swo/data/statuty/wo/data.json

{
  "school": {
    "name": "Zespół Szkół Licealnych im. Zbigniewa Herberta",
    "location": "Słubice"
  },
  "categories": [
    {
      "id": 1,
      "name": "Postanowienia ogólne",
      "details": {
        "should_include": [
          {
            "category": "Zakres oceniania",
            "points": [
              "Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia",
              "Ocenianie zachowania ucznia",
              "Informowanie uczniów o poziomie osiągnięć i zachowania"
            ],
            "references": ["§ 1, ust. 3, 4, 6"]
          },
          {
            "category": "Cele oceniania wewnątrzszkolnego",
            "points": [
              "Pomoc w planowaniu rozwoju ucznia",
              "Motywowanie ucznia do dalszych postępów",
              "Doskonalenie metod pracy nauczycieli"
            ],
            "references": ["§ 1, ust. 6"]
          }
        ]
      }
    },
    {
      "id": 2,
      "name": "Formułowanie wymagań edukacyjnych",
      "details": {
        "should_include": [
          {
            "category": "Obowiązki nauczycieli",
            "points": [
              "Informowanie uczniów o wymaganiach edukacyjnych",
              "Zapoznanie rodziców z wymaganiami w dzienniku elektronicznym",
              "Opracowanie wymagań zgodnych z podstawą programową"
            ],
            "references": ["§ 2, ust. 1-5"]
          },
          {
            "category": "Zasady opracowywania wymagań",
            "points": [
              "Uwzględnienie specyfiki przedmiotu",
              "Indywidualizacja procesu oceniania",
              "Konsultacja z nauczycielami i akceptacja dyrektora"
            ],
            "references": ["§ 2, ust. 6-8"]
          }
        ]
      }
    },
    {
      "id": 3,
      "name": "Dostosowanie wymagań edukacyjnych",
      "details": {
        "should_include": [
          {
            "category": "Indywidualizacja procesu",
            "points": [
              "Uwzględnienie orzeczeń i opinii poradni",
              "Dostosowanie wymagań do możliwości psychofizycznych ucznia",
              "Zapewnienie dodatkowych wyjaśnień i wsparcia"
            ],
            "references": ["§ 3, ust. 1-4"]
          }
        ]
      }
    },
    {
      "id": 4,
      "name": "Jawność oceny",
      "details": {
        "should_include": [
          {
            "category": "Zasady jawności",
            "points": [
              "Udostępnienie ocen w dzienniku elektronicznym",
              "Możliwość wglądu do sprawdzonych prac",
              "Obowiązek uzasadnienia oceny uczniowi i rodzicom"
            ],
            "references": ["§ 4, ust. 1-6"]
          }
        ]
      }
    },
    {
      "id": 5,
      "name": "Ocenianie bieżące osiągnięć ucznia",
      "details": {
        "should_include": [
          {
            "category": "System oceniania",
            "points": [
              "Wykorzystanie systemu punktowego",
              "Regularne wpisywanie ocen do dziennika",
              "Zapewnienie różnorodnych form sprawdzania wiedzy"
            ],
            "references": ["§ 5, ust. 1-11"]
          },
          {
            "category": "Zasady organizacji sprawdzianów",
            "points": [
              "Zapowiedź sprawdzianu z tygodniowym wyprzedzeniem",
              "Określenie wymagań przed sprawdzianem",
              "Ustalenie zasad poprawy ocen"
            ],
            "references": ["§ 5, ust. 12-24"]
          }
        ]
      }
    },
    {
      "id": 6,
      "name": "Ustalanie kryteriów oceniania zachowania",
      "details": {
        "should_include": [
          {
            "category": "Kryteria oceny",
            "points": [
              "Uwzględnienie frekwencji",
              "Aktywność w życiu szkoły",
              "Przestrzeganie zasad moralnych i kultury osobistej"
            ],
            "references": ["§ 7, ust. 1-12"]
          },
          {
            "category": "Procedura ustalania oceny",
            "points": [
              "Konsultacja z nauczycielami i uczniami",
              "Ustalenie oceny na tydzień przed radą pedagogiczną",
              "Uwzględnienie punktacji w tabeli ocen"
            ],
            "references": ["§ 7, ust. 7-12"]
          }
        ]
      }
    },
    {
      "id": 7,
      "name": "Egzaminy klasyfikacyjne i poprawkowe",
      "details": {
        "should_include": [
          {
            "category": "Egzaminy klasyfikacyjne",
            "points": [
              "Procedura składania wniosków",
              "Skład komisji egzaminacyjnej",
              "Zasady organizacji egzaminów"
            ],
            "references": ["§ 9, ust. 1-19"]
          },
          {
            "category": "Egzaminy poprawkowe",
            "points": [
              "Termin i forma egzaminu",
              "Procedura organizacji i dokumentacji",
              "Warunki uzyskania promocji pomimo niezdania egzaminu"
            ],
            "references": ["§ 11, ust. 1-10"]
          }
        ]
      }
    },
    {
      "id": 8,
      "name": "Ustalenia końcowe",
      "details": {
        "should_include": [
          {
            "category": "Analiza systemu oceniania",
            "points": [
              "Otwartość systemu na modyfikacje",
              "Dokonanie analizy po roku stosowania",
              "Wejście systemu w życie po zatwierdzeniu"
            ],
            "references": ["§ 13, ust. 1-2"]
          }
        ]
      }
    }
  ]
}