textbf {1}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.362}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.363}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy}{{{{2}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.364}{}} +\newlabel{itm:wagi-form-sprawdzania}{{{{\textbf {2}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.365}{}} +\newlabel{itm:wagi-dostosowanie-wymagania}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.366}{}} +\newlabel{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci}{{{{2}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.367}{}} +\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-semestr}{{{{\textbf {3}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.368}{}} +\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-wymagania}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.369}{}} +\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-zasady}{{{{2}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.370}{}} +\newlabel{itm:prace-pisemne}{{{{\textbf {4}}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.371}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-prac-pisemnych}{{{{1}}}{21}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.372}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.372}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.373}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-analiza-błędów}{{{{3)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.374}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania}{{{{4)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.375}{}} -\newlabel{itm:czas-trwania-prac-pisemnych}{{{{2}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.376}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.373}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.374}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-analiza-błędów}{{{{3)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.375}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania}{{{{4)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.376}{}} +\newlabel{itm:czas-trwania-prac-pisemnych}{{{{2}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.377}{}} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {11}{\ignorespaces Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzających wiedzę i~umiejętności.}}{22}{table.caption.8}\protected@file@percent } \newlabel{tab:czas_trwania}{{11}{22}{Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzających wiedzę i~umiejętności}{table.caption.8}{}} -\newlabel{itm:powtorka-materialu}{{{{3}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.377}{}} -\newlabel{itm:terminy-prac-pisemnych}{{{{4}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.378}{}} -\newlabel{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.379}{}} -\newlabel{itm:terminy-dziennik-elektroniczny}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.380}{}} -\newlabel{itm:terminy-maksymalnie-trzy}{{{{3)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.381}{}} -\newlabel{itm:terminy-jedna-na-dzien}{{{{4)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.382}{}} -\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych}{{{{5}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.383}{}} -\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych2}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.384}{}} -\newlabel{itm:wyniki-10-dni}{{{{a}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.385}{}} -\newlabel{itm:wyniki-15-dni}{{{{b}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.386}{}} -\newlabel{itm:wyniki-wglad-do-pracy}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.387}{}} -\newlabel{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku}{{{{3)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.388}{}} -\newlabel{itm:poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{6}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.389}{}} -\newlabel{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.390}{}} -\newlabel{itm:ustalenie-oceny-koncowej}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.391}{}} -\newlabel{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{\textbf {5}}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.392}{}} +\newlabel{itm:powtorka-materialu}{{{{3}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.378}{}} +\newlabel{itm:terminy-prac-pisemnych}{{{{4}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.379}{}} +\newlabel{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.380}{}} +\newlabel{itm:terminy-dziennik-elektroniczny}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.381}{}} +\newlabel{itm:terminy-maksymalnie-trzy}{{{{3)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.382}{}} +\newlabel{itm:terminy-jedna-na-dzien}{{{{4)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.383}{}} +\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych}{{{{5}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.384}{}} +\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych2}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.385}{}} +\newlabel{itm:wyniki-10-dni}{{{{a}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.386}{}} +\newlabel{itm:wyniki-15-dni}{{{{b}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.387}{}} +\newlabel{itm:wyniki-wglad-do-pracy}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.388}{}} +\newlabel{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku}{{{{3)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.389}{}} +\newlabel{itm:poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{6}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.390}{}} +\newlabel{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}{{{{1)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.391}{}} +\newlabel{itm:ustalenie-oceny-koncowej}{{{{2)}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.392}{}} +\newlabel{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{\textbf {5}}}}{22}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.393}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania2}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.393}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.394}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci}{{{{2)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.395}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb}{{{{3)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.396}{}} -\newlabel{itm:realizacja-bez-zapowiedzi}{{{{2}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.397}{}} -\newlabel{itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{3}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.398}{}} -\newlabel{itm:brak-poprawy-biezacych}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.399}{}} -\newlabel{itm:kartkowki}{{{{4}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.400}{}} -\newlabel{itm:czas-trwania-kartkowki}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.401}{}} -\newlabel{itm:termin-wynikow-kartkowki}{{{{2)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.402}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-ustne}{{{{5}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.403}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.404}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-przygotowanie}{{{{2)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.405}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna}{{{{3)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.406}{}} -\newlabel{itm:odstepstwa-od-zasad}{{{{6}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.407}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-sprawdzania}{{{{\textbf {6}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.408}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.409}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe}{{{{2}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.410}{}} -\newlabel{itm:ostatnia-praca-pisemna}{{{{\textbf {1}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.411}{}} -\newlabel{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc}{{{{\textbf {2}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.412}{}} -\newlabel{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji}{{{{\textbf {3}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.413}{}} -\newlabel{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu}{{{{\textbf {4}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.414}{}} -\newlabel{itm:nieprzystapienie-pracy-pisemnej}{{{{\textbf {5}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.415}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania2}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.394}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.395}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci}{{{{2)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.396}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb}{{{{3)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.397}{}} +\newlabel{itm:realizacja-bez-zapowiedzi}{{{{2}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.398}{}} +\newlabel{itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{3}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.399}{}} +\newlabel{itm:brak-poprawy-biezacych}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.400}{}} +\newlabel{itm:kartkowki}{{{{4}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.401}{}} +\newlabel{itm:czas-trwania-kartkowki}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.402}{}} +\newlabel{itm:termin-wynikow-kartkowki}{{{{2)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.403}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-ustne}{{{{5}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.404}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow}{{{{1)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.405}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-przygotowanie}{{{{2)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.406}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna}{{{{3)}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.407}{}} +\newlabel{itm:odstepstwa-od-zasad}{{{{6}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.408}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-sprawdzania}{{{{\textbf {6}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.409}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania}{{{{1}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.410}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe}{{{{2}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.411}{}} +\newlabel{itm:ostatnia-praca-pisemna}{{{{\textbf {1}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.412}{}} +\newlabel{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc}{{{{\textbf {2}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.413}{}} +\newlabel{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji}{{{{\textbf {3}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.414}{}} +\newlabel{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu}{{{{\textbf {4}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.415}{}} +\newlabel{itm:nieprzystapienie-pracy-pisemnej}{{{{\textbf {5}}}}{23}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.416}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania}{{{{\textbf {6}}}}{24}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.419}{}} -\newlabel{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}{{{{\textbf {7}}}}{24}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.420}{}} -\newlabel{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}{{{{\textbf {8}}}}{24}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.421}{}} +\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania}{{{{\textbf {6}}}}{24}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.420}{}} +\newlabel{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}{{{{\textbf {7}}}}{24}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.421}{}} +\newlabel{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}{{{{\textbf {8}}}}{24}{Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{Item.422}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.2}Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{24}{subsection.4.2}\protected@file@percent } \newlabel{subsec:klasyfikacja-srodroczna}{{4.2}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{subsection.4.2}{}} -\newlabel{itm:sr-term}{{{{\textbf {2}}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.432}{}} -\newlabel{itm:sr-posiedzenie}{{{{1}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.433}{}} -\newlabel{itm:sr-zagrozenie}{{{{2}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.434}{}} -\newlabel{itm:sr-wpis}{{{{3}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.435}{}} -\newlabel{itm:sr-wyjatkowe-5dni}{{{{4}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.436}{}} -\newlabel{itm:klasyf-srod-podstawa}{{{{\textbf {3}}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.437}{}} +\newlabel{itm:sr-term}{{{{\textbf {2}}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.433}{}} +\newlabel{itm:sr-posiedzenie}{{{{1}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.434}{}} +\newlabel{itm:sr-zagrozenie}{{{{2}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.435}{}} +\newlabel{itm:sr-wpis}{{{{3}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.436}{}} +\newlabel{itm:sr-wyjatkowe-5dni}{{{{4}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.437}{}} +\newlabel{itm:klasyf-srod-podstawa}{{{{\textbf {3}}}}{24}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.438}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:klasyf-srod-procedura}{{{{1}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.438}{}} -\newlabel{itm:klasyf-srod-konwersja}{{{{2}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.439}{}} -\newlabel{itm:klasyf-srod-weryfikacja}{{{{3}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.440}{}} -\newlabel{itm:klasyf-srod-zachowanie}{{{{1}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.442}{}} +\newlabel{itm:klasyf-srod-procedura}{{{{1}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.439}{}} +\newlabel{itm:klasyf-srod-konwersja}{{{{2}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.440}{}} +\newlabel{itm:klasyf-srod-weryfikacja}{{{{3}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.441}{}} +\newlabel{itm:klasyf-srod-zachowanie}{{{{1}}}{25}{Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{Item.443}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {5}Klasyfikacja Roczna}{25}{section.5}\protected@file@percent } \newlabel{sec:klasyfikacja-roczna}{{5}{25}{Klasyfikacja Roczna}{section.5}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:rr-posiedzenie}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.463}{}} -\newlabel{itm:rr-zagrozenie}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.464}{}} -\newlabel{itm:rr-wpis}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.465}{}} -\newlabel{itm:rr-wyjatkowe-5dni}{{{{\textbf {4}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.466}{}} -\newlabel{itm:rr-podstawa-obliczen}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.467}{}} -\newlabel{itm:rr-konwersja}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.468}{}} -\newlabel{itm:rr-weryfikacja}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.469}{}} -\newlabel{itm:rr-zach-wynik}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.470}{}} +\newlabel{itm:rr-posiedzenie}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.464}{}} +\newlabel{itm:rr-zagrozenie}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.465}{}} +\newlabel{itm:rr-wpis}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.466}{}} +\newlabel{itm:rr-wyjatkowe-5dni}{{{{\textbf {4}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.467}{}} +\newlabel{itm:rr-podstawa-obliczen}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.468}{}} +\newlabel{itm:rr-konwersja}{{{{\textbf {2}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.469}{}} +\newlabel{itm:rr-weryfikacja}{{{{\textbf {3}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.470}{}} +\newlabel{itm:rr-zach-wynik}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Klasyfikacja Roczna}{Item.471}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.476}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.478}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.479}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-forma}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.481}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-komisja}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.482}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.484}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.486}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.487}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.489}{}} -\newlabel{itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.491}{}} -\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{27}{section.6}\protected@file@percent } -\newlabel{sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych}{{6}{27}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{section.6}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.477}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-forma}{{{{\textbf {2}}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.478}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.480}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.481}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-komisja}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.483}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-dostosowanie}{{{{\textbf {5}}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.484}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.486}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-wynik}{{{{\textbf {7}}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.487}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.491}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}{{{{2}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.492}{}} +\newlabel{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}{{{{1}}}{27}{Klasyfikacja Roczna}{Item.494}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:egz-klas-uprawnienie}{{{{\textbf {1}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.496}{}} -\newlabel{itm:egz-klas-wniosek}{{{{\textbf {2}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.499}{}} -\newlabel{itm:egz-klas-termin-srod}{{{{1}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.502}{}} -\newlabel{itm:egz-klas-termin-roczny}{{{{2}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.503}{}} -\newlabel{itm:egz-klas-komisja}{{{{\textbf {3}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.504}{}} -\newlabel{itm:egz-sprawdzajace-odwolanie}{{6}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.509}{}} +\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{28}{section.6}\protected@file@percent } +\newlabel{sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych}{{6}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{section.6}{}} +\newlabel{itm:egz-klas-uprawnienie}{{{{\textbf {1}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.499}{}} +\newlabel{itm:egz-klas-wniosek}{{{{\textbf {2}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.502}{}} +\newlabel{itm:egz-klas-termin-srod}{{{{1}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.505}{}} +\newlabel{itm:egz-klas-termin-roczny}{{{{2}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.506}{}} +\newlabel{itm:egz-klas-komisja}{{{{\textbf {3}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.507}{}} +\newlabel{itm:egz-klas-dokumentacja}{{{{\textbf {5}}}}{28}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.509}{}} \transparent@use{.1} +\newlabel{itm:egz-sprawdzajace-odwolanie}{{6}{29}{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{Item.514}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{29}{section.7}\protected@file@percent } \newlabel{sec:wyzsze_oceny}{{7}{29}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{section.7}{}} -\newlabel{itm:braki-wymagania}{{{{3}}}{29}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.521}{}} +\newlabel{itm:braki-wymagania}{{{{3}}}{29}{Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{Item.526}{}} \transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}{30}{section.8}\protected@file@percent } \newlabel{sec:informowanie_rodzicow}{{8}{30}{Ustalanie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}{section.8}{}} diff --git a/m.log b/m.log index 5ab3a0e..1d6de61 100644 --- a/m.log +++ b/m.log @@ -1,4 +1,4 @@ -This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 20 JUL 2025 04:06 +This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 20 JUL 2025 13:21 entering extended mode restricted \write18 enabled. %&-line parsing enabled. @@ -985,12 +985,6 @@ ko-wych i do-dat-ko-wych za-j [] -Overfull \hbox (3.76279pt too wide) in paragraph at lines 1016--1017 -[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Oceny bie-ce, rd-roczne kla-sy-fi-ka-cyjne oraz rocz -ne kla-sy-fi-ka-cyjne pod-le-gaj ob-li-ga-to-ryj-nemu - [] - - Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): @@ -1002,28 +996,28 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1026. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1039. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [10] -Overfull \hbox (10.39137pt too wide) in paragraph at lines 1044--1046 +Overfull \hbox (10.39137pt too wide) in paragraph at lines 1058--1060 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciel, na -da-nie okre-lone w [][]12 ust. 3 pkt . 1[][], | [] przed-sta-wia uza-sad-nie-nie, [] -Overfull \hbox (16.89572pt too wide) in paragraph at lines 1056--1057 +Overfull \hbox (16.89572pt too wide) in paragraph at lines 1070--1071 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Moliwoci po-prawy lub tryb uzy-ska-nia wy-szej ni pr ze-wi-dy-wana oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej, [] -Overfull \hbox (25.50409pt too wide) in paragraph at lines 1076--1077 +Overfull \hbox (25.50409pt too wide) in paragraph at lines 1090--1091 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uzasadnienie oceny prze-ka-zy-wane jest ro-dzi-com lub p raw-nym opie-ku-nom w trak-cie in-dy-wi-du-al-nego [] -Overfull \hbox (24.71077pt too wide) in paragraph at lines 1076--1077 +Overfull \hbox (24.71077pt too wide) in paragraph at lines 1090--1091 \T1/lmr/m/n/12 (-20) z wnio-sko-dawc, w szcze-gl-no-ci w for-mie zdal-nej, w celu za-pew-nie-nia in-for-ma-cji o prze-wi-dy-wa-nych [] @@ -1040,16 +1034,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1096. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1110. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [11] -Overfull \hbox (21.29022pt too wide) in paragraph at lines 1108--1109 +Overfull \hbox (21.29022pt too wide) in paragraph at lines 1122--1123 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Obowizki na-uczy-cieli i wy-cho-waw-cw w za-kre-sie in -for-mo-wa-nia o wy-ma-ga-niach edu-ka-cyj-nych. [] -Overfull \hbox (20.83623pt too wide) in paragraph at lines 1151--1153 +Overfull \hbox (20.83623pt too wide) in paragraph at lines 1165--1167 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dokument \T1/lmr/bx/n/12 (-20) SO \T1/lmr/m/n/12 (-20) o d-nosi si do re-ali-za-cji pro-gramu na-ucza-nia da-nego przed-miotu, na okre- lo-nym @@ -1067,35 +1061,35 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1168. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1182. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [12] -Overfull \hbox (15.73286pt too wide) in paragraph at lines 1196--1197 +Overfull \hbox (15.73286pt too wide) in paragraph at lines 1210--1211 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dokument \T1/lmr/bx/n/12 (-20) PO \T1/lmr/m/n/12 (-20) m a za-sto-so-wa-nie do re-ali-za-cji pro-gramu na-ucza-nia przed-miotu na okre- lo-nym [] -Overfull \hbox (20.92763pt too wide) in paragraph at lines 1209--1211 +Overfull \hbox (20.92763pt too wide) in paragraph at lines 1223--1225 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Formy i spo-soby we-ry-fi-ka-cji osi-gni edu-ka-cyj-n ych uczniw, obej-mu-jce w szcze-gl-no-ci: [] -Overfull \hbox (12.21878pt too wide) in paragraph at lines 1222--1223 +Overfull \hbox (12.21878pt too wide) in paragraph at lines 1236--1237 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Maksymaln liczb punk-tw mo-li-wych do uzy-ska-nia w ka-dej for-mie spraw-dza-nia [] -Overfull \hbox (11.55962pt too wide) in paragraph at lines 1224--1225 +Overfull \hbox (11.55962pt too wide) in paragraph at lines 1238--1239 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Sposb prze-li-cza-nia punk-tw na oceny, z uwzgld-nie- niem | [] [] -Overfull \hbox (1.42087pt too wide) in paragraph at lines 1231--1232 +Overfull \hbox (1.42087pt too wide) in paragraph at lines 1245--1246 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Minimaln liczb r-nych form spraw-dza-nia (pi-sem-nyc h, ust-nych, prak-tycz-nych) [] @@ -1112,16 +1106,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1232. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1246. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [13] -Overfull \hbox (11.12708pt too wide) in paragraph at lines 1241--1243 +Overfull \hbox (11.12708pt too wide) in paragraph at lines 1255--1257 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Indywidualne za-sady po-prawy ocen z pi-sem-nych form we -ry-fi-ka-cji wie-dzy i umie-jt-no-ci: [] -Overfull \hbox (3.59389pt too wide) in paragraph at lines 1245--1249 +Overfull \hbox (3.59389pt too wide) in paragraph at lines 1259--1263 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Okrela si \T1/lmr/bx/n/12 (-20) prg mak-sy-mal-nej oc eny \T1/lmr/m/n/12 (-20) uzy-ska-nej z pi-sem-nej formy spraw-dza-nia [] @@ -1138,23 +1132,23 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1313. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1327. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [14] -Overfull \hbox (5.37674pt too wide) in paragraph at lines 1328--1329 +Overfull \hbox (5.37674pt too wide) in paragraph at lines 1342--1343 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Warunkach i try-bie uzy-ska-nia wy-szej ni prze-wi-dy- wana rocz-nej oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej [] -Overfull \hbox (20.83844pt too wide) in paragraph at lines 1331--1332 +Overfull \hbox (20.83844pt too wide) in paragraph at lines 1345--1346 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dostpie do do-ku-men-tw: \T1/lmr/bx/n/12 (-20) SO \T1/ lmr/m/n/12 (-20) i \T1/lmr/bx/n/12 (-20) PO\T1/lmr/m/n/12 (-20) , okre-la-j-c ych spo-soby oceny osi-gni edu-ka-cyj-nych [] -Overfull \hbox (1.54515pt too wide) in paragraph at lines 1343--1344 +Overfull \hbox (1.54515pt too wide) in paragraph at lines 1357--1358 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Koniecznoci po-twier-dze-nia przez ro-dzi-cw (praw-nyc h opie-ku-nw) na pierw-szym ze-bra-niu [] @@ -1171,16 +1165,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1382. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1396. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [15] -Overfull \hbox (9.87268pt too wide) in paragraph at lines 1383--1384 +Overfull \hbox (9.87268pt too wide) in paragraph at lines 1397--1398 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) reprezentowanie Szkoy pod-czas uro-czy-sto-ci i im-pre z szkol-nych bd mi-dzysz-kol-nych, [] -Overfull \hbox (2.98224pt too wide) in paragraph at lines 1460--1462 +Overfull \hbox (2.98224pt too wide) in paragraph at lines 1474--1476 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Wychowawca od-dziau za-po-znaje z za-sa-dami oce-nia-ni a za-cho-wa-nia i ta-bel punk-tow: [] @@ -1197,16 +1191,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1463. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1477. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [16] -Overfull \hbox (9.59253pt too wide) in paragraph at lines 1480--1483 +Overfull \hbox (9.59253pt too wide) in paragraph at lines 1494--1497 \T1/lmr/m/n/12 (-20) prze-jawy za-cho-wa uzna-nych za nie-po--dane (np. sp -nie-nia, lek-ce-wa-e-nie na-uczy-cieli, [] -Overfull \hbox (14.53255pt too wide) in paragraph at lines 1502--1505 +Overfull \hbox (14.53255pt too wide) in paragraph at lines 1516--1519 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Otrzymanie na-gany \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-rek-tora Szk oy \T1/lmr/m/n/12 (-20) skut-kuje usta-le-niem mak-sy-mal-nie \T1/lmr/bx/n/12 (-20) po-praw-nej @@ -1224,27 +1218,27 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1575. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1589. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [17] -Overfull \hbox (4.93709pt too wide) in paragraph at lines 1575--1576 +Overfull \hbox (4.93709pt too wide) in paragraph at lines 1589--1590 \T1/lmr/m/n/12 (-20) za-bu-rze-niami lub dys-funk-cjami roz-wo-jo-wymi uwzgld- nia si ich wpyw na za-cho-wa-nie, [] -Overfull \hbox (6.70627pt too wide) in paragraph at lines 1600--1602 +Overfull \hbox (6.70627pt too wide) in paragraph at lines 1614--1616 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ocena z za-cho-wa-nia nie ma bez-po-red-niego wpywu na pro-mo-cj do klasy pro-gra-mowo [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1629--1629 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1643--1643 [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1658--1658 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1672--1672 [] @@ -1260,10 +1254,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1670. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1684. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [18] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1684--1684 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1698--1698 [] @@ -1277,7 +1271,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1736. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1750. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [19] @@ -1291,28 +1285,28 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1773. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1787. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [20] -Overfull \hbox (9.30563pt too wide) in paragraph at lines 1802--1803 +Overfull \hbox (9.30563pt too wide) in paragraph at lines 1816--1817 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Przygotowuj uczniw do eg-za-mi-nw ze-wntrz-nych, ksz ta-tu-jc umie-jt-no pracy w wa-run-kach [] -Overfull \hbox (18.229pt too wide) in paragraph at lines 1805--1807 +Overfull \hbox (18.229pt too wide) in paragraph at lines 1819--1821 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Maksymalne liczby punk-tw dla po-szcze-gl-nych form sp raw-dza-nia wie-dzy okre-lone s w do-ku-men-ta-cji [] -Overfull \hbox (7.27052pt too wide) in paragraph at lines 1809--1810 +Overfull \hbox (7.27052pt too wide) in paragraph at lines 1823--1824 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uwzgldnienie liczby oraz po-ziomu trud-no-ci spraw-dza -nych umie-jt-no-ci i wie-dzy, za-pew-nia-jce [] -Overfull \hbox (21.2681pt too wide) in paragraph at lines 1834--1835 +Overfull \hbox (21.2681pt too wide) in paragraph at lines 1848--1849 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Umoliwiaj sa-mo-dzielne, upo-rzd-ko-wane za-pre-zen-t o-wa-nie wie-dzy, wy-ma-ga-jce prze-my-la-nej [] @@ -1329,7 +1323,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1837. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1851. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [21] @@ -1343,7 +1337,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1912. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1926. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [22] @@ -1357,10 +1351,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1975. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1989. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [23] -Overfull \hbox (26.58434pt too wide) in paragraph at lines 1977--1978 +Overfull \hbox (26.58434pt too wide) in paragraph at lines 1991--1992 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze jest zwol-niony z pi-sa-nia bie--cych kart-k-we k i od-po-wie-dzi w pierw-szym dniu po uspra-wie-dli-wio-nej [] @@ -1377,25 +1371,12 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2048. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2063. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [24] -Overfull \hbox (4.70276pt too wide) in paragraph at lines 2072--2074 -[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze albo jego ro-dzice (prawni opie-ku-no-wie) mog, | - [] | [] | [] | [] | [] od otrzy-ma-nia - [] - - -Overfull \hbox (12.40627pt too wide) in paragraph at lines 2072--2074 -\T1/lmr/m/n/12 (-20) in-for-ma-cji o nie-kla-sy-fi-ko-wa-niu, zo-y do \T1/lm -r/bx/n/12 (-20) Dy-rek-tora \T1/lmr/m/n/12 (-20) Szkoy pi-semny wnio-sek o prz -e-pro-wa-dze-nie - [] - - -Overfull \hbox (33.48276pt too wide) in paragraph at lines 2098--2099 -[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dostarczenie osta-tecz-nej in-for-ma-cji ro-dzi-com, ucz -niowi i na-uczy-cie-lom o po-st-pach oraz trud-no-ciach +Overfull \hbox (5.95898pt too wide) in paragraph at lines 2090--2092 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze nie-kla-sy-fi-ko-wany z przy-czyn uspra-wie-dli-wi +o-nych ma prawo do eg-za-minu kla-sy-fi-ka-cyj-nego [] @@ -1410,19 +1391,15 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2124. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2142. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [25] -Overfull \hbox (5.58202pt too wide) in paragraph at lines 2179--2180 +Overfull \hbox (5.58202pt too wide) in paragraph at lines 2197--2198 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciel, w ter-mi-nie okre-lo-nym w [][]25 ust. 3[] [], za-twier-dza roczn ocen kla-sy-fi-ka-cyjn i wpro-wa-dza [] -LaTeX Warning: Hyper reference `sec:sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjn -ych' on page 26 undefined on input line 2204. - - Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): @@ -1434,17 +1411,24 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2311. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2332. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [26] -Overfull \hbox (21.97363pt too wide) in paragraph at lines 2363--2371 -\T1/lmr/m/n/12 (-20) pod-sta-wo-wym, \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-rek-tor Szkoy \T -1/lmr/m/n/12 (-20) wy-zna-cza nowy ter-min | [] | [] | []. Nie-uspra- -wie-dli-wione +Overfull \hbox (4.7538pt too wide) in paragraph at lines 2378--2380 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ustalona w eg-za-mi-nie po-praw-ko-wym ocena jest \T1/lm +r/bx/n/12 (-20) osta-teczna w ra-mach bie--cej kla-sy-fi-ka-cji\T1/lmr/m/n/12 + (-20) . [] -Overfull \hbox (6.357pt too wide) in paragraph at lines 2396--2400 +Overfull \hbox (50.44147pt too wide) in paragraph at lines 2401--2409 +\T1/lmr/m/n/12 (-20) pod-sta-wo-wym, \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-rek-tor Szkoy \T +1/lmr/m/n/12 (-20) wy-zna-cza ter-min do-dat-kowy | [] | [] | []. Nie +-uspra-wie-dli-wione + [] + + +Overfull \hbox (6.357pt too wide) in paragraph at lines 2425--2429 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Egzamin kla-sy-fi-ka-cyjny umo-li-wia usta-le-nie | [ ], | [] lub | [] oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej [] @@ -1461,43 +1445,50 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2408. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2434. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [27] -Overfull \hbox (3.77611pt too wide) in paragraph at lines 2424--2427 +Overfull \hbox (3.77611pt too wide) in paragraph at lines 2453--2456 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Otrzyma po-zy-tywn de-cy-zj \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-r ek-tora Szkoy \T1/lmr/m/n/12 (-20) po za-si-gni-ciu opi-nii \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Rady Pe-da-go-gicz-nej\T1/lmr/m/n/12 (-20) . [] -Overfull \hbox (9.72269pt too wide) in paragraph at lines 2442--2445 +Overfull \hbox (19.95877pt too wide) in paragraph at lines 2474--2476 []\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Forma eg-za-minu \T1/lmr/m/n/12 (-20) obej-muje cz p -i-semn oraz ustn / prak-tyczn (dla przed-mio-tw wy-ma-ga-j-cych +i-semn oraz ustn lub prak-tyczn (dla przed-mio-tw wy-ma-ga-j-cych [] -Overfull \hbox (7.74786pt too wide) in paragraph at lines 2451--2454 +Overfull \hbox (7.74786pt too wide) in paragraph at lines 2483--2486 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) rdroczny eg-za-min na-ley prze-pro-wa-dzi \T1/lmr/bx /n/12 (-20) nie p-niej ni \T1/lmr/m/n/12 (-20) w dniu po-prze-dza-j-cym za- ko-cze-nie [] -Overfull \hbox (9.56715pt too wide) in paragraph at lines 2467--2471 +Overfull \hbox (9.56715pt too wide) in paragraph at lines 2503--2507 []\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dostosowanie wa-run-kw \T1/lmr/m/n/12 (-20) ^^U za-kre s i spo-sb spraw-dze-nia wie-dzy do-sto-so-wuje si do in-dy-wi-du-al-nych [] -Overfull \hbox (1.1261pt too wide) in paragraph at lines 2488--2492 - \T1/lmr/bx/n/12 (-20) 35 Mo-li-wo po-prawy oceny nie-do-sta-tecz-nej uzy-s +Overfull \hbox (12.82138pt too wide) in paragraph at lines 2523--2525 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ustalona w eg-za-mi-nie kla-sy-fi-ka-cyj-nym ocena jest +\T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna w ra-mach bie--cej kla-sy-fi-ka-cji\T1/lmr/ +m/n/12 (-20) . + [] + + +Overfull \hbox (1.1261pt too wide) in paragraph at lines 2532--2536 + \T1/lmr/bx/n/12 (-20) 34 Mo-li-wo po-prawy oceny nie-do-sta-tecz-nej uzy-s ka-nej w eg-za-mi-nie kla-sy-fi-ka-cyj-nym [] LaTeX Warning: Reference `itm:egz-poprawkowy-zasady' on page 28 undefined on in -put line 2495. +put line 2539. @@ -1511,17 +1502,17 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2536. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2543. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [28] -Overfull \hbox (1.36168pt too wide) in paragraph at lines 2550--2551 +Overfull \hbox (1.36168pt too wide) in paragraph at lines 2594--2595 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze (lub jego ro-dzice/prawni opie-ku-no-wie) \T1/lmr/ bx/n/12 (-20) skada wnio-sek \T1/lmr/m/n/12 (-20) o pod-wy-sze-nie prze-wi-dy -wa-nej [] -Overfull \hbox (0.3936pt too wide) in paragraph at lines 2570--2571 +Overfull \hbox (0.3936pt too wide) in paragraph at lines 2614--2615 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dodatkowy spraw-dzian pi-semny z za-gad-nie, w kt-rych ucze nie osi-gn wy-star-cza-j-cej [] @@ -1538,17 +1529,17 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2587. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2617. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [29] -Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 2587--2588 +Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 2631--2632 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Decyzja o pod-wy-sze-niu (bd nie-pod-wy-sze-niu) oce ny jest \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) i zo-staje | [ ] [] -Overfull \hbox (15.05904pt too wide) in paragraph at lines 2620--2623 +Overfull \hbox (15.05904pt too wide) in paragraph at lines 2664--2667 \T1/lmr/m/n/12 (-20) Szkoa sto-suje rne spo-soby in-for-mo-wa-nia ro-dzi-cw (praw-nych opie-ku-nw) o po-st-pach, trud-no-ciach [] @@ -1565,10 +1556,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2651. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2671. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [30] -Overfull \hbox (18.45055pt too wide) in paragraph at lines 2654--2655 +Overfull \hbox (18.45055pt too wide) in paragraph at lines 2698--2699 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) przepisy wy-ko-naw-cze Mi-ni-stra Edu-ka-cji i Na-uki w spra-wie oce-nia-nia, kla-sy-fi-ko-wa-nia i pro-mo-wa-nia [] @@ -1585,7 +1576,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 3056. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 3100. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [31] (./m.aux) *********** @@ -1603,11 +1594,11 @@ Package rerunfilecheck Info: File `m.out' has not changed. (rerunfilecheck) Checksum: 7446AD45D80286169ADCC6A1E002CF4A;2739. ) Here is how much of TeX's memory you used: - 21717 strings out of 473362 - 405508 string characters out of 5723554 - 863059 words of memory out of 5000000 - 43717 multiletter control sequences out of 15000+600000 - 638014 words of font info for 187 fonts, out of 8000000 for 9000 + 21731 strings out of 473362 + 405684 string characters out of 5723554 + 863287 words of memory out of 5000000 + 43720 multiletter control sequences out of 15000+600000 + 638305 words of font info for 190 fonts, out of 8000000 for 9000 1141 hyphenation exceptions out of 8191 90i,13n,93p,994b,1673s stack positions out of 10000i,1000n,20000p,200000b,200000s -Output written on m.pdf (31 pages, 346291 bytes). +Output written on m.pdf (31 pages, 347291 bytes). PDF statistics: - 1146 PDF objects out of 1200 (max. 8388607) - 1076 compressed objects within 11 object streams - 619 named destinations out of 1000 (max. 500000) + 1154 PDF objects out of 1200 (max. 8388607) + 1084 compressed objects within 11 object streams + 624 named destinations out of 1000 (max. 500000) 45150 words of extra memory for PDF output out of 51595 (max. 10000000) diff --git a/m.pdf b/m.pdf index 6ca64c6..e0fd203 100644 Binary files a/m.pdf and b/m.pdf differ diff --git a/m.tex b/m.tex index 5142fb2..e35a191 100644 --- a/m.tex +++ b/m.tex @@ -1010,10 +1010,24 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \item Jawność dotyczy zarówno ocen uzyskanych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, jak i ocen zachowania ucznia. \end{longenum} - \item Rejestracja i~przechowywanie ocen + \item \label{itm:rejestracja-dokumentacja-ocen} + Rejestracja i~przechowywanie ocen \begin{longenum} - \item \label{itm:wpisy-do-dziennika} - Oceny bieżące, śródroczne klasyfikacyjne oraz roczne klasyfikacyjne podlegają obligatoryjnemu wpisowi do dziennika elektronicznego w terminach określonych w~\hyperref[itm:wyniki-prac-pisemnych]{\S21 ust. 4 pkt. 5}, w celu dostarczenia rodzicom lub prawnym opiekunom i nauczycielom informacji o postępach, trudnościach i uzdolnieniach ucznia. + % \item \label{itm:wpisy-do-dziennika} + % Oceny bieżące, śródroczne klasyfikacyjne oraz roczne klasyfikacyjne podlegają obligatoryjnemu wpisowi do dziennika elektronicznego w terminach określonych w~\hyperref[itm:wyniki-prac-pisemnych]{\S21 ust. 4 pkt. 5}, w celu dostarczenia rodzicom lub prawnym opiekunom i nauczycielom informacji o postępach, trudnościach i uzdolnieniach ucznia. + + %–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– + % \item \label{itm:wpisy-biezace-do-dziennika} + \item \label{itm:wpisy-do-dziennika} + \textbf{Oceny bieżące} (cząstkowe) podlegają obligatoryjnemu wpisowi do + dziennika elektronicznego w~terminach określonych w~\hyperref[itm:wyniki-prac-pisemnych]{\S21 ust. 4 pkt. 5}. Zapewnia to rodzicom, opiekunom i~nauczycielom bieżącą informację o~postępach, trudnościach i~uzdolnieniach ucznia. + + %–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– + \item \label{itm:wpisy-klasy-do-dziennika} + \textbf{Oceny klasyfikacyjne – śródroczne oraz roczne} wpisuje się do + dziennika elektronicznego \emph{nie później niż 7~dni roboczych} + przed planowanym posiedzeniem \textbf{Rady Klasyfikacyjnej}, + zgodnie z~terminem określonym w~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji]{\S10 ust. 2}. \item \label{itm:dostep-do-ocen-dziennik} Uczeń oraz jego rodzice lub prawni opiekunowie mają zapewniony stały dostęp do informacji o ocenach za pośrednictwem dziennika elektronicznego po dokonaniu autoryzowanego logowania. @@ -1874,9 +1888,9 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ W~przypadku dłuższych form (np.~z~języka polskiego czy rozbudowanych diagnoz podlegających ocenie) termin publikacji wyników ulega wydłużeniu \emph{do~15 dni roboczych}, zgodnie z~procedurami wskazanymi w~\hyperref[itm:wpisy-do-dziennika]{\S12 ust. 2 pkt. 1}. \end{longenum} - \item \label{itm:wyniki-wglad-do-pracy} Uczeń ma prawo do wglądu w~sprawdzoną i~ocenioną pracę pisemną, po czym zwraca ją nauczycielowi zgodnie z procedurami opisanymi w~\hyperref[itm:zasady-udostepniania-prac]{\S12 ust. 2 pkt. 3}. + \item \label{itm:wyniki-wglad-do-pracy} Uczeń ma prawo do wglądu w~sprawdzoną i~ocenioną pracę pisemną, po czym zwraca ją nauczycielowi zgodnie z procedurami opisanymi w~\hyperref[itm:zasady-udostepniania-prac]{\S12 ust. 2 pkt. 4}. - \item \label{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku} Nauczyciel ma obowiązek przechowywać sprawdzone i~ocenione prace pisemne do~końca roku szkolnego co zosatło określone w~\hyperref[itm:przechowywanie-prac]{\S12 ust. 2 pkt. 4}. + \item \label{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku} Nauczyciel ma obowiązek przechowywać sprawdzone i~ocenione prace pisemne do~końca roku szkolnego co zosatło określone w~\hyperref[itm:przechowywanie-prac]{\S12 ust. 2 pkt. 5}. \end{longenum} @@ -2008,18 +2022,18 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \begin{longenum} \item \label{itm:sr-posiedzenie} - Termin posiedzenia śródrocznej \textbf{Rady Klasyfikacyjnej} - ustala \textbf{Dyrektor~Szkoły} + Termin posiedzenia śródrocznej \textbf{Rady Klasyfikacyjnej} (\textbf{RK}) + ustala \textbf{Dyrektor} Szkoły (por. \hyperref[itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy]{\S10 ust. 1}) i~ogłasza w~dzienniku elektronicznym. \item \label{itm:sr-zagrozenie} Powiadomienie o~zagrożeniach następuje - \textbf{co najmniej 30 dni kalendarzowych} przed tym posiedzeniem + \textbf{co najmniej 30 dni kalendarzowych} przed posiedzeniem \textbf{RK} –~zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-termin-informacji]{\S10 ust. 3 pkt. 1}. \item \label{itm:sr-wpis} - Wpis ocen śródrocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem (zob.~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji]{\S10 ust. 2}). + Wpis ocen śródrocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem \textbf{RK} (zob.~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji]{\S10 ust. 2}). \item \label{itm:sr-wyjatkowe-5dni} W~sytuacjach losowych \textbf{Dyrektor~Szkoły} może, @@ -2044,11 +2058,12 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ %-- konwersja -------------------------------------------------- \item \label{itm:klasyf-srod-konwersja} Konwersja wyliczonego wyniku procentowego na~stopień - odbywa się tak, jak opisano w~\hyperref[itm:przekladanie-procent-na-stopnie]{\S6 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 3)}. + odbywa się tak, jak opisano w~\hyperref[itm:przekladanie-procent-na-stopnie]{\S6 ust. 5 pkt. 2 ppkt. 3)}, + z~zastosowaniem zasad zaokrąglania z~\hyperref[itm:obliczanie-wyniku-procentowego]{\S6 ust. 2 pkt. 2}. %-- weryfikacja ----------------------------------------------- \item \label{itm:klasyf-srod-weryfikacja} - Nauczyciel, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:sr-wpis]{\S23 ust. 2 pkt. 3}, zatwierdza \emph{śródroczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych]{\S10 ust. 2 pkt. 1}, jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”. + Nauczyciel, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:sr-wpis]{\S23 ust. 2 pkt. 3}, zatwierdza \emph{śródroczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:wpisy-klasy-do-dziennika]{\S12 ust. 2 pkt. 2}, jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”. \end{longenum} @@ -2058,7 +2073,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \item \textbf{Ocena klasyfikacyjna zachowania} \begin{longenum} \item \label{itm:klasyf-srod-zachowanie} - Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:sr-wpis]{\S23 ust. 2 pkt. 3}, ustala \emph{śródroczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania]{\S10 ust. 2 pkt. 2}. + Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:sr-wpis]{\S23 ust. 2 pkt. 3}, ustala \emph{śródroczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:wpisy-klasy-do-dziennika]{\S12 ust. 2 pkt. 2}. \end{longenum} @@ -2069,8 +2084,11 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \item Warunki nieklasyfikowania ucznia określono w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}. %––– NOWY PUNKT (WNIOSEK O EGZAMIN) –––––––––––––––––––––––––– - \item Uczeń albo jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą, \emph{w terminie 3~dni roboczych} od otrzymania informacji o~nieklasyfikowaniu, złożyć do \textbf{Dyrektora} Szkoły pisemny wniosek o~przeprowadzenie \textbf{śródrocznego egzaminu klasyfikacyjnego}. - Procedurę organizacji takiego egzaminu określa rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}. + % \item Uczeń albo jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą, \emph{w terminie 3~dni roboczych} od otrzymania informacji o~nieklasyfikowaniu, złożyć do \textbf{Dyrektora} Szkoły pisemny wniosek o~przeprowadzenie \textbf{śródrocznego egzaminu klasyfikacyjnego}. + % Procedurę organizacji takiego egzaminu określa rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}. + + \item Uczeń nieklasyfikowany z~przyczyn usprawiedliwionych + ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}. \end{longenum} @@ -2095,7 +2113,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \begin{longenum} \item Podsumowanie osiągnięć edukacyjnych ucznia w~ciągu całego roku~szkolnego. \item Ustalenie podstaw do~decyzji o~promocji ucznia do~następnej klasy lub~o~ukończeniu szkoły. - \item Dostarczenie ostatecznej informacji rodzicom, uczniowi i~nauczycielom o~postępach oraz~trudnościach ucznia. + \item Dostarczenie ostatecznej informacji rodzicom, uczniowi i~nauczycielom o~postępach oraz trudnościach ucznia. \item Wskazanie kierunków dalszej pracy lub~wsparcia w~następnym etapie kształcenia. \end{longenum} @@ -2113,7 +2131,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \item Jej~celem jest stwierdzenie, czy~uczeń spełnił wymagania programowe wszystkich etapów kształcenia. \item W~ramach klasyfikacji~końcowej ustala~się: \begin{longenum} - \item Końcowe (ostateczne) oceny z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych. + \item Końcowe oceny z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych. \item Końcową ocenę klasyfikacyjną zachowania. \item Decyzję o~ukończeniu szkoły i~uzyskaniu świadectwa jej~ukończenia. \end{longenum} @@ -2130,8 +2148,8 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ % 1 ────────────────────────────────────────────────────────────── \item \label{itm:rr-posiedzenie} - Termin posiedzenia rocznej \textbf{Rady~Klasyfikacyjnej} - ustala \textbf{Dyrektor~Szkoły} + Termin posiedzenia rocznej \textbf{Rady~Klasyfikacyjnej} (\textbf{RK}) + ustala \textbf{Dyrektor} Szkoły (por.~\hyperref[itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy]{\S10 ust. 1}) i~ogłasza w~dzienniku elektronicznym. @@ -2139,12 +2157,12 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \item \label{itm:rr-zagrozenie} Powiadomienie o~zagrożeniu oceną niedostateczną lub~nieklasyfikowaniem następuje - \textbf{co~najmniej 30~dni kalendarzowych} przed tym posiedzeniem + \textbf{co~najmniej 30~dni kalendarzowych} przed posiedzeniem \textbf{RK} –~zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-termin-informacji]{\S10 ust. 3 pkt. 1}. % 3 ────────────────────────────────────────────────────────────── \item \label{itm:rr-wpis} - Wpis ocen rocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem (zob.~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji]{\S10 ust. 2}). + Wpis ocen rocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem \textbf{RK} (zob.~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji]{\S10 ust. 2}). % 4 ────────────────────────────────────────────────────────────── \item \label{itm:rr-wyjatkowe-5dni} @@ -2176,9 +2194,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ % 3 ────────────────────────────────────────────────────────────── \item \label{itm:rr-weryfikacja} - Nauczyciel, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:rr-wpis]{\S25 ust. 3}, zatwierdza {roczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych]{\S10 ust. 2 pkt. 1}, jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”. - - + Nauczyciel, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:rr-wpis]{\S25 ust. 3}, zatwierdza {roczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:wpisy-klasy-do-dziennika]{\S12 ust. 2 pkt. 2}, jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~\hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”. \end{longenum} @@ -2188,20 +2204,20 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \begin{longenum} \item \label{itm:rr-zach-wynik} - Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:rr-wpis]{\S25 ust. 3}, ustala \emph{roczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania]{\S10 ust. 2 pkt. 2}. + Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~\hyperref[itm:rr-wpis]{\S25 ust. 3}, ustala \emph{roczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~\hyperref[itm:wpisy-klasy-do-dziennika]{\S12 ust. 2 pkt. 2}. \end{longenum} %----------------------------------------------------------------- -\paragraf{Nieklasyfikowanie i egzamin klasyfikacyjny} +\paragraf{Nieklasyfikowanie roczne} \begin{longenum} \item Warunki nieklasyfikowania określa \hyperref[itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci]{\S11 ust. 3}. - \item Uczeń nieklasyfikowany z przyczyn usprawiedliwionych - ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdziale - \hyperref[sec:sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych] - {Przeprowadzenie Egzaminów Klasyfikacyjnych}. + + \item Uczeń nieklasyfikowany z~przyczyn usprawiedliwionych + ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}. + \end{longenum} %----------------------------------------------------------------- @@ -2291,92 +2307,105 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ % ROZDZIAŁ: Klasyfikacja roczna – Poprawa oceny NDST % Art. 44m ust. 1–8 ustawy o systemie oświaty | § 20–21 rozp. MEN 22 II 2019 r. %───────────────────────────────────────────────────────────────── -\paragraf{Egzamin~poprawkowy i~poprawa rocznej oceny niedostatecznej} +\paragraf{Egzamin poprawkowy i poprawa rocznej oceny niedostatecznej} \begin{longenum} % 1 ────────────────────────────────────────────────────────────── - % Art. 44m ust. 1 u.s.o. – prawo do EG poprawkowego z ≤ 2 przedmiotów - \item \textbf{Uprawnienia} + % Art. 44m ust. 1 u.s.o. – prawo do EG poprawkowego z ≤ 2 przedmiotów + \item Uprawnienia \begin{longenum} \item \label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia} - Uczeń, który w~klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną - z~\textbf{nie więcej niż dwóch} obowiązkowych przedmiotów, - ma prawo przystąpić do \emph{egzaminu~poprawkowego}. + Uczeń, który w klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną + z \textbf{nie więcej niż dwóch} obowiązkowych przedmiotów, + ma prawo przystąpić do \emph{egzaminu poprawkowego}. % Art. 44m ust. 1 u.s.o. \end{longenum} % 2 ────────────────────────────────────────────────────────────── - % Art. 44m ust. 2 u.s.o. – terminy; § 20 ust. 1 rozp. MEN - \item \textbf{Terminy} + + \item \label{itm:egz-poprawkowy-forma} + Forma egzaminu składa się z części \textbf{pisemnej} oraz \textbf{ustnej lub praktycznej}; zakres zadań odpowiada wymaganiom określonym w~\textbf{Podstawie Programowej}. % § 21 ust. 1 rozp. MEN 2019 + + % 3 ────────────────────────────────────────────────────────────── + % Art. 44m ust. 2 u.s.o. – terminy; § 20 ust. 1 rozp. MEN 2019 + \item Terminy \begin{longenum} \item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy} - Egzamin przeprowadza się \textbf{w~ostatnim tygodniu ferii letnich}. + Egzamin przeprowadza się \textbf{w ostatnim tygodniu ferii letnich}. % Art. 44m ust. 2 u.s.o. \item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy} - W~razie usprawiedliwionej nieobecności \textbf{Dyrektor~Szkoły} - wyznacza \textbf{termin~dodatkowy} \emph{nie później niż 30~września}. - \end{longenum} - - % 3 ────────────────────────────────────────────────────────────── - % § 21 ust. 1–2 rozp. MEN – forma i zakres egzaminu - \item \textbf{Organizacja egzaminu} - \begin{longenum} - \item \label{itm:egz-poprawkowy-forma} - Egzamin składa się z części \textbf{pisemnej} oraz - \textbf{ustnej lub praktycznej}; - zakres zadań odpowiada wymaganiom określonym - w~\textbf{Podstawie~Programowej}. - \item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja} - Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}: - przewodniczącego – \textbf{Dyrektora~Szkoły} - (lub nauczyciela na stanowisku kierowniczym) oraz dwóch nauczycieli: - egzaminującego i nauczyciela tej samej lub pokrewnej specjalności. + W razie usprawiedliwionej nieobecności \textbf{Dyrektor} Szkoły + wyznacza \textbf{termin dodatkowy} \emph{nie później niż 30~września}. + % Art. 44m ust. 2 u.s.o. \end{longenum} % 4 ────────────────────────────────────────────────────────────── - % § 21 ust. 5 rozp. MEN – dokumentacja egzaminu - \item \textbf{Dokumentacja} + % § 21 ust. 1–2 rozp. MEN 2019 – forma i skład komisji + \item Komisja egzaminacyjna \begin{longenum} - \item \label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja} - Z~egzaminu sporządza się \textbf{protokół}; - pisemne prace ucznia oraz notatkę z odpowiedzi ustnych lub praktycznych - dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania. + + \item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja} + Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}: + przewodniczącego – \textbf{Dyrektora} Szkoły + (lub nauczyciela na stanowisku kierowniczym) oraz dwóch nauczycieli: + egzaminującego i nauczyciela tej samej lub pokrewnej specjalności. % § 21 ust. 2 rozp. MEN 2019 \end{longenum} % 5 ────────────────────────────────────────────────────────────── - % Art. 44m ust. 3–4 u.s.o. – skutki pozytywne / negatywne - \item \textbf{Skutki egzaminu} - \begin{longenum} - \item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne} - Uzyskanie oceny \textbf{pozytywnej} zastępuje ocenę niedostateczną - i pozwala na promocję do klasy programowo wyższej. - \item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne} - Uzyskanie ponownej oceny \textbf{niedostatecznej} skutkuje - brakiem promocji lub nieukończeniem szkoły, - chyba że \textbf{Rada~Pedagogiczna} skorzysta z uprawnienia - do \emph{warunkowej promocji}. - \end{longenum} + % § 21 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019 + \item \label{itm:egz-poprawkowy-dostosowanie} + Dostosowanie warunków – zakres i sposób sprawdzenia wiedzy + dostosowuje się do indywidualnych potrzeb ucznia posiadającego + opinię lub orzeczenie o specjalnych potrzebach edukacyjnych. % § 21 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019 % 6 ────────────────────────────────────────────────────────────── - % Art. 44m ust. 5 u.s.o. – termin dodatkowy; konsekwencje braku - \item \textbf{Sytuacje szczególne} + % § 21 ust. 5 rozp. MEN 2019 + \item Dokumentacja \begin{longenum} - \item \label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne} - Jeżeli uczeń z~\emph{przyczyn usprawiedliwionych} - nie może przystąpić do egzaminu w terminie podstawowym, - \textbf{Dyrektor~Szkoły} wyznacza nowy termin - \emph{do końca września}. - Nieusprawiedliwione nieprzystąpienie oznacza utrzymanie - oceny niedostatecznej i powtarzanie klasy, - chyba że \textbf{Rada~Pedagogiczna} postanowi inaczej - w szczególnie uzasadnionych okolicznościach losowych. + \item \label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja} + Z egzaminu sporządza się \textbf{protokół}; + pisemne prace ucznia oraz notatkę z odpowiedzi ustnych lub praktycznych + dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania. % § 21 ust. 5 rozp. MEN 2019 \end{longenum} % 7 ────────────────────────────────────────────────────────────── - % Art. 44m ust. 7 u.s.o. – ostateczność oceny - \item \textbf{Ostateczność oceny} + % Art. 44m ust. 3–4 & 7 u.s.o. + \item \label{itm:egz-poprawkowy-wynik} + Wynik egzaminu \begin{longenum} - \item \label{itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc} - Ocena ustalona w wyniku egzaminu poprawkowego jest \textbf{ostateczna} - i nie podlega dalszym trybom odwoławczym. + \item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej (lub praktycznej) komisja + niezwłocznie ustala \emph{roczną ocenę klasyfikacyjną} + z danego przedmiotu i podaje ją do wiadomości uczniowi oraz + jego rodzicom (prawnym opiekunom). % Art. 44m ust. 3–4 u.s.o. + \item Ustalona w egzaminie poprawkowym ocena jest \textbf{ostateczna + w ramach bieżącej klasyfikacji}. % Art. 44m ust. 7 u.s.o. + \end{longenum} + + % 8 ────────────────────────────────────────────────────────────── + % Art. 44m ust. 3–4 u.s.o. + \item Skutki egzaminu + \begin{longenum} + \item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne} + Uzyskanie oceny \textbf{pozytywnej} zastępuje ocenę niedostateczną + i pozwala na promocję do klasy programowo wyższej. + \item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne} + Uzyskanie ponownej oceny \textbf{niedostatecznej} skutkuje + brakiem promocji lub nieukończeniem szkoły, + chyba że \textbf{Rada Pedagogiczna} podejmie decyzję + o \emph{warunkowej promocji}. + \end{longenum} + + % 9 ────────────────────────────────────────────────────────────── + % Art. 44m ust. 5 u.s.o. + \item Sytuacje szczególne + \begin{longenum} + \item \label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne} + Jeżeli uczeń z \emph{przyczyn usprawiedliwionych} + nie może przystąpić do egzaminu w terminie podstawowym, + \textbf{Dyrektor Szkoły} wyznacza termin dodatkowy + \emph{do końca września}. + Nieusprawiedliwione nieprzystąpienie oznacza utrzymanie + oceny niedostatecznej i powtarzanie klasy, + chyba że \textbf{Rada Pedagogiczna} postanowi inaczej + w szczególnie uzasadnionych okolicznościach losowych. \end{longenum} \end{longenum} @@ -2435,54 +2464,69 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \end{longenum} %----------------------------------------------------------------- -\paragraf{Organizacja i~przebieg egzaminu} -% • Skład komisji i forma – § 17 rozp. MEN 22 II 2019 r. +\paragraf{Organizacja, przebieg i wynik egzaminu klasyfikacyjnego} +% • Art. 44k ust. 1–2 u.s.o. – prawo do EK +% • § 17 rozp. MEN 22 II 2019 r. – szczegółowa organizacja \begin{longenum} - \item \textbf{Forma egzaminu} obejmuje część pisemną - oraz ustną / praktyczną - (dla przedmiotów wymagających działania praktycznego). + %–––––––––––––––– 1. FORMA ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– + \item % § 17 ust. 1 pkt 1 lit. a rozp. MEN 2019 + \textbf{Forma egzaminu} obejmuje część pisemną + oraz ustną lub praktyczną (dla przedmiotów wymagających działania praktycznego). - \item \textbf{Terminy}: - \begin{longenum} - - % ⇢ tylko dla klasyfikacji ŚRÓDROCZNEJ - \item \label{itm:egz-klas-termin-srod} - Śródroczny egzamin należy przeprowadzić - \textbf{nie później niż} w~dniu poprzedzającym zakończenie - zajęć I~semestru. - - % ⇢ tylko dla klasyfikacji ROCZNEJ (i końcowej) - \item \label{itm:egz-klas-termin-roczny} - Roczny egzamin odbywa się \textbf{nie później niż} - w~dniu poprzedzającym zakończenie zajęć dydaktycznych. - \end{longenum} + %–––––––––––––––– 2. TERMINY ––––––––––––––––––––––––––––––––––– + \item % Art. 44k ust. 2 u.s.o.; § 17 ust. 2 rozp. MEN 2019 + \textbf{Terminy}: + \begin{longenum} + \item \label{itm:egz-klas-termin-srod} + % Art. 44k ust. 2 pkt 1 u.s.o. + Śródroczny egzamin należy przeprowadzić + \textbf{nie później niż} w dniu poprzedzającym zakończenie + zajęć I semestru. + \item \label{itm:egz-klas-termin-roczny} + % Art. 44k ust. 2 pkt 2 u.s.o. + Roczny (lub końcowy) egzamin odbywa się + \textbf{nie później niż} w dniu poprzedzającym zakończenie + zajęć dydaktycznych. + \end{longenum} + %–––––––––––––––– 3. KOMISJA ––––––––––––––––––––––––––––––––––– \item \label{itm:egz-klas-komisja} - \textbf{Komisja egzaminacyjna} liczy co~najmniej trzy osoby: - przewodniczącego (\textbf{Dyrektor} lub osoba przez niego upoważniona), - nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej~samej + % § 17 ust. 3 rozp. MEN 2019 + \textbf{Komisja egzaminacyjna} liczy co najmniej trzy osoby: + przewodniczącego (\textbf{Dyrektora} Szkoły lub osobę przez niego + upoważnioną), nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej samej albo pokrewnej specjalności. - \item \textbf{Dostosowanie warunków} - – zakres i~sposób sprawdzenia wiedzy dostosowuje się - do~indywidualnych możliwości ucznia, jeżeli posiada on - opinię lub~orzeczenie o~specjalnych potrzebach edukacyjnych. + %–––––––––––––––– 4. DOSTOSOWANIA –––––––––––––––––––––––––––––– + \item % § 17 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019 + \textbf{Dostosowanie warunków} – + zakres i sposób sprawdzenia wiedzy dostosowuje się + do indywidualnych możliwości ucznia, jeżeli posiada on opinię + lub orzeczenie o specjalnych potrzebach edukacyjnych. + + %–––––––––––––––– 5. DOKUMENTACJA –––––––––––––––––––––––––––––– + \item \label{itm:egz-klas-dokumentacja} + % § 17 ust. 6 rozp. MEN 2019 + \textbf{Dokumentacja}: z egzaminu sporządza się \emph{protokół}; + prace pisemne ucznia oraz notatkę z części ustnej lub praktycznej + dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania. + + %–––––––––––––––– 6. WYNIK ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– + \item % Art. 44k ust. 4 u.s.o. + \textbf{Wynik egzaminu}: + \begin{longenum} + \item Po zakończeniu wszystkich części komisja niezwłocznie ustala + \emph{śródroczną}, \emph{roczną} (lub \emph{końcową}) ocenę + klasyfikacyjną z danego przedmiotu i podaje ją do wiadomości + uczniowi oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom). + \item Ustalona w egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest + \textbf{ostateczna w ramach bieżącej klasyfikacji}. % Art. 44k ust. 4 u.s.o. + \end{longenum} \end{longenum} - %----------------------------------------------------------------- -\paragraf{Wynik egzaminu klasyfikacyjnego} -% • Ocena z EK jest ostateczna w ramach bieżącej klasyfikacji -% • Nie stosuje się art. 44n (egzamin sprawdzający) po półroczu -\begin{longenum} - \item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej komisja niezwłocznie - ustala \emph{śródroczną}, \emph{roczną} (lub \emph{końcową}) \emph{ocenę klasyfikacyjną} - z~danego przedmiotu i~podaje ją do~wiadomości uczniowi - oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom). - \item Ustalona w~egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest \textbf{ostateczna - w ramach bieżącej klasyfikacji}. -\end{longenum} + %----------------------------------------------------------------- \paragraf{Możliwość poprawy oceny niedostatecznej uzyskanej w~egzaminie klasyfikacyjnym} @@ -2571,7 +2615,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \item Ustną odpowiedź lub zadanie praktyczne, \item Projekt lub inną formę pracy twórczej (jeśli specyfika przedmiotu tego wymaga). \end{longenum} - \item Zakres materiału i~\textbf{poziom trudności} zadań muszą \textbf{odpowiadać} wymaganiom edukacyjnym właściwym dla \emph{oceny}, o~którą uczeń się ubiega. W~szczególności uczeń powinien wykazać się uzupełnieniem braków, o~których mowa w~\hyperref[itm:braki-wymagania]{\S37 ust. 2 pkt. 3}. + \item Zakres materiału i~\textbf{poziom trudności} zadań muszą \textbf{odpowiadać} wymaganiom edukacyjnym właściwym dla \emph{oceny}, o~którą uczeń się ubiega. W~szczególności uczeń powinien wykazać się uzupełnieniem braków, o~których mowa w~\hyperref[itm:braki-wymagania]{\S36 ust. 2 pkt. 3}. \item Uczeń \textbf{musi osiągnąć} próg punktowy (lub jakościowy) przewidziany w kryteriach ilościowych (\hyperref[itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych]{\S6 ust. 4}) na ocenę, o~którą wnioskuje. \item Termin i~sposób przeprowadzenia tej dodatkowej weryfikacji \emph{uzgadnia} nauczyciel z~uczniem, biorąc pod uwagę warunki organizacyjne Szkoły i~możliwości ucznia. diff --git a/m.toc b/m.toc index d2e18cf..5da9749 100644 --- a/m.toc +++ b/m.toc @@ -6,7 +6,7 @@ \contentsline {subsection}{\numberline {4.1}Bieżące Ocenianie Osiągnięć Ucznia}{21}{subsection.4.1}% \contentsline {subsection}{\numberline {4.2}Klasyfikacja Śródroczna (Okresowa)}{24}{subsection.4.2}% \contentsline {section}{\numberline {5}Klasyfikacja Roczna}{25}{section.5}% -\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{27}{section.6}% +\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}{28}{section.6}% \contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie Warunków Otrzymania Wyższych Ocen Klasyfikacyjnych}{29}{section.7}% \contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie Sposobów Przekazywania Informacji Rodzicom}{30}{section.8}% \contentsline {section}{\numberline {9}Postanowienia Końcowe}{31}{section.9}% diff --git a/main-struct.json b/main-struct.json index 5d2cc5d..cd7bb11 100644 --- a/main-struct.json +++ b/main-struct.json @@ -1207,8 +1207,8 @@ { "type": "ust", "numbering": "\\S12 ust. 2", - "label": "", - "text": "\\item Rejestracja i~przechowywanie ocen", + "label": "itm:rejestracja-dokumentacja-ocen", + "text": "\\item \\label{itm:rejestracja-dokumentacja-ocen}", "children": [ { "type": "pkt", @@ -1220,33 +1220,40 @@ { "type": "pkt", "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 2", + "label": "itm:wpisy-klasy-do-dziennika", + "text": "\\item \\label{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}", + "children": [] + }, + { + "type": "pkt", + "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 3", "label": "itm:dostep-do-ocen-dziennik", "text": "\\item \\label{itm:dostep-do-ocen-dziennik} Uczeń oraz jego rodzice lub prawni opiekunowie mają zapewniony stały dostęp do informacji o ocenach za pośrednictwem dziennika elektronicznego po dokonaniu autoryzowanego logowania.", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 3", + "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 4", "label": "itm:zasady-udostepniania-prac", "text": "\\item \\label{itm:zasady-udostepniania-prac}", "children": [ { "type": "ppkt", - "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1)", + "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 1)", "label": "itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych", "text": "\\item \\label{itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych} Sprawdzone prace pisemne udostępniane są uczniom w trakcie zajęć lekcyjnych oraz rodzicom lub prawnym opiekunom na terenie Szkoły podczas konsultacji, godzin dostępności lub indywidualnych spotkań.", "children": [] }, { "type": "ppkt", - "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 2)", + "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 2)", "label": "itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia", "text": "\\item \\label{itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia} Sposób udostępnienia ocenionej pracy pisemnej ustalany jest indywidualnie z rodzicem lub prawnym opiekunem ucznia.", "children": [] }, { "type": "ppkt", - "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 3)", + "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 4 ppkt. 3)", "label": "itm:ochrona-danych-prywatnosci", "text": "\\item \\label{itm:ochrona-danych-prywatnosci} Przy udostępnianiu prac zachowuje się przepisy o ochronie danych osobowych oraz zapewnia się poszanowanie prywatności ucznia.", "children": [] @@ -1255,7 +1262,7 @@ }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 4", + "numbering": "\\S12 ust. 2 pkt. 5", "label": "itm:przechowywanie-prac", "text": "\\item \\label{itm:przechowywanie-prac}", "children": [] @@ -3411,7 +3418,7 @@ "type": "pkt", "numbering": "\\S23 ust. 5 pkt. 2", "label": "", - "text": "\\item Uczeń albo jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą, \\emph{w terminie 3~dni roboczych} od otrzymania informacji o~nieklasyfikowaniu, złożyć do \\textbf{Dyrektora} Szkoły pisemny wniosek o~przeprowadzenie \\textbf{śródrocznego egzaminu klasyfikacyjnego}.", + "text": "\\item Uczeń nieklasyfikowany z~przyczyn usprawiedliwionych", "children": [] } ] @@ -3455,7 +3462,7 @@ "type": "pkt", "numbering": "\\S24 ust. 2 pkt. 3", "label": "", - "text": "\\item Dostarczenie ostatecznej informacji rodzicom, uczniowi i~nauczycielom o~postępach oraz~trudnościach ucznia.", + "text": "\\item Dostarczenie ostatecznej informacji rodzicom, uczniowi i~nauczycielom o~postępach oraz trudnościach ucznia.", "children": [] }, { @@ -3519,7 +3526,7 @@ "type": "ppkt", "numbering": "\\S24 ust. 4 pkt. 2 ppkt. 1)", "label": "", - "text": "\\item Końcowe (ostateczne) oceny z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych.", + "text": "\\item Końcowe oceny z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych.", "children": [] }, { @@ -3633,7 +3640,7 @@ "type": "par", "numbering": "\\S28", "label": "", - "text": "\\paragraf{Nieklasyfikowanie i egzamin klasyfikacyjny}", + "text": "\\paragraf{Nieklasyfikowanie roczne}", "children": [ { "type": "ust", @@ -3646,7 +3653,7 @@ "type": "ust", "numbering": "\\S28 ust. 2", "label": "", - "text": "\\item Uczeń nieklasyfikowany z przyczyn usprawiedliwionych", + "text": "\\item Uczeń nieklasyfikowany z~przyczyn usprawiedliwionych", "children": [] } ] @@ -3677,13 +3684,13 @@ "type": "par", "numbering": "\\S30", "label": "", - "text": "\\paragraf{Egzamin~poprawkowy i~poprawa rocznej oceny niedostatecznej}", + "text": "\\paragraf{Egzamin poprawkowy i poprawa rocznej oceny niedostatecznej}", "children": [ { "type": "ust", "numbering": "\\S30 ust. 1", "label": "", - "text": "\\item \\textbf{Uprawnienia}", + "text": "\\item Uprawnienia", "children": [ { "type": "pkt", @@ -3697,19 +3704,26 @@ { "type": "ust", "numbering": "\\S30 ust. 2", + "label": "itm:egz-poprawkowy-forma", + "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-forma}", + "children": [] + }, + { + "type": "ust", + "numbering": "\\S30 ust. 3", "label": "", - "text": "\\item \\textbf{Terminy}", + "text": "\\item Terminy", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S30 ust. 2 pkt. 1", + "numbering": "\\S30 ust. 3 pkt. 1", "label": "itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy}", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S30 ust. 2 pkt. 2", + "numbering": "\\S30 ust. 3 pkt. 2", "label": "itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy}", "children": [] @@ -3718,20 +3732,13 @@ }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S30 ust. 3", + "numbering": "\\S30 ust. 4", "label": "", - "text": "\\item \\textbf{Organizacja egzaminu}", + "text": "\\item Komisja egzaminacyjna", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S30 ust. 3 pkt. 1", - "label": "itm:egz-poprawkowy-forma", - "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-forma}", - "children": [] - }, - { - "type": "pkt", - "numbering": "\\S30 ust. 3 pkt. 2", + "numbering": "\\S30 ust. 4 pkt. 1", "label": "itm:egz-poprawkowy-komisja", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-komisja}", "children": [] @@ -3740,13 +3747,20 @@ }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S30 ust. 4", + "numbering": "\\S30 ust. 5", + "label": "itm:egz-poprawkowy-dostosowanie", + "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-dostosowanie}", + "children": [] + }, + { + "type": "ust", + "numbering": "\\S30 ust. 6", "label": "", - "text": "\\item \\textbf{Dokumentacja}", + "text": "\\item Dokumentacja", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S30 ust. 4 pkt. 1", + "numbering": "\\S30 ust. 6 pkt. 1", "label": "itm:egz-poprawkowy-dokumentacja", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja}", "children": [] @@ -3755,20 +3769,42 @@ }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S30 ust. 5", - "label": "", - "text": "\\item \\textbf{Skutki egzaminu}", + "numbering": "\\S30 ust. 7", + "label": "itm:egz-poprawkowy-wynik", + "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-wynik}", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S30 ust. 5 pkt. 1", + "numbering": "\\S30 ust. 7 pkt. 1", + "label": "", + "text": "\\item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej (lub praktycznej) komisja", + "children": [] + }, + { + "type": "pkt", + "numbering": "\\S30 ust. 7 pkt. 2", + "label": "", + "text": "\\item Ustalona w egzaminie poprawkowym ocena jest \\textbf{ostateczna", + "children": [] + } + ] + }, + { + "type": "ust", + "numbering": "\\S30 ust. 8", + "label": "", + "text": "\\item Skutki egzaminu", + "children": [ + { + "type": "pkt", + "numbering": "\\S30 ust. 8 pkt. 1", "label": "itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne}", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S30 ust. 5 pkt. 2", + "numbering": "\\S30 ust. 8 pkt. 2", "label": "itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne}", "children": [] @@ -3777,33 +3813,18 @@ }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S30 ust. 6", + "numbering": "\\S30 ust. 9", "label": "", - "text": "\\item \\textbf{Sytuacje szczególne}", + "text": "\\item Sytuacje szczególne", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S30 ust. 6 pkt. 1", + "numbering": "\\S30 ust. 9 pkt. 1", "label": "itm:egz-poprawkowy-szczegolne", "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne}", "children": [] } ] - }, - { - "type": "ust", - "numbering": "\\S30 ust. 7", - "label": "", - "text": "\\item \\textbf{Ostateczność oceny}", - "children": [ - { - "type": "pkt", - "numbering": "\\S30 ust. 7 pkt. 1", - "label": "itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc", - "text": "\\item \\label{itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc}", - "children": [] - } - ] } ] }, @@ -3885,20 +3906,20 @@ "type": "par", "numbering": "\\S33", "label": "", - "text": "\\paragraf{Organizacja i~przebieg egzaminu}", + "text": "\\paragraf{Organizacja, przebieg i wynik egzaminu klasyfikacyjnego}", "children": [ { "type": "ust", "numbering": "\\S33 ust. 1", "label": "", - "text": "\\item \\textbf{Forma egzaminu} obejmuje część pisemną", + "text": "\\item", "children": [] }, { "type": "ust", "numbering": "\\S33 ust. 2", "label": "", - "text": "\\item \\textbf{Terminy}:", + "text": "\\item", "children": [ { "type": "pkt", @@ -3927,8 +3948,37 @@ "type": "ust", "numbering": "\\S33 ust. 4", "label": "", - "text": "\\item \\textbf{Dostosowanie warunków}", + "text": "\\item", "children": [] + }, + { + "type": "ust", + "numbering": "\\S33 ust. 5", + "label": "itm:egz-klas-dokumentacja", + "text": "\\item \\label{itm:egz-klas-dokumentacja}", + "children": [] + }, + { + "type": "ust", + "numbering": "\\S33 ust. 6", + "label": "", + "text": "\\item", + "children": [ + { + "type": "pkt", + "numbering": "\\S33 ust. 6 pkt. 1", + "label": "", + "text": "\\item Po zakończeniu wszystkich części komisja niezwłocznie ustala", + "children": [] + }, + { + "type": "pkt", + "numbering": "\\S33 ust. 6 pkt. 2", + "label": "", + "text": "\\item Ustalona w egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest", + "children": [] + } + ] } ] }, @@ -3936,40 +3986,18 @@ "type": "par", "numbering": "\\S34", "label": "", - "text": "\\paragraf{Wynik egzaminu klasyfikacyjnego}", - "children": [ - { - "type": "ust", - "numbering": "\\S34 ust. 1", - "label": "", - "text": "\\item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej komisja niezwłocznie", - "children": [] - }, - { - "type": "ust", - "numbering": "\\S34 ust. 2", - "label": "", - "text": "\\item Ustalona w~egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest \\textbf{ostateczna", - "children": [] - } - ] - }, - { - "type": "par", - "numbering": "\\S35", - "label": "", "text": "\\paragraf{Możliwość poprawy oceny niedostatecznej uzyskanej w~egzaminie klasyfikacyjnym}", "children": [ { "type": "ust", - "numbering": "\\S35 ust. 1", + "numbering": "\\S34 ust. 1", "label": "", "text": "\\item Jeżeli uczeń otrzyma z~egzaminu klasyfikacyjnego ocenę", "children": [] }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S35 ust. 2", + "numbering": "\\S34 ust. 2", "label": "", "text": "\\item Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powołana", "children": [] @@ -3978,20 +4006,20 @@ }, { "type": "par", - "numbering": "\\S36", + "numbering": "\\S35", "label": "", "text": "\\paragraf{Zastrzeżenia do~trybu ustalenia oceny rocznej}", "children": [ { "type": "ust", - "numbering": "\\S36 ust. 1", + "numbering": "\\S35 ust. 1", "label": "", "text": "\\item Rodzic (opiekun) lub~pełnoletni uczeń może", "children": [] }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S36 ust. 2", + "numbering": "\\S35 ust. 2", "label": "", "text": "\\item Dyrektor, po rozeznaniu sprawy,", "children": [] @@ -4000,26 +4028,26 @@ }, { "type": "par", - "numbering": "\\S37", + "numbering": "\\S36", "label": "", "text": "\\paragraf{Procedura uzyskania wyższej niż przewidywana oceny klasyfikacyjnej}", "children": [ { "type": "ust", - "numbering": "\\S37 ust. 1", + "numbering": "\\S36 ust. 1", "label": "", "text": "\\item \\textbf{Zakres stosowania i cel regulacji}", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 1", + "numbering": "\\S36 ust. 1 pkt. 1", "label": "", "text": "\\item Niniejsze postanowienia stosuje się w sytuacji, gdy \\emph{przewidywana ocena klasyfikacyjna}", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 2", + "numbering": "\\S36 ust. 1 pkt. 2", "label": "", "text": "\\item Celem procedury jest zapewnienie \\textbf{rzetelnego i sprawiedliwego} sprawdzenia,", "children": [] @@ -4028,40 +4056,40 @@ }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S37 ust. 2", + "numbering": "\\S36 ust. 2", "label": "", "text": "\\item \\textbf{Warunki i analiza braków}", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 1", + "numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 1", "label": "", "text": "\\item Uczeń (lub jego rodzice/prawni opiekunowie) \\textbf{składa wniosek} o~podwyższenie przewidywanej oceny \\emph{nie później niż} na 7~dni przed posiedzeniem klasyfikacyjnym.", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2", + "numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 2", "label": "", "text": "\\item Nauczyciel sprawdza, czy uczeń \\textbf{spełnia minimalne kryteria formalne}, z~uwzględnieniem ustaleń zawartych w~\\textbf{Przedmiotowym Ocenianiu}. Jeżeli w~\\textbf{PO} nie określono inaczej, do głównych warunków należą:", "children": [ { "type": "ppkt", - "numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)", + "numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 1)", "label": "", "text": "\\item Brak \\textbf{nieobecności nieusprawiedliwionych} powyżej \\emph{20\\%} czasu przeznaczonego na~zajęcia w~planie nauczania,", "children": [] }, { "type": "ppkt", - "numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)", + "numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 2)", "label": "", "text": "\\item Przystąpienie do wszystkich \\emph{obowiązkowych prac pisemnych} (sprawdzianów, kartkówek),", "children": [] }, { "type": "ppkt", - "numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 3)", + "numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 2 ppkt. 3)", "label": "", "text": "\\item Terminowe nadrabianie ewentualnych zaległości.", "children": [] @@ -4070,7 +4098,7 @@ }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 3", + "numbering": "\\S36 ust. 2 pkt. 3", "label": "itm:braki-wymagania", "text": "\\item \\label{itm:braki-wymagania}", "children": [] @@ -4079,33 +4107,33 @@ }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S37 ust. 3", + "numbering": "\\S36 ust. 3", "label": "", "text": "\\item \\textbf{Forma sprawdzenia osiągnięć edukacyjnych}", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 1", + "numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 1", "label": "", "text": "\\item Jeżeli nauczyciel \\textbf{uzna}, że uczeń musi dodatkowo \\emph{udowodnić opanowanie} brakujących wymagań \\textbf{na wyższą ocenę}, wówczas wyznacza \\emph{dodatkową formę sprawdzania wiedzy}, którą \\textbf{samodzielnie} przeprowadza (bez udziału komisji), np.:", "children": [ { "type": "ppkt", - "numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)", + "numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 1)", "label": "", "text": "\\item Dodatkowy sprawdzian pisemny z~zagadnień, w~których uczeń nie osiągnął wystarczającej liczby punktów.", "children": [] }, { "type": "ppkt", - "numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2)", + "numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 2)", "label": "", "text": "\\item Ustną odpowiedź lub zadanie praktyczne,", "children": [] }, { "type": "ppkt", - "numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 3)", + "numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 1 ppkt. 3)", "label": "", "text": "\\item Projekt lub inną formę pracy twórczej (jeśli specyfika przedmiotu tego wymaga).", "children": [] @@ -4114,21 +4142,21 @@ }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 2", + "numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 2", "label": "", "text": "\\item Zakres materiału i~\\textbf{poziom trudności} zadań muszą \\textbf{odpowiadać} wymaganiom edukacyjnym właściwym dla \\emph{oceny}, o~którą uczeń się ubiega. W~szczególności uczeń powinien wykazać się uzupełnieniem braków, o~których mowa w~[\\ref{itm:braki-wymagania}].", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 3", + "numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 3", "label": "", "text": "\\item Uczeń \\textbf{musi osiągnąć} próg punktowy (lub jakościowy) przewidziany w kryteriach ilościowych ([\\ref{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}]) na ocenę, o~którą wnioskuje.", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S37 ust. 3 pkt. 4", + "numbering": "\\S36 ust. 3 pkt. 4", "label": "", "text": "\\item Termin i~sposób przeprowadzenia tej dodatkowej weryfikacji \\emph{uzgadnia} nauczyciel z~uczniem, biorąc pod uwagę warunki organizacyjne Szkoły i~możliwości ucznia.", "children": [] @@ -4137,27 +4165,27 @@ }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S37 ust. 4", + "numbering": "\\S36 ust. 4", "label": "", "text": "\\item \\textbf{Rozstrzygnięcie i charakter ostateczny}", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S37 ust. 4 pkt. 1", + "numbering": "\\S36 ust. 4 pkt. 1", "label": "", "text": "\\item Po sprawdzeniu dodatkowej formy weryfikacji nauczyciel \\textbf{oblicza wynik} (np.~w skali procentowej) lub wystawia ocenę jakościową zgodnie z~\\textbf{PO}.", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S37 ust. 4 pkt. 2", + "numbering": "\\S36 ust. 4 pkt. 2", "label": "", "text": "\\item Jeżeli uczeń \\emph{osiągnie} wymagany próg (lub poziom kompetencji) dla \\emph{wyższej oceny}, nauczyciel \\textbf{podwyższa} ocenę do poziomu, o~jaki uczeń wnioskował (lub do poziomu faktycznie uzyskanego).", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S37 ust. 4 pkt. 3", + "numbering": "\\S36 ust. 4 pkt. 3", "label": "", "text": "\\item Decyzja o~podwyższeniu (bądź niepodwyższeniu) oceny jest \\textbf{ostateczna} i~zostaje \\emph{niezwłocznie} przekazana uczniowi oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom), najpóźniej 2~dni przed radą klasyfikacyjną (jeśli wewnętrzne regulacje nie stanowią inaczej).", "children": [] @@ -4168,33 +4196,33 @@ }, { "type": "par", - "numbering": "\\S38", + "numbering": "\\S37", "label": "", "text": "\\paragraf{Zakres i cele informowania rodziców}", "children": [ { "type": "ust", - "numbering": "\\S38 ust. 1", + "numbering": "\\S37 ust. 1", "label": "", "text": "\\item Niniejsze postanowienia określają \\textbf{zakres} oraz \\textbf{formy} przekazywania rodzicom (prawnym opiekunom) informacji o:", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 1", + "numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 1", "label": "", "text": "\\item Postępach i~trudnościach ucznia w~nauce i~zachowaniu,", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 2", + "numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 2", "label": "", "text": "\\item Szczególnych uzdolnieniach i~osiągnięciach ucznia,", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 3", + "numbering": "\\S37 ust. 1 pkt. 3", "label": "", "text": "\\item Wynikach klasyfikacji śródrocznej i~rocznej oraz wymaganiach edukacyjnych", "children": [] @@ -4203,27 +4231,27 @@ }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S38 ust. 2", + "numbering": "\\S37 ust. 2", "label": "", "text": "\\item Celem niniejszych przepisów jest zapewnienie \\textbf{sprawnej i~skutecznej} komunikacji Szkoły z~rodzicami, tak aby:", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 1", + "numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 1", "label": "", "text": "\\item Umożliwić bieżące śledzenie postępów ucznia,", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 2", + "numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 2", "label": "", "text": "\\item Szybko wychwytywać ewentualne trudności wychowawcze czy edukacyjne,", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 3", + "numbering": "\\S37 ust. 2 pkt. 3", "label": "", "text": "\\item Wspomagać rozwój indywidualnych predyspozycji i~uzdolnień ucznia.", "children": [] @@ -4234,40 +4262,40 @@ }, { "type": "par", - "numbering": "\\S39", + "numbering": "\\S38", "label": "", "text": "\\paragraf{Formy przekazywania informacji rodzicom}", "children": [ { "type": "ust", - "numbering": "\\S39 ust. 1", + "numbering": "\\S38 ust. 1", "label": "", "text": "\\item Różnorodność form komunikacji\\\\", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S39 ust. 1 pkt. 1", + "numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 1", "label": "", "text": "\\item Zebrania klasowe – odbywające się co najmniej raz w~semestrze,", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S39 ust. 1 pkt. 2", + "numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 2", "label": "", "text": "\\item Indywidualne konsultacje z~nauczycielami i~wychowawcą,", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S39 ust. 1 pkt. 3", + "numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 3", "label": "", "text": "\\item Dziennik elektroniczny – bieżący wgląd w~oceny, frekwencję i~uwagi,", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S39 ust. 1 pkt. 4", + "numbering": "\\S38 ust. 1 pkt. 4", "label": "", "text": "\\item Inne formy kontaktów indywidualnych – np. rozmowy telefoniczne, e-mail, spotkania z~pedagogiem lub psychologiem.", "children": [] @@ -4276,13 +4304,13 @@ }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S39 ust. 2", + "numbering": "\\S38 ust. 2", "label": "", "text": "\\item Zakres i~harmonogram spotkań", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 1", + "numbering": "\\S38 ust. 2 pkt. 1", "label": "", "text": "\\item Zakres oraz szczegółowy plan zebrań, konsultacji i~dyżurów nauczycieli oraz wychowawców określa \\textbf{Statut Szkoły} lub odrębne wewnątrzszkolne procedury.", "children": [] @@ -4291,13 +4319,13 @@ }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S39 ust. 3", + "numbering": "\\S38 ust. 3", "label": "", "text": "\\item Prawo rodziców do konsultacji", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S39 ust. 3 pkt. 1", + "numbering": "\\S38 ust. 3 pkt. 1", "label": "", "text": "\\item Rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo w~dowolnym momencie roku szkolnego zwrócić się z~prośbą o~dodatkowe konsultacje lub spotkanie, szczególnie gdy dostrzegają niepokojące symptomy w~nauce lub zachowaniu ucznia, bądź chcą omówić kwestie rozwoju jego uzdolnień.", "children": [] @@ -4308,40 +4336,40 @@ }, { "type": "par", - "numbering": "\\S40", + "numbering": "\\S39", "label": "", "text": "\\paragraf{Zakres obowiązywania i procedura zmian}", "children": [ { "type": "ust", - "numbering": "\\S40 ust. 1", + "numbering": "\\S39 ust. 1", "label": "", "text": "\\item Niniejsze wewnątrzszkolne zasady oceniania stanowią integralną część \\textbf{Statutu Szkoły} i~podlegają zatwierdzeniu przez \\textbf{Radę Pedagogiczną} zgodnie z~obowiązującą procedurą.", "children": [] }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S40 ust. 2", + "numbering": "\\S39 ust. 2", "label": "", "text": "\\item Wszelkie sprawy nieuregulowane niniejszym dokumentem rozstrzygane są w~oparciu o:", "children": [ { "type": "pkt", - "numbering": "\\S40 ust. 2 pkt. 1", + "numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 1", "label": "", "text": "\\item Ustawę \\emph{Prawo oświatowe} oraz ustawę o~systemie oświaty\\fnnum{\\ustOSO},", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S40 ust. 2 pkt. 2", + "numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 2", "label": "", "text": "\\item przepisy wykonawcze Ministra Edukacji i~Nauki w~sprawie oceniania, klasyfikowania i~promowania uczniów,", "children": [] }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S40 ust. 2 pkt. 3", + "numbering": "\\S39 ust. 2 pkt. 3", "label": "", "text": "\\item przepisy regulujące funkcjonowanie Szkoły, zawarte w~\\textbf{Statucie Szkoły}.", "children": [] @@ -4350,7 +4378,7 @@ }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S40 ust. 3", + "numbering": "\\S39 ust. 3", "label": "", "text": "\\item Zmiany i~uzupełnienia do niniejszego dokumentu wprowadza się w~trybie przewidzianym", "children": [] @@ -4359,20 +4387,20 @@ }, { "type": "par", - "numbering": "\\S41", + "numbering": "\\S40", "label": "", "text": "\\paragraf{Wejście w~życie}", "children": [ { "type": "ust", - "numbering": "\\S41 ust. 1", + "numbering": "\\S40 ust. 1", "label": "", "text": "\\item Niniejsze wewnątrzszkolne zasady oceniania obowiązują od dnia", "children": [] }, { "type": "ust", - "numbering": "\\S41 ust. 2", + "numbering": "\\S40 ust. 2", "label": "", "text": "\\item Z~dniem wejścia w~życie niniejszego dokumentu tracą moc wszelkie wcześniejsze przepisy wewnątrzszkolne w~zakresie oceniania, które są z~nim sprzeczne.", "children": [] diff --git a/main.tex b/main.tex index e031afe..f448ba8 100644 --- a/main.tex +++ b/main.tex @@ -1010,10 +1010,24 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \item Jawność dotyczy zarówno ocen uzyskanych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, jak i ocen zachowania ucznia. \end{longenum} - \item Rejestracja i~przechowywanie ocen + \item \label{itm:rejestracja-dokumentacja-ocen} + Rejestracja i~przechowywanie ocen \begin{longenum} - \item \label{itm:wpisy-do-dziennika} - Oceny bieżące, śródroczne klasyfikacyjne oraz roczne klasyfikacyjne podlegają obligatoryjnemu wpisowi do dziennika elektronicznego w terminach określonych w~[\ref{itm:wyniki-prac-pisemnych}], w celu dostarczenia rodzicom lub prawnym opiekunom i nauczycielom informacji o postępach, trudnościach i uzdolnieniach ucznia. + % \item \label{itm:wpisy-do-dziennika} + % Oceny bieżące, śródroczne klasyfikacyjne oraz roczne klasyfikacyjne podlegają obligatoryjnemu wpisowi do dziennika elektronicznego w terminach określonych w~[\ref{itm:wyniki-prac-pisemnych}], w celu dostarczenia rodzicom lub prawnym opiekunom i nauczycielom informacji o postępach, trudnościach i uzdolnieniach ucznia. + + %–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– + % \item \label{itm:wpisy-biezace-do-dziennika} + \item \label{itm:wpisy-do-dziennika} + \textbf{Oceny bieżące} (cząstkowe) podlegają obligatoryjnemu wpisowi do + dziennika elektronicznego w~terminach określonych w~[\ref{itm:wyniki-prac-pisemnych}]. Zapewnia to rodzicom, opiekunom i~nauczycielom bieżącą informację o~postępach, trudnościach i~uzdolnieniach ucznia. + + %–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– + \item \label{itm:wpisy-klasy-do-dziennika} + \textbf{Oceny klasyfikacyjne – śródroczne oraz roczne} wpisuje się do + dziennika elektronicznego \emph{nie później niż 7~dni roboczych} + przed planowanym posiedzeniem \textbf{Rady Klasyfikacyjnej}, + zgodnie z~terminem określonym w~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}]. \item \label{itm:dostep-do-ocen-dziennik} Uczeń oraz jego rodzice lub prawni opiekunowie mają zapewniony stały dostęp do informacji o ocenach za pośrednictwem dziennika elektronicznego po dokonaniu autoryzowanego logowania. @@ -2008,18 +2022,18 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \begin{longenum} \item \label{itm:sr-posiedzenie} - Termin posiedzenia śródrocznej \textbf{Rady Klasyfikacyjnej} - ustala \textbf{Dyrektor~Szkoły} + Termin posiedzenia śródrocznej \textbf{Rady Klasyfikacyjnej} (\textbf{RK}) + ustala \textbf{Dyrektor} Szkoły (por. \ref{itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy}) i~ogłasza w~dzienniku elektronicznym. \item \label{itm:sr-zagrozenie} Powiadomienie o~zagrożeniach następuje - \textbf{co najmniej 30 dni kalendarzowych} przed tym posiedzeniem + \textbf{co najmniej 30 dni kalendarzowych} przed posiedzeniem \textbf{RK} –~zgodnie z~\ref{itm:po-klasyf-termin-informacji}. \item \label{itm:sr-wpis} - Wpis ocen śródrocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem (zob.~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}]). + Wpis ocen śródrocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem \textbf{RK} (zob.~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}]). \item \label{itm:sr-wyjatkowe-5dni} W~sytuacjach losowych \textbf{Dyrektor~Szkoły} może, @@ -2044,11 +2058,12 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ %-- konwersja -------------------------------------------------- \item \label{itm:klasyf-srod-konwersja} Konwersja wyliczonego wyniku procentowego na~stopień - odbywa się tak, jak opisano w~[\ref{itm:przekladanie-procent-na-stopnie}]. + odbywa się tak, jak opisano w~[\ref{itm:przekladanie-procent-na-stopnie}], + z~zastosowaniem zasad zaokrąglania z~[\ref{itm:obliczanie-wyniku-procentowego}]. %-- weryfikacja ----------------------------------------------- \item \label{itm:klasyf-srod-weryfikacja} - Nauczyciel, w~terminie określonym w~[\ref{itm:sr-wpis}], zatwierdza \emph{śródroczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych}], jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}]; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”. + Nauczyciel, w~terminie określonym w~[\ref{itm:sr-wpis}], zatwierdza \emph{śródroczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}], jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}]; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”. \end{longenum} @@ -2058,7 +2073,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \item \textbf{Ocena klasyfikacyjna zachowania} \begin{longenum} \item \label{itm:klasyf-srod-zachowanie} - Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~[\ref{itm:sr-wpis}], ustala \emph{śródroczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania}]. + Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~[\ref{itm:sr-wpis}], ustala \emph{śródroczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}]. \end{longenum} @@ -2069,8 +2084,11 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \item Warunki nieklasyfikowania ucznia określono w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}]. %––– NOWY PUNKT (WNIOSEK O EGZAMIN) –––––––––––––––––––––––––– - \item Uczeń albo jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą, \emph{w terminie 3~dni roboczych} od otrzymania informacji o~nieklasyfikowaniu, złożyć do \textbf{Dyrektora} Szkoły pisemny wniosek o~przeprowadzenie \textbf{śródrocznego egzaminu klasyfikacyjnego}. - Procedurę organizacji takiego egzaminu określa rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}. + % \item Uczeń albo jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą, \emph{w terminie 3~dni roboczych} od otrzymania informacji o~nieklasyfikowaniu, złożyć do \textbf{Dyrektora} Szkoły pisemny wniosek o~przeprowadzenie \textbf{śródrocznego egzaminu klasyfikacyjnego}. + % Procedurę organizacji takiego egzaminu określa rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}. + + \item Uczeń nieklasyfikowany z~przyczyn usprawiedliwionych + ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}. \end{longenum} @@ -2095,7 +2113,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \begin{longenum} \item Podsumowanie osiągnięć edukacyjnych ucznia w~ciągu całego roku~szkolnego. \item Ustalenie podstaw do~decyzji o~promocji ucznia do~następnej klasy lub~o~ukończeniu szkoły. - \item Dostarczenie ostatecznej informacji rodzicom, uczniowi i~nauczycielom o~postępach oraz~trudnościach ucznia. + \item Dostarczenie ostatecznej informacji rodzicom, uczniowi i~nauczycielom o~postępach oraz trudnościach ucznia. \item Wskazanie kierunków dalszej pracy lub~wsparcia w~następnym etapie kształcenia. \end{longenum} @@ -2113,7 +2131,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \item Jej~celem jest stwierdzenie, czy~uczeń spełnił wymagania programowe wszystkich etapów kształcenia. \item W~ramach klasyfikacji~końcowej ustala~się: \begin{longenum} - \item Końcowe (ostateczne) oceny z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych. + \item Końcowe oceny z~obowiązkowych zajęć edukacyjnych. \item Końcową ocenę klasyfikacyjną zachowania. \item Decyzję o~ukończeniu szkoły i~uzyskaniu świadectwa jej~ukończenia. \end{longenum} @@ -2130,8 +2148,8 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ % 1 ────────────────────────────────────────────────────────────── \item \label{itm:rr-posiedzenie} - Termin posiedzenia rocznej \textbf{Rady~Klasyfikacyjnej} - ustala \textbf{Dyrektor~Szkoły} + Termin posiedzenia rocznej \textbf{Rady~Klasyfikacyjnej} (\textbf{RK}) + ustala \textbf{Dyrektor} Szkoły (por.~[\ref{itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy}]) i~ogłasza w~dzienniku elektronicznym. @@ -2139,12 +2157,12 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \item \label{itm:rr-zagrozenie} Powiadomienie o~zagrożeniu oceną niedostateczną lub~nieklasyfikowaniem następuje - \textbf{co~najmniej 30~dni kalendarzowych} przed tym posiedzeniem + \textbf{co~najmniej 30~dni kalendarzowych} przed posiedzeniem \textbf{RK} –~zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-termin-informacji}]. % 3 ────────────────────────────────────────────────────────────── \item \label{itm:rr-wpis} - Wpis ocen rocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem (zob.~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}]). + Wpis ocen rocznych z~zajęć edukacyjnych i~oceny z~zachowania do~dziennika odbywa się \textbf{nie~później niż 7~dni roboczych} przed posiedzeniem \textbf{RK} (zob.~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}]). % 4 ────────────────────────────────────────────────────────────── \item \label{itm:rr-wyjatkowe-5dni} @@ -2176,9 +2194,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ % 3 ────────────────────────────────────────────────────────────── \item \label{itm:rr-weryfikacja} - Nauczyciel, w~terminie określonym w~[\ref{itm:rr-wpis}], zatwierdza {roczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych}], jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}]; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”. - - + Nauczyciel, w~terminie określonym w~[\ref{itm:rr-wpis}], zatwierdza {roczną ocenę klasyfikacyjną} i~wprowadza ją do dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}], jeżeli uczeń spełnia \emph{warunki klasyfikowalności}, o~których mowa w~[\ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}]; w~przeciwnym razie w~tym samym terminie wpisuje symbol „nk”. \end{longenum} @@ -2188,20 +2204,20 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \begin{longenum} \item \label{itm:rr-zach-wynik} - Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~[\ref{itm:rr-wpis}], ustala \emph{roczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania}]. + Wychowawca oddziału, w~terminie określonym w~[\ref{itm:rr-wpis}], ustala \emph{roczną ocenę zachowania} zgodnie z~procedurą punktową opisaną w~rozdziale \hyperref[sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania]{Ustalenia Kryteriów Oceniania Zachowania} i~wprowadza ją do~dziennika elektronicznego zgodnie z~[\ref{itm:wpisy-klasy-do-dziennika}]. \end{longenum} %----------------------------------------------------------------- -\paragraf{Nieklasyfikowanie i egzamin klasyfikacyjny} +\paragraf{Nieklasyfikowanie roczne} \begin{longenum} \item Warunki nieklasyfikowania określa \ref{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}. - \item Uczeń nieklasyfikowany z przyczyn usprawiedliwionych - ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdziale - \hyperref[sec:sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych] - {Przeprowadzenie Egzaminów Klasyfikacyjnych}. + + \item Uczeń nieklasyfikowany z~przyczyn usprawiedliwionych + ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach określonych w~rozdział \hyperref[sec:przeprowadzenie-egzaminow-kalsyfikacyjnych]{Przeprowadzanie Egzaminów Klasyfikacyjnych}. + \end{longenum} %----------------------------------------------------------------- @@ -2291,92 +2307,105 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ % ROZDZIAŁ: Klasyfikacja roczna – Poprawa oceny NDST % Art. 44m ust. 1–8 ustawy o systemie oświaty | § 20–21 rozp. MEN 22 II 2019 r. %───────────────────────────────────────────────────────────────── -\paragraf{Egzamin~poprawkowy i~poprawa rocznej oceny niedostatecznej} +\paragraf{Egzamin poprawkowy i poprawa rocznej oceny niedostatecznej} \begin{longenum} % 1 ────────────────────────────────────────────────────────────── - % Art. 44m ust. 1 u.s.o. – prawo do EG poprawkowego z ≤ 2 przedmiotów - \item \textbf{Uprawnienia} + % Art. 44m ust. 1 u.s.o. – prawo do EG poprawkowego z ≤ 2 przedmiotów + \item Uprawnienia \begin{longenum} \item \label{itm:egz-poprawkowy-uprawnienia} - Uczeń, który w~klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną - z~\textbf{nie więcej niż dwóch} obowiązkowych przedmiotów, - ma prawo przystąpić do \emph{egzaminu~poprawkowego}. + Uczeń, który w klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną + z \textbf{nie więcej niż dwóch} obowiązkowych przedmiotów, + ma prawo przystąpić do \emph{egzaminu poprawkowego}. % Art. 44m ust. 1 u.s.o. \end{longenum} % 2 ────────────────────────────────────────────────────────────── - % Art. 44m ust. 2 u.s.o. – terminy; § 20 ust. 1 rozp. MEN - \item \textbf{Terminy} + + \item \label{itm:egz-poprawkowy-forma} + Forma egzaminu składa się z części \textbf{pisemnej} oraz \textbf{ustnej lub praktycznej}; zakres zadań odpowiada wymaganiom określonym w~\textbf{Podstawie Programowej}. % § 21 ust. 1 rozp. MEN 2019 + + % 3 ────────────────────────────────────────────────────────────── + % Art. 44m ust. 2 u.s.o. – terminy; § 20 ust. 1 rozp. MEN 2019 + \item Terminy \begin{longenum} \item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-podstawowy} - Egzamin przeprowadza się \textbf{w~ostatnim tygodniu ferii letnich}. + Egzamin przeprowadza się \textbf{w ostatnim tygodniu ferii letnich}. % Art. 44m ust. 2 u.s.o. \item \label{itm:egz-poprawkowy-terminy-dodatkowy} - W~razie usprawiedliwionej nieobecności \textbf{Dyrektor~Szkoły} - wyznacza \textbf{termin~dodatkowy} \emph{nie później niż 30~września}. - \end{longenum} - - % 3 ────────────────────────────────────────────────────────────── - % § 21 ust. 1–2 rozp. MEN – forma i zakres egzaminu - \item \textbf{Organizacja egzaminu} - \begin{longenum} - \item \label{itm:egz-poprawkowy-forma} - Egzamin składa się z części \textbf{pisemnej} oraz - \textbf{ustnej lub praktycznej}; - zakres zadań odpowiada wymaganiom określonym - w~\textbf{Podstawie~Programowej}. - \item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja} - Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}: - przewodniczącego – \textbf{Dyrektora~Szkoły} - (lub nauczyciela na stanowisku kierowniczym) oraz dwóch nauczycieli: - egzaminującego i nauczyciela tej samej lub pokrewnej specjalności. + W razie usprawiedliwionej nieobecności \textbf{Dyrektor} Szkoły + wyznacza \textbf{termin dodatkowy} \emph{nie później niż 30~września}. + % Art. 44m ust. 2 u.s.o. \end{longenum} % 4 ────────────────────────────────────────────────────────────── - % § 21 ust. 5 rozp. MEN – dokumentacja egzaminu - \item \textbf{Dokumentacja} + % § 21 ust. 1–2 rozp. MEN 2019 – forma i skład komisji + \item Komisja egzaminacyjna \begin{longenum} - \item \label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja} - Z~egzaminu sporządza się \textbf{protokół}; - pisemne prace ucznia oraz notatkę z odpowiedzi ustnych lub praktycznych - dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania. + + \item \label{itm:egz-poprawkowy-komisja} + Komisja egzaminacyjna liczy \emph{co najmniej trzy osoby}: + przewodniczącego – \textbf{Dyrektora} Szkoły + (lub nauczyciela na stanowisku kierowniczym) oraz dwóch nauczycieli: + egzaminującego i nauczyciela tej samej lub pokrewnej specjalności. % § 21 ust. 2 rozp. MEN 2019 \end{longenum} % 5 ────────────────────────────────────────────────────────────── - % Art. 44m ust. 3–4 u.s.o. – skutki pozytywne / negatywne - \item \textbf{Skutki egzaminu} - \begin{longenum} - \item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne} - Uzyskanie oceny \textbf{pozytywnej} zastępuje ocenę niedostateczną - i pozwala na promocję do klasy programowo wyższej. - \item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne} - Uzyskanie ponownej oceny \textbf{niedostatecznej} skutkuje - brakiem promocji lub nieukończeniem szkoły, - chyba że \textbf{Rada~Pedagogiczna} skorzysta z uprawnienia - do \emph{warunkowej promocji}. - \end{longenum} + % § 21 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019 + \item \label{itm:egz-poprawkowy-dostosowanie} + Dostosowanie warunków – zakres i sposób sprawdzenia wiedzy + dostosowuje się do indywidualnych potrzeb ucznia posiadającego + opinię lub orzeczenie o specjalnych potrzebach edukacyjnych. % § 21 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019 % 6 ────────────────────────────────────────────────────────────── - % Art. 44m ust. 5 u.s.o. – termin dodatkowy; konsekwencje braku - \item \textbf{Sytuacje szczególne} + % § 21 ust. 5 rozp. MEN 2019 + \item Dokumentacja \begin{longenum} - \item \label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne} - Jeżeli uczeń z~\emph{przyczyn usprawiedliwionych} - nie może przystąpić do egzaminu w terminie podstawowym, - \textbf{Dyrektor~Szkoły} wyznacza nowy termin - \emph{do końca września}. - Nieusprawiedliwione nieprzystąpienie oznacza utrzymanie - oceny niedostatecznej i powtarzanie klasy, - chyba że \textbf{Rada~Pedagogiczna} postanowi inaczej - w szczególnie uzasadnionych okolicznościach losowych. + \item \label{itm:egz-poprawkowy-dokumentacja} + Z egzaminu sporządza się \textbf{protokół}; + pisemne prace ucznia oraz notatkę z odpowiedzi ustnych lub praktycznych + dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania. % § 21 ust. 5 rozp. MEN 2019 \end{longenum} % 7 ────────────────────────────────────────────────────────────── - % Art. 44m ust. 7 u.s.o. – ostateczność oceny - \item \textbf{Ostateczność oceny} + % Art. 44m ust. 3–4 & 7 u.s.o. + \item \label{itm:egz-poprawkowy-wynik} + Wynik egzaminu \begin{longenum} - \item \label{itm:egz-poprawkowy-ostatecznosc} - Ocena ustalona w wyniku egzaminu poprawkowego jest \textbf{ostateczna} - i nie podlega dalszym trybom odwoławczym. + \item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej (lub praktycznej) komisja + niezwłocznie ustala \emph{roczną ocenę klasyfikacyjną} + z danego przedmiotu i podaje ją do wiadomości uczniowi oraz + jego rodzicom (prawnym opiekunom). % Art. 44m ust. 3–4 u.s.o. + \item Ustalona w egzaminie poprawkowym ocena jest \textbf{ostateczna + w ramach bieżącej klasyfikacji}. % Art. 44m ust. 7 u.s.o. + \end{longenum} + + % 8 ────────────────────────────────────────────────────────────── + % Art. 44m ust. 3–4 u.s.o. + \item Skutki egzaminu + \begin{longenum} + \item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-pozytywne} + Uzyskanie oceny \textbf{pozytywnej} zastępuje ocenę niedostateczną + i pozwala na promocję do klasy programowo wyższej. + \item \label{itm:egz-poprawkowy-skutki-negatywne} + Uzyskanie ponownej oceny \textbf{niedostatecznej} skutkuje + brakiem promocji lub nieukończeniem szkoły, + chyba że \textbf{Rada Pedagogiczna} podejmie decyzję + o \emph{warunkowej promocji}. + \end{longenum} + + % 9 ────────────────────────────────────────────────────────────── + % Art. 44m ust. 5 u.s.o. + \item Sytuacje szczególne + \begin{longenum} + \item \label{itm:egz-poprawkowy-szczegolne} + Jeżeli uczeń z \emph{przyczyn usprawiedliwionych} + nie może przystąpić do egzaminu w terminie podstawowym, + \textbf{Dyrektor Szkoły} wyznacza termin dodatkowy + \emph{do końca września}. + Nieusprawiedliwione nieprzystąpienie oznacza utrzymanie + oceny niedostatecznej i powtarzanie klasy, + chyba że \textbf{Rada Pedagogiczna} postanowi inaczej + w szczególnie uzasadnionych okolicznościach losowych. \end{longenum} \end{longenum} @@ -2435,54 +2464,69 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \end{longenum} %----------------------------------------------------------------- -\paragraf{Organizacja i~przebieg egzaminu} -% • Skład komisji i forma – § 17 rozp. MEN 22 II 2019 r. +\paragraf{Organizacja, przebieg i wynik egzaminu klasyfikacyjnego} +% • Art. 44k ust. 1–2 u.s.o. – prawo do EK +% • § 17 rozp. MEN 22 II 2019 r. – szczegółowa organizacja \begin{longenum} - \item \textbf{Forma egzaminu} obejmuje część pisemną - oraz ustną / praktyczną - (dla przedmiotów wymagających działania praktycznego). + %–––––––––––––––– 1. FORMA ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– + \item % § 17 ust. 1 pkt 1 lit. a rozp. MEN 2019 + \textbf{Forma egzaminu} obejmuje część pisemną + oraz ustną lub praktyczną (dla przedmiotów wymagających działania praktycznego). - \item \textbf{Terminy}: - \begin{longenum} - - % ⇢ tylko dla klasyfikacji ŚRÓDROCZNEJ - \item \label{itm:egz-klas-termin-srod} - Śródroczny egzamin należy przeprowadzić - \textbf{nie później niż} w~dniu poprzedzającym zakończenie - zajęć I~semestru. - - % ⇢ tylko dla klasyfikacji ROCZNEJ (i końcowej) - \item \label{itm:egz-klas-termin-roczny} - Roczny egzamin odbywa się \textbf{nie później niż} - w~dniu poprzedzającym zakończenie zajęć dydaktycznych. - \end{longenum} + %–––––––––––––––– 2. TERMINY ––––––––––––––––––––––––––––––––––– + \item % Art. 44k ust. 2 u.s.o.; § 17 ust. 2 rozp. MEN 2019 + \textbf{Terminy}: + \begin{longenum} + \item \label{itm:egz-klas-termin-srod} + % Art. 44k ust. 2 pkt 1 u.s.o. + Śródroczny egzamin należy przeprowadzić + \textbf{nie później niż} w dniu poprzedzającym zakończenie + zajęć I semestru. + \item \label{itm:egz-klas-termin-roczny} + % Art. 44k ust. 2 pkt 2 u.s.o. + Roczny (lub końcowy) egzamin odbywa się + \textbf{nie później niż} w dniu poprzedzającym zakończenie + zajęć dydaktycznych. + \end{longenum} + %–––––––––––––––– 3. KOMISJA ––––––––––––––––––––––––––––––––––– \item \label{itm:egz-klas-komisja} - \textbf{Komisja egzaminacyjna} liczy co~najmniej trzy osoby: - przewodniczącego (\textbf{Dyrektor} lub osoba przez niego upoważniona), - nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej~samej + % § 17 ust. 3 rozp. MEN 2019 + \textbf{Komisja egzaminacyjna} liczy co najmniej trzy osoby: + przewodniczącego (\textbf{Dyrektora} Szkoły lub osobę przez niego + upoważnioną), nauczyciela egzaminującego oraz nauczyciela tej samej albo pokrewnej specjalności. - \item \textbf{Dostosowanie warunków} - – zakres i~sposób sprawdzenia wiedzy dostosowuje się - do~indywidualnych możliwości ucznia, jeżeli posiada on - opinię lub~orzeczenie o~specjalnych potrzebach edukacyjnych. + %–––––––––––––––– 4. DOSTOSOWANIA –––––––––––––––––––––––––––––– + \item % § 17 ust. 1 pkt 4 rozp. MEN 2019 + \textbf{Dostosowanie warunków} – + zakres i sposób sprawdzenia wiedzy dostosowuje się + do indywidualnych możliwości ucznia, jeżeli posiada on opinię + lub orzeczenie o specjalnych potrzebach edukacyjnych. + + %–––––––––––––––– 5. DOKUMENTACJA –––––––––––––––––––––––––––––– + \item \label{itm:egz-klas-dokumentacja} + % § 17 ust. 6 rozp. MEN 2019 + \textbf{Dokumentacja}: z egzaminu sporządza się \emph{protokół}; + prace pisemne ucznia oraz notatkę z części ustnej lub praktycznej + dołącza się do dokumentacji przebiegu nauczania. + + %–––––––––––––––– 6. WYNIK ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– + \item % Art. 44k ust. 4 u.s.o. + \textbf{Wynik egzaminu}: + \begin{longenum} + \item Po zakończeniu wszystkich części komisja niezwłocznie ustala + \emph{śródroczną}, \emph{roczną} (lub \emph{końcową}) ocenę + klasyfikacyjną z danego przedmiotu i podaje ją do wiadomości + uczniowi oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom). + \item Ustalona w egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest + \textbf{ostateczna w ramach bieżącej klasyfikacji}. % Art. 44k ust. 4 u.s.o. + \end{longenum} \end{longenum} - %----------------------------------------------------------------- -\paragraf{Wynik egzaminu klasyfikacyjnego} -% • Ocena z EK jest ostateczna w ramach bieżącej klasyfikacji -% • Nie stosuje się art. 44n (egzamin sprawdzający) po półroczu -\begin{longenum} - \item Po zakończeniu części pisemnej i ustnej komisja niezwłocznie - ustala \emph{śródroczną}, \emph{roczną} (lub \emph{końcową}) \emph{ocenę klasyfikacyjną} - z~danego przedmiotu i~podaje ją do~wiadomości uczniowi - oraz jego rodzicom (prawnym opiekunom). - \item Ustalona w~egzaminie klasyfikacyjnym ocena jest \textbf{ostateczna - w ramach bieżącej klasyfikacji}. -\end{longenum} + %----------------------------------------------------------------- \paragraf{Możliwość poprawy oceny niedostatecznej uzyskanej w~egzaminie klasyfikacyjnym}