diff --git a/m.aux b/m.aux index ef0359d..83b4310 100644 --- a/m.aux +++ b/m.aux @@ -136,104 +136,110 @@ \newlabel{itm:po-poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{d}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.253}{}} \newlabel{itm:odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.254}{}} \newlabel{itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.255}{}} +\newlabel{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji}{{{{e}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.256}{}} +\newlabel{itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.257}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania-2}{{{{g}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.258}{}} -\newlabel{itm:nau-inf-uczniow}{{{{1}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.265}{}} -\newlabel{itm:wych-inf-uczniow}{{{{\textbf {2}}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.271}{}} -\newlabel{itm:wych-inf-rodzicow}{{{{\textbf {3}}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.279}{}} +\newlabel{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.258}{}} +\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania-2}{{{{h}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.261}{}} +\newlabel{itm:nau-inf-uczniow}{{{{1}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.268}{}} +\newlabel{itm:wych-inf-uczniow}{{{{\textbf {2}}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.274}{}} \transparent@use{.1} +\newlabel{itm:wych-inf-rodzicow}{{{{\textbf {3}}}}{16}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.282}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {3}Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{16}{section.3}\protected@file@percent } \newlabel{sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{3}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{section.3}{}} -\newlabel{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{{{\textbf {1}}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.285}{}} -\newlabel{itm:zakres-ustalenia-kryteriow}{{{{1}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.287}{}} -\newlabel{itm:cele-ustalenia-kryteriow}{{{{1)}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.294}{}} -\newlabel{itm:charakter-oceny-zachowania}{{{{a}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.302}{}} +\newlabel{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{{{\textbf {1}}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.288}{}} +\newlabel{itm:zakres-ustalenia-kryteriow}{{{{1}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.290}{}} +\newlabel{itm:cele-ustalenia-kryteriow}{{{{1)}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.297}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:funkcja-wychowawcza-oceny}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.315}{}} -\newlabel{itm:zasady-przyznawania-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.320}{}} -\newlabel{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}{{{{1)}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.326}{}} -\newlabel{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.327}{}} -\newlabel{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.331}{}} +\newlabel{itm:charakter-oceny-zachowania}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.305}{}} +\newlabel{itm:funkcja-wychowawcza-oceny}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.318}{}} +\newlabel{itm:zasady-przyznawania-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.323}{}} +\newlabel{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}{{{{1)}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.329}{}} +\newlabel{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.330}{}} +\newlabel{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.334}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:nagana-dyrektora}{{{{3)}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.338}{}} +\newlabel{itm:przedzialy-punktowe-zachowania}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.342}{}} +\newlabel{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.350}{}} +\newlabel{itm:ostatecznosc-oceny}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.352}{}} +\newlabel{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania}{{{{1}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.358}{}} \gdef \LT@i {\LT@entry {1}{194.89745pt}\LT@entry {5}{58.28922pt}\LT@entry {1}{217.25974pt}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:przedzialy-punktowe-zachowania}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.339}{}} -\newlabel{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.347}{}} -\newlabel{itm:ostatecznosc-oceny}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.349}{}} -\newlabel{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania}{{{{1}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.355}{}} -\transparent@use{.1} \transparent@use{.1} \transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {4}Ustalanie ocen bieżących i śródrocznych ocen klasyfikacyjnych}{21}{section.4}\protected@file@percent } \@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.1}Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{21}{subsection.4.1}\protected@file@percent } \newlabel{subsec:ocenianie-ucznia}{{4.1}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{subsection.4.1}{}} -\newlabel{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}{{{{\textbf {1}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.364}{}} +\newlabel{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}{{{{\textbf {1}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.367}{}} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {6}{\ignorespaces Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze w~zależności od liczby godzin tygodniowo.}}{21}{table.6}\protected@file@percent } \newlabel{tab:oceny}{{6}{21}{Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze w~zależności od liczby godzin tygodniowo}{table.6}{}} -\newlabel{itm:po-ob-trzy-formy}{{{{\textbf {2}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.365}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania}{{{{\textbf {1}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.366}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan}{{{{1}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.367}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy}{{{{2}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.368}{}} -\newlabel{itm:wagi-form-sprawdzania}{{{{\textbf {2}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.369}{}} -\newlabel{itm:wagi-dostosowanie-wymagania}{{{{1}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.370}{}} +\newlabel{itm:po-ob-trzy-formy}{{{{\textbf {2}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.368}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania}{{{{\textbf {1}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.369}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan}{{{{1}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.370}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy}{{{{2}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.371}{}} +\newlabel{itm:wagi-form-sprawdzania}{{{{\textbf {2}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.372}{}} +\newlabel{itm:wagi-dostosowanie-wymagania}{{{{1}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.373}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.371}{}} -\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-semestr}{{{{\textbf {3}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.372}{}} -\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-wymagania}{{{{1}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.373}{}} -\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-zasady}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.374}{}} -\newlabel{itm:prace-pisemne}{{{{\textbf {4}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.375}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-prac-pisemnych}{{{{1}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.376}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.377}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.378}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-analiza-błędów}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.379}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania}{{{{4)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.380}{}} -\newlabel{itm:czas-trwania-prac-pisemnych}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.381}{}} +\newlabel{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.374}{}} +\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-semestr}{{{{\textbf {3}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.375}{}} +\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-wymagania}{{{{1}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.376}{}} +\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-zasady}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.377}{}} +\newlabel{itm:prace-pisemne}{{{{\textbf {4}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.378}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-prac-pisemnych}{{{{1}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.379}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.380}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.381}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-analiza-błędów}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.382}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania}{{{{4)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.383}{}} +\newlabel{itm:czas-trwania-prac-pisemnych}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.384}{}} \@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {7}{\ignorespaces Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzających wiedzę i~umiejętności.}}{22}{table.7}\protected@file@percent } \newlabel{tab:czas_trwania}{{7}{22}{Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzających wiedzę i~umiejętności}{table.7}{}} -\newlabel{itm:powtorka-materialu}{{{{3}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.382}{}} -\newlabel{itm:terminy-prac-pisemnych}{{{{4}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.383}{}} -\newlabel{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.384}{}} -\newlabel{itm:terminy-dziennik-elektroniczny}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.385}{}} -\newlabel{itm:terminy-maksymalnie-trzy}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.386}{}} -\newlabel{itm:terminy-jedna-na-dzien}{{{{4)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.387}{}} -\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych}{{{{5}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.388}{}} -\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych2}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.389}{}} -\newlabel{itm:wyniki-10-dni}{{{{a}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.390}{}} -\newlabel{itm:wyniki-15-dni}{{{{b}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.391}{}} -\newlabel{itm:wyniki-wglad-do-pracy}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.392}{}} +\newlabel{itm:powtorka-materialu}{{{{3}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.385}{}} +\newlabel{itm:terminy-prac-pisemnych}{{{{4}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.386}{}} +\newlabel{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.387}{}} +\newlabel{itm:terminy-dziennik-elektroniczny}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.388}{}} +\newlabel{itm:terminy-maksymalnie-trzy}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.389}{}} +\newlabel{itm:terminy-jedna-na-dzien}{{{{4)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.390}{}} +\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych}{{{{5}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.391}{}} +\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych2}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.392}{}} +\newlabel{itm:wyniki-10-dni}{{{{a}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.393}{}} +\newlabel{itm:wyniki-15-dni}{{{{b}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.394}{}} +\newlabel{itm:wyniki-wglad-do-pracy}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.395}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku}{{{{3)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.393}{}} -\newlabel{itm:poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{6}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.394}{}} -\newlabel{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}{{{{1)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.395}{}} -\newlabel{itm:ustalenie-oceny-koncowej}{{{{2)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.396}{}} -\newlabel{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{\textbf {5}}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.397}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania2}{{{{1}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.398}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy}{{{{1)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.399}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci}{{{{2)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.400}{}} -\newlabel{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb}{{{{3)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.401}{}} -\newlabel{itm:realizacja-bez-zapowiedzi}{{{{2}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.402}{}} -\newlabel{itm:kartkowki}{{{{3}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.403}{}} -\newlabel{itm:czas-trwania-kartkowki}{{{{1)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.404}{}} -\newlabel{itm:termin-wynikow-kartkowki}{{{{2)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.405}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-ustne}{{{{4}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.406}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow}{{{{1)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.407}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-przygotowanie}{{{{2)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.408}{}} -\newlabel{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna}{{{{3)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.409}{}} -\newlabel{itm:odstepstwa-od-zasad}{{{{5}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.410}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-sprawdzania}{{{{\textbf {6}}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.411}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania}{{{{1}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.412}{}} -\newlabel{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe}{{{{2}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.413}{}} -\newlabel{itm:ostatnia-praca-pisemna}{{{{\textbf {1}}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.414}{}} -\newlabel{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc}{{{{\textbf {2}}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.415}{}} +\newlabel{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku}{{{{3)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.396}{}} +\newlabel{itm:poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{6}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.397}{}} +\newlabel{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}{{{{1)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.398}{}} +\newlabel{itm:ustalenie-oceny-koncowej}{{{{2)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.399}{}} +\newlabel{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{\textbf {5}}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.400}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania2}{{{{1}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.401}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy}{{{{1)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.402}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci}{{{{2)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.403}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb}{{{{3)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.404}{}} +\newlabel{itm:realizacja-bez-zapowiedzi}{{{{2}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.405}{}} +\newlabel{itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{3}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.406}{}} +\newlabel{itm:brak-poprawy-biezacych}{{{{1)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.407}{}} +\newlabel{itm:kartkowki}{{{{4}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.408}{}} +\newlabel{itm:czas-trwania-kartkowki}{{{{1)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.409}{}} +\newlabel{itm:termin-wynikow-kartkowki}{{{{2)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.410}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-ustne}{{{{5}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.411}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow}{{{{1)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.412}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-przygotowanie}{{{{2)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.413}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna}{{{{3)}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.414}{}} +\newlabel{itm:odstepstwa-od-zasad}{{{{6}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.415}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-sprawdzania}{{{{\textbf {6}}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.416}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania}{{{{1}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.417}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe}{{{{2}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.418}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji}{{{{\textbf {3}}}}{24}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.416}{}} -\newlabel{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu}{{{{\textbf {4}}}}{24}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.417}{}} -\newlabel{itm:nieprzystapienie-pracy-pisemnej}{{{{\textbf {5}}}}{24}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.418}{}} -\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania}{{{{\textbf {6}}}}{24}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.422}{}} -\newlabel{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}{{{{\textbf {7}}}}{24}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.423}{}} -\newlabel{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}{{{{\textbf {8}}}}{24}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.424}{}} +\newlabel{itm:ostatnia-praca-pisemna}{{{{\textbf {1}}}}{24}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.419}{}} +\newlabel{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc}{{{{\textbf {2}}}}{24}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.420}{}} +\newlabel{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji}{{{{\textbf {3}}}}{24}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.421}{}} +\newlabel{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu}{{{{\textbf {4}}}}{24}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.422}{}} +\newlabel{itm:nieprzystapienie-pracy-pisemnej}{{{{\textbf {5}}}}{24}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.423}{}} +\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania}{{{{\textbf {6}}}}{24}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.427}{}} +\newlabel{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}{{{{\textbf {7}}}}{24}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.428}{}} +\newlabel{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}{{{{\textbf {8}}}}{24}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.429}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.2}Klasyfikacja śródroczna (okresowa)}{24}{subsection.4.2}\protected@file@percent } \newlabel{subsec:klasyfikacja-srodroczna}{{4.2}{24}{Klasyfikacja śródroczna (okresowa)}{subsection.4.2}{}} \transparent@use{.1} @@ -242,13 +248,13 @@ \transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{26}{section.6}\protected@file@percent } \newlabel{sec:egzaminy_klasyfikacyjne}{{6}{26}{Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{section.6}{}} -\newlabel{itm:klasyf-prawo-do-egzaminu-klasyfikacyjnego}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{Item.469}{}} +\newlabel{itm:klasyf-prawo-do-egzaminu-klasyfikacyjnego}{{{{\textbf {1}}}}{26}{Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{Item.474}{}} \transparent@use{.1} \transparent@use{.1} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{28}{section.7}\protected@file@percent } \newlabel{sec:wyzsze_oceny}{{7}{28}{Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{section.7}{}} \transparent@use{.1} -\newlabel{itm:braki-wymagania}{{{{3}}}{29}{Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{Item.504}{}} +\newlabel{itm:braki-wymagania}{{{{3}}}{29}{Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{Item.509}{}} \@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie sposobów przekazywania informacji rodzicom}{29}{section.8}\protected@file@percent } \newlabel{sec:informowanie_rodzicow}{{8}{29}{Ustalanie sposobów przekazywania informacji rodzicom}{section.8}{}} \transparent@use{.1} @@ -258,4 +264,5 @@ \@writefile{toc}{\contentsline {section}{Dodatek A – Rewizja dokumentu}{31}{section*.2}\protected@file@percent } \transparent@use{.1} \transparent@use{.1} -\gdef \@abspage@last{33} +\transparent@use{.1} +\gdef \@abspage@last{34} diff --git a/m.log b/m.log index cd20f23..2234f29 100644 --- a/m.log +++ b/m.log @@ -1,4 +1,4 @@ -This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 9 JUN 2025 22:36 +This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 22 JUN 2025 22:10 entering extended mode restricted \write18 enabled. %&-line parsing enabled. @@ -513,8 +513,8 @@ LaTeX Warning: Command \underline has changed. Check if current package is valid. ) -LaTeX Font Info: Trying to load font information for T1+lmr on input line 27 -8. +LaTeX Font Info: Trying to load font information for T1+lmr on input line 29 +4. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/t1lmr.fd File: t1lmr.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) @@ -526,24 +526,24 @@ File: l3backend-pdftex.def 2024-05-08 L3 backend support: PDF output (pdfTeX) (./m.aux) \openout1 = `m.aux'. -LaTeX Font Info: Checking defaults for OML/cmm/m/it on input line 278. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 278. -LaTeX Font Info: Checking defaults for OMS/cmsy/m/n on input line 278. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 278. -LaTeX Font Info: Checking defaults for OT1/cmr/m/n on input line 278. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 278. -LaTeX Font Info: Checking defaults for T1/cmr/m/n on input line 278. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 278. -LaTeX Font Info: Checking defaults for TS1/cmr/m/n on input line 278. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 278. -LaTeX Font Info: Checking defaults for OMX/cmex/m/n on input line 278. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 278. -LaTeX Font Info: Checking defaults for U/cmr/m/n on input line 278. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 278. -LaTeX Font Info: Checking defaults for PD1/pdf/m/n on input line 278. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 278. -LaTeX Font Info: Checking defaults for PU/pdf/m/n on input line 278. -LaTeX Font Info: ... okay on input line 278. +LaTeX Font Info: Checking defaults for OML/cmm/m/it on input line 294. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 294. +LaTeX Font Info: Checking defaults for OMS/cmsy/m/n on input line 294. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 294. +LaTeX Font Info: Checking defaults for OT1/cmr/m/n on input line 294. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 294. +LaTeX Font Info: Checking defaults for T1/cmr/m/n on input line 294. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 294. +LaTeX Font Info: Checking defaults for TS1/cmr/m/n on input line 294. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 294. +LaTeX Font Info: Checking defaults for OMX/cmex/m/n on input line 294. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 294. +LaTeX Font Info: Checking defaults for U/cmr/m/n on input line 294. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 294. +LaTeX Font Info: Checking defaults for PD1/pdf/m/n on input line 294. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 294. +LaTeX Font Info: Checking defaults for PU/pdf/m/n on input line 294. +LaTeX Font Info: ... okay on input line 294. *geometry* driver: auto-detecting *geometry* detected driver: pdftex @@ -579,7 +579,7 @@ LaTeX Font Info: ... okay on input line 278. * \@reversemarginfalse * (1in=72.27pt=25.4mm, 1cm=28.453pt) -Package hyperref Info: Link coloring ON on input line 278. +Package hyperref Info: Link coloring ON on input line 294. (./m.out) (./m.out) \@outlinefile=\write3 \openout3 = `m.out'. @@ -591,20 +591,20 @@ File: translations-basic-dictionary-polish.trsl (polish translation file `trans lations-basic-dictionary') ) Package translations Info: loading dictionary `translations-basic-dictionary' f -or `polish'. on input line 278. -LaTeX Info: Redefining \microtypecontext on input line 278. -Package microtype Info: Applying patch `item' on input line 278. -Package microtype Info: Applying patch `toc' on input line 278. -Package microtype Info: Applying patch `eqnum' on input line 278. -Package microtype Info: Applying patch `footnote' on input line 278. -Package microtype Info: Applying patch `verbatim' on input line 278. +or `polish'. on input line 294. +LaTeX Info: Redefining \microtypecontext on input line 294. +Package microtype Info: Applying patch `item' on input line 294. +Package microtype Info: Applying patch `toc' on input line 294. +Package microtype Info: Applying patch `eqnum' on input line 294. +Package microtype Info: Applying patch `footnote' on input line 294. +Package microtype Info: Applying patch `verbatim' on input line 294. Package microtype Info: Generating PDF output. Package microtype Info: Character protrusion enabled (level 2). Package microtype Info: Using default protrusion set `alltext'. Package microtype Info: Automatic font expansion enabled (level 2), (microtype) stretch: 20, shrink: 20, step: 1, non-selected. Package microtype Info: Using default expansion set `alltext-nott'. -LaTeX Info: Redefining \showhyphens on input line 278. +LaTeX Info: Redefining \showhyphens on input line 294. Package microtype Info: No adjustment of tracking. Package microtype Info: No adjustment of interword spacing. Package microtype Info: No adjustment of character kerning. @@ -634,45 +634,45 @@ File: epstopdf-sys.cfg 2010/07/13 v1.3 Configuration of (r)epstopdf for TeX Liv e )) LaTeX Font Info: Trying to load font information for OT1+lmr on input line 3 -30. +46. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/ot1lmr.fd File: ot1lmr.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) LaTeX Font Info: Trying to load font information for OML+lmm on input line 3 -30. +46. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/omllmm.fd File: omllmm.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) LaTeX Font Info: Trying to load font information for OMS+lmsy on input line -330. +346. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/omslmsy.fd File: omslmsy.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) LaTeX Font Info: Trying to load font information for OMX+lmex on input line -330. +346. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/omxlmex.fd File: omxlmex.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <12> on input line 330. +(Font) <12> on input line 346. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <8> on input line 330. +(Font) <8> on input line 346. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <6> on input line 330. +(Font) <6> on input line 346. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <10> on input line 336. +(Font) <10> on input line 352. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <7> on input line 336. +(Font) <7> on input line 352. LaTeX Font Info: External font `lmex10' loaded for size -(Font) <5> on input line 336. +(Font) <5> on input line 352. LaTeX Font Info: Trying to load font information for T1+lmtt on input line 3 -43. +59. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/t1lmtt.fd File: t1lmtt.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) @@ -692,7 +692,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 343. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 359. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [1{/var/lib/texmf/fonts/map/pdftex/updmap/pdftex.map}{/usr/share/texmf/fonts/en c/dvips/lm/lm-ec.enc} @@ -713,10 +713,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 348. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 364. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [2] -Overfull \hbox (4.82382pt too wide) in paragraph at lines 373--376 +Overfull \hbox (4.82382pt too wide) in paragraph at lines 389--392 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ocenianie za-cho-wa-nia ucznia po-lega na roz-po-zna-wa- niu stop-nia re-spek-to-wa-nia za-sad wsp-y-cia [] @@ -733,34 +733,34 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 421. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 437. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [3] -Overfull \hbox (1.19336pt too wide) in paragraph at lines 443--444 +Overfull \hbox (1.19336pt too wide) in paragraph at lines 459--460 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Poziomie opa-no-wa-nia wia-do-mo-ci i umie-jt-no-ci w od-nie-sie-niu do wy-ma-ga edu-ka-cyj-nych [] -Overfull \hbox (25.86131pt too wide) in paragraph at lines 443--444 +Overfull \hbox (25.86131pt too wide) in paragraph at lines 459--460 \T1/lmr/m/n/12 (-20) wy-ni-ka-j-cych z pod-stawy pro-gra-mo-wej, okre-lo-nej w od-rb-nych prze-pi-sach, oraz re-ali-zo-wa-nych [] -Overfull \hbox (6.99023pt too wide) in paragraph at lines 453--454 +Overfull \hbox (6.99023pt too wide) in paragraph at lines 469--470 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Umoliwienie na-uczy-cie-lom do-sko-na-le-nia or-ga-ni-z a-cji i me-tod pracy dydaktyczno-wychowawczej. [] -Overfull \hbox (9.51326pt too wide) in paragraph at lines 463--464 +Overfull \hbox (9.51326pt too wide) in paragraph at lines 479--480 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Osignicia edu-ka-cyjne ucznia -- po-ziom opa-no-wa-nia wie-dzy i umie-jt-no-ci okre-lo-nych [] -Overfull \hbox (34.59282pt too wide) in paragraph at lines 476--477 +Overfull \hbox (34.59282pt too wide) in paragraph at lines 492--493 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciele spraw-dzaj wie-dz i umie-jt-no-ci uczni w na bie-co oraz po zre-ali-zo-wa-niu [] @@ -777,11 +777,11 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 481. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 497. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [4] -LaTeX Font Info: Trying to load font information for TS1+lmr on input line 4 -96. +LaTeX Font Info: Trying to load font information for TS1+lmr on input line 5 +12. (/usr/share/texmf/tex/latex/lm/ts1lmr.fd File: ts1lmr.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) @@ -800,10 +800,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 570. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 586. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [5{/usr/share/texmf/fonts/enc/dvips/lm/lm-ts1.enc}] -Overfull \hbox (4.6765pt too wide) in paragraph at lines 573--575 +Overfull \hbox (4.6765pt too wide) in paragraph at lines 589--591 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Biegle po-su-guje si zdo-by-tymi wia-do-mo-ciami w ro z-wi-zy-wa-niu pro-ble-mw teo-re-tycz-nych [] @@ -820,10 +820,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 618. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 634. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [6] -Overfull \hbox (2.2187pt too wide) in paragraph at lines 630--631 +Overfull \hbox (2.2187pt too wide) in paragraph at lines 646--647 \T1/lmr/m/n/12 (-20) pro-gw, wy-ra-o-nych pro-cen-tem re-ali-zo-wa-nych wy-ma -ga pro-gra-mo-wych i uzy-ska-nych punk-tw, [] @@ -840,24 +840,24 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 694. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 710. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [7{/usr/share/texmf/fonts/enc/dvips/lm/lm-mathit.enc}{/usr/share/texmf/fonts/en c/dvips/lm/lm-rm.enc}{/usr/share/texmf/fonts/enc/dvips/lm/lm-mathex.enc}{/usr/s hare/texmf/fonts/enc/dvips/lm/lm-mathsy.enc}] -Overfull \hbox (9.20087pt too wide) in paragraph at lines 723--726 +Overfull \hbox (9.20087pt too wide) in paragraph at lines 739--742 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ocena se-me-stralna i roczna jest osta-teczna i usta-lan a przez wy-cho-wawc klasy, z uwzgld-nie-niem [] -Overfull \hbox (12.29782pt too wide) in paragraph at lines 735--736 +Overfull \hbox (12.29782pt too wide) in paragraph at lines 751--752 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uzyskane przez ucznia w po-przed-niej szkole oceny prze- li-cza si na punkty we-dug skali przed-sta-wio-nej [] -Overfull \hbox (9.14763pt too wide) in paragraph at lines 760--761 +Overfull \hbox (9.14763pt too wide) in paragraph at lines 776--777 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze, ktry uzy-ska ty-tu lau-re-ata lub fi-na-li-sty olim-piady przed-mio-to-wej, otrzy-muje z od-po-wied-nich [] @@ -874,7 +874,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 769. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 785. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [8] @@ -888,16 +888,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 837. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 853. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [9] -Overfull \hbox (10.67691pt too wide) in paragraph at lines 868--871 +Overfull \hbox (10.67691pt too wide) in paragraph at lines 884--887 []\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Rada Pe-da-go-giczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) moe jed-nak | [] | [] | [] | [] | [] | [] pro-mo-wa [] -Overfull \hbox (0.52618pt too wide) in paragraph at lines 868--871 +Overfull \hbox (0.52618pt too wide) in paragraph at lines 884--887 \T1/lmr/m/n/12 (-20) ucznia wa-run-kowo do klasy pro-gra-mowo wy-szej, przy uw zgld-nie-niu mo-li-wo-ci edu-ka-cyj-nych [] @@ -914,22 +914,22 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 890. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 906. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [10] -Overfull \hbox (7.6867pt too wide) in paragraph at lines 895--896 +Overfull \hbox (7.6867pt too wide) in paragraph at lines 911--912 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Jawno do-ty-czy za-rwno ocen uzy-ska-nych z obo-wiz- ko-wych i do-dat-ko-wych za-j edu-ka-cyj-nych, [] -Overfull \hbox (3.76279pt too wide) in paragraph at lines 901--902 +Overfull \hbox (3.76279pt too wide) in paragraph at lines 917--918 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Oceny bie-ce, rd-roczne kla-sy-fi-ka-cyjne oraz rocz ne kla-sy-fi-ka-cyjne pod-le-gaj ob-li-ga-to-ryj-nemu [] -Overfull \hbox (10.39137pt too wide) in paragraph at lines 929--931 +Overfull \hbox (10.39137pt too wide) in paragraph at lines 945--947 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciel, na -da-nie okre-lone w [][]13 ust. 3 pkt . 1[][], | [] przed-sta-wia uza-sad-nie-nie, [] @@ -946,28 +946,28 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 937. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 953. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [11] -Overfull \hbox (16.89572pt too wide) in paragraph at lines 938--939 +Overfull \hbox (16.89572pt too wide) in paragraph at lines 954--955 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Moliwoci po-prawy lub tryb uzy-ska-nia wy-szej ni pr ze-wi-dy-wana oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej, [] -Overfull \hbox (25.50409pt too wide) in paragraph at lines 958--959 +Overfull \hbox (25.50409pt too wide) in paragraph at lines 974--975 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uzasadnienie oceny prze-ka-zy-wane jest ro-dzi-com lub p raw-nym opie-ku-nom w trak-cie in-dy-wi-du-al-nego [] -Overfull \hbox (24.71077pt too wide) in paragraph at lines 958--959 +Overfull \hbox (24.71077pt too wide) in paragraph at lines 974--975 \T1/lmr/m/n/12 (-20) z wnio-sko-dawc, w szcze-gl-no-ci w for-mie zdal-nej, w celu za-pew-nie-nia in-for-ma-cji o prze-wi-dy-wa-nych [] -Overfull \hbox (21.29022pt too wide) in paragraph at lines 992--993 +Overfull \hbox (21.29022pt too wide) in paragraph at lines 1008--1009 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Obowizki na-uczy-cieli i wy-cho-waw-cw w za-kre-sie in -for-mo-wa-nia o wy-ma-ga-niach edu-ka-cyj-nych. [] @@ -984,10 +984,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1013. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1029. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [12] -Overfull \hbox (20.83623pt too wide) in paragraph at lines 1035--1037 +Overfull \hbox (20.83623pt too wide) in paragraph at lines 1051--1053 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dokument \T1/lmr/bx/n/12 (-20) SO \T1/lmr/m/n/12 (-20) o d-nosi si do re-ali-za-cji pro-gramu na-ucza-nia da-nego przed-miotu, na okre- lo-nym @@ -1005,36 +1005,36 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1096. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1112. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [13] -Overfull \hbox (13.5499pt too wide) in paragraph at lines 1103--1105 +Overfull \hbox (13.5499pt too wide) in paragraph at lines 1119--1121 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dokument PO ma za-sto-so-wa-nie do re-ali-za-cji pro-gra mu na-ucza-nia przed-miotu na okre-lo-nym [] -Overfull \hbox (11.55962pt too wide) in paragraph at lines 1131--1132 +Overfull \hbox (11.55962pt too wide) in paragraph at lines 1147--1148 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Sposb prze-li-cza-nia punk-tw na oceny, z uwzgld-nie- niem | [] [] -Overfull \hbox (34.41344pt too wide) in paragraph at lines 1135--1136 +Overfull \hbox (34.41344pt too wide) in paragraph at lines 1151--1152 []\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Minimaln liczb r-nych form spraw-dza-nia \T1/lmr/m/ n/12 (-20) (pi-sem-nych, ust-nych, prak-tycz-nych) [] -Overfull \hbox (3.59389pt too wide) in paragraph at lines 1151--1155 +Overfull \hbox (3.59389pt too wide) in paragraph at lines 1167--1171 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Okrela si \T1/lmr/bx/n/12 (-20) prg mak-sy-mal-nej oc eny \T1/lmr/m/n/12 (-20) uzy-ska-nej z pi-sem-nej formy spraw-dza-nia [] -Overfull \hbox (0.8748pt too wide) in paragraph at lines 1163--1164 -[]\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Sposb in-for-mo-wa-nia \T1/lmr/m/n/12 (-20) uczniw or -az ich ro-dzi-cw/prawnych opie-ku-nw o wy-ni-kach +Overfull \hbox (11.2541pt too wide) in paragraph at lines 1181--1182 +[]\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Indywidualne za-sady po-prawy ocen z form we-ry-fi-ka-c +ji wie-dzy i umie-jt-no-ci [] @@ -1049,61 +1049,67 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1168. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1193. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [14] -Overfull \hbox (1.86812pt too wide) in paragraph at lines 1169--1171 +Overfull \hbox (0.8748pt too wide) in paragraph at lines 1286--1287 +[]\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Sposb in-for-mo-wa-nia \T1/lmr/m/n/12 (-20) uczniw or +az ich ro-dzi-cw/prawnych opie-ku-nw o wy-ni-kach + [] + + +Overfull \hbox (1.86812pt too wide) in paragraph at lines 1292--1294 []\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Prawo do zgo-sze-nia nie-przy-go-to-wa-nia \T1/lmr/m/n /12 (-20) do lek-cji, z zgod-nie [][]23 ust. 6[][]. Do-ku-ment [] -Overfull \hbox (16.44937pt too wide) in paragraph at lines 1169--1171 +Overfull \hbox (16.44937pt too wide) in paragraph at lines 1292--1294 \T1/lmr/m/n/12 (-20) PO | [] okre-li wik-sz liczb do-pusz-czal-nych zgo -sze nie-przy-go-to-wa-nia w se-me-strze, [] -Overfull \hbox (2.7771pt too wide) in paragraph at lines 1197--1200 +Overfull \hbox (2.7771pt too wide) in paragraph at lines 1320--1323 \T1/lmr/m/n/12 (-20) okre-lone w Szcze-g-o-wym Oce-nia-niu \T1/lmr/bx/n/12 ( -20) SO\T1/lmr/m/n/12 (-20) , na pod-sta-wie kt-rych ustala si rd-roczne [] -Overfull \hbox (5.37674pt too wide) in paragraph at lines 1215--1216 +Overfull \hbox (5.37674pt too wide) in paragraph at lines 1338--1339 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Warunkach i try-bie uzy-ska-nia wy-szej ni prze-wi-dy- wana rocz-nej oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej [] -Overfull \hbox (20.83844pt too wide) in paragraph at lines 1218--1219 + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1341. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[15] +Overfull \hbox (20.83844pt too wide) in paragraph at lines 1341--1342 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dostpie do do-ku-men-tw: \T1/lmr/bx/n/12 (-20) SO \T1/ lmr/m/n/12 (-20) i \T1/lmr/bx/n/12 (-20) PO\T1/lmr/m/n/12 (-20) , okre-la-j-c ych spo-soby oceny osi-gni edu-ka-cyj-nych [] -Overfull \hbox (1.54515pt too wide) in paragraph at lines 1230--1231 +Overfull \hbox (1.54515pt too wide) in paragraph at lines 1353--1354 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Koniecznoci po-twier-dze-nia przez ro-dzi-cw (praw-nyc h opie-ku-nw) na pierw-szym ze-bra-niu [] - - -Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): -(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: -(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. -(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: - -(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. - -File: img/logo.png.png Graphic file (type png) - -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1231. -(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. -[15] -Overfull \hbox (8.01723pt too wide) in paragraph at lines 1270--1271 +Overfull \hbox (8.01723pt too wide) in paragraph at lines 1393--1394 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) reprezentowanie szkoy pod-czas uro-czy-sto-ci i im-pre z szkol-nych bd mi-dzysz-kol-nych, [] @@ -1120,144 +1126,146 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1322. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1431. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [16] -Overfull \hbox (2.98224pt too wide) in paragraph at lines 1351--1353 +Overfull \hbox (2.98224pt too wide) in paragraph at lines 1474--1476 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Wychowawca od-dziau za-po-znaje z za-sa-dami oce-nia-ni a za-cho-wa-nia i ta-bel punk-tow: [] -Overfull \hbox (9.59253pt too wide) in paragraph at lines 1371--1374 +Overfull \hbox (9.59253pt too wide) in paragraph at lines 1494--1497 \T1/lmr/m/n/12 (-20) prze-jawy za-cho-wa uzna-nych za nie-po--dane (np. sp -nie-nia, lek-ce-wa-e-nie na-uczy-cieli, [] -Overfull \hbox (12.40102pt too wide) in paragraph at lines 1389--1394 + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1507. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[17] +Overfull \hbox (12.40102pt too wide) in paragraph at lines 1516--1519 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Otrzymanie na-gany \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-rek-tora szk oy \T1/lmr/m/n/12 (-20) skut-kuje usta-le-niem mak-sy-mal-nie \T1/lmr/bx/n/12 (-20) po-praw-nej [] - - -Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): -(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: -(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. -(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: - -(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. - -File: img/logo.png.png Graphic file (type png) - -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1407. -(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. -[17] -Overfull \hbox (4.93709pt too wide) in paragraph at lines 1443--1444 +Overfull \hbox (4.93709pt too wide) in paragraph at lines 1568--1569 \T1/lmr/m/n/12 (-20) za-bu-rze-niami lub dys-funk-cjami roz-wo-jo-wymi uwzgld- nia si ich wpyw na za-cho-wa-nie, [] -Overfull \hbox (6.70627pt too wide) in paragraph at lines 1458--1461 +Overfull \hbox (6.70627pt too wide) in paragraph at lines 1583--1586 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ocena z za-cho-wa-nia nie ma bez-po-red-niego wpywu na pro-mo-cj do klasy pro-gra-mowo [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1496--1496 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1621--1621 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Pojedyncze uspra-wie-dli-wione [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1497--1497 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1622--1622 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Semestr bez go-dzin [] -Underfull \hbox (badness 5175) in paragraph at lines 1504--1504 +Underfull \hbox (badness 5175) in paragraph at lines 1629--1629 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Fina wo-je-wdzki/laureat etapu [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1504--1504 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1629--1629 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Osignicie wy-so-kiego szcze-bla [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1512--1512 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1637--1637 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Wulgarne sow-nic-two/obraliwe [] -Underfull \hbox (badness 1990) in paragraph at lines 1518--1518 +Underfull \hbox (badness 1990) in paragraph at lines 1643--1643 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Reakcja zwik-sza-jca bez-pie-cze-stwo [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1524--1524 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1649--1649 \T1/lmr/m/n/12 (+20) (spor-to-wym, ar-ty-stycz-nym lub [] -Underfull \hbox (badness 4024) in paragraph at lines 1524--1524 +Underfull \hbox (badness 4024) in paragraph at lines 1649--1649 \T1/lmr/m/n/12 (+20) na-uko-wym) lub re-pre-zen-to-wa-nie [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1524--1524 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1649--1649 \T1/lmr/m/n/12 (+20) spor-to-wych, kon-kur-sach [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1524--1524 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1649--1649 \T1/lmr/m/n/12 (+20) przed-mio-to-wych, olim-pia-dach - [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1524--1524 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1649--1649 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Udzia w re-pre-zen-ta-cji szkoy na [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1524--1524 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1649--1649 \T1/lmr/m/n/12 (+20) co naj-mniej jed-nym wy-da-rze-niu [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1529--1529 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1654--1654 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Jednorazowy udzia w ak-cji [] -Underfull \hbox (badness 2478) in paragraph at lines 1531--1531 +Underfull \hbox (badness 2478) in paragraph at lines 1656--1656 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Kradzie, spo-y-cie al-ko-holu lub [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1535--1535 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1660--1660 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Lider szkol-nego [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1536--1536 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1661--1661 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Staa funk-cja w se-me-strze [] -Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1540--1540 +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1665--1665 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Koordynator du-ej ini-cja-tywy [] -Underfull \hbox (badness 6252) in paragraph at lines 1546--1546 +Underfull \hbox (badness 6252) in paragraph at lines 1671--1671 []|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Indywidualna punk-ta-cja z krt-kim [] + + Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): (fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: (fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. @@ -1267,7 +1275,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1547. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1672. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [18] @@ -1280,7 +1288,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1547. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1672. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [19] @@ -1294,22 +1302,22 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1552. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1677. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [20] -Overfull \hbox (9.30563pt too wide) in paragraph at lines 1608--1609 +Overfull \hbox (9.30563pt too wide) in paragraph at lines 1733--1734 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Przygotowuj uczniw do eg-za-mi-nw ze-wntrz-nych, ksz ta-tu-jc umie-jt-no pracy w wa-run-kach [] -Overfull \hbox (18.229pt too wide) in paragraph at lines 1611--1613 +Overfull \hbox (18.229pt too wide) in paragraph at lines 1736--1738 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Maksymalne liczby punk-tw dla po-szcze-gl-nych form sp raw-dza-nia wie-dzy okre-lone s w do-ku-men-ta-cji [] -Overfull \hbox (7.27052pt too wide) in paragraph at lines 1615--1616 +Overfull \hbox (7.27052pt too wide) in paragraph at lines 1740--1741 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uwzgldnienie liczby oraz po-ziomu trud-no-ci spraw-dza -nych umie-jt-no-ci i wie-dzy, za-pew-nia-jce [] @@ -1326,10 +1334,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1630. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1755. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [21] -Overfull \hbox (21.2681pt too wide) in paragraph at lines 1640--1641 +Overfull \hbox (21.2681pt too wide) in paragraph at lines 1765--1766 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Umoliwiaj sa-mo-dzielne, upo-rzd-ko-wane za-pre-zen-t o-wa-nie wie-dzy, wy-ma-ga-jce prze-my-la-nej [] @@ -1346,7 +1354,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1701. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1830. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [22] @@ -1360,27 +1368,21 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1753. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1890. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [23] -Overfull \hbox (26.58434pt too wide) in paragraph at lines 1767--1768 +Overfull \hbox (26.58434pt too wide) in paragraph at lines 1908--1909 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze jest zwol-niony z pi-sa-nia bie--cych kart-k-we k i od-po-wie-dzi w pierw-szym dniu po uspra-wie-dli-wio-nej [] -Overfull \hbox (27.62997pt too wide) in paragraph at lines 1798--1800 +Overfull \hbox (27.62997pt too wide) in paragraph at lines 1939--1941 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Informacj prze-wi-dy-wa-nych oce-nach rd-rocz-nych na -uczy-ciele prze-ka-zuj uczniom w na-st-pu-j-cych [] -Overfull \hbox (4.21336pt too wide) in paragraph at lines 1806--1807 -[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) rdroczna ocena kla-sy-fi-ka-cyjna z da-nego przed-miot -u opiera si na licz-bie punk-tw uzy-ska-nych - [] - - Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): @@ -1392,22 +1394,28 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1809. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1947. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [24] -Overfull \hbox (12.379pt too wide) in paragraph at lines 1832--1833 +Overfull \hbox (4.21336pt too wide) in paragraph at lines 1947--1948 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) rdroczna ocena kla-sy-fi-ka-cyjna z da-nego przed-miot +u opiera si na licz-bie punk-tw uzy-ska-nych + [] + + +Overfull \hbox (12.379pt too wide) in paragraph at lines 1973--1974 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Informuje ro-dzi-cw o wa-run-kach nad-ra-bia-nia za-le- go-ci po-przez sto-sowne wpisy w dzien-niku [] -Overfull \hbox (24.29253pt too wide) in paragraph at lines 1860--1862 +Overfull \hbox (24.29253pt too wide) in paragraph at lines 2001--2003 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Niniejsza sek-cja re-gu-luje za-sady, tryb oraz wa-runki prze-pro-wa-dza-nia kla-sy-fi-ka-cji rocz-nej, ze szcze-gl-nym [] -Overfull \hbox (4.30602pt too wide) in paragraph at lines 1862--1863 +Overfull \hbox (4.30602pt too wide) in paragraph at lines 2003--2004 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Zakresu przed-mio-to-wego, czyli rocz-nych ocen kla-sy-f i-ka-cyj-nych z obo-wiz-ko-wych i do-dat-ko-wych [] @@ -1424,10 +1432,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1886. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2021. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [25] -Overfull \hbox (5.29498pt too wide) in paragraph at lines 1890--1891 +Overfull \hbox (5.29498pt too wide) in paragraph at lines 2031--2032 []\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Niedostateczna ocena roczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) moe b y zmie-niona wy-cz-nie w wy-niku eg-za-minu po-praw-ko-wego, [] @@ -1444,7 +1452,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1944. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2080. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [26] @@ -1458,24 +1466,24 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1960. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2101. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [27] -Overfull \hbox (10.33519pt too wide) in paragraph at lines 1988--1989 +Overfull \hbox (10.33519pt too wide) in paragraph at lines 2129--2130 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ustalona w wy-niku eg-za-minu kla-sy-fi-ka-cyj-nego rocz na (lub ko-cowa) ocena jest \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna\T1/lmr/m/n/12 (- 20) , [] -Overfull \hbox (1.36168pt too wide) in paragraph at lines 2014--2016 +Overfull \hbox (1.36168pt too wide) in paragraph at lines 2155--2157 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze (lub jego ro-dzice/prawni opie-ku-no-wie) \T1/lmr/ bx/n/12 (-20) skada wnio-sek \T1/lmr/m/n/12 (-20) o pod-wy-sze-nie prze-wi-dy -wa-nej [] -Overfull \hbox (5.87288pt too wide) in paragraph at lines 2016--2020 +Overfull \hbox (5.87288pt too wide) in paragraph at lines 2157--2161 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciel spraw-dza, czy ucze \T1/lmr/bx/n/12 (-20) sp e-nia mi-ni-malne kry-te-ria for-malne\T1/lmr/m/n/12 (-20) , \T1/lmr/bx/n/12 ( -20) z uwzgld-nie-niem @@ -1493,16 +1501,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2030. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2171. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [28] -Overfull \hbox (21.27069pt too wide) in paragraph at lines 2038--2040 +Overfull \hbox (21.27069pt too wide) in paragraph at lines 2179--2181 []\T1/lmr/bx/n/12 (-20) dodatkowy spraw-dzian pi-semny \T1/lmr/m/n/12 (-20) z z a-gad-nie, w kt-rych ucze nie osi-gn wy-star-cza-j-cej [] -Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 2059--2062 +Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 2200--2203 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Decyzja o pod-wy-sze-niu (bd nie-pod-wy-sze-niu) oce ny jest \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) i zo-staje | [ ] @@ -1520,16 +1528,16 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2094. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2235. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [29] -Overfull \hbox (15.05904pt too wide) in paragraph at lines 2094--2097 +Overfull \hbox (15.05904pt too wide) in paragraph at lines 2235--2238 \T1/lmr/m/n/12 (-20) Szkoa sto-suje rne spo-soby in-for-mo-wa-nia ro-dzi-cw (praw-nych opie-ku-nw) o po-st-pach, trud-no-ciach [] -Overfull \hbox (18.45055pt too wide) in paragraph at lines 2124--2125 +Overfull \hbox (18.45055pt too wide) in paragraph at lines 2265--2266 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) przepisy wy-ko-naw-cze Mi-ni-stra Edu-ka-cji i Na-uki w spra-wie oce-nia-nia, kla-sy-fi-ko-wa-nia i pro-mo-wa-nia [] @@ -1546,7 +1554,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2150. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2291. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [30] @@ -1560,7 +1568,7 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2238. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2379. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [31] @@ -1574,10 +1582,10 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2305. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2446. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [32] -Overfull \hbox (17.30676pt too wide) in paragraph at lines 2314--2318 +Overfull \hbox (17.30676pt too wide) in paragraph at lines 2453--2457 \T1/lmr/m/it/12 (-20) roku szkol-nym\T1/lmr/m/n/12 (-20) ; po-j-cie ^^Rjed-nos tka lek-cyjna^^Q obej-muje rw-nie za-j-cia -czone i mi-dzy-od-dzia-owe, [] @@ -1594,9 +1602,23 @@ Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): File: img/logo.png.png Graphic file (type png) -Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2327. +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2510. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. -[33] (./m.aux) +[33] + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2546. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[34] (./m.aux) *********** LaTeX2e <2024-11-01> L3 programming layer <2024-11-02> @@ -1605,13 +1627,13 @@ Package rerunfilecheck Info: File `m.out' has not changed. (rerunfilecheck) Checksum: 4EA2CDB88783611368EEC21574A392B6;2944. ) Here is how much of TeX's memory you used: - 19608 strings out of 473362 - 369006 string characters out of 5723554 - 826529 words of memory out of 5000000 - 41668 multiletter control sequences out of 15000+600000 - 634150 words of font info for 174 fonts, out of 8000000 for 9000 + 19634 strings out of 473362 + 369422 string characters out of 5723554 + 827968 words of memory out of 5000000 + 41681 multiletter control sequences out of 15000+600000 + 634408 words of font info for 176 fonts, out of 8000000 for 9000 1141 hyphenation exceptions out of 8191 - 90i,13n,93p,994b,1783s stack positions out of 10000i,1000n,20000p,200000b,200000s + 90i,12n,93p,994b,1689s stack positions out of 10000i,1000n,20000p,200000b,200000s -Output written on m.pdf (33 pages, 359152 bytes). +Output written on m.pdf (34 pages, 364747 bytes). PDF statistics: - 1086 PDF objects out of 1200 (max. 8388607) - 1012 compressed objects within 11 object streams - 604 named destinations out of 1000 (max. 500000) + 1111 PDF objects out of 1200 (max. 8388607) + 1036 compressed objects within 11 object streams + 613 named destinations out of 1000 (max. 500000) 43622 words of extra memory for PDF output out of 51595 (max. 10000000) diff --git a/m.pdf b/m.pdf index 12a0ef4..773aba1 100644 Binary files a/m.pdf and b/m.pdf differ diff --git a/m.tex b/m.tex index 668cb8b..94297e3 100644 --- a/m.tex +++ b/m.tex @@ -71,22 +71,38 @@ % --- wersja 03.05.2025 --------------------------------- \def\converteddateone{03.05.2025T21:00} \def\timestampone{1746306000} +\newcommand{\versionone}{v0.1} + % --- wersja 18.05.2025 --------------------------------- \def\converteddatetwo{18.05.2025T21:00} \def\timestamptwo{1747602000} +\newcommand{\versiontwo}{v0.2} -% --- bieżąca wersja 06.06.2025 ------------------------- -\def\converteddate{06.06.2025T21:00} -\def\timestamp{1749243600} -% Nagłówek lewy – kompaktowy, bez przełamania linii +% --- wersja 06.06.2025 ------------------------- +\def\converteddatethree{06.06.2025T21:00} +\def\timestampthree{1749243600} +\newcommand{\versionthree}{v0.3} + + +% --- wersja 20.06.2025, 21:00 --------------------------------- +\def\converteddate{20.06.2025T21:00} +\def\timestamp{17504532000} + +\newcommand{\version}{v0.4} + +% % Nagłówek lewy – kompaktowy, bez przełamania linii +% \fancyhead[L]{% +% % \footnotesize Załącznik Nr 1,\,% +% \small\textbf{Wewnątrzszkolne Ocenianie}\,% +% {\footnotesize\texttt{(Draft: v0.4\#\timestamp, \converteddate)}}% +% } + \fancyhead[L]{% - % \footnotesize Załącznik Nr 1,\,% \small\textbf{Wewnątrzszkolne Ocenianie}\,% - {\footnotesize\texttt{(Draft: v0.3\#\timestamp, \converteddate)}}% + {\footnotesize\texttt{(Draft: \version\#\timestamp, \converteddate)}}% } - % Nagłówek prawy – dopasowany do lewego \fancyhead[R]{\footnotesize --~\thepage~-- CC BY 4.0 \quad MM, JG} @@ -413,7 +429,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \item Ocenianie bieżące i~śródroczne (klasyfikacyjne). \item Ocenianie roczne (klasyfikacyjne). \item Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych. - \item Uatalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych. + \item Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych. \item Ustalanie sposobów przekazywania informacji rodzicom. \end{longenum} \end{longenum} @@ -1160,6 +1176,113 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \end{longenum} + \item \label{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji} + \textbf{Indywidualne zasady poprawy ocen z~form weryfikacji wiedzy i~umiejętności + obejmujących materiał z~trzech ostatnich jednostek lekcyjnych:} + + \begin{longenum} + + \item \label{itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy} + Określa się \textbf{warunki dopuszczenia do poprawy} + (np.~próg maksymalnej oceny pierwotnej, liczbę prób, terminy), + których spełnienie uprawnia ucznia do skorzystania z~prawa do poprawy; + \textbf{w~przypadku braku takich ustaleń} stosuje się domyślną zasadę + braku poprawy określoną w~punkcie~\hyperref[itm:brak-poprawy-biezacych]{\S22 ust. 5 pkt. 3 ppkt. 1)}. + \textit{Ustalenie możliwości poprawy w niniejszym punkcie + wymaga równoczesnego sprecyzowania zasad z~pkt~\hyperref[itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny]{\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. e plit. b)}.} + + \item \label{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny} + Określa się \textbf{zasady ustalania oceny końcowej} po przeprowadzonej poprawie + bieżącej formy sprawdzania wiedzy z trzech ostatnich jednostek lekcyjnych. + + \end{longenum} + + + + % \item \label{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji} + % \textbf{Indywidualne zasady poprawy ocen z~form weryfikacji wiedzy i~umiejętności + % obejmujących materiał z~trzech ostatnich jednostek lekcyjnych:} + + % \begin{longenum} + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 1 + % \item \label{itm:po-inne-dopuszczalnosc} + % \textbf{Dopuszczalność poprawy.} + % Nauczyciel określa, czy poprawa jest możliwa: + % \emph{(a)} zawsze, \emph{(b)} tylko przy ocenie ≤ 3, + % \emph{(c)} w ogóle niedopuszczalna. + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 2 + % \item \label{itm:po-inne-liczba-poprawek} + % \textbf{Liczba dopuszczalnych prób poprawy.} + % Domyślnie jedna; można wskazać maksymalnie dwie + % w semestrze. + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 3 + % \item \label{itm:odmienne-zasady-poprawy} + % \textbf{Próg maksymalnej oceny pierwotnej.} + % Poprawa przysługuje tylko uczniom, którzy nie przekroczyli progu + % (np. ≤ 3 w skali 1–6 lub < 50 % punktów); w przypadku + % \textbf{braku określenia} progu stosuje się zasady + % z \hyperref[itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych]{\S22 ust. 4 pkt. 6 ppkt. 1)}. + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 4 + % \item \label{itm:po-inne-forma} + % \textbf{Forma poprawy.} + % Nauczyciel wybiera jedną z poniższych lub wskazuje kilka alternatyw: + % \begin{longenum} + % \item Odpowiedź ustna (3–5 min), + % \item Nowa minikartkówka (5–10 min), + % \item Zadanie domowe korygujące błędy, + % \item Poprawiona wersja pierwotnej pracy z autoewaluacją, + % \item Inna równoważna forma adekwatna do specyfiki przedmiotu. + % \end{longenum} + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 5 + % \item \label{itm:po-inne-terminy} + % \textbf{Terminy.} + % • Zgłoszenie chęci poprawy: np. do 24 h od ogłoszenia wyników. + % • Realizacja poprawy: np. w ciągu 5 dni roboczych + % (lub na najbliższej lekcji, maks. 7 dni). + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 6 + % \item \label{itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny} + % \textbf{Kryteria oceny poprawkowej.} + % Domyślnie obowiązuje zasada \emph{korzystniejszej z dwóch ocen}; + % można wprowadzić model alternatywny + % (np. średnia ważona 70 % nowa + 30 % stara), + % z zastrzeżeniem reguł z \hyperref[itm:ustalenie-oceny-koncowej]{\S22 ust. 4 pkt. 6 ppkt. 2)}. + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 7 + % \item \label{itm:po-inne-procedura-zgloszenia} + % \textbf{Procedura zgłoszenia.} + % Uczeń zgłasza chęć poprawy ustnie bezpośrednio po lekcji + % albo przez e-dziennik do godz. 18:00 tego samego dnia. + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 8 + % \item \label{itm:po-inne-orzeczenie} + % \textbf{Dostosowania dla uczniów z opinią/orzeczeniem.} + % Możliwe ułatwienia: wydłużony czas (× 1{,}5), + % alternatywna forma (np. nagranie audio). + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 9 + % \item \label{itm:po-inne-skutki} + % \textbf{Skutki nieprzystąpienia do poprawy.} + % Zgłoszenie i nieuczestniczenie w terminie skutkuje utratą prawa + % do kolejnej próby w danym semestrze + % lub wpisem „nieklasyfikowany” za poprawę. + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 10 + % \item \label{itm:po-inne-dokumentacja} + % \textbf{Dokumentacja.} + % • Adnotacja „P” przy nowej ocenie w dzienniku elektronicznym. + % • Komentarz z datą, formą i zakresem poprawy. + + % \end{longenum} + + + + \item \textbf{Sposób informowania} uczniów oraz ich rodziców/prawnych opiekunów o wynikach oceniania – w szczególności o postępach i trudnościach, z uwzględnieniem ustaleń rozdziału o~\hyperref[sec:informowanie_rodzicow]{Przekazywaniu Informacji Rodzicom}. \item \textbf{Dodatkowe elementy} wspierające \emph{indywidualizację} procesu dydaktycznego np. dostosowanie wymagań dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych @@ -1384,11 +1507,13 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \end{longenum} \end{longenum} - \item Nagana \textbf{Dyrektora szkoły} + \item \label{itm:nagana-dyrektora} + Nagana \textbf{Dyrektora szkoły} \begin{longenum} - \item Otrzymanie nagany \textbf{Dyrektora szkoły} skutkuje ustaleniem maksymalnie - \textbf{poprawnej} oceny, zgodnie z~\textbf{Statutem szkoły}, z~liczbą punktów minimalną - dla tej oceny (50). + % \item Otrzymanie nagany \textbf{Dyrektora szkoły} skutkuje ustaleniem maksymalnie + % \textbf{poprawnej} oceny, zgodnie z~\textbf{Statutem szkoły}, z~liczbą punktów minimalną + % dla tej oceny (50). + \item Otrzymanie nagany \textbf{Dyrektora szkoły} skutkuje ustaleniem maksymalnie \textbf{poprawnej} oceny, z~liczbą punktów minimalną dla tej oceny (50). Nagana ta oraz ustalona ocena poprawna dotyczą \textbf{tylko semestru}, w~którym nagana została przyznana. % \textcolor{red}{(Należy w~Statucie określić, za jakie przewinienia przyznawana % jest taka nagana, np.~przemoc.)} \end{longenum} @@ -1696,9 +1821,13 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ Zasady poprawy ocen z~pisemnych form sprawdzania wiedzy i~umiejętności: \begin{longenum} + % \item \label{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych} + % Każdy uczeń jest uprawniony do~\emph{jednokrotnej poprawy} pisemnych form weryfikacji wiedzy i~umiejętności, \textbf{niezależnie od~otrzymanej oceny}, z~zastrzeżeniem, że w~punkcie~\hyperref[itm:odmienne-zasady-poprawy]{\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. d plit. a)} mogą być określone inne regulacje dotyczące \textbf{maksymalnego progu oceny}. + \item \label{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych} - Każdy uczeń jest uprawniony do~\emph{jednokrotnej poprawy} pisemnych form weryfikacji wiedzy i~umiejętności, \textbf{niezależnie od~otrzymanej oceny}, z~zastrzeżeniem, że w~punkcie~\hyperref[itm:odmienne-zasady-poprawy]{\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. d plit. a)} mogą być określone inne regulacje dotyczące \textbf{maksymalnego progu oceny}. - + Każdy uczeń jest uprawniony do~\emph{jednokrotnej poprawy} pisemnych form weryfikacji wiedzy i umiejętności, \textbf{niezależnie od~otrzymanej oceny}, \emph{w~terminie do dwóch tygodni} od oddania ocenionej pracy, + z~zastrzeżeniem, że w~punkcie~\hyperref[itm:odmienne-zasady-poprawy]{\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. d plit. a)} mogą być określone inne regulacje dotyczące \textbf{maksymalnego progu oceny}. + \item \label{itm:ustalenie-oceny-koncowej} W~razie przeprowadzenia poprawy, \textbf{wyższa z~dwóch ocen} (pierwotnej lub uzyskanej w~wyniku poprawy) jest uznawana za~ostateczną i~zostaje wpisana do~dziennika elektronicznego z~odpowiednią adnotacją, z~zastrzeżeniem, że w~punkcie~\hyperref[itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny]{\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. d plit. b)} mogą być ustalone odmienne postanowienia dotyczące \textbf{ustalenia oceny poprawy}. \end{longenum} @@ -1716,7 +1845,19 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \item \label{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb} Dostarczają nauczycielowi aktualnych informacji o~poziomie opanowania materiału, wspomagając diagnozę potrzeb edukacyjnych. \end{longenum} - \item \label{itm:realizacja-bez-zapowiedzi} Realizowane są \emph{bez wcześniejszej} zapowiedzi i~\emph{nie~podlegają} poprawie. + \item \label{itm:realizacja-bez-zapowiedzi} Realizowane są \emph{bez wcześniejszej} zapowiedzi %i~\emph{nie~podlegają} poprawie. + + \item \label{itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje} + Zasady poprawy ocen z~form sprawdzania wiedzy obejmujących materiał z~trzech ostatnich jednostek lekcyjnych: + + \begin{longenum} + \item \label{itm:brak-poprawy-biezacych} + Formy te \textbf{domyślnie nie podlegają poprawie}, + z~zastrzeżeniem, że w~punkcie~\hyperref[itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji]{\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. e} + mogą być określone odmienne postanowienia dotyczące + dopuszczalności poprawy. + \end{longenum} + \item \label{itm:kartkowki} Kartkówki: \begin{longenum} @@ -2301,12 +2442,10 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \end{itemize} \item \textbf{Autorzy zmian:} KB, JG, MM - \item \textbf{Zakres zmian:} § „Ustalanie ocen bieżących …”, pkt \hyperref[itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje]{\S22 ust. 5} + \item \textbf{Zakres zmian:} \hyperref[itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje]{\S22 ust. 5} \item \textbf{Zmiany:} \begin{itemize} - \item Zmieniono brzmienie etykiety - \hyperref[itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje]{\S22 ust. 5} – słowo „lekcjach” - zastąpiono wyrażeniem „jednostek lekcyjnych”. + \item Słowo „lekcjach” zastąpiono wyrażeniem „jednostek lekcyjnych”. \end{itemize} \item \textbf{Uzasadnienie zmian:} @@ -2318,7 +2457,87 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \end{itemize} \end{itemize} + \vspace{\baselineskip}% + \vspace{\baselineskip}% + + \item \textbf{Opis} + \begin{itemize} + \item \textbf{Wersja bazowa dokumentu:} \versionthree,\ \timestampthree\ (\converteddatethree) + \item \textbf{Data i godzina utworzenia rekordu:} 20 czerwca 2025 r., 09:30 CEST + + \item \textbf{Autorzy uwag:} JG, MM + \item \textbf{Uwagi:} + \begin{itemize} + \item Ustalono termin poprawy prac pisemnych. + \end{itemize} + + \item \textbf{Autorzy zmian:} JG, MM + \item \textbf{Zakres zmian:} \hyperref[itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych]{\S22 ust. 4 pkt. 6 ppkt. 1)} + \item \textbf{Zmiany:} + \begin{itemize} + \item Dodano "w terminie do dwóch tygodni od oddania ocenionej pracy". + + \end{itemize} + + \item \textbf{Uzasadnienie zmian:} + \begin{itemize} + \item Modyfikacja precyzuje maksymalny termin poprawy prac pisemnych. + \end{itemize} + \end{itemize} + + + \vspace{\baselineskip}% + \vspace{\baselineskip}% + \item \textbf{Opis} + \begin{itemize} + \item \textbf{Wersja bazowa dokumentu:} \versionthree, \timestampthree\ (\converteddatethree) + \item \textbf{Data i godzina utworzenia rekordu:} 20 czerwca 2025 r., 12:00 CEST + \item \textbf{Autorzy uwag:} JG, MM + \item \textbf{Uwagi:} + \begin{itemize} + \item Konieczne ustalenie zasad poprawy form sprawdzania wiedzy z trzech ostatnich jednostek lekcyjnych. + \end{itemize} + \item \textbf{Autorzy zmian:} JG, MM + \item \textbf{Zakres zmian:} \hyperref[itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje]{\S22 ust. 5 pkt. 3}, \hyperref[itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji]{\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. e} + \item \textbf{Zmiany:} + \begin{itemize} + \item Ustalono domyślne zasady poprawy form sprawdzania wiedzy z trzech ostatnich jednostek lekcyjnych w WO oraz określono zakresy dopuszczalnych zmian w PO. + \end{itemize} + \item \textbf{Uzasadnienie zmian:} + \begin{itemize} + \item Zmiany zapewniają przejrzyste rozróżnienie między \emph{regułą ogólną} w WO a możliwością jej modyfikacji w dokumencie PO, umożliwiając nauczycielowi przedmiotu jawne i elastyczne określenie zasad poprawy bieżących form sprawdzania wiedzy z trzech ostatnich jednostek lekcyjnych. + \end{itemize} + \end{itemize} + + + \vspace{\baselineskip}% + \vspace{\baselineskip}% + + \item \textbf{Opis} + \begin{itemize} + \item \textbf{Wersja bazowa dokumentu:} \versionthree, \timestampthree\ (\converteddatethree) + \item \textbf{Data i godzina utworzenia rekordu:} 20 czerwca 2025 r., 13:00 CEST + \item \textbf{Autorzy uwag:} JG, MM + \item \textbf{Uwagi:} + \begin{itemize} + \item Dodano zakres czasowy trwania nagany Dyrektora szkoły. + \end{itemize} + \item \textbf{Autorzy zmian:} JG, MM + \item \textbf{Zakres zmian:} \hyperref[itm:nagana-dyrektora]{\S18 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 3)} + \item \textbf{Zmiany:} + \begin{itemize} + \item Usunięto odniesienie do Statutu szkoły. + \item Dodano informację, że nagana oraz ustalona ocena poprawna dotyczą tylko semestru, w którym nagana została przyznana. + \end{itemize} + \item \textbf{Uzasadnienie zmian:} + \begin{itemize} + \item Określenie czasowego zakresu nagany (tylko semestr, w którym została przyznana) precyzuje konsekwencje dla ucznia i ułatwia stosowanie przepisów. + + \end{itemize} + \end{itemize} + + \end{enumerate} @@ -2326,3 +2545,4 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \end{document} +itm:odmienne-zasady-poprawy \ No newline at end of file diff --git a/main-struct.json b/main-struct.json index 12a5bec..523aea2 100644 --- a/main-struct.json +++ b/main-struct.json @@ -176,7 +176,7 @@ "type": "pkt", "numbering": "\\S3 ust. 1 pkt. 6", "label": "", - "text": "\\item Uatalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych.", + "text": "\\item Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych.", "children": [] }, { @@ -1956,20 +1956,42 @@ { "type": "lit", "numbering": "\\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. e", + "label": "itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji", + "text": "\\item \\label{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji}", + "children": [ + { + "type": "plit", + "numbering": "\\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. e plit. a)", + "label": "itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy", + "text": "\\item \\label{itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy}", + "children": [] + }, + { + "type": "plit", + "numbering": "\\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. e plit. b)", + "label": "itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny", + "text": "\\item \\label{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny}", + "children": [] + } + ] + }, + { + "type": "lit", + "numbering": "\\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. f", "label": "", "text": "\\item \\textbf{Sposób informowania} uczniów oraz ich rodziców/prawnych opiekunów o wynikach oceniania – w szczególności o postępach i trudnościach, z uwzględnieniem ustaleń rozdziału o~\\hyperref[sec:informowanie_rodzicow]{Przekazywaniu Informacji Rodzicom}.", "children": [] }, { "type": "lit", - "numbering": "\\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. f", + "numbering": "\\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. g", "label": "", "text": "\\item \\textbf{Dodatkowe elementy} wspierające \\emph{indywidualizację} procesu dydaktycznego np. dostosowanie wymagań dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych", "children": [] }, { "type": "lit", - "numbering": "\\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. g", + "numbering": "\\S15 ust. 2 pkt. 3 ppkt. 1) lit. h", "label": "itm:prawo-nieprzygotowania-2", "text": "\\item \\label{itm:prawo-nieprzygotowania-2}", "children": [] @@ -2564,14 +2586,14 @@ { "type": "ppkt", "numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 3)", - "label": "", - "text": "\\item Nagana \\textbf{Dyrektora szkoły}", + "label": "itm:nagana-dyrektora", + "text": "\\item \\label{itm:nagana-dyrektora}", "children": [ { "type": "lit", "numbering": "\\S18 ust. 1 pkt. 2 ppkt. 3) lit. a", "label": "", - "text": "\\item Otrzymanie nagany \\textbf{Dyrektora szkoły} skutkuje ustaleniem maksymalnie", + "text": "\\item Otrzymanie nagany \\textbf{Dyrektora szkoły} skutkuje ustaleniem maksymalnie \\textbf{poprawnej} oceny, z~liczbą punktów minimalną dla tej oceny (50). Nagana ta oraz ustalona ocena poprawna dotyczą \\textbf{tylko semestru}, w~którym nagana została przyznana.", "children": [] } ] @@ -3089,25 +3111,40 @@ "type": "pkt", "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 2", "label": "itm:realizacja-bez-zapowiedzi", - "text": "\\item \\label{itm:realizacja-bez-zapowiedzi} Realizowane są \\emph{bez wcześniejszej} zapowiedzi i~\\emph{nie~podlegają} poprawie.", + "text": "\\item \\label{itm:realizacja-bez-zapowiedzi} Realizowane są \\emph{bez wcześniejszej} zapowiedzi", "children": [] }, { "type": "pkt", "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 3", + "label": "itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje", + "text": "\\item \\label{itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}", + "children": [ + { + "type": "ppkt", + "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 3 ppkt. 1)", + "label": "itm:brak-poprawy-biezacych", + "text": "\\item \\label{itm:brak-poprawy-biezacych}", + "children": [] + } + ] + }, + { + "type": "pkt", + "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 4", "label": "itm:kartkowki", "text": "\\item \\label{itm:kartkowki} Kartkówki:", "children": [ { "type": "ppkt", - "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 3 ppkt. 1)", + "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 4 ppkt. 1)", "label": "itm:czas-trwania-kartkowki", "text": "\\item \\label{itm:czas-trwania-kartkowki} Trwają maksymalnie~15 minut.", "children": [] }, { "type": "ppkt", - "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 3 ppkt. 2)", + "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 4 ppkt. 2)", "label": "itm:termin-wynikow-kartkowki", "text": "\\item \\label{itm:termin-wynikow-kartkowki} Wyniki przekazywane są w~terminie do~10 dni roboczych.", "children": [] @@ -3116,27 +3153,27 @@ }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 4", + "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 5", "label": "itm:odpowiedzi-ustne", "text": "\\item \\label{itm:odpowiedzi-ustne} Odpowiedzi ustne:", "children": [ { "type": "ppkt", - "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 4 ppkt. 1)", + "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 5 ppkt. 1)", "label": "itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow", "text": "\\item \\label{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow} Uczeń wybierany jest w~sposób gwarantujący równomierne obciążenie klasy.", "children": [] }, { "type": "ppkt", - "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 4 ppkt. 2)", + "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 5 ppkt. 2)", "label": "itm:odpowiedzi-przygotowanie", "text": "\\item \\label{itm:odpowiedzi-przygotowanie} Może otrzymać 1--2 minuty na krótkie przygotowanie, jeżeli pytanie tego wymaga.", "children": [] }, { "type": "ppkt", - "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 4 ppkt. 3)", + "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 5 ppkt. 3)", "label": "itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna", "text": "\\item \\label{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna} Ocena wraz z~informacją zwrotną przekazywana jest niezwłocznie po odpowiedzi.", "children": [] @@ -3145,7 +3182,7 @@ }, { "type": "pkt", - "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 5", + "numbering": "\\S22 ust. 5 pkt. 6", "label": "itm:odstepstwa-od-zasad", "text": "\\item \\label{itm:odstepstwa-od-zasad} Odstępstwa od zasad dopuszcza się w~uzasadnionych przypadkach, po wcześniejszym poinformowaniu uczniów przez nauczyciela.", "children": [] diff --git a/main.aux b/main.aux index d355d18..76909ae 100644 --- a/main.aux +++ b/main.aux @@ -51,4 +51,210 @@ \newlabel{itm:ogolne-zasady-koncowa-roczna}{{{{b)}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.62}{}} \newlabel{itm:ogolne-zasady-koncowa-okreslenie}{{{{c)}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.63}{}} \newlabel{itm:ogolne-zasady-koncowa-egzamin}{{{{\textbullet }}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.64}{}} -\newlabel{itm:ogolne-zasady-konco \ No newline at end of file +\newlabel{itm:ogolne-zasady-koncowa-olimpiady}{{{{\textbullet }}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.65}{}} +\newlabel{itm:ogolne-zasady-koncowa-zachowanie}{{{{d}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.66}{}} +\newlabel{itm:ogolne-zasady-koncowa-zachowanie-klasa}{{{{a)}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.67}{}} +\newlabel{itm:ogolne-zasady-skala-ocen}{{{{3}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.68}{}} +\newlabel{itm:ogolne-zasady-skala-punktowa}{{{{1)}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.69}{}} +\newlabel{itm:ogolne-zasady-skala-procentowa}{{{{2)}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.70}{}} +\newlabel{itm:skala-stopni-klasyfikacyjnych}{{{{\textbf {1}}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.71}{}} +\newlabel{itm:skala-stopni-tabela}{{{{1}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.72}{}} +\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {1}{\ignorespaces Skala ocen klasyfikacyjnych.}}{5}{table.1}\protected@file@percent } +\newlabel{tab:skala_ocen}{{1}{5}{Skala ocen klasyfikacyjnych}{table.1}{}} +\newlabel{itm:kryteria-procentowe}{{{{\textbf {2}}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.73}{}} +\newlabel{itm:kryteria-procentowe-tabela}{{{{1}}}{5}{Postanowienia Ogólne}{Item.74}{}} +\transparent@use{.1} +\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {2}{\ignorespaces Kryteria oceniania w~procentach.}}{6}{table.2}\protected@file@percent } +\newlabel{tab:oceny_procentowe}{{2}{6}{Kryteria oceniania w~procentach}{table.2}{}} +\newlabel{itm:obliczanie-wyniku-procentowego}{{{{2}}}{6}{Postanowienia Ogólne}{Item.75}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych}{{{{\textbf {4}}}}{7}{Postanowienia Ogólne}{Item.98}{}} +\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {3}{\ignorespaces Skala ocen klasyfikacyjnych z minimalnymi progami realizacyjnymi i punktowymi}}{7}{table.3}\protected@file@percent } +\newlabel{tab:skala-ocen}{{3}{7}{Skala ocen klasyfikacyjnych z minimalnymi progami realizacyjnymi i punktowymi}{table.3}{}} +\newlabel{itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-def}{{{{\textbf {5}}}}{7}{Postanowienia Ogólne}{Item.101}{}} +\newlabel{itm:po-ocena-srodroczna-punkty}{{{{1}}}{7}{Postanowienia Ogólne}{Item.102}{}} +\newlabel{itm:po-ocena-roczna-punkty}{{{{2}}}{7}{Postanowienia Ogólne}{Item.103}{}} +\newlabel{itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-uwzglednienie}{{{{1}}}{7}{Postanowienia Ogólne}{Item.105}{}} +\newlabel{itm:punkty-uzyskane}{{{{1)}}}{7}{Postanowienia Ogólne}{Item.106}{}} +\newlabel{itm:punkty-maksymalne}{{{{2)}}}{7}{Postanowienia Ogólne}{Item.107}{}} +\newlabel{itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-przeliczenie}{{{{2}}}{7}{Postanowienia Ogólne}{Item.108}{}} +\newlabel{eq:srednia-procentowa}{{1}{7}{Postanowienia Ogólne}{equation.1}{}} +\newlabel{itm:obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-weryfikacja}{{{{3}}}{7}{Postanowienia Ogólne}{Item.109}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:po-obliczanie-oceny-klasyfikacyjnej-zz}{{{{\textbf {1}}}}{8}{Postanowienia Ogólne}{Item.110}{}} +\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {4}{\ignorespaces Skala przeliczania ocen uzyskanych w poprzedniej szkole na punkty procentowe.}}{8}{table.4}\protected@file@percent } +\newlabel{tab:skala-przeliczeniowa}{{4}{8}{Skala przeliczania ocen uzyskanych w poprzedniej szkole na punkty procentowe}{table.4}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy}{{{{\textbf {1}}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.123}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-wpis-do-dokumentacji}{{{{\textbf {2}}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.124}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-wpis-ocen-edukacyjnych}{{{{1}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.125}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-wpis-oceny-zachowania}{{{{2}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.126}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-informacja-o-zagrozeniu}{{{{\textbf {3}}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.127}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-termin-informacji}{{{{1}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.128}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-zasady}{{1}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.128}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-charakter-cel}{{{{\textbf {1}}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.129}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-cel-okresowe-podsumowanie}{{{{1}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.130}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-dotyczy-obowiazkowych-dodatkowych}{{{{2}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.131}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-zasady-ustalania}{{{{\textbf {2}}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.132}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-nauczyciele-ustalaja-oceny}{{{{1}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.133}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-wychowawca-ocena-zachowania}{{{{2}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.134}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-oceny-dodatkowe-nie-wplywaja}{{{{3}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.135}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci}{{{{\textbf {3}}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.136}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-uczen-nieklasyfikowany}{{{{1}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.137}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-brak-minimalnej-liczby-ocen}{{{{1)}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.138}{}} +\newlabel{itm:wymaganie-trzy-formy}{{{{2)}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.139}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-nieobecnosc-polowa-czasu}{{{{3)}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.140}{}} +\newlabel{itm:po-klasyf-brak-podstaw-oceny}{{{{4)}}}{9}{Postanowienia Ogólne}{Item.141}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:po-egz-poprawkowy-zasady}{{{{\textbf {2}}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.145}{}} +\newlabel{itm:promocja}{{{{3}}}{10}{Postanowienia Ogólne}{Item.157}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:wpisy-do-dziennika}{{{{1}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.169}{}} +\newlabel{itm:dostep-do-ocen-dziennik}{{{{2}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.170}{}} +\newlabel{itm:zasady-udostepniania-prac}{{{{3}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.171}{}} +\newlabel{itm:udostepnianie-prac-lekcyjnych}{{{{1)}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.172}{}} +\newlabel{itm:ustalenie-sposobu-udostepnienia}{{{{2)}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.173}{}} +\newlabel{itm:ochrona-danych-prywatnosci}{{{{3)}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.174}{}} +\newlabel{itm:przechowywanie-prac}{{{{4}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.175}{}} +\newlabel{itm:uzasadnienie}{{{{1}}}{11}{Postanowienia Ogólne}{Item.177}{}} +\transparent@use{.1} +\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {2}Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{12}{section.2}\protected@file@percent } +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:metody-oceniania}{{{{1)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.211}{}} +\newlabel{itm:kryteria-weryfikacji}{{{{2)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.212}{}} +\newlabel{itm:sposoby-monitorowania}{{{{3)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.213}{}} +\newlabel{itm:jednoznacznosc}{{{{b}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.217}{}} +\newlabel{itm:odpornosc}{{{{c}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.218}{}} +\newlabel{itm:narzedzia-procedury-oceny}{{{{a)}}}{13}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.225}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:fwe-po-fsw}{{{{b}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.244}{}} +\newlabel{itm:po-specyficzne-formy}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.246}{}} +\newlabel{itm:maksymalna-liczba-punktow}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.248}{}} +\newlabel{itm:fwe-po-min-liczba-ocen}{{{{c)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.250}{}} +\newlabel{itm:min-formy-weryfikacji}{{{{d)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.251}{}} +\newlabel{itm:min-liczba-prac-pisemnych}{{{{e)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.252}{}} +\newlabel{itm:po-poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{d}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.253}{}} +\newlabel{itm:odmienne-zasady-poprawy}{{{{a)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.254}{}} +\newlabel{itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny}{{{{b)}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.255}{}} +\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania-2}{{{{g}}}{14}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.258}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:nau-inf-uczniow}{{{{1}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.265}{}} +\newlabel{itm:wych-inf-uczniow}{{{{\textbf {2}}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.271}{}} +\newlabel{itm:wych-inf-rodzicow}{{{{\textbf {3}}}}{15}{Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{Item.279}{}} +\transparent@use{.1} +\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {3}Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{16}{section.3}\protected@file@percent } +\newlabel{sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{3}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{section.3}{}} +\newlabel{itm:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania}{{{{\textbf {1}}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.285}{}} +\newlabel{itm:zakres-ustalenia-kryteriow}{{{{1}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.287}{}} +\newlabel{itm:cele-ustalenia-kryteriow}{{{{1)}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.294}{}} +\newlabel{itm:charakter-oceny-zachowania}{{{{a}}}{16}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.302}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:funkcja-wychowawcza-oceny}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.315}{}} +\newlabel{itm:zasady-przyznawania-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.320}{}} +\newlabel{itm:zoz-zasady-naliczania-punktow}{{{{1)}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.326}{}} +\newlabel{itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.327}{}} +\newlabel{itm:dodatkowe-punkty-wychowawcy}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.331}{}} +\newlabel{itm:przedzialy-punktowe-zachowania}{{{{a}}}{17}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.339}{}} +\gdef \LT@i {\LT@entry + {1}{194.89745pt}\LT@entry + {5}{58.28922pt}\LT@entry + {1}{217.25974pt}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.347}{}} +\newlabel{itm:ostatecznosc-oceny}{{{{a}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.349}{}} +\newlabel{itm:kryteria-jakosciowe-zachowania}{{{{1}}}{18}{Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{Item.355}{}} +\transparent@use{.1} +\transparent@use{.1} +\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {4}Ustalanie ocen bieżących i śródrocznych ocen klasyfikacyjnych}{20}{section.4}\protected@file@percent } +\@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.1}Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{20}{subsection.4.1}\protected@file@percent } +\newlabel{subsec:ocenianie-ucznia}{{4.1}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{subsection.4.1}{}} +\newlabel{itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen}{{{{\textbf {1}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.364}{}} +\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {6}{\ignorespaces Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze w~zależności od liczby godzin tygodniowo.}}{20}{table.6}\protected@file@percent } +\newlabel{tab:oceny}{{6}{20}{Minimalna liczba ocen cząstkowych w~semestrze w~zależności od liczby godzin tygodniowo}{table.6}{}} +\newlabel{itm:po-ob-trzy-formy}{{{{\textbf {2}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.365}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania}{{{{\textbf {1}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.366}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-weryfikacja-wymagan}{{{{1}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.367}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-przygotowanie-egzaminy}{{{{2}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.368}{}} +\newlabel{itm:wagi-form-sprawdzania}{{{{\textbf {2}}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.369}{}} +\newlabel{itm:wagi-dostosowanie-wymagania}{{{{1}}}{20}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.370}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:wagi-uwzglednienie-trudnosci}{{{{2}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.371}{}} +\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-semestr}{{{{\textbf {3}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.372}{}} +\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-wymagania}{{{{1}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.373}{}} +\newlabel{itm:min-1-praca-pisemna-zasady}{{{{2}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.374}{}} +\newlabel{itm:prace-pisemne}{{{{\textbf {4}}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.375}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-prac-pisemnych}{{{{1}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.376}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-samodzielne-zaprezentowanie}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.377}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-rozwiązywanie-zadań}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.378}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-analiza-błędów}{{{{3)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.379}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-obiektywność-oceniania}{{{{4)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.380}{}} +\newlabel{itm:czas-trwania-prac-pisemnych}{{{{2}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.381}{}} +\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {7}{\ignorespaces Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzających wiedzę i~umiejętności.}}{21}{table.7}\protected@file@percent } +\newlabel{tab:czas_trwania}{{7}{21}{Minimalny czas trwania pisemnych prac sprawdzających wiedzę i~umiejętności}{table.7}{}} +\newlabel{itm:powtorka-materialu}{{{{3}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.382}{}} +\newlabel{itm:terminy-prac-pisemnych}{{{{4}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.383}{}} +\newlabel{itm:terminy-tygodniowe-wyprzedzenie}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.384}{}} +\newlabel{itm:terminy-dziennik-elektroniczny}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.385}{}} +\newlabel{itm:terminy-maksymalnie-trzy}{{{{3)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.386}{}} +\newlabel{itm:terminy-jedna-na-dzien}{{{{4)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.387}{}} +\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych}{{{{5}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.388}{}} +\newlabel{itm:wyniki-prac-pisemnych2}{{{{1)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.389}{}} +\newlabel{itm:wyniki-10-dni}{{{{a}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.390}{}} +\newlabel{itm:wyniki-15-dni}{{{{b}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.391}{}} +\newlabel{itm:wyniki-wglad-do-pracy}{{{{2)}}}{21}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.392}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:wyniki-przechowywanie-do-konca-roku}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.393}{}} +\newlabel{itm:poprawa-pisemnych-form-weryfikacji}{{{{6}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.394}{}} +\newlabel{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.395}{}} +\newlabel{itm:ustalenie-oceny-koncowej}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.396}{}} +\newlabel{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}{{{{\textbf {5}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.397}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-form-sprawdzania2}{{{{1}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.398}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-systematycznosc-postepy}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.399}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-nawyki-regularnosci}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.400}{}} +\newlabel{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.401}{}} +\newlabel{itm:realizacja-bez-zapowiedzi}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.402}{}} +\newlabel{itm:kartkowki}{{{{3}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.403}{}} +\newlabel{itm:czas-trwania-kartkowki}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.404}{}} +\newlabel{itm:termin-wynikow-kartkowki}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.405}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-ustne}{{{{4}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.406}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-wybieranie-uczniow}{{{{1)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.407}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-przygotowanie}{{{{2)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.408}{}} +\newlabel{itm:odpowiedzi-ocena-niezwloczna}{{{{3)}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.409}{}} +\newlabel{itm:odstepstwa-od-zasad}{{{{5}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.410}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-sprawdzania}{{{{\textbf {6}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.411}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-aktywnosc-zadania}{{{{1}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.412}{}} +\newlabel{itm:inne-formy-szczegoly-podmiotowe}{{{{2}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.413}{}} +\newlabel{itm:ostatnia-praca-pisemna}{{{{\textbf {1}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.414}{}} +\newlabel{itm:usprawiedliwiona-nieobecnosc}{{{{\textbf {2}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.415}{}} +\newlabel{itm:obowiazek-udzialu-w-lekcji}{{{{\textbf {3}}}}{22}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.416}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:obowiazek-zaliczenia-sprawdzianu}{{{{\textbf {4}}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.417}{}} +\newlabel{itm:nieprzystapienie-pracy-pisemnej}{{{{\textbf {5}}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.418}{}} +\newlabel{itm:prawo-nieprzygotowania}{{{{\textbf {6}}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.422}{}} +\newlabel{itm:usprawiedliwienie-reprezentacja}{{{{\textbf {7}}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.423}{}} +\newlabel{itm:zwolnienie-po-nieobecnosci}{{{{\textbf {8}}}}{23}{Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{Item.424}{}} +\@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {4.2}Klasyfikacja śródroczna (okresowa)}{23}{subsection.4.2}\protected@file@percent } +\newlabel{subsec:klasyfikacja-srodroczna}{{4.2}{23}{Klasyfikacja śródroczna (okresowa)}{subsection.4.2}{}} +\transparent@use{.1} +\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {5}Klasyfikacja roczna}{24}{section.5}\protected@file@percent } +\newlabel{sec:klasyfikacja_roczna}{{5}{24}{Klasyfikacja roczna}{section.5}{}} +\transparent@use{.1} +\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{25}{section.6}\protected@file@percent } +\newlabel{sec:egzaminy_klasyfikacyjne}{{6}{25}{Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{section.6}{}} +\newlabel{itm:klasyf-prawo-do-egzaminu-klasyfikacyjnego}{{{{\textbf {1}}}}{25}{Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{Item.469}{}} +\transparent@use{.1} +\transparent@use{.1} +\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{27}{section.7}\protected@file@percent } +\newlabel{sec:wyzsze_oceny}{{7}{27}{Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{section.7}{}} +\transparent@use{.1} +\newlabel{itm:braki-wymagania}{{{{3}}}{28}{Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{Item.504}{}} +\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie sposobów przekazywania informacji rodzicom}{28}{section.8}\protected@file@percent } +\newlabel{sec:informowanie_rodzicow}{{8}{28}{Ustalanie sposobów przekazywania informacji rodzicom}{section.8}{}} +\transparent@use{.1} +\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {9}Postanowienia końcowe}{29}{section.9}\protected@file@percent } +\newlabel{sec:postanowienia_koncowe}{{9}{29}{Postanowienia końcowe}{section.9}{}} +\transparent@use{.1} +\@writefile{toc}{\contentsline {section}{Dodatek A – Rewizja dokumentu}{30}{section*.2}\protected@file@percent } +\transparent@use{.1} +\transparent@use{.1} +\gdef \@abspage@last{32} diff --git a/main.log b/main.log index 95d2b5a..176a648 100644 --- a/main.log +++ b/main.log @@ -1,4 +1,4 @@ -This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 6 JUN 2025 20:47 +This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.26 (TeX Live 2025/dev/Debian) (preloaded format=pdflatex 2024.12.27) 21 JUN 2025 12:43 entering extended mode restricted \write18 enabled. %&-line parsing enabled. @@ -525,6 +525,14 @@ File: l3backend-pdftex.def 2024-05-08 L3 backend support: PDF output (pdfTeX) \l__pdf_internal_box=\box73 ) (./main.aux) +Runaway argument? +{itm:ogolne-zasady-konco +! File ended while scanning use of \@newl@bel. + + \par +l.278 \begin{document} + +? \openout1 = `main.aux'. LaTeX Font Info: Checking defaults for OML/cmm/m/it on input line 278. @@ -545,7 +553,6 @@ LaTeX Font Info: Checking defaults for PD1/pdf/m/n on input line 278. LaTeX Font Info: ... okay on input line 278. LaTeX Font Info: Checking defaults for PU/pdf/m/n on input line 278. LaTeX Font Info: ... okay on input line 278. - *geometry* driver: auto-detecting *geometry* detected driver: pdftex *geometry* verbose mode - [ preamble ] result: @@ -786,6 +793,28 @@ LaTeX Font Info: Trying to load font information for TS1+lmr on input line 4 File: ts1lmr.fd 2015/05/01 v1.6.1 Font defs for Latin Modern ) +LaTeX Warning: Reference `itm:kryteria-procentowe' on page 5 undefined on input + line 510. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:skala-stopni-klasyfikacyjnych' on page 5 undefine +d on input line 510. + + +Overfull \hbox (2.51448pt too wide) in paragraph at lines 510--511 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Oceny kla-sy-fi-ka-cyjne s prze-li-czane na skal pro-c +en-tow we-dug pro-gw z [[]], a na-stp-nie + [] + + +LaTeX Warning: Reference `tab:skala_ocen' on page 5 undefined on input line 521 +. + + +LaTeX Warning: Reference `tab:oceny_procentowe' on page 5 undefined on input li +ne 544. + + LaTeX Warning: `h' float specifier changed to `ht'. @@ -823,12 +852,37 @@ File: img/logo.png.png Graphic file (type png) Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 618. (pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. [6] + +LaTeX Warning: Reference `itm:narzedzia-procedury-oceny' on page 7 undefined on + input line 628. + + +LaTeX Warning: Reference `tab:skala-ocen' on page 7 undefined on input line 630 +. + + Overfull \hbox (2.2187pt too wide) in paragraph at lines 630--631 \T1/lmr/m/n/12 (-20) pro-gw, wy-ra-o-nych pro-cen-tem re-ali-zo-wa-nych wy-ma -ga pro-gra-mo-wych i uzy-ska-nych punk-tw, [] +LaTeX Warning: Reference `eq:srednia-procentowa' on page 7 undefined on input l +ine 675. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:kryteria-procentowe' on page 7 undefined on input + line 683. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:skala-stopni-klasyfikacyjnych' on page 7 undefine +d on input line 684. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci' on page 7 un +defined on input line 688. + + Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): @@ -845,6 +899,1099 @@ Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 694. [7{/usr/share/texmf/fonts/enc/dvips/lm/lm-mathit.enc}{/usr/share/texmf/fonts/en c/dvips/lm/lm-rm.enc}{/usr/share/texmf/fonts/enc/dvips/lm/lm-mathex.enc}{/usr/s hare/texmf/fonts/enc/dvips/lm/lm-mathsy.enc}] + +LaTeX Warning: Hyper reference `sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania' o +n page 8 undefined on input line 705. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow' on page 8 undefined +on input line 708. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:kryteria-jakosciowe-zachowania' on page 8 undefin +ed on input line 711. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:zoz-zasady-naliczania-punktow' on page 8 undefine +d on input line 714. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:przedzialy-punktowe-zachowania' on page 8 undefin +ed on input line 717. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:uwzglednienie-trudnosci-zaburzenia' on page 8 und +efined on input line 721. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:ostatecznosc-oceny' on page 8 undefined on input +line 725. + + Overfull \hbox (9.20087pt too wide) in paragraph at lines 723--726 []\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ocena se-me-stralna i roczna jest osta-teczna i usta-lan -a przez wy-cho-wawc klasy, z \ No newline at end of file +a przez wy-cho-wawc klasy, z uwzgld-nie-niem + [] + + +LaTeX Warning: Reference `tab:skala-przeliczeniowa' on page 8 undefined on inpu +t line 735. + + +Overfull \hbox (12.29782pt too wide) in paragraph at lines 735--736 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uzyskane przez ucznia w po-przed-niej szkole oceny prze- +li-cza si na punkty we-dug skali przed-sta-wio-nej + [] + + +Overfull \hbox (9.14763pt too wide) in paragraph at lines 760--761 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze, ktry uzy-ska ty-tu lau-re-ata lub fi-na-li-sty + olim-piady przed-mio-to-wej, otrzy-muje z od-po-wied-nich + [] + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 769. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[8] + +LaTeX Warning: Hyper reference `sec:ustalenia-kryteriow-oceniania-zachowania' o +n page 9 undefined on input line 805. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen' on page 9 undefined +on input line 814. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:fwe-po-min-liczba-ocen' on page 9 undefined on in +put line 814. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-ob-trzy-formy' on page 9 undefined on input li +ne 815. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:min-formy-weryfikacji' on page 9 undefined on inp +ut line 815. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych' on page 9 undefin +ed on input line 820. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-klasyf-uczen-nieklasyfikowany' on page 9 undef +ined on input line 824. + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 838. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[9] + +LaTeX Warning: Reference `itm:promocja' on page 10 undefined on input line 867. + + + +Overfull \hbox (10.67691pt too wide) in paragraph at lines 868--871 +[]\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Rada Pe-da-go-giczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) moe jed-nak +| [] | [] | [] | [] | [] | [] pro-mo-wa + [] + + +Overfull \hbox (0.52618pt too wide) in paragraph at lines 868--871 +\T1/lmr/m/n/12 (-20) ucznia wa-run-kowo do klasy pro-gra-mowo wy-szej, przy uw +zgld-nie-niu mo-li-wo-ci edu-ka-cyj-nych + [] + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 893. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[10] +Overfull \hbox (7.6867pt too wide) in paragraph at lines 895--896 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Jawno do-ty-czy za-rwno ocen uzy-ska-nych z obo-wiz- +ko-wych i do-dat-ko-wych za-j edu-ka-cyj-nych, + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:wyniki-prac-pisemnych' on page 11 undefined on in +put line 901. + + +Overfull \hbox (3.76279pt too wide) in paragraph at lines 901--902 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Oceny bie-ce, rd-roczne kla-sy-fi-ka-cyjne oraz rocz +ne kla-sy-fi-ka-cyjne pod-le-gaj ob-li-ga-to-ryj-nemu + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:uzasadnienie' on page 11 undefined on input line +929. + + +Overfull \hbox (16.89572pt too wide) in paragraph at lines 938--939 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Moliwoci po-prawy lub tryb uzy-ska-nia wy-szej ni pr +ze-wi-dy-wana oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej, + [] + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 939. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[11] +Overfull \hbox (25.50409pt too wide) in paragraph at lines 958--959 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uzasadnienie oceny prze-ka-zy-wane jest ro-dzi-com lub p +raw-nym opie-ku-nom w trak-cie in-dy-wi-du-al-nego + [] + + +Overfull \hbox (24.71077pt too wide) in paragraph at lines 958--959 +\T1/lmr/m/n/12 (-20) z wnio-sko-dawc, w szcze-gl-no-ci w for-mie zdal-nej, w + celu za-pew-nie-nia in-for-ma-cji o prze-wi-dy-wa-nych + [] + + +Overfull \hbox (21.29022pt too wide) in paragraph at lines 992--993 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Obowizki na-uczy-cieli i wy-cho-waw-cw w za-kre-sie in +-for-mo-wa-nia o wy-ma-ga-niach edu-ka-cyj-nych. + [] + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1015. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[12] +Overfull \hbox (20.83623pt too wide) in paragraph at lines 1035--1037 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dokument \T1/lmr/bx/n/12 (-20) SO \T1/lmr/m/n/12 (-20) o +d-nosi si do re-ali-za-cji pro-gramu na-ucza-nia da-nego przed-miotu, na okre- +lo-nym + [] + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1099. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[13] +Overfull \hbox (13.5499pt too wide) in paragraph at lines 1103--1105 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dokument PO ma za-sto-so-wa-nie do re-ali-za-cji pro-gra +mu na-ucza-nia przed-miotu na okre-lo-nym + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:prace-pisemne' on page 14 undefined on input line + 1119. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje' on page 14 und +efined on input line 1120. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:inne-formy-sprawdzania' on page 14 undefined on i +nput line 1124. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:kryteria-procentowe' on page 14 undefined on inpu +t line 1131. + + +Overfull \hbox (11.55962pt too wide) in paragraph at lines 1131--1132 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Sposb prze-li-cza-nia punk-tw na oceny, z uwzgld-nie- +niem | [] + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-ob-minimalna-liczba-ocen' on page 14 undefined + on input line 1133. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-ob-trzy-formy' on page 14 undefined on input l +ine 1135. + + +Overfull \hbox (34.41344pt too wide) in paragraph at lines 1135--1136 +[]\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Minimaln liczb r-nych form spraw-dza-nia \T1/lmr/m/ +n/12 (-20) (pi-sem-nych, ust-nych, prak-tycz-nych) + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:min-1-praca-pisemna-semestr' on page 14 undefined + on input line 1139. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych' on page 14 undefin +ed on input line 1154. + + +Overfull \hbox (3.59389pt too wide) in paragraph at lines 1151--1155 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Okrela si \T1/lmr/bx/n/12 (-20) prg mak-sy-mal-nej oc +eny \T1/lmr/m/n/12 (-20) uzy-ska-nej z pi-sem-nej formy spraw-dza-nia + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:ustalenie-oceny-koncowej' on page 14 undefined on + input line 1159. + + +LaTeX Warning: Hyper reference `sec:informowanie_rodzicow' on page 14 undefined + on input line 1163. + + +Overfull \hbox (0.8748pt too wide) in paragraph at lines 1163--1164 +[]\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Sposb in-for-mo-wa-nia \T1/lmr/m/n/12 (-20) uczniw or +az ich ro-dzi-cw/prawnych opie-ku-nw o wy-ni-kach + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:prawo-nieprzygotowania' on page 14 undefined on i +nput line 1169. + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1177. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[14] +Overfull \hbox (2.7771pt too wide) in paragraph at lines 1197--1200 +\T1/lmr/m/n/12 (-20) okre-lone w Szcze-g-o-wym Oce-nia-niu \T1/lmr/bx/n/12 ( +-20) SO\T1/lmr/m/n/12 (-20) , na pod-sta-wie kt-rych ustala si rd-roczne + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:nau-inf-uczniow' on page 15 undefined on input li +ne 1205. + + +Overfull \hbox (5.37674pt too wide) in paragraph at lines 1215--1216 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Warunkach i try-bie uzy-ska-nia wy-szej ni prze-wi-dy- +wana rocz-nej oceny kla-sy-fi-ka-cyj-nej + [] + + +Overfull \hbox (20.83844pt too wide) in paragraph at lines 1218--1219 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Dostpie do do-ku-men-tw: \T1/lmr/bx/n/12 (-20) SO \T1/ +lmr/m/n/12 (-20) i \T1/lmr/bx/n/12 (-20) PO\T1/lmr/m/n/12 (-20) , okre-la-j-c +ych spo-soby oceny osi-gni edu-ka-cyj-nych + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:wych-inf-uczniow' on page 15 undefined on input l +ine 1220. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:wych-inf-uczniow' on page 15 undefined on input l +ine 1228. + + +Overfull \hbox (1.54515pt too wide) in paragraph at lines 1230--1231 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Koniecznoci po-twier-dze-nia przez ro-dzi-cw (praw-nyc +h opie-ku-nw) na pierw-szym ze-bra-niu + [] + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1233. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[15] +Overfull \hbox (8.01723pt too wide) in paragraph at lines 1270--1271 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) reprezentowanie szkoy pod-czas uro-czy-sto-ci i im-pre +z szkol-nych bd mi-dzysz-kol-nych, + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:charakter-oceny-zachowania' on page 16 undefined +on input line 1315. + + +Overfull \hbox (5.01846pt too wide) in paragraph at lines 1315--1317 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) zdefiniowane w [[]] za-sady (tj. obo-wizki szkolne, za- +sady wsp-y-cia spo-ecz-nego + [] + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1328. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[16] +Overfull \hbox (2.98224pt too wide) in paragraph at lines 1351--1353 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Wychowawca od-dziau za-po-znaje z za-sa-dami oce-nia-ni +a za-cho-wa-nia i ta-bel punk-tow: + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:wych-inf-uczniow' on page 17 undefined on input l +ine 1353. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:wych-inf-rodzicow' on page 17 undefined on input +line 1354. + + +Overfull \hbox (9.59253pt too wide) in paragraph at lines 1371--1374 +\T1/lmr/m/n/12 (-20) prze-jawy za-cho-wa uzna-nych za nie-po--dane (np. sp +-nie-nia, lek-ce-wa-e-nie na-uczy-cieli, + [] + + +Overfull \hbox (12.40102pt too wide) in paragraph at lines 1389--1394 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Otrzymanie na-gany \T1/lmr/bx/n/12 (-20) Dy-rek-tora szk +oy \T1/lmr/m/n/12 (-20) skut-kuje usta-le-niem mak-sy-mal-nie \T1/lmr/bx/n/12 +(-20) po-praw-nej + [] + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1430. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[17] +Overfull \hbox (4.93709pt too wide) in paragraph at lines 1443--1444 +\T1/lmr/m/n/12 (-20) za-bu-rze-niami lub dys-funk-cjami roz-wo-jo-wymi uwzgld- +nia si ich wpyw na za-cho-wa-nie, + [] + + +Overfull \hbox (6.70627pt too wide) in paragraph at lines 1458--1461 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ocena z za-cho-wa-nia nie ma bez-po-red-niego wpywu na + pro-mo-cj do klasy pro-gra-mowo + [] + + +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1496--1496 +[]|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Pojedyncze uspra-wie-dli-wione + [] + + +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1497--1497 +[]|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Semestr bez go-dzin + [] + + +Underfull \hbox (badness 5175) in paragraph at lines 1504--1504 +[]|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Fina wo-je-wdzki/laureat etapu + [] + + +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1504--1504 +[]|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Osignicie wy-so-kiego szcze-bla + [] + + +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1512--1512 +[]|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Wulgarne sow-nic-two/obraliwe + [] + + +Underfull \hbox (badness 1990) in paragraph at lines 1518--1518 +[]|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Reakcja zwik-sza-jca bez-pie-cze-stwo + [] + + +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1524--1524 +\T1/lmr/m/n/12 (+20) (spor-to-wym, ar-ty-stycz-nym lub + [] + + +Underfull \hbox (badness 4024) in paragraph at lines 1524--1524 +\T1/lmr/m/n/12 (+20) na-uko-wym) lub re-pre-zen-to-wa-nie + [] + + +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1524--1524 +\T1/lmr/m/n/12 (+20) spor-to-wych, kon-kur-sach + [] + + +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1524--1524 +\T1/lmr/m/n/12 (+20) przed-mio-to-wych, olim-pia-dach - + [] + + +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1524--1524 +[]|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Udzia w re-pre-zen-ta-cji szkoy na + [] + + +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1524--1524 +\T1/lmr/m/n/12 (+20) co naj-mniej jed-nym wy-da-rze-niu + [] + + +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1529--1529 +[]|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Jednorazowy udzia w ak-cji + [] + + +Underfull \hbox (badness 2478) in paragraph at lines 1531--1531 +[]|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Kradzie, spo-y-cie al-ko-holu lub + [] + + +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1535--1535 +[]|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Lider szkol-nego + [] + + +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1536--1536 +[]|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Staa funk-cja w se-me-strze + [] + + +Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 1540--1540 +[]|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Koordynator du-ej ini-cja-tywy + [] + + +Underfull \hbox (badness 6252) in paragraph at lines 1546--1546 +[]|\T1/lmr/m/n/12 (+20) Indywidualna punk-ta-cja z krt-kim + [] + + +Package longtable Warning: Column widths have changed +(longtable) in table 5 on input line 1547. + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1547. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[18] + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1552. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[19] + +LaTeX Warning: Reference `tab:oceny' on page 20 undefined on input line 1586. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:min-formy-weryfikacji' on page 20 undefined on in +put line 1600. + + +Overfull \hbox (9.30563pt too wide) in paragraph at lines 1608--1609 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Przygotowuj uczniw do eg-za-mi-nw ze-wntrz-nych, ksz +ta-tu-jc umie-jt-no pracy w wa-run-kach + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:maksymalna-liczba-punktow' on page 20 undefined o +n input line 1611. + + +Overfull \hbox (18.229pt too wide) in paragraph at lines 1611--1613 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Maksymalne liczby punk-tw dla po-szcze-gl-nych form sp +raw-dza-nia wie-dzy okre-lone s w do-ku-men-ta-cji + [] + + +Overfull \hbox (7.27052pt too wide) in paragraph at lines 1615--1616 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Uwzgldnienie liczby oraz po-ziomu trud-no-ci spraw-dza +-nych umie-jt-no-ci i wie-dzy, za-pew-nia-jce + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:min-liczba-prac-pisemnych' on page 20 undefined o +n input line 1629. + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1630. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[20] + +LaTeX Warning: Reference `itm:min-1-praca-pisemna-wymagania' on page 21 undefin +ed on input line 1632. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:prace-pisemne' on page 21 undefined on input line + 1632. + + +Overfull \hbox (21.2681pt too wide) in paragraph at lines 1640--1641 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Umoliwiaj sa-mo-dzielne, upo-rzd-ko-wane za-pre-zen-t +o-wa-nie wie-dzy, wy-ma-ga-jce prze-my-la-nej + [] + + +LaTeX Warning: Reference `tab:czas_trwania' on page 21 undefined on input line +1646. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:wpisy-do-dziennika' on page 21 undefined on input + line 1677. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:wpisy-do-dziennika' on page 21 undefined on input + line 1680. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:zasady-udostepniania-prac' on page 21 undefined o +n input line 1683. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:przechowywanie-prac' on page 21 undefined on inpu +t line 1685. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:odmienne-zasady-poprawy' on page 21 undefined on +input line 1700. + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1701. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[21] + +LaTeX Warning: Reference `itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny' on page 22 undefine +d on input line 1703. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-specyficzne-formy' on page 22 undefined on inp +ut line 1740. + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1756. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[22] + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-klasyf-brak-podstaw-oceny' on page 23 undefine +d on input line 1758. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:usprawiedliwienie-reprezentacja' on page 23 undef +ined on input line 1764. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:zwolnienie-po-nieobecnosci' on page 23 undefined +on input line 1764. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:prawo-nieprzygotowania' on page 23 undefined on i +nput line 1764. + + +Overfull \hbox (26.58434pt too wide) in paragraph at lines 1767--1768 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze jest zwol-niony z pi-sa-nia bie--cych kart-k-we +k i od-po-wie-dzi w pierw-szym dniu po uspra-wie-dli-wio-nej + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy' on page 23 un +defined on input line 1797. + + +Overfull \hbox (27.62997pt too wide) in paragraph at lines 1798--1800 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Informacj prze-wi-dy-wa-nych oce-nach rd-rocz-nych na +-uczy-ciele prze-ka-zuj uczniom w na-st-pu-j-cych + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-klasyf-informacja-o-zagrozeniu' on page 23 und +efined on input line 1800. + + +Overfull \hbox (4.21336pt too wide) in paragraph at lines 1806--1807 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) rdroczna ocena kla-sy-fi-ka-cyjna z da-nego przed-miot +u opiera si na licz-bie punk-tw uzy-ska-nych + [] + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1811. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[23] + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-klasyf-wychowawca-ocena-zachowania' on page 24 + undefined on input line 1817. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-klasyf-warunki-klasyfikowalnosci' on page 24 u +ndefined on input line 1822. + + +Overfull \hbox (12.379pt too wide) in paragraph at lines 1832--1833 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Informuje ro-dzi-cw o wa-run-kach nad-ra-bia-nia za-le- +go-ci po-przez sto-sowne wpisy w dzien-niku + [] + + +Overfull \hbox (24.29253pt too wide) in paragraph at lines 1860--1862 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Niniejsza sek-cja re-gu-luje za-sady, tryb oraz wa-runki + prze-pro-wa-dza-nia kla-sy-fi-ka-cji rocz-nej, ze szcze-gl-nym + [] + + +Overfull \hbox (4.30602pt too wide) in paragraph at lines 1862--1863 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Zakresu przed-mio-to-wego, czyli rocz-nych ocen kla-sy-f +i-ka-cyj-nych z obo-wiz-ko-wych i do-dat-ko-wych + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-klasyf-dyrektor-okresla-terminy' on page 24 un +defined on input line 1872. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-klasyf-informacja-o-zagrozeniu' on page 24 und +efined on input line 1874. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-obliczanie-ocen-klasyfikacyjnych-uwzglednienie +' on page 24 undefined on input line 1880. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-ocena-roczna-punkty' on page 24 undefined on i +nput line 1880. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-obliczanie-oceny-klasyfikacyjnej-zz' on page 2 +4 undefined on input line 1885. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-ocena-roczna-punkty' on page 24 undefined on i +nput line 1885. + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1890. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[24] + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-egz-poprawkowy-zasady' on page 25 undefined on + input line 1890. + + +Overfull \hbox (5.29498pt too wide) in paragraph at lines 1890--1891 +[]\T1/lmr/bx/n/12 (-20) Niedostateczna ocena roczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) moe b +y zmie-niona wy-cz-nie w wy-niku eg-za-minu po-praw-ko-wego, + [] + + +LaTeX Warning: Hyper reference `sec:egzaminy_klasyfikacyjne' on page 25 undefin +ed on input line 1891. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:po-klasyf-uczen-nieklasyfikowany' on page 25 unde +fined on input line 1913. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:klasyf-prawo-do-egzaminu-klasyfikacyjnego' on pag +e 25 undefined on input line 1917. + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1946. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[25] + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 1960. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[26] +Overfull \hbox (10.33519pt too wide) in paragraph at lines 1988--1989 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ustalona w wy-niku eg-za-minu kla-sy-fi-ka-cyj-nego rocz +na (lub ko-cowa) ocena jest \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna\T1/lmr/m/n/12 (- +20) , + [] + + +Overfull \hbox (1.36168pt too wide) in paragraph at lines 2014--2016 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Ucze (lub jego ro-dzice/prawni opie-ku-no-wie) \T1/lmr/ +bx/n/12 (-20) skada wnio-sek \T1/lmr/m/n/12 (-20) o pod-wy-sze-nie prze-wi-dy +-wa-nej + [] + + +Overfull \hbox (5.87288pt too wide) in paragraph at lines 2016--2020 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Nauczyciel spraw-dza, czy ucze \T1/lmr/bx/n/12 (-20) sp +e-nia mi-ni-malne kry-te-ria for-malne\T1/lmr/m/n/12 (-20) , \T1/lmr/bx/n/12 ( +-20) z uwzgld-nie-niem + [] + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2030. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[27] +Overfull \hbox (21.27069pt too wide) in paragraph at lines 2038--2040 +[]\T1/lmr/bx/n/12 (-20) dodatkowy spraw-dzian pi-semny \T1/lmr/m/n/12 (-20) z z +a-gad-nie, w kt-rych ucze nie osi-gn wy-star-cza-j-cej + [] + + +LaTeX Warning: Reference `itm:braki-wymagania' on page 28 undefined on input li +ne 2045. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:kryteria-ocen-klasyfikacyjnych' on page 28 undefi +ned on input line 2047. + + +Overfull \hbox (1.19495pt too wide) in paragraph at lines 2059--2062 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) Decyzja o pod-wy-sze-niu (bd nie-pod-wy-sze-niu) oce +ny jest \T1/lmr/bx/n/12 (-20) osta-teczna \T1/lmr/m/n/12 (-20) i zo-staje | [ +] + [] + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2094. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[28] +Overfull \hbox (15.05904pt too wide) in paragraph at lines 2094--2097 +\T1/lmr/m/n/12 (-20) Szkoa sto-suje rne spo-soby in-for-mo-wa-nia ro-dzi-cw + (praw-nych opie-ku-nw) o po-st-pach, trud-no-ciach + [] + + +Overfull \hbox (18.45055pt too wide) in paragraph at lines 2124--2125 +[]\T1/lmr/m/n/12 (-20) przepisy wy-ko-naw-cze Mi-ni-stra Edu-ka-cji i Na-uki w +spra-wie oce-nia-nia, kla-sy-fi-ko-wa-nia i pro-mo-wa-nia + [] + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2150. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[29] + +LaTeX Warning: Reference `itm:min-1-praca-pisemna-semestr' on page 30 undefined + on input line 2200. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:min-liczba-prac-pisemnych' on page 30 undefined o +n input line 2201. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:zoz-poczatkowa-pula-punktow' on page 30 undefined + on input line 2227. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:kryteria-jakosciowe-zachowania' on page 30 undefi +ned on input line 2229. + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2238. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[30] + +LaTeX Warning: Reference `itm:nieprzystapienie-pracy-pisemnej' on page 31 undef +ined on input line 2251. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:poprawa-pisemnych-form-weryfikacji' on page 31 un +defined on input line 2270. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych' on page 31 undefin +ed on input line 2273. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:ustalenie-oceny-koncowej' on page 31 undefined on + input line 2273. + + +LaTeX Warning: Reference `itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje' on page 31 und +efined on input line 2304. + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2305. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[31] + +LaTeX Warning: Reference `itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje' on page 32 und +efined on input line 2308. + + +Overfull \hbox (17.30676pt too wide) in paragraph at lines 2314--2318 +\T1/lmr/m/it/12 (-20) roku szkol-nym\T1/lmr/m/n/12 (-20) ; po-j-cie ^^Rjed-nos +tka lek-cyjna^^Q obej-muje rw-nie za-j-cia -czone i mi-dzy-od-dzia-owe, + [] + + +Package longtable Warning: Table widths have changed. Rerun LaTeX. + + + + +Package fancyhdr Warning: \headheight is too small (12.0pt): +(fancyhdr) Make it at least 13.59999pt, for example: +(fancyhdr) \setlength{\headheight}{13.59999pt}. +(fancyhdr) You might also make \topmargin smaller to compensate: + +(fancyhdr) \addtolength{\topmargin}{-1.59999pt}. + +File: img/logo.png.png Graphic file (type png) + +Package pdftex.def Info: img/logo.png.png used on input line 2327. +(pdftex.def) Requested size: 418.25368pt x 183.98233pt. +[32] (./main.aux) + *********** +LaTeX2e <2024-11-01> +L3 programming layer <2024-11-02> + *********** + + +LaTeX Warning: There were undefined references. + + +LaTeX Warning: Label(s) may have changed. Rerun to get cross-references right. + + ) +Here is how much of TeX's memory you used: + 18984 strings out of 473362 + 364181 string characters out of 5723554 + 812283 words of memory out of 5000000 + 41649 multiletter control sequences out of 15000+600000 + 634328 words of font info for 176 fonts, out of 8000000 for 9000 + 1141 hyphenation exceptions out of 8191 + 90i,12n,93p,997b,1664s stack positions out of 10000i,1000n,20000p,200000b,200000s + +Output written on main.pdf (32 pages, 336148 bytes). +PDF statistics: + 184 PDF objects out of 1000 (max. 8388607) + 120 compressed objects within 2 object streams + 0 named destinations out of 1000 (max. 500000) + 43526 words of extra memory for PDF output out of 51595 (max. 10000000) + diff --git a/main.pdf b/main.pdf index f519b02..ef252f1 100644 Binary files a/main.pdf and b/main.pdf differ diff --git a/main.tex b/main.tex index 9de99fa..db42f32 100644 --- a/main.tex +++ b/main.tex @@ -71,22 +71,38 @@ % --- wersja 03.05.2025 --------------------------------- \def\converteddateone{03.05.2025T21:00} \def\timestampone{1746306000} +\newcommand{\versionone}{v0.1} + % --- wersja 18.05.2025 --------------------------------- \def\converteddatetwo{18.05.2025T21:00} \def\timestamptwo{1747602000} +\newcommand{\versiontwo}{v0.2} -% --- bieżąca wersja 06.06.2025 ------------------------- -\def\converteddate{06.06.2025T21:00} -\def\timestamp{1749243600} -% Nagłówek lewy – kompaktowy, bez przełamania linii +% --- wersja 06.06.2025 ------------------------- +\def\converteddatethree{06.06.2025T21:00} +\def\timestampthree{1749243600} +\newcommand{\versionthree}{v0.3} + + +% --- wersja 20.06.2025, 21:00 --------------------------------- +\def\converteddate{20.06.2025T21:00} +\def\timestamp{17504532000} + +\newcommand{\version}{v0.4} + +% % Nagłówek lewy – kompaktowy, bez przełamania linii +% \fancyhead[L]{% +% % \footnotesize Załącznik Nr 1,\,% +% \small\textbf{Wewnątrzszkolne Ocenianie}\,% +% {\footnotesize\texttt{(Draft: v0.4\#\timestamp, \converteddate)}}% +% } + \fancyhead[L]{% - % \footnotesize Załącznik Nr 1,\,% \small\textbf{Wewnątrzszkolne Ocenianie}\,% - {\footnotesize\texttt{(Draft: v0.3\#\timestamp, \converteddate)}}% + {\footnotesize\texttt{(Draft: \version\#\timestamp, \converteddate)}}% } - % Nagłówek prawy – dopasowany do lewego \fancyhead[R]{\footnotesize --~\thepage~-- CC BY 4.0 \quad MM, JG} @@ -413,7 +429,7 @@ im. Zbigniewa Herberta w Słubicach \\ \item Ocenianie bieżące i~śródroczne (klasyfikacyjne). \item Ocenianie roczne (klasyfikacyjne). \item Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych. - \item Uatalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych. + \item Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych. \item Ustalanie sposobów przekazywania informacji rodzicom. \end{longenum} \end{longenum} @@ -1160,6 +1176,113 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \end{longenum} + \item \label{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji} + \textbf{Indywidualne zasady poprawy ocen z~form weryfikacji wiedzy i~umiejętności + obejmujących materiał z~trzech ostatnich jednostek lekcyjnych:} + + \begin{longenum} + + \item \label{itm:po-biez-odmienne-zasady-poprawy} + Określa się \textbf{warunki dopuszczenia do poprawy} + (np.~próg maksymalnej oceny pierwotnej, liczbę prób, terminy), + których spełnienie uprawnia ucznia do skorzystania z~prawa do poprawy; + \textbf{w~przypadku braku takich ustaleń} stosuje się domyślną zasadę + braku poprawy określoną w~punkcie~[\ref{itm:brak-poprawy-biezacych}]. + \textit{Ustalenie możliwości poprawy w niniejszym punkcie + wymaga równoczesnego sprecyzowania zasad z~pkt~[\ref{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny}].} + + \item \label{itm:po-biez-odmienne-zasady-wyboru-oceny} + Określa się \textbf{zasady ustalania oceny końcowej} po przeprowadzonej poprawie + bieżącej formy sprawdzania wiedzy z trzech ostatnich jednostek lekcyjnych. + + \end{longenum} + + + + % \item \label{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji} + % \textbf{Indywidualne zasady poprawy ocen z~form weryfikacji wiedzy i~umiejętności + % obejmujących materiał z~trzech ostatnich jednostek lekcyjnych:} + + % \begin{longenum} + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 1 + % \item \label{itm:po-inne-dopuszczalnosc} + % \textbf{Dopuszczalność poprawy.} + % Nauczyciel określa, czy poprawa jest możliwa: + % \emph{(a)} zawsze, \emph{(b)} tylko przy ocenie ≤ 3, + % \emph{(c)} w ogóle niedopuszczalna. + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 2 + % \item \label{itm:po-inne-liczba-poprawek} + % \textbf{Liczba dopuszczalnych prób poprawy.} + % Domyślnie jedna; można wskazać maksymalnie dwie + % w semestrze. + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 3 + % \item \label{itm:odmienne-zasady-poprawy} + % \textbf{Próg maksymalnej oceny pierwotnej.} + % Poprawa przysługuje tylko uczniom, którzy nie przekroczyli progu + % (np. ≤ 3 w skali 1–6 lub < 50 % punktów); w przypadku + % \textbf{braku określenia} progu stosuje się zasady + % z [\ref{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}]. + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 4 + % \item \label{itm:po-inne-forma} + % \textbf{Forma poprawy.} + % Nauczyciel wybiera jedną z poniższych lub wskazuje kilka alternatyw: + % \begin{longenum} + % \item Odpowiedź ustna (3–5 min), + % \item Nowa minikartkówka (5–10 min), + % \item Zadanie domowe korygujące błędy, + % \item Poprawiona wersja pierwotnej pracy z autoewaluacją, + % \item Inna równoważna forma adekwatna do specyfiki przedmiotu. + % \end{longenum} + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 5 + % \item \label{itm:po-inne-terminy} + % \textbf{Terminy.} + % • Zgłoszenie chęci poprawy: np. do 24 h od ogłoszenia wyników. + % • Realizacja poprawy: np. w ciągu 5 dni roboczych + % (lub na najbliższej lekcji, maks. 7 dni). + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 6 + % \item \label{itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny} + % \textbf{Kryteria oceny poprawkowej.} + % Domyślnie obowiązuje zasada \emph{korzystniejszej z dwóch ocen}; + % można wprowadzić model alternatywny + % (np. średnia ważona 70 % nowa + 30 % stara), + % z zastrzeżeniem reguł z [\ref{itm:ustalenie-oceny-koncowej}]. + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 7 + % \item \label{itm:po-inne-procedura-zgloszenia} + % \textbf{Procedura zgłoszenia.} + % Uczeń zgłasza chęć poprawy ustnie bezpośrednio po lekcji + % albo przez e-dziennik do godz. 18:00 tego samego dnia. + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 8 + % \item \label{itm:po-inne-orzeczenie} + % \textbf{Dostosowania dla uczniów z opinią/orzeczeniem.} + % Możliwe ułatwienia: wydłużony czas (× 1{,}5), + % alternatywna forma (np. nagranie audio). + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 9 + % \item \label{itm:po-inne-skutki} + % \textbf{Skutki nieprzystąpienia do poprawy.} + % Zgłoszenie i nieuczestniczenie w terminie skutkuje utratą prawa + % do kolejnej próby w danym semestrze + % lub wpisem „nieklasyfikowany” za poprawę. + + % % ───────────────────────────────────────────────────────────── 10 + % \item \label{itm:po-inne-dokumentacja} + % \textbf{Dokumentacja.} + % • Adnotacja „P” przy nowej ocenie w dzienniku elektronicznym. + % • Komentarz z datą, formą i zakresem poprawy. + + % \end{longenum} + + + + \item \textbf{Sposób informowania} uczniów oraz ich rodziców/prawnych opiekunów o wynikach oceniania – w szczególności o postępach i trudnościach, z uwzględnieniem ustaleń rozdziału o~\hyperref[sec:informowanie_rodzicow]{Przekazywaniu Informacji Rodzicom}. \item \textbf{Dodatkowe elementy} wspierające \emph{indywidualizację} procesu dydaktycznego np. dostosowanie wymagań dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych @@ -1384,11 +1507,13 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \end{longenum} \end{longenum} - \item Nagana \textbf{Dyrektora szkoły} + \item \label{itm:nagana-dyrektora} + Nagana \textbf{Dyrektora szkoły} \begin{longenum} - \item Otrzymanie nagany \textbf{Dyrektora szkoły} skutkuje ustaleniem maksymalnie - \textbf{poprawnej} oceny, zgodnie z~\textbf{Statutem szkoły}, z~liczbą punktów minimalną - dla tej oceny (50). + % \item Otrzymanie nagany \textbf{Dyrektora szkoły} skutkuje ustaleniem maksymalnie + % \textbf{poprawnej} oceny, zgodnie z~\textbf{Statutem szkoły}, z~liczbą punktów minimalną + % dla tej oceny (50). + \item Otrzymanie nagany \textbf{Dyrektora szkoły} skutkuje ustaleniem maksymalnie \textbf{poprawnej} oceny, z~liczbą punktów minimalną dla tej oceny (50). Nagana ta oraz ustalona ocena poprawna dotyczą \textbf{tylko semestru}, w~którym nagana została przyznana. % \textcolor{red}{(Należy w~Statucie określić, za jakie przewinienia przyznawana % jest taka nagana, np.~przemoc.)} \end{longenum} @@ -1696,9 +1821,13 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ Zasady poprawy ocen z~pisemnych form sprawdzania wiedzy i~umiejętności: \begin{longenum} + % \item \label{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych} + % Każdy uczeń jest uprawniony do~\emph{jednokrotnej poprawy} pisemnych form weryfikacji wiedzy i~umiejętności, \textbf{niezależnie od~otrzymanej oceny}, z~zastrzeżeniem, że w~punkcie~[\ref{itm:odmienne-zasady-poprawy}] mogą być określone inne regulacje dotyczące \textbf{maksymalnego progu oceny}. + \item \label{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych} - Każdy uczeń jest uprawniony do~\emph{jednokrotnej poprawy} pisemnych form weryfikacji wiedzy i~umiejętności, \textbf{niezależnie od~otrzymanej oceny}, z~zastrzeżeniem, że w~punkcie~[\ref{itm:odmienne-zasady-poprawy}] mogą być określone inne regulacje dotyczące \textbf{maksymalnego progu oceny}. - + Każdy uczeń jest uprawniony do~\emph{jednokrotnej poprawy} pisemnych form weryfikacji wiedzy i umiejętności, \textbf{niezależnie od~otrzymanej oceny}, \emph{w~terminie do dwóch tygodni} od oddania ocenionej pracy, + z~zastrzeżeniem, że w~punkcie~[\ref{itm:odmienne-zasady-poprawy}] mogą być określone inne regulacje dotyczące \textbf{maksymalnego progu oceny}. + \item \label{itm:ustalenie-oceny-koncowej} W~razie przeprowadzenia poprawy, \textbf{wyższa z~dwóch ocen} (pierwotnej lub uzyskanej w~wyniku poprawy) jest uznawana za~ostateczną i~zostaje wpisana do~dziennika elektronicznego z~odpowiednią adnotacją, z~zastrzeżeniem, że w~punkcie~[\ref{itm:odmienne-zasady-wyboru-oceny}] mogą być ustalone odmienne postanowienia dotyczące \textbf{ustalenia oceny poprawy}. \end{longenum} @@ -1716,7 +1845,19 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \item \label{itm:znaczenie-diagnoza-potrzeb} Dostarczają nauczycielowi aktualnych informacji o~poziomie opanowania materiału, wspomagając diagnozę potrzeb edukacyjnych. \end{longenum} - \item \label{itm:realizacja-bez-zapowiedzi} Realizowane są \emph{bez wcześniejszej} zapowiedzi i~\emph{nie~podlegają} poprawie. + \item \label{itm:realizacja-bez-zapowiedzi} Realizowane są \emph{bez wcześniejszej} zapowiedzi %i~\emph{nie~podlegają} poprawie. + + \item \label{itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje} + Zasady poprawy ocen z~form sprawdzania wiedzy obejmujących materiał z~trzech ostatnich jednostek lekcyjnych: + + \begin{longenum} + \item \label{itm:brak-poprawy-biezacych} + Formy te \textbf{domyślnie nie podlegają poprawie}, + z~zastrzeżeniem, że w~punkcie~[\ref{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji}] + mogą być określone odmienne postanowienia dotyczące + dopuszczalności poprawy. + \end{longenum} + \item \label{itm:kartkowki} Kartkówki: \begin{longenum} @@ -2301,12 +2442,10 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \end{itemize} \item \textbf{Autorzy zmian:} KB, JG, MM - \item \textbf{Zakres zmian:} § „Ustalanie ocen bieżących …”, pkt [\ref{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}] + \item \textbf{Zakres zmian:} [\ref{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}] \item \textbf{Zmiany:} \begin{itemize} - \item Zmieniono brzmienie etykiety - [\ref{itm:formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}] – słowo „lekcjach” - zastąpiono wyrażeniem „jednostek lekcyjnych”. + \item Słowo „lekcjach” zastąpiono wyrażeniem „jednostek lekcyjnych”. \end{itemize} \item \textbf{Uzasadnienie zmian:} @@ -2318,7 +2457,87 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \end{itemize} \end{itemize} + \vspace{\baselineskip}% + \vspace{\baselineskip}% + + \item \textbf{Opis} + \begin{itemize} + \item \textbf{Wersja bazowa dokumentu:} \versionthree,\ \timestampthree\ (\converteddatethree) + \item \textbf{Data i godzina utworzenia rekordu:} 20 czerwca 2025 r., 09:30 CEST + + \item \textbf{Autorzy uwag:} JG, MM + \item \textbf{Uwagi:} + \begin{itemize} + \item Ustalono termin poprawy prac pisemnych. + \end{itemize} + + \item \textbf{Autorzy zmian:} JG, MM + \item \textbf{Zakres zmian:} [\ref{itm:jednokrotna-poprawa-pisemnych}] + \item \textbf{Zmiany:} + \begin{itemize} + \item Dodano "w terminie do dwóch tygodni od oddania ocenionej pracy". + + \end{itemize} + + \item \textbf{Uzasadnienie zmian:} + \begin{itemize} + \item Modyfikacja precyzuje maksymalny termin poprawy prac pisemnych. + \end{itemize} + \end{itemize} + + + \vspace{\baselineskip}% + \vspace{\baselineskip}% + \item \textbf{Opis} + \begin{itemize} + \item \textbf{Wersja bazowa dokumentu:} \versionthree, \timestampthree\ (\converteddatethree) + \item \textbf{Data i godzina utworzenia rekordu:} 20 czerwca 2025 r., 12:00 CEST + \item \textbf{Autorzy uwag:} JG, MM + \item \textbf{Uwagi:} + \begin{itemize} + \item Konieczne ustalenie zasad poprawy form sprawdzania wiedzy z trzech ostatnich jednostek lekcyjnych. + \end{itemize} + \item \textbf{Autorzy zmian:} JG, MM + \item \textbf{Zakres zmian:} [\ref{itm:poprawa-formy-sprawdzania-ostatnie-lekcje}], [\ref{itm:po-poprawa-innych-form-weryfikacji}] + \item \textbf{Zmiany:} + \begin{itemize} + \item Ustalono domyślne zasady poprawy form sprawdzania wiedzy z trzech ostatnich jednostek lekcyjnych w WO oraz określono zakresy dopuszczalnych zmian w PO. + \end{itemize} + \item \textbf{Uzasadnienie zmian:} + \begin{itemize} + \item Zmiany zapewniają przejrzyste rozróżnienie między \emph{regułą ogólną} w WO a możliwością jej modyfikacji w dokumencie PO, umożliwiając nauczycielowi przedmiotu jawne i elastyczne określenie zasad poprawy bieżących form sprawdzania wiedzy z trzech ostatnich jednostek lekcyjnych. + \end{itemize} + \end{itemize} + + + \vspace{\baselineskip}% + \vspace{\baselineskip}% + + \item \textbf{Opis} + \begin{itemize} + \item \textbf{Wersja bazowa dokumentu:} \versionthree, \timestampthree\ (\converteddatethree) + \item \textbf{Data i godzina utworzenia rekordu:} 20 czerwca 2025 r., 13:00 CEST + \item \textbf{Autorzy uwag:} JG, MM + \item \textbf{Uwagi:} + \begin{itemize} + \item Dodano zakres czasowy trwania nagany Dyrektora szkoły. + \end{itemize} + \item \textbf{Autorzy zmian:} JG, MM + \item \textbf{Zakres zmian:} [\ref{itm:nagana-dyrektora}] + \item \textbf{Zmiany:} + \begin{itemize} + \item Usunięto odniesienie do Statutu szkoły. + \item Dodano informację, że nagana oraz ustalona ocena poprawna dotyczą tylko semestru, w którym nagana została przyznana. + \end{itemize} + \item \textbf{Uzasadnienie zmian:} + \begin{itemize} + \item Określenie czasowego zakresu nagany (tylko semestr, w którym została przyznana) precyzuje konsekwencje dla ucznia i ułatwia stosowanie przepisów. + + \end{itemize} + \end{itemize} + + \end{enumerate} @@ -2326,3 +2545,4 @@ i~technikum z~dnia 28 czerwca 2024~r., opracowana przez Ministerstwo Edukacji i~ \end{document} +itm:odmienne-zasady-poprawy \ No newline at end of file diff --git a/main.toc b/main.toc index e69de29..b973bb8 100644 --- a/main.toc +++ b/main.toc @@ -0,0 +1,13 @@ +\babel@toc {polish}{}\relax +\contentsline {section}{\numberline {1}Postanowienia Ogólne}{3}{section.1}% +\contentsline {section}{\numberline {2}Formułowanie Wymagań Edukacyjnych}{12}{section.2}% +\contentsline {section}{\numberline {3}Ustalanie kryteriów oceniania zachowania}{16}{section.3}% +\contentsline {section}{\numberline {4}Ustalanie ocen bieżących i śródrocznych ocen klasyfikacyjnych}{20}{section.4}% +\contentsline {subsection}{\numberline {4.1}Bieżące ocenianie osiągnięć ucznia}{20}{subsection.4.1}% +\contentsline {subsection}{\numberline {4.2}Klasyfikacja śródroczna (okresowa)}{23}{subsection.4.2}% +\contentsline {section}{\numberline {5}Klasyfikacja roczna}{24}{section.5}% +\contentsline {section}{\numberline {6}Przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych}{25}{section.6}% +\contentsline {section}{\numberline {7}Ustalanie warunków otrzymania wyższych ocen klasyfikacyjnych}{27}{section.7}% +\contentsline {section}{\numberline {8}Ustalanie sposobów przekazywania informacji rodzicom}{28}{section.8}% +\contentsline {section}{\numberline {9}Postanowienia końcowe}{29}{section.9}% +\contentsline {section}{Dodatek A – Rewizja dokumentu}{30}{section*.2}%